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猜猜他是誰(shuí)作文[精選]
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文1
我的朋友今年九歲,個(gè)子高高,身材胖胖,看起來(lái)人高馬大的樣子。他的頭發(fā)又平又濃,好像一個(gè)平底鍋?lái)斣陬^上,方方的臉上長(zhǎng)著短而黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,鏡片后面是一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著友善和真誠(chéng)的光芒。他的嘴邊還有一顆痣,笑起來(lái),那顆痣也仿佛在微笑。
他很愛(ài)哭,是個(gè)名副其實(shí)的“哭王”,哭起來(lái)稀里嘩啦,一丁點(diǎn)兒小事都能點(diǎn)燃他的哭點(diǎn)。有一次,他的'家庭作業(yè)沒(méi)做完,老師數(shù)落了他一頓:“你做作業(yè)太拖延了……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,他已經(jīng)哭得稀里嘩啦的了,老師一看,連忙降低了聲音,可是他的聲音卻越來(lái)越大,竟然趴在了桌子上,大哭起來(lái),雙肩還不停地抖動(dòng),好像受了天大的委屈,邊哭邊埋怨著:“是我弟弟把我的作業(yè)擦掉的……”他把責(zé)任推到了弟弟身上,真令人哭笑不得!
他一副俠肝義膽,總愛(ài)幫助別人,像極了《水滸傳》里的“及時(shí)雨”宋江。有一次,我只帶了一支筆,寫(xiě)著寫(xiě)著,不巧鉛筆芯又?jǐn)嗔,上?jié)課的老師拖了很長(zhǎng)時(shí)間的課,只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時(shí)間了,向周邊的同學(xué)借削筆器,可他們都在緊張地削筆,都說(shuō)等會(huì)等會(huì),直到上課鈴聲響了,我的鉛筆還沒(méi)有著落。摘筆記了,大家都齊刷刷地拿起筆,快速地書(shū)寫(xiě)起來(lái),我只得低著頭,生怕被老師發(fā)現(xiàn),可老師還是發(fā)現(xiàn)了,一步一步地向我走來(lái),就在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,他把他的那支筆塞給了我,卻受到了老師的誤解,當(dāng)老師指責(zé)他沒(méi)帶筆的時(shí)候,他一聲也不吭。他把責(zé)任攬到自己身上,真令我感動(dòng)!
他對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都好像有自己的看法,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,上課時(shí)總是高高地舉著手。同學(xué)們都已經(jīng)不想回答的問(wèn)題,他卻不厭其煩地發(fā)表著自己的意見(jiàn)……
他就是我的好朋友,你們猜得出來(lái)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文2
在四年級(jí)下學(xué)期里,班里來(lái)了一位帥氣的小男生,他的外號(hào)叫“飛毛腿”,只見(jiàn)他的身體瘦長(zhǎng),一雙眼神時(shí)刻在笑,在笑時(shí)會(huì)不時(shí)地露出兩顆小虎牙,旁邊還有個(gè)小痣。在他的身上到底有多少個(gè)故事呢?
一開(kāi)始,在剛進(jìn)入四年一班這個(gè)大集體時(shí),他多少有一些不太適應(yīng),也有點(diǎn)害羞,但再過(guò)幾周后,他變得既開(kāi)朗,又很活潑,也能進(jìn)入我們的.話題,并不時(shí)發(fā)表評(píng)論了。但是他剛開(kāi)始上課時(shí),舉手回答問(wèn)題,卻有點(diǎn)不適應(yīng)。在課堂上,雖說(shuō)他舉手發(fā)言,但是并不是很多次,在語(yǔ)文課上,趙趙讓他回答:“這篇文章主要內(nèi)容是什么?”只見(jiàn)他急得面紅耳赤,卻又說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),“別急別急”老師說(shuō)道,他過(guò)了一會(huì)才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出幾個(gè)字,但只要說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)前半身往桌子上一倒,雙手捂臉,又說(shuō)不出話來(lái)了。唉,真是愁人。在過(guò)了半學(xué)期后,才扳過(guò)來(lái)這個(gè)毛病,上課——不論什么課都積極舉手了,而且就算說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)尷尬了,他會(huì)笑笑,然后十分從容地坐下,一吐舌頭。
你知道他另一個(gè)特點(diǎn)嗎?
這個(gè)特點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)很平常,那就是——愛(ài)笑,他天生長(zhǎng)了兩個(gè)會(huì)笑的眼睛,彎彎的眼睛上有彎彎的眉毛,一笑起來(lái)可好看啦,他整天笑咪咪的,有尷尬的笑,無(wú)奈的笑,開(kāi)心的笑,還有狂笑等眾多的笑,這一笑就讓我想起了許許多多的事,也會(huì)讓我想到“笑貓”這只貓,在我的生活日歷中,常會(huì)提到他,他的笑會(huì)讓我記到永遠(yuǎn),他的眼睛鼻子嘴,都會(huì)深深地記得到我心中。
你猜到了嗎?他就是盧玟達(dá)。
猜猜他是誰(shuí)作文3
瞧!對(duì)面走來(lái)了一位長(zhǎng)得白白胖胖的女孩,穿著她最喜歡的藍(lán)白色條紋的衣服,白白凈凈的臉上架著一副小巧的眼鏡。
她是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩,性格可文靜了,說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)的,做事也不緊不慢,我們從來(lái)沒(méi)看到過(guò)她急躁的樣子。無(wú)論什么時(shí)候,上課、課間、上操、午餐……不管別人在做什么,無(wú)論周?chē)嗝脆须s,她都從不隨便說(shuō)話,總是安安靜靜地做著自己的事情,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她是習(xí)慣最好、自制力最強(qiáng)的小朋友。
記得這學(xué)期外出研學(xué)時(shí),午餐時(shí)同學(xué)們都帶著各種各樣的零食和飲料,大快朵頤了一番,而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準(zhǔn)備的正式午餐:壽司和香腸,除此之外一點(diǎn)零食也不帶。老師看到后問(wèn)她:“你只帶了這些?吃飽了嗎?”她靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我不吃零食的,吃這些很健康!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,都愈發(fā)佩服她!
她還是老師的得力小助手。她各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,每次的作業(yè)、活動(dòng),老師表?yè)P(yáng)時(shí)都有她的名字,她是我們班做值日班長(zhǎng)次數(shù)最多的`同學(xué)。老師也把班級(jí)的一些事情交給她做,她也做得格外認(rèn)真、利落。就拿每天填寫(xiě)班級(jí)衛(wèi)生和通風(fēng)表的事來(lái)說(shuō)吧,每天一大早,她一到教室就先搬著板凳到通風(fēng)表下面,吃力地踩到板凳上,輕輕地抽出表格,回到座位上認(rèn)真填寫(xiě),填好后再把表格小心翼翼地插回去,干脆利落。對(duì)每天的統(tǒng)計(jì)、收發(fā)等工作,別人早就煩了,可是她一直有條不紊地做著,對(duì)誰(shuí)都那么和氣、那么耐心,所以她在班里的威信可高了。
這就是我的好朋友,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文4
一雙清澈的眼眸暴露在空氣中,如蝴蝶羽翼般黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲扇著,像一朵盛開(kāi)在寒冬的梵羅花,那樣清麗芬芳。只可惜,如此驚世駭俗的絕世美貌,居然不是女生。
可你們不知道的是:在這樣清純的面容下卻是一顆萌萌噠又有趣的.心。記得有一段時(shí)間,班里流行掰手腕,我就在一旁饒有趣味地看著好戲!鞍!你的力氣好大呀,我掰不過(guò)去啦!”他一臉奸笑的說(shuō),話音未落,只見(jiàn)他一下子就反轉(zhuǎn)了局面,將對(duì)方的手死死地按在了桌子上!肮,剛才是故意讓你得意一會(huì)兒,現(xiàn)在,才是我的真正實(shí)力!”這么孩子氣的心理,還真是有趣,也著實(shí)十分可愛(ài)呢。
他,似乎每天都不好好睡覺(jué),每天上課前幾乎都是昏昏欲睡,下了課就直接趴在了桌子上。這時(shí)我就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身,反復(fù)地摸著他的頭,戲謔地說(shuō):“哎呀,大少爺,是不是又操勞了整整一個(gè)晚上?”這時(shí)他就會(huì)抬起頭,張牙舞爪的,好像要咬人似得,就像一只沒(méi)睡醒的發(fā)怒的小貓。還真是萌啊。
哦,對(duì)了,他曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)外號(hào)——小妖精。其實(shí),用妖精來(lái)形容他實(shí)在是再好不過(guò)了:一張如洋娃娃般精致的臉,筆直而修長(zhǎng)的腿,分明就是一個(gè)大美人!可他似乎并不喜歡這個(gè)外號(hào),每當(dāng)我叫起時(shí),他總會(huì)叫著反駁:“我才不叫妖精!哼!”聽(tīng)完,我總會(huì)撲哧一笑,果然,生氣的時(shí)候也是這么可愛(ài)啊。
他,外表看似像一個(gè)冷若冰霜的大美人,實(shí)際啊,內(nèi)心卻是一只萌萌噠又可愛(ài)噠的小貓呢。你,猜出他是誰(shuí)了嗎?——他,就是鄔小昊同學(xué)!
猜猜他是誰(shuí)作文5
在我們班里有一個(gè)人,他呀,什么都不怕,就是怕老師。我們班的同學(xué)都害怕他,除了我們班長(zhǎng)。
有一次,我們班長(zhǎng)和他比誰(shuí)才是厲害的,我們班長(zhǎng)二話不說(shuō),一下就把他給干趴下去, 所以我們班長(zhǎng)才是最厲害的。
他非?蓯(ài)調(diào)皮。有一次我去上廁所,回來(lái)后看見(jiàn)我的'本子上全畫(huà)的是一些娃娃,還有一些豎線和橫線,上面還寫(xiě)著三個(gè)字:“大笨蛋!”我說(shuō):“這是誰(shuí)干的?”腦海中想了一下,我知道是誰(shuí)啦!是他!我找到了他,問(wèn)他:“你怎么在我本子上亂畫(huà)?”他說(shuō):“我以后再也不在你的本子上亂畫(huà)了。”
他非常愛(ài)打人。有一次,他一下子把我放了一個(gè)大跟頭。還有一次他告訴我:“你趴在地下。”我趴在地下,結(jié)果他騎到了我的身上,我說(shuō):“你干嘛呢?快從我背上下來(lái)。”他從我的背上下來(lái)了,我說(shuō):“你以后別在我的背上騎了!彼f(shuō):“好的!
他也非常善良。有一次我擦黑板,我擦不到上面,他一蹦一跳地擦掉啦,我說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,我們都是好朋友,應(yīng)該要互相幫助!
他還是運(yùn)動(dòng)高手。我跟他比蛙跳,我跳一米九,累啦,他卻一直一蹦一跳的,能跳二米。我跟他跳繩,結(jié)果還是他贏了,我跳了125下,他跳了150下。我說(shuō):“你真行,我可真佩服你。”
其實(shí)他就是我們班的同學(xué),我的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文6
他今年八歲了,在怡園小學(xué)三(1)班讀書(shū)。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦,皮膚白白的。國(guó)字臉,小平頭,淡淡的眉毛下一雙眼睛烏黑透亮,像一對(duì)黑葡萄?吹绞煜さ耐瑢W(xué),他嘴輕輕一咧,露出甜甜的笑容。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。每當(dāng)看到別人遇到什么困難,在他力所能及的范圍內(nèi),總是像一陣及時(shí)雨似的,伸出援助之手。和他在一起,我總是說(shuō)他多管閑事。可是,他總是把別人的'話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。記得有一次,開(kāi)學(xué)第一天,他和他的好朋友在操場(chǎng)上玩,正在這時(shí)候,上課鈴響了,他們匆匆忙忙向教室跑去,跑著跑著,他看到一個(gè)小男孩正在哭泣,他停下了腳步,彎下腰問(wèn):“小弟弟,怎么回事啊?”那位弟弟抽抽噎噎地說(shuō):“我……我不知道教室在什么地方?”他朋友瞪了他一眼:“別管閑事啦,馬上要遲到了!彼麑(duì)朋友說(shuō):“要不你先去,我把這位小朋友送到教室!卑Γl(shuí)讓他們是好朋友呢。他們只好一起把一年級(jí)的小朋友送到教室,等他們匆匆忙忙跑進(jìn)教室,老師狠狠地批評(píng)了一頓。
他也酷愛(ài)游泳。夏天的時(shí)候,每天晚上他和朋友都去小區(qū)游泳。他游泳的時(shí)候,像一只小青蛙似的,在水里自由自在地嬉戲。記得有一次,小區(qū)舉辦游泳比賽。他們都報(bào)名參加了這次比賽,他一下子游到終點(diǎn),他朋友和他落下了一大段距離。最后,他拿到了第一名。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是我蔡承佑!
猜猜他是誰(shuí)作文7
我們班上有一個(gè)出了名的人,他的名字在黑板上出現(xiàn)的次數(shù)不算多,但是也有個(gè)七八回了,他的名字上黑板后總是一臉無(wú)辜的表情,非?蓯(ài)。
說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)像吧,他長(zhǎng)得不黑也不白,帶著一副小眼鏡,讓人一看就想笑。他的個(gè)頭不算特別矮,但也排在后面。他一生氣起來(lái)就滿臉要哭的表情,但是他還沒(méi)哭過(guò)。
再說(shuō)說(shuō)他的學(xué)習(xí)方面,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥杏,不差也不好,偶爾幾回能好點(diǎn),但大多時(shí)候都在二三十名那樣。他的.語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)于自己來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),但在班級(jí)就算不上什么了,也就十名左右吧。英語(yǔ)呢,雖然他父母都是教英語(yǔ)的,他卻對(duì)應(yīng)于一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,所以學(xué)得不怎們樣。順便插一句,他有時(shí)候考試考好了的話,一旦超過(guò)自己的同桌,或者和同桌考得一樣,他就會(huì)遭受到同桌的一頓打。據(jù)我所知,他的同桌還一邊笑一邊打他。而且他一個(gè)小組扣分,或者做一些對(duì)不起他同桌的事,他就慘了。哎!他太可憐了。
他這個(gè)人講文明,懂禮貌,是一個(gè)道德修養(yǎng)高的人。自打我上初中認(rèn)識(shí)他以后,他幾乎沒(méi)罵過(guò)人,也沒(méi)犯過(guò)什么大事,所以在老師心目中他是一個(gè)好孩子。
他一生氣他可好玩了,他皺緊眉頭,好像誰(shuí)欠他七百元錢(qián)似的,而且他還象征性的打別人幾下,一點(diǎn)都不疼。他做事情毛毛糙糙的,總是別人都做完了他還沒(méi)做完。
這就是他,請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)作文8
“哈哈哈,哈哈哈……”你聽(tīng)到明亮而清脆的聲音了嗎?是的,那是他的聲音。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友。他很英俊,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,又高又瘦,像一只可愛(ài)的飛鹿。黑發(fā)凌亂,像一個(gè)黑色的鳥(niǎo)巢。濃濃的眉毛,像一座彎橋。眼睛又大又黑,像兩顆黑色的寶石。他笑起來(lái)有一對(duì)酒窩和兩顆門(mén)牙,很可愛(ài)。
他是一個(gè)偉大的'運(yùn)動(dòng)員。他可以做很多運(yùn)動(dòng),比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于幾乎所有四五年級(jí)的學(xué)生都跑不過(guò)他。你認(rèn)為它強(qiáng)大嗎?我記得暑假有一次培訓(xùn)。夏老師讓我們和哥哥姐姐們進(jìn)行800米賽跑。比賽開(kāi)始時(shí),我看到他的身體微微前傾,雙臂前后擺動(dòng),雙腿微微弓起,眼睛直直地盯著前方。隨著夏先生的哨聲響起,他像一只飛鹿一樣沖了出去。他跑得越來(lái)越快,臉上的汗水不停地流下來(lái),但他沒(méi)有意識(shí)到,繼續(xù)向前跑。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng),很快就消失了。在最后的沖刺中,他一點(diǎn)也不覺(jué)得累,而是加速,更像一只野豹,快速?zèng)_向終點(diǎn)。“哇!”他竟然獲得了一等獎(jiǎng)!夏老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他謙虛地笑了笑,露出兩顆門(mén)牙。
我非常喜歡這個(gè)朋友。他謙虛可愛(ài)。他是一個(gè)完美的人。他簡(jiǎn)直就是我們班的男神!他的故事不可能在一天、兩天和三天內(nèi)完成!你應(yīng)該能猜出他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文9
這個(gè)家伙個(gè)子高高的,今年十歲,身材偏胖,眼睛有些小,眼皮一個(gè)單一個(gè)雙。
這個(gè)家伙非常愛(ài)讀書(shū)。他本來(lái)不愛(ài)讀書(shū),知道了毛主席的一句話后才愛(ài)上了讀書(shū),那就話是:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!
這個(gè)家伙讀書(shū)的.范圍很廣,什么種類(lèi)的書(shū)都看過(guò)(除了漫畫(huà)),小說(shuō)、童話、寓言、歷史、科普......這個(gè)家伙也很喜歡讀世界名著,如《哈利波特》、《小海蒂》、《論語(yǔ)》、《史記》等,真是數(shù)不勝數(shù)。
這個(gè)家伙很喜歡讀新書(shū)。有一天,他媽媽給他買(mǎi)了六本書(shū),他看見(jiàn)后,欣喜若狂,把那六本書(shū)搶走,躲在屋里如饑似渴地讀著。半天只喝了幾口水,轉(zhuǎn)眼又“消失”得無(wú)影無(wú)蹤了。最后,他的知心老媽在書(shū)房里找到了他,發(fā)現(xiàn)他正在讀《圣經(jīng)》。他媽一下子把他手中《圣經(jīng)》搶走,說(shuō):“你還小,看不懂的!彼瘩g道:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!彼麐寙】跓o(wú)言,只好把書(shū)還給他。
這個(gè)家伙愛(ài)打籃球。三步籃命中率為百分之四十,三分籃命中率為百分之二十,二分籃命中率為百分之八十。他的身高有天然優(yōu)勢(shì)。他的身高很高,投球時(shí)很輕松,太遠(yuǎn)就沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)了。有一天,他爸帶他打籃球,他竟說(shuō)要練三分籃。他爸很驚訝,說(shuō):“我都投不好,你能投好?”但是他仍然要練。終于,他把概率從二十提到了三十。
這個(gè)家伙就是我,你猜到了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文10
瞧啊!迎面走來(lái)的是誰(shuí)?他有著黝黑的膚色,肥碩的身軀,還長(zhǎng)著一頭“刺猬”。你看那瓜子似的眼睛,看著就想笑,還有他那招風(fēng)耳,一看到你就感到有福氣。
他的體育并不是很好,卻十分喜愛(ài)打籃球,盡管打得也不怎么好?偸窃陲埡蠹s個(gè)三五好友,來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。藍(lán)天下,奮力奔跑。在球場(chǎng)上,擁抱獨(dú)一無(wú)二的精彩。在這里,揮灑汗水;在這里,幻化為鯤鵬。
他真的似乎沒(méi)什么特長(zhǎng)啊,除了打游戲還可以。還真挑不出什么值得一提的了,學(xué)習(xí)一般、美術(shù)一般、音樂(lè)一般……因?yàn)橐话闼這樣幽默的說(shuō)自己:唯一擅長(zhǎng)的就是什么都不擅長(zhǎng)了。
若跟他說(shuō)起游戲,那他定會(huì)滔滔不絕、連綿不斷的跟你說(shuō)一大通!直到他覺(jué)得累了為止,即使你聽(tīng)得精神抖擻,他也能講的讓你昏昏欲睡。
還記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式嗎?我們班的主題是足球?qū)氊悺T谌雸?chǎng)式彩排時(shí),由于時(shí)間緊,有一個(gè)圓形造型始終不夠圓,他的位置剛好是3點(diǎn)鐘的方向,同學(xué)們需要從站到坐再到躺。說(shuō)實(shí)話每個(gè)同學(xué)在做這個(gè)連續(xù)動(dòng)作的`時(shí)候都說(shuō)自己太累了?晌í(dú)他,臉上始終掛著經(jīng)典笑容,肥碩的身軀卻沒(méi)有一絲的疲憊,還非常的靈活。后來(lái)我們的入場(chǎng)式表演得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
他就是我們班的一員,一位“福氣”擔(dān)當(dāng),雖沒(méi)有豐功偉績(jī),但關(guān)鍵時(shí)刻的大義凌然卻值得我們欽佩。大家快猜猜他是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)作文11
他快九歲了,個(gè)子很高,接近150厘米,但他并不壯,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自稱(chēng)“金沙學(xué)府第一帥“,有事沒(méi)事總愛(ài)炫耀自己。小圓臉,大眼睛,小嘴巴,平時(shí)總是笑呵呵的,好像心里裝著數(shù)不盡的快樂(lè)。
他最大的愛(ài)好就是聽(tīng)武俠評(píng)書(shū),然后拼命練武藝,其實(shí)那也算不了什么武藝,無(wú)非是打打鬧鬧時(shí)虛張聲勢(shì)罷了。他說(shuō)他最拿手的招式是二龍摘珠,說(shuō)著他就會(huì)伸出兩根手指頭,擺出摳眼睛的'架勢(shì)。他常常吹噓,他如何用自己的獨(dú)門(mén)絕技把別人打得屁滾尿流。每當(dāng)放學(xué),他就會(huì)跟同學(xué)“大戰(zhàn)八百合“,更新他的獨(dú)門(mén)掌法。
他的脾氣不錯(cuò),不會(huì)在意一些小事。那一次,他正和小伙伴們打打鬧鬧你拍我一掌,我踢你一腳正玩得高興呢,我突然推了他們一把,害得大家都摔倒了,雖然他摔得手都腫了,但他沒(méi)跟我計(jì)較。
他還很喜歡吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他愛(ài)聽(tīng)評(píng)書(shū),就說(shuō)他一天會(huì)聽(tīng)二十幾集評(píng)書(shū),并從評(píng)書(shū)故事中學(xué)會(huì)了正宗的武術(shù);他喜歡游戲,就說(shuō)他打《我的世界》的水平能賽過(guò)電競(jìng)冠軍;他喜歡存零花錢(qián),就說(shuō)他的零花錢(qián)有幾十萬(wàn),他們家的一個(gè)房間是他自己出錢(qián)買(mǎi)的他一旦開(kāi)口吹牛就說(shuō)得繪聲繪色,天花亂墜,讓不少人信以為真,我就相信了他三回,被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他跟我不在同一個(gè)班,但跟我卻是青梅竹馬的好友,你能猜出他是誰(shuí)吧?
猜猜他是誰(shuí)作文12
這個(gè)人,我對(duì)他很熟悉了。
他呀,天生一張娃娃臉,身材矮小,是班上的“小不點(diǎn)”,原本應(yīng)該是天真爛漫的臉上,兩道眉毛高高皺起,像小山似的.,感覺(jué)臉上寫(xiě)滿了三個(gè)字——不開(kāi)心。
他有個(gè)多病的奶奶,奶奶可好了,在家很多時(shí)候都是奶奶在照顧他,可惜她沒(méi)文化,每次他作業(yè)不懂的時(shí)候問(wèn)她,她都說(shuō)不知道。他不喜歡爸爸問(wèn)他作業(yè)。因?yàn)榘职置刻煸绯鐾須w,忙得焦頭爛額,心情糟糕透了,教他作業(yè)有一點(diǎn)不懂爸爸就又打又罵。這個(gè)時(shí)候他會(huì)想:如果媽媽在家就好了,可是,媽媽?zhuān)谀模?/p>
在學(xué)校,他最喜歡做的事就是臨摹字帖,抄寫(xiě)生字,因?yàn)闊o(wú)聊可以打發(fā)時(shí)間呀;他最討厭的事情是老師檢查作業(yè),因?yàn)楹枚嘧鳂I(yè)都是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)得它呀;他心情最不好的時(shí)間是考試以后,因?yàn)樗偸堑箶?shù)第一呀;他最反感的事是看書(shū),有一次,老師發(fā)了《小學(xué)生之友》,其他人都看得津津有味,只有他,看到書(shū)就頭暈,就犯困,沒(méi)多久就夢(mèng)周公去了!其實(shí)他曾經(jīng)也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,讀一年級(jí)的時(shí)候,他會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)“天地人,你我他”。每天放學(xué)回家他會(huì)興奮地把當(dāng)天的作業(yè)拿出來(lái)做,可做著做著,題目不懂,咋辦呢?想問(wèn)老師,老師不在;想問(wèn)奶奶,奶奶不懂;想問(wèn)爸爸,爸爸好忙;想問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屧谀模?/p>
一步跟不上,步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵(lì)他進(jìn)步了,但他還是那個(gè)倒數(shù)第一。
同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我,一個(gè)渴望關(guān)注,渴望贊美,渴望進(jìn)步的小男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文13
她又高又瘦,瘦的像一根竹桿,但是她是一根高聳挺拔的竹桿,她那大大的眼睛水汪汪的,像一顆晶瑩剔透的露珠一般。她那紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,紅得像一滴血液,紅得像一團(tuán)火焰,鼻子高挺的像一座小山,頭發(fā)烏黑漆亮。
在她身上發(fā)生過(guò)各種各樣的事情,今天我就要給大家講講最近發(fā)生在她身上的兩件事情:1。章魚(yú)事件2。偷橡皮事件。
先來(lái)講講“章魚(yú)事件”,提到章魚(yú),大家肯定都會(huì)問(wèn):“咦!學(xué)校里怎么有章魚(yú)?”請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái),事件發(fā)生在寫(xiě)字課上,陳x寫(xiě)完了“呆”字,張老師過(guò)來(lái)檢查,看完字,張老師采用非常形象的比喻評(píng)價(jià)陳x的字:“你的字寫(xiě)得很像一只觸手?jǐn)[動(dòng)的章魚(yú)。”頓時(shí),周?chē)腵一片地方,像是流行性感染一般,幾乎每位同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。她捂著嘴巴嘻嘻地笑著,那笑聲清脆悅耳,她的眼睛笑成了一條線,老師花了十分鐘多才讓全班停止了笑聲。
現(xiàn)在我們談?wù)劇跋鹌な录边@事件經(jīng)常性發(fā)生在下課時(shí),每當(dāng)她轉(zhuǎn)頭得時(shí)候,夏x就會(huì)偷她的橡皮或尺。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)東西少了就會(huì)站起來(lái),雙手叉著腰,眼睛瞪得溜圓,發(fā)大招對(duì)夏x說(shuō):“快把東西還給我!不然我就告老師啦!”一句話,全班同學(xué)都被吸引了過(guò)來(lái),一副女大王的氣勢(shì)。
她是一個(gè)漂亮又美麗的人,雖然她是女生,但她同樣也很外向、愛(ài)笑,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文14
我首先要告訴你的是,我說(shuō)的這個(gè)他屬兔,年齡嗎,你可能已經(jīng)猜到了,他九歲,是我們的同齡人。
他個(gè)子大概在一米四左右,同齡人中他不是太高,也不算矮;他身材長(zhǎng)得很勻稱(chēng),不胖也不瘦,中不溜的吧。他留的發(fā)式是當(dāng)今流行的小毛寸,面部的五官很端正,兩只眼睛就像兩顆閃亮的寶石,鼻孔挺大的,估計(jì)很有利于呼吸,他的嘴巴不算大,平日里,只要一笑,就會(huì)露出一排潔白的牙齒,還有他的兩只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些,不用說(shuō),就知道他的聽(tīng)覺(jué)是蠻不錯(cuò)的。他穿的.衣服,除了常常穿學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的校服外,最常穿的有一件天藍(lán)色的背心,下身穿一件黃綠色的短褲,再配上一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋或是休閑鞋。他的穿著,得體、大方、時(shí)尚,整潔,一看就是個(gè)陽(yáng)光少年。
他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。特別是在課堂上,老師每當(dāng)提出一個(gè)問(wèn)題,他總是積極地舉手爭(zhēng)相作答,并且每次都回答的相當(dāng)不錯(cuò),所以,他很得老師喜愛(ài)。
他愛(ài)看書(shū),也常常給同學(xué)們講故事。我們?吹剿臅(shū)包里鼓鼓的,不用說(shuō),那里面除了課本外少不了課外書(shū)。一有點(diǎn)空閑,他就拿出書(shū)來(lái)讀,什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《恐龍時(shí)代》、《安徒生童話》等等,可多了。聽(tīng)說(shuō)他上幼兒園的時(shí)候,就多次被評(píng)為“書(shū)香寶貝”呢。讀的書(shū)多了,他掌握的知識(shí)就自然多,所以他還把很多有趣的故事分享給大家呢。他講起故事來(lái),繪聲繪色,時(shí)常引得同學(xué)們笑的前仰后合。因此,同學(xué)們也很喜歡他。
他還有一個(gè)值得夸獎(jiǎng)的方面,那就是他還很懂禮貌。他每當(dāng)見(jiàn)了老師或長(zhǎng)輩總是主動(dòng)地打招呼,見(jiàn)到同學(xué)也很親熱,看到老人或小孩有需要幫助的,他也會(huì)高高興興的幫助他們。你說(shuō)這是一個(gè)多好的學(xué)生呀。
我說(shuō)的這個(gè)他就在我們身邊,你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文15
同學(xué)們好,我來(lái)說(shuō)一個(gè)人,你們猜猜他是誰(shuí)。
這個(gè)學(xué)生啊,總是留著短短的頭發(fā),平時(shí)上身穿灰色運(yùn)動(dòng)衫,下身穿牛仔褲,腳蹬耐克運(yùn)動(dòng)鞋。她個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí),皮膚黝黑,大大的眼睛,有時(shí)候還像京劇演員一樣大笑“哈哈~哈~哈~哈~哈!”就是這樣一個(gè)學(xué)生,她可是?迨攏?糗事不離左右,現(xiàn)在你能猜出百分之三十百了。
她學(xué)習(xí)不太突出,但很有愛(ài)心。有一次她在北城墻的一個(gè)陡坡上,看到一個(gè)老爺爺吃力地蹬著三輪,載了一車(chē)廢品。她把自行車(chē)向路邊一靠,不聲不響地幫老爺爺推車(chē),推了有十多米遠(yuǎn),終于爬過(guò)了坡,老爺爺回頭一看她,擦了一把汗,笑著說(shuō):“哈,小帥哥兒,謝謝你!”那時(shí)候,她忽然臉紅了,眼一瞪,低著頭嘟囔:“啥眼神!你還是大美女呢!”
這件事讓人笑了好多天,而今天這件事,更讓她的尷尬名揚(yáng)天下。
新來(lái)的馬老師,有一天,從廁所里大聲尖叫著跑出來(lái):“不好了,不好了,女廁所里有一個(gè)小流氓!”同學(xué)、老師“呼啦”一下都圍了過(guò)去,馬老師說(shuō):“給我棍子,看看是誰(shuí),把他打出來(lái)!”結(jié)果,馬老師舉著棍子走到里面一看,也大叫起來(lái):“唉呀,原來(lái)又是……你!”她紅著臉,咬著牙,喘著粗氣,理了理頭發(fā),哼了一聲:“誰(shuí)是流氓?你們才是流氓呢!”大家都哄堂大笑起來(lái)。校長(zhǎng)也趕過(guò)來(lái),弄清楚之后,指著她說(shuō):“哎呀,你以后能不能穿一些鮮艷的衣服,扎個(gè)馬尾辮,像個(gè)女孩的樣子!”她則脖子一擰:“我這個(gè)樣咋了,違法嗎?你管得著嗎?”弄得校長(zhǎng)像張飛捉蚱蜢——大眼瞪小眼,一群人無(wú)趣地散去。
我這個(gè)同學(xué)夠另類(lèi)的.吧?像歌星李宇春一樣,假小子一枚,你一定猜對(duì)了,她就是我的同桌,大名鼎鼎的——孫小天。
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《猜猜他是誰(shuí)》教案10-27