- 老師我想對你說作文 推薦度:
- 老師我想對你說作文 推薦度:
- 老師我想對你說作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老師我想對你說作文范例(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的老師我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。
老師我想對你說作文1
老師,我有很多話要對你說。我想說:“謝謝您這么多年來對我的照顧、關(guān)懷,我感激不盡!
還記得上個學(xué)期的`一個勞動課嗎?我和同學(xué)一起拔草,拔了很久很久,我們都累了,感覺無力完成這個任務(wù)了,可您對我們說:“再努力吧,都快拔完了”。我們齊心協(xié)力,終于把草拔完了,我們歡呼勝利。
在寫作文時,雖然我們很快就作文寫完,可接下來是您細心地給我們一本本地批改,還教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣寫好作文,毫不吝嗇的把知識的大門打開,讓我們走進去,吸取知識豐富的營養(yǎng)。我好欽佩您嚴肅的工作作風(fēng)??????你就是一個辛勤的園丁,用知識和智慧來澆灌我們這些花朵。
我們會加倍努力,學(xué)好知識,去創(chuàng)造美好的明天!老師,你辛苦了,雖然我要對你說的話永遠講不完,但我衷心的感謝你。
老師我想對你說作文2
什么叫做無私奉獻;什么叫做對工作高度負責(zé);什么叫做大公無私;什么叫做......我只知道,擁有這些品質(zhì)的是老師你。
你的職業(yè)讓我向往;你的品德讓我尊重;而你更讓我感激、敬佩、留戀不舍。
老師,你辛苦了,為我們批改作業(yè)、備課到深夜,只傳來一陣陣咳嗽聲。雨夜,你還是依舊,雨沙沙沙地下,風(fēng)呼呼呼的吹,你卻仍無倦意地坐在臺燈下。雪夜,你不管多晚,多冷,都在臺燈下備課。而我們,卻在溫暖的被窩里呼呼大睡。多少個夜,你都不到十點鐘不睡覺,為了我們,你多少個夜晚睡不好。我好想對你說:“老師,你辛苦了。”
老師,謝謝你。那一次,我有幸能上臺朗讀,我很高興。但是第一次,還是緊張不安,手心冒汗,頭上一顆顆豆大的汗珠流下,手腳也不自然。對自己這一系列反常的'現(xiàn)象,漸漸地失去自信。當心我向觀眾席時,看你用鼓勵的神情,我為自己打氣。這次比賽得了第一名,這個第一名應(yīng)該屬于你的。是你,讓我有勇氣堅持下去。我想說:“這樣的老師不值得感謝嗎?”
老師,我舍不得你,你是那樣的慈祥,那樣和藹可親,我忘不了你。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是你的精神。
老師我想對你說作文3
在成長的道路上,我遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血,我有許多話要對老師們說。今天,我最想對數(shù)學(xué)老師說……
陳老師,您對待同學(xué)們總是面帶微笑,態(tài)度和藹可親,真是一位溫文儒雅的學(xué)者。您還是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的老師,三年來,教會了我們很多知識,還教會了我們很多道理。
陳老師,您更是一位認真負責(zé)的好老師。在校期間,你耐心地輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),使他們的成績慢慢地提升上來,期末考試取得了優(yōu)異的成績。在暑假期間,您更是放棄了自己寶貴的休息時間,每天都給我們布置計算題,讓我們對多位數(shù)的乘法計算得到了鞏固和提升。周末的`時候,您還一如既往地給我們上網(wǎng)課,使我們對應(yīng)用題有了一定的掌握。
陳老師,感謝您一直以來對我們默默無聞的付出,關(guān)心我們,鼓勵我們,支持我們。新的學(xué)期,我們會更加努力學(xué)習(xí),一定不會辜負您的期望。
老師我想對你說作文4
老師們,我想對你們說的有太多,但是因為時間有限,在這里我說有限的幾句,反應(yīng)我真實的心境。
老師,你從我們剛?cè)雽W(xué)校就與我們朝夕相處,我們不能忘記的是,您上課時的專注,以及備考時精準的命題,讓我們繞過題目中隱秘的陷阱。當我們班的平均成績位列年級第一時,我們心中涌起了陣陣暖流。此時,我們就像在雪夜中得到了炭火取暖一樣。
您生活中的每時每刻都感染著我們。您活潑好動,成為我們熱愛運動的榜樣,您的愛好也傳遞給了我們,強身健體成為我們的習(xí)慣。在每次班會上,您都會強調(diào)身體的重要性,告訴我們身體是革命的本錢,讓我們志存高遠,全身心投入學(xué)習(xí)。讓我們能夠激勵自己突破各個科目,給予我們勇往直前的勇氣,讓我們有了不戰(zhàn)勝困難不罷休的.信心。您生動的語言,將枯燥的知識點變成有趣的題目,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中翱翔,您的一舉一動,化成滋養(yǎng)我們的一點一滴……
總之,有千言萬語想對你說,但唯一能與你說的是:我們拿出行動來,考出好成績來回報你。
老師我想對你說作文5
陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。
今天,是我們?nèi)1硌萘。一?jié)目的最佳時機,我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時,我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。
直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都說您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學(xué)校看我們,我們還是不會生氣。
因為,您是我們的.老師,相當于是我們的親生父母。
陶老師,我們班的學(xué)生因為這一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學(xué)?次覀儼!
山東濟寧柳行中心小學(xué)四年級:胡藝馨
老師我想對你說作文6
你真像我的媽媽,你不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,你在生活上也在關(guān)心我。
一次,我和同學(xué)打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母。所以我就不告訴你。
"鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進來。"上課".全班同學(xué)一致的站了起來。
突然,你的臉色變了,看著我。大步向我走來。走到我面前說:"肖金海,你的脖子怎么了?痛嗎?"我慌了,不敢回答,只低著頭。
您拉著我的手,我提心釣?zāi),懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽。
走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫(yī)務(wù)室啊!心里的`石頭掉了下來。
醫(yī)生說:"這點傷只是皮外傷,上點藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣。那時我知道了你還是很擔(dān)心我的!
!老師是多么偉大,多么和藹可親。老師我想對你說:"謝謝你。"
老師我想對你說作文7
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。
老師,我想對您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的`么?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?
老師,我想對你說:您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”
這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。
最后,老師,我要對你說:教師節(jié)要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
老師我想對你說作文8
親愛的郭老師,我們都很喜歡你。在你的細心教育下,我們學(xué)會了很多的'東西。比如書本上的很多知識和道理,還有生活上一些對待同學(xué)長輩所必須具有的禮貌等。
郭老師,去又很多話想對你說。但是我現(xiàn)在這里和你說最重要的三點。首先我想跟你說的是如果你想帶我們就永遠帶我們,不要換來換去這樣會對我們學(xué)習(xí)不好。因為習(xí)慣了一個老師,另一個老師帶又需要習(xí)慣,學(xué)生需要不停的習(xí)慣所以對學(xué)習(xí)不好。
其次就是我喜歡你在上課文時候講一些關(guān)于課文的小故事或小資料,而有的老師王老師就不會講。
最后我希望你按成績排位子,因為這樣會讓很多人有進步。他們以調(diào)位子為動力不停的努力想坐到前面去,也有人和對手比賽看誰做到一個好位子。
以上就是我想對你說的話,請你考慮第三點!
老師我想對你說作文9
老師,你是辛勤的園;老師,你是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師,你是照亮我們心靈的導(dǎo)航燈;老師,你是天底下最燦爛的一片陽光……
可有時,老師卻不是那么讓人喜愛。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲已響起,這原本輕松的聲音卻讓人感到幾分郁悶――老師又要拖堂了。下課鈴聲對老師似乎不起什么作用,真正的下課鈴聲其實在老師心里。
為此,我常常在想:因為老師沒有安排好教學(xué)時間,所以拖堂了。這影響了我們的課間休息,而且對下一堂課的學(xué)習(xí)也有了一定的.影響。當然,我也知道老師拖堂是為了我們好,想讓我們充分理解和掌握課堂知識。
記得四年級時,有一次上午第四節(jié)課結(jié)束,已經(jīng)到了吃午飯的時間?衫蠋熯是喋喋不休講個不停,我們的肚子早已唱起了“空城計”,咕咕直叫。
就這樣一直講到了11點50分,終于可以吃飯了,可我餓過頭了便沒有什么胃口了。
我想對老師們說:拖堂給我們帶來了很多不便,我想其他同學(xué)跟我一樣,也很想準時下課吧!
老師我想對你說作文10
王老師,我想對你說心里話。事情是這樣的。今天上語文課,您有事出去讓我上講臺領(lǐng)讀課文,我領(lǐng)讀一遍之后讓同學(xué)們朗讀十遍。當我看到林小龍不但不讀還和別人說話,就大步走過去想制止他。沒想到,走到霍磊身邊時,被他伸出的腳絆倒了,我正巧倒在剛灑過水的地面上,摔了一身泥,同學(xué)們看見了哄堂大笑,我當時尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是那一瞬間,我想到如果王老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間,我不能因為自己的`情緒影想大家的學(xué)習(xí)。我一下冷靜了,鎮(zhèn)定了,站起夾,擦擦身上的泥水,繼續(xù)領(lǐng)讀課文。
如果這件事發(fā)生在二三年級時我一定不顧一切地哭起來,甚至大發(fā)雷霆?涩F(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的軟弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想這其中一個主要原因,就是王老師您平時對我們品格方向的培養(yǎng)和鍛煉,才使我堅強起來了。所以我要真誠地對你說一聲:“老師,謝謝您!”
老師我想對你說作文11
親愛的老師,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)默默陪伴我們四年了。我有一些心里話想對你說!
你常說:“教不嚴,師知惰!北M管你對我們的要求十分嚴格,但是在我的心目中,你永遠和藹可親,同學(xué)們和你建立了深厚的感情。你的每一個動作,說話的每一種語氣,我都非常熟悉。你是我的老師,也是我的朋友,有時又像我的媽媽。
語文課上,你抑揚頓挫的朗讀把我們帶進課文描繪的精彩情景。一篇篇課文經(jīng)過你的引導(dǎo)講解,仿佛在我的面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的'世界。
記得一年級的時候,老師提出了一個問題,我很不自信地舉起了手,老師偏偏卻抽中了我。我站起來語無倫次、結(jié)結(jié)巴巴說完了答案,聲音小的像蚊子叫。同學(xué)們哈哈大笑,我感到很尷尬,滿臉通紅,低下頭,真恨得有個地縫鉆進去。誰知一只溫暖的手輕輕地撫摸著我的頭,“好樣的,雖然不是正確的答案,但你只要舉了手,都是好樣的!”我的心情漸漸的放松了。頓時,老師的話語就像一股暖流溫暖了我的心田。
老師,謝謝你,我在你的幫助下漸漸的進步了,你是那么的和藹可親,老師你永遠銘記在我的心靈上。
老師我想對你說作文12
新學(xué)期到了,我們班來了一位美麗的老師——劉老師,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭發(fā),尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開始,大家覺得劉老師很溫柔,可是,在接下來的一段時間里,我們覺得老是也很嚴格。
上三年級時,我不太大方,不喜歡和同學(xué)們說話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手?墒牵髞戆l(fā)生了一件事情,卻改變了我的'性格,那是一次選班干部,我還以為老是會選一些大方的女孩子,令我吃一驚的是,老師居然選了我當組織委員。
自從老師選我當班干部之后,我就沒有像原來那樣孤僻,喜歡和同學(xué)們說說話、散散心,遇到需要幫助的同學(xué),我都會熱心的來幫助他們,老師夸我進步大,這樣我就成了一個活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績也提高不少!還和很多同學(xué)成了好朋友!
我要對老師說:“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛您!”
老師我想對你說作文13
快樂的暑假結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就變成三年級的小學(xué)生啦。再過幾天就到教師節(jié)了,在這兒,我有很多的話想對老師們說。
首先我想對語文董老師說,謝謝您,您教了我們這么多年,一定很累吧!您在課上課下認真地傳授給我們很多知識。我記得剛上學(xué)的時候,我表現(xiàn)并不怎么好。經(jīng)過董老師的一番教育,我現(xiàn)在變得越來越棒了。董老師,您還經(jīng)常表揚我,我覺得很開心,我會繼續(xù)加油的。
黃老師您很認真,我很喜歡您,在您的教育下,我變得越來越喜歡數(shù)學(xué)了。您還很有耐心,比如有些同學(xué)沒寫完作業(yè),您總是耐心地等待,等他把作業(yè)寫完再批改。當有同學(xué)作業(yè)寫錯的時候,您總是叫他到您的.辦公室,和藹可親地教他寫錯的題目。直到他弄懂為止。大家都很喜歡您,我也很喜歡您!
您這學(xué)期剛開始教我們英語,您總是想著法子讓我們喜歡英語。在您的課堂上,我已經(jīng)獲得了四顆聚愛幣了,我現(xiàn)在越來越喜歡英語了。每節(jié)課我都會認真聽講,您對我很溫柔,很和藹。我每次都很盼望上英語課。許老師,謝謝您,是您讓我喜歡上了英語。
老師我想對你說作文14
在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。
在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個開垮的動作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的'為我們作者示范動作。練了幾遍之后,動作算是過關(guān)了?墒切碌膯栴}又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅持著,不放棄。還不停的鼓勵我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。
老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻給您,我的老師!
老師我想對你說作文15
我愛我的老師,他有一顆純潔的心,柔軟的眼睛和溫暖的大手。
老師,我想告訴你,你非常關(guān)心你的同學(xué)。當我七歲的時候,我媽媽永遠離開了我。開學(xué)第一天,你把一袋錢塞到我手里,用你溫暖的手撫摸我的`頭,溫柔地對我說:“媽媽走了,但媽媽會在天上看著你。你必須努力學(xué)習(xí),讓媽媽安息!”我點頭表示理解。后來,我得知是你帶領(lǐng)全班為我捐款。你一共捐了100多元。我被這感動了!老師,你一個月掙不了多少錢,但你必須養(yǎng)家糊口......
老師,我想對你說你是一個好老師。
有一次,你病了,但仍然堅持給我們上課。在黑板上寫字時,你的手微微顫抖,你圓潤的聲音變得嘶啞。
每天晚上,其他老師離開,留下你在辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。光線照在你的臉上,你看起來比以前更老了。黑發(fā)里藏著幾根銀線;他的眼睛布滿血絲。眼睛周圍的皺紋比以前多了?粗瑢W(xué)們的作業(yè),你的臉看起來像天氣,一會兒“雷電”,一會兒“晴轉(zhuǎn)多云”,一會兒......
親愛的老師,我想對你說,你已經(jīng)努力了!我代表全班向你致敬!愿世界上所有的老師身體健康,萬事如意。
【老師我想對你說作文】相關(guān)文章:
老師我想對你說02-28
老師,我想對你說02-28
老師我想對你說作文【精選】08-24
老師我想對你說作文07-25
老師,我想對你說作文08-13
老師我想對你說作文07-29
老師,我想對你說作文07-20
老師,我想對你說的作文01-18
我想對你說02-28
我想對你說作文11-06