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保護(hù)環(huán)境作文

時間:2023-08-25 14:54:35 專題作文 投訴 投稿

保護(hù)環(huán)境作文【匯編15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護(hù)環(huán)境作文【匯編15篇】

保護(hù)環(huán)境作文1

  地球是我們的家園,我們要一起保護(hù)我們自己的.家園?墒侨缃瘢捎诮(jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切來開發(fā)地球資源,違背了大自然的規(guī)律,破壞了生態(tài)平衡。我們的已經(jīng)受到了大自然的報復(fù)。

  你們知道陸地殺手是誰嗎?“沙塵暴”,因為:“沙塵暴”可以吹到小河里讓水不可以喝,如果動物、植物、人類喝了水怎么辦?其實人們不砍伐樹,不把垃圾倒在河里,還有大量樹木隨著屋頂冒出的材煙消失在天空了。

  一天下午,我放學(xué)回家的時候,發(fā)現(xiàn)有人發(fā)傳單,有的同學(xué)看一眼就扔在地上,這樣的環(huán)境怎么讓我們生活呢?讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境作文2

  四季都有所愛,喜歡的不單單是顏色。當(dāng)現(xiàn)在遼望遠(yuǎn)方的時候,以看不到杜甫所寫的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”的景象。而是一棟棟的高樓大廈,即使里面夾雜著弱小的樹,歪歪斜斜的站著,顯得十分孤寂與凄涼。這時,你仰望天空,它已變得渾濁不堪,一陣陣黑煙無情地把天空涂上燃料。原本蔚藍(lán)的.天,現(xiàn)已變得灰蒙,原本潔白的云現(xiàn)已變得滄桑。更別提其它事物,以及人類的身體。

  一年中不必借用數(shù)據(jù),可以想象一下:一天就有多少動物、人類、植物,為了空氣污染而死。大街上聚集著病毒,怎能不傳染?

  請保護(hù)我們的家園,因為它已經(jīng)危在旦夕。有誰聽見了它的呻吟?請拯救自己,不再陷入著可怕的無底洞。

保護(hù)環(huán)境作文3

  我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡破壞大樹,使很多大樹都被制成器具。這些器具要么被人破壞,要么被人丟掉,這件事使我很痛心。

  大樹是自然界的“綠巨人”,也是“空氣維護(hù)專家”,F(xiàn)在人們到處砍伐樹木,不僅使很多沙漠以每小時1千米的.速度擴(kuò)大,還使很多城市的空氣質(zhì)量越來越差,使人們得肺癌、肺炎、肺腫脹等等疾病的幾率越來越大,從原來的30%一下漲到40%,50%,甚至60%。以上都是人們犯下的過錯-過度砍伐樹木的后果。

  所以我們要保護(hù)“綠巨人”和“空氣維護(hù)專家”,因為它不僅能給生活帶來美好,也能給生活帶來一片生機(jī)。

保護(hù)環(huán)境作文4

  我家門前的小河,清澈的清得都可以看見小河里的石子、沙粒,小魚喜歡跟著大部隊一起在水底嬉戲,。夏天,那里特別的涼快、熱鬧,人們喜歡在那里納涼。

  可是,這條小河里,最近多了不少垃圾,有一些廢品、雜物、還有許多廢電池和塑料。從此,人們不愿意在納涼了,小魚在水里透不過氣來,難以呼吸,那兒的水臟兮兮的,看得都惡心,人們從旁邊走過,必須捂住口鼻。小魚想:“這可是我的.家呀,如果再繼續(xù)亂扔垃圾,我的家就給毀了,那些人們真不注意保護(hù)環(huán)境,這里的水越來越渾濁了。

  何時才能還我一條清澈見底的小河,何時才能還小魚的家!這些不都是人們破壞環(huán)境的行為嗎?如果人們早知道自己的行為是不對的,也不會這樣了。

保護(hù)環(huán)境作文5

  隨著科學(xué)信息發(fā)展之快,人們的生活水平也提高了,但是隨著生活,人們也忽略了文明二字。

  走在街上,到處可以看到塑料袋,食品袋,塑料盒,無論清潔工們怎么打掃,這些垃圾依然存在。垃圾桶周圍,也有堆得像小山似的垃圾,這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。

  在學(xué)校里,食品殘渣,紙袋遍地都是,更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。文明是一個人的靈魂,靈魂亦在我們左右。文明是一個民族的根,民族的`發(fā)生在這個根下發(fā)展,徘徊。你是每天細(xì)心澆灌它。讓他茁壯成長,還是隨意踐踏它,讓它自生自滅?

  而我:“做一個文明好少年!做為來祖國的棟梁!”

保護(hù)環(huán)境作文6

  的小我們學(xué)校的門口前面不遠(yuǎn)的地方有一條清澈見底溪,里面有許多小魚小蝦……可沒想到發(fā)生了事情,人們向小溪里扔垃圾。最后,小溪里的水變臟了,臭氣熏天,水里的動物全都死了,可愛的蜻蜓飛走了,綠草枯黃了。我從小溪的邊走回家,聞到了臭氣,我說:好臭啊!

  小溪里的`水變成了廢水,我要想個辦法,我想到了一個辦法,我馬上拿來一塊木板,上面寫著:請不要扔垃圾到小溪里,要保護(hù)環(huán)境。最后,在也沒有人向小溪里扔垃圾,小溪又變成了一條清澈見底的小溪。

保護(hù)環(huán)境作文7

  當(dāng)我在寫著作業(yè),完成著老師布置的作業(yè)時,會感動無比的枯燥‘乏味,可是,只要我一想到那些災(zāi)區(qū)的兒童,就會強(qiáng)打精神,拼命完成作業(yè)。

  是啊!今年,咱們的'祖國媽媽,已不像昨日那樣輝煌!那樣山清水秀。今日,已變?yōu)閺U墟一片,沙塵暴’龍卷風(fēng),地震,旱災(zāi),洪水……那些曾是"媽媽“的敗類,如今正在威脅著她——我們的“媽媽”,人類,為了不使地球媽媽再次傷痕累累,不要在破壞大自然了!否則,你們也會受到懲罰的!

  為了不讓2012年的世界大末日得到靈驗,人類,請保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境作文8

  我們生活在地球上,地球很美。

  如果我們少先隊員不注重保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。地球就變成了垃圾場,使我們居住的環(huán)境受到污染。

  我們少先隊員應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,倡導(dǎo)球保意識,制止不文明的'行為。讓我們的地球變得更漂亮、更美麗!

保護(hù)環(huán)境作文9

  我們的家在地球上,而地球只有一個,所以我們要盡力保護(hù)地球。

  保護(hù)地球,從我做起。我愛護(hù)花草樹木,從不折樹枝;愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;每次值日都很認(rèn)真;在外面、學(xué)校和家里都節(jié)約用水,及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用電,不亂開燈,只要屋里沒人,也不用在那屋里干什么,就會關(guān)燈;節(jié)約用紙,草稿紙正反面都要用。

  我就是這樣從小事做起,保護(hù)我們的地球。

保護(hù)環(huán)境作文10

  我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉蝴蝶,使好多蝴蝶死于非命,我感到非常痛心。

  蝴蝶是昆蟲世界最出色的“助花飛行家”,它吸取花蜜的`同時,感恩于鮮花的饋贈,它會幫助花兒傳播花粉,樂于將得到好處的感激呈現(xiàn)出來,并回饋于他人。保護(hù)我們的“助花飛行家”——蝴蝶吧。

保護(hù)環(huán)境作文11

  今天是星期天,吃完早飯,爸爸帶我一起去新華書店看書。在那里,我看了很多種類的書。有動物世界的,有航天飛機(jī)的,有環(huán)境保護(hù)的。我記得最深刻的是環(huán)境保護(hù)的書,我從這本書里了解到了許許多多關(guān)于環(huán)境的問題。特別是很多可愛的小鳥因為人類對環(huán)境的.破壞而滅亡了。我也懂得了我們不能吃太多的零食,不能亂扔垃圾,特別是廢舊電池,因為我們要保護(hù)我們共同生活的大自然。

保護(hù)環(huán)境作文12

  保護(hù)環(huán)境,是我們大家應(yīng)盡的義務(wù),是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。

  今天,我漫無目的地走在公園里,忽然我停下腳步,發(fā)現(xiàn)了兩個六七歲的小朋友,一男一女,一大一小,長得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長方形磚塊,在空地上亂扔,十分不文明。

  我看見了對他們說:“小弟弟、小妹妹,你們這樣很不文明,還很危險,和姐姐一起把這些撿起來扔進(jìn)那邊的的垃圾桶好嗎?〞說著點了點那邊的黃色和黑色的.可回收、不可回收的垃圾桶。

  他們點了點頭,異口同聲地說好。說著我們撿了起來,把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的地球村!

保護(hù)環(huán)境作文13

  地球上物產(chǎn)豐富,有著數(shù)不清的寶藏,而最珍貴的是自然界的各種生命。

  在自然界中,哪怕是一只小蟲子、一只小螞蟻,它們都是一條條珍貴的生命。如果我們踩死了它,那就等于毀掉了它的生命。隨著時間的變遷,科技的發(fā)展,環(huán)境的惡化,地球上有生命的'物種會越來越少。

  要保護(hù)生命,就要愛護(hù)環(huán)境。良好的環(huán)境是地球上生命的再生。讓工廠少排放一點廢氣,讓天空更藍(lán),讓空氣更清新;少排放一滴污水,讓小溪歡快地流淌,讓大自然更加美麗;讓我們少亂扔一片紙屑,讓環(huán)境更清潔,讓人們生活得更舒適……

  有了美麗的大自然,動、植物的生命才會更旺盛;有了美麗的大自然,我們?nèi)祟惖纳艜L久!

保護(hù)環(huán)境作文14

  紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品,比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……?傊,我們生活中隨時隨地都會用到紙。有些同學(xué)可能不知道,紙是用樹木造成的,如果沒有樹木,不但會影響到我們的.生活,而且我們的世界也將失去美麗。

  作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢?要從身邊的小事做起,比如不用一雙一次性筷子,不用紙杯,充分利用每一張紙,多用毛巾等。如果我們每個人都節(jié)約用紙,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,那么我們的世界將充滿綠色,更加美麗。

  讓我們一起來節(jié)約紙張吧,讓空氣變得更加的清新,讓世界更加的美好。讓我們每個同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者,做一個對社會有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文15

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為什么呢?請看下面的故事。

  我是一條清澈的小溪,樹木哥哥、青草弟弟、紅花姐姐和小動物、小鳥、小魚都愛和我玩,連姑娘都喜歡喝我的水,我十分高興。可是最近我非常的.悲傷,F(xiàn)在都沒有人跟我玩了,也沒有人喝我的水。人們不知道往我身上倒些什么東西,我好難受,小伯伯求救,但大海伯伯說:“我也被污染了,對不起我不能幫助你孩子!

  最后我變成了一條污水溪。清澈的小溪變成臭水溪,是我的悲劇,這都是不愛護(hù)環(huán)境造成的呀!

  污染對我們沒有利益,讓我們從人類與大自然的字典里去掉污染吧!

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