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我最親密的朋友作文

時(shí)間:2023-09-10 17:00:53 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

(優(yōu)秀)我最親密的朋友作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我最親密的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)我最親密的朋友作文

我最親密的朋友作文1

  說(shuō)到我最親密的朋友,非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來(lái)的“死黨”,我和他,有一段不平凡的經(jīng)歷。

  軍豪,人高馬大,結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,白胖胖的臉蛋,經(jīng)常兩腮通紅,像個(gè)大蘋(píng)果似的.,很招人喜歡。他僅大我一歲,他講情,我講義;他助人為樂(lè),我也樂(lè)于助人;我們有許多共同語(yǔ)言,兩人可謂“黃金搭擋”了。

  很難想象,他只是我爸爸公司里一位員工的兒子,而我卻和他結(jié)下了不解之緣。記得我和他初識(shí)時(shí)那年我5歲,我在爸爸公司里玩搭積木,他跑到公司里看他媽媽?zhuān)以谝慌苑e木搭了就倒,倒了又急,這時(shí),他跑過(guò)來(lái)教我搭幫我搭,那么耐心,那么老練。記憶中那時(shí)的他像個(gè)小哥哥。后來(lái),他幾乎天天來(lái)陪我玩,我也每天惦記他來(lái)了否,就這樣我們就成了形影不離,無(wú)話(huà)不談,最親密的朋友。

  我們之間還有許許多多的趣事,說(shuō)也說(shuō)不完。新年時(shí)放鞭炮,我的手不小心被炸了,整個(gè)大拇指被燙得全變黑了,還慢慢地起水泡。我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,痛得全身緊張,直冒冷汗,卻不敢告訴媽媽。軍豪見(jiàn)狀,飛速跑到小賣(mài)部,買(mǎi)了個(gè)止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口,再貼上創(chuàng)口貼,還一邊安慰我,我感動(dòng)得都鼻子發(fā)酸。小時(shí)候我們還是電腦迷,很小就開(kāi)始會(huì)按鼠標(biāo)了,我們最?lèi)?ài)玩的是槍?xiě)?zhàn)游戲,還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說(shuō)得上是“廠(chǎng)中結(jié)義”,我還給他買(mǎi)了把“迷你槍”,算作送他的信物。

  最令我難忘的是有一次,軍豪的爸爸媽媽有事,叫我們家里照顧一下?墒牵揭雇硭麄冞沒(méi)回來(lái),軍豪只好住我們家,我可是“幸災(zāi)樂(lè)禍”,恨不得他父母不回來(lái)一直住這兒。那天晚上,媽媽為我們鋪好了兩條被子,我興奮得徹夜難眠,倆人一直聊著聊不完的話(huà)題。

  如今,我們倆都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要面對(duì)畢業(yè)考,也聯(lián)系得少了,但是一到星期天,我們就相約到我爸爸公司里見(jiàn)面,一見(jiàn)面就擁抱,侃談自己的近況,絲毫沒(méi)有任何秘密,還是那么親密,那么友好。我們還約好一定要一同考上實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為同學(xué)后天天可以見(jiàn)面。

我最親密的朋友作文2

  她,眉清目秀,鼻梁上架著一副眼鏡,一對(duì)漂亮的小酒窩鑲嵌在臉上,笑起來(lái)可甜了!她就是我最要好、最親密的朋友——夏曼殊。

  夏曼殊品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人。一次,我正在做練習(xí)題,突然,一道題把我難住了,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)她:“夏曼殊,能把你的習(xí)題答案借我抄一下嗎?”她搖了搖頭對(duì)我說(shuō):“不借,堅(jiān)決不借!不懂裝懂,永遠(yuǎn)飯桶。來(lái),你哪題不會(huì),我講解給你聽(tīng)。”“第三題我不會(huì)。”我小聲地說(shuō)!芭叮@道題應(yīng)該先算出……然后再……”她像一位小老師,耐心地把題目講解了一遍又一遍,直到我完全弄懂為止。

  雖然平時(shí)我們共同學(xué)習(xí),共渡難關(guān),但也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候。

  三年級(jí)上學(xué)期的一天,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有很多垃圾。我懷疑是她干的,目的是為了好好戲弄一下我。于是,等她一跨進(jìn)教室,我就質(zhì)問(wèn)她:“你我為什么把垃圾扔到我的抽屜里?”她一下子呆住了,睜大眼睛:“什么?我沒(méi)有這么做呀!”“你還不承認(rèn)?!”我頓時(shí)火冒三丈,一把奪走了她桌上的橡皮。她也很生氣,把我桌上的尺子扔進(jìn)了垃圾桶。幸好有同學(xué)阻止,才免遭一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的`發(fā)生。只是我們之后誰(shuí)都不理誰(shuí)了。后來(lái)我才知道我冤枉了她,原來(lái)是課后托管同學(xué)的“杰作”。我便找到她,正想向她道歉。只見(jiàn)她拿出一把新尺子遞給我,說(shuō):“肖彤,對(duì)不起,那天我不該把你的尺子扔掉,這把是我新買(mǎi)的,給你吧!”我也把橡皮還給了她,我們又和好如初了。

  從此以后,我們之間的友誼更加深厚了,希望我們之間的友誼能一直持續(xù)下去。

我最親密的朋友作文3

  友誼,來(lái)自朋友,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),她伸出扶持的雙手;傷心時(shí),她送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),她捎去一瓣心香。是啊,朋友是我童年的玩伴,是我肚子里的知心蟲(chóng),是我學(xué)習(xí)中的小老師。沒(méi)有朋友的生活是寂寞的,那么你知道我最親密的朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,那就讓我來(lái)告訴你吧!

  我最親密的朋友是一位性格活潑開(kāi)朗的女生—馮書(shū)湉。她皮膚雪白,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,她那小小的腦袋瓜子里裝滿(mǎn)了奇特的想法。她常常和我在一起玩,一起看書(shū)。她是個(gè)聰明的小姑娘,特別是數(shù)學(xué)。一次,上數(shù)學(xué)課,我把平方千米換成公頃給弄混了,正當(dāng)我百思不得其解的'時(shí)候,馮書(shū)湉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);并且說(shuō)的頭頭是道。那一刻,我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書(shū)湉她聰明伶俐,但是有時(shí)候也“犯錯(cuò)”:一次,她的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我們一起開(kāi)始一場(chǎng)“語(yǔ)文書(shū)大搜查”。我找這,她找那,找了半天別說(shuō)書(shū)本,就連書(shū)影也見(jiàn)不到!鞍!在這,抽屜里!”哎,我說(shuō)書(shū)湉,你也不好好想想放哪,害我們白找一趟。

  我喜歡這樣一個(gè)朋友,她聰明得讓人敬佩,傻得讓人感到可愛(ài),她是多么活蹦亂跳,快活得像一只人見(jiàn)人愛(ài)的小兔子。

  每一天,我都過(guò)著多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們?cè)跇?shù)底下枯葉,玩過(guò)家家,當(dāng)踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí),我和書(shū)湉就一起在教室里讀課外書(shū)。隨著時(shí)間的變化,我們漸漸長(zhǎng)大。

  書(shū)-----幼兒時(shí),我們是朋友。我期盼著青年時(shí),我們還是朋友,老年時(shí),我們始終是朋友!人生中的一切世物都不能沒(méi)過(guò)于“朋友”這倆字!

我最親密的朋友作文4

  每個(gè)人都有朋友,我也有很多朋友。有了朋友,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)幫助你;有了朋友,自己不會(huì)孤獨(dú);有了朋友,每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同,她叫樂(lè)樂(lè)。

  她有一雙黑黑的眼睛,有一張小小的嘴巴,她可調(diào)皮了呢!不時(shí)地向我吐泡泡,她的嘴巴一張一合的,好像在說(shuō)什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙,在陽(yáng)光的照射下,她的裙子閃閃發(fā)光,漂亮極了!她走起路來(lái),裙子下面的裙擺飄來(lái)飄去。

  每當(dāng)我考試考不好了,或者做錯(cuò)事了,她就把眼睛瞪得非常大,好像在對(duì)我說(shuō):“你太不應(yīng)該了,這次居然考得那么不好,但是沒(méi)關(guān)系,下次再繼續(xù)努力!碑(dāng)我考試考第一名的時(shí)候,他的.嘴巴動(dòng)得更快了,好像在對(duì)我說(shuō):“你太棒啦,雖然這次你考得那么好,但是你不要驕傲,而要更努力地學(xué)習(xí),下次考得好考不好還不知道,下次你也要靠那么好,要保持住哦!”瞧,她就是那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  吃飯的時(shí)間到了,我把飯端給她吃。她就高興極了,一下子就把飯給吃完了,好像餓了很久似的。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮,把飯吃進(jìn)去,又吐出來(lái),做這個(gè)動(dòng)作不知道做了做了多久,最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大,她每頓飯只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  到了睡覺(jué)的時(shí)候,我想去跟她說(shuō)一聲晚安,可是她的眼睛居然是睜開(kāi)的。我以為她還醒著,可是我叫了好幾次,她也沒(méi)反應(yīng)。她是睡著了,可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧!所以她睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的。

  她就是我的朋友,實(shí)話(huà)告訴你們吧!其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚(yú),怎么樣,你們看出來(lái)了嗎!

我最親密的朋友作文5

  它,錚錚回響在我的耳畔;它,潺潺環(huán)繞在我的身邊;它,靜靜流淌于我的心中。

  ——題記

  “5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子,我不禁雙眼模糊,向往事走去……

  “長(zhǎng)手指一定就得彈琴嗎?”我用手撥動(dòng)琴弦,淚珠落在了古箏上……

  我清楚的記得幼兒園大班時(shí),媽媽請(qǐng)了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí),就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課,就這樣輕松的過(guò)去了。

  可惜輕松、美好的時(shí)光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。

  “搖指!”老師提醒著。

  “還沒(méi)彈好,再來(lái)!崩蠋焽(yán)厲的目光盯著我的手指。

  一節(jié)課終于熬過(guò)去了,我甩了甩發(fā)痛的手,心里直嘀咕:這么難。太難了!我學(xué)不好。

  “媽媽?zhuān),我不想學(xué)琴了!薄盀槭裁?”“因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽业拖铝祟^,揉著手指,眼淚順著臉頰滑下。“是不是太難了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠又落了下來(lái)。“過(guò)來(lái),孩子。媽媽給你講個(gè)故事!眿寢屵呎f(shuō)邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步,再走一步》這個(gè)故事。說(shuō)完以后媽媽問(wèn)我:“云帆,你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎?”

  “想讓我不要怕困難,繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。

  “是啊。做任何事,不僅是彈琴,總會(huì)遇到不少的`困難,若你現(xiàn)在放棄了,就一無(wú)所獲。堅(jiān)持住,克服困難,你就會(huì)享受到成功的樂(lè)趣。媽媽相信你!

  “嗯!”我若有所思。

  記著媽媽的教誨,我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。

  “好的,再來(lái)一遍!崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

  漸漸的,古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí),古箏會(huì)為我撫平心靈的創(chuàng)傷;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),古箏會(huì)陪我一起歡笑;當(dāng)我生氣時(shí),古箏會(huì)將我的心冷靜下來(lái)……

  古箏,我最親密的朋友!

我最親密的朋友作文6

  我最親密的朋友是“粉豚豚”,它可不是只真的海豚,而是我的玩具“知己”,每天睡覺(jué)必備的“睡友”,它與我的親密有五年之久了。

  我跟它相識(shí)在香港的'海洋公園,因這它是粉色的,所以我叫它“粉豚豚”。五年里,許多夜晚,我都會(huì)抱著它,給它講今天校園中發(fā)生的故事,給它唱我新學(xué)會(huì)的歌,睡前再親親它,跟它道晚安,這樣,我那晚的夢(mèng)就必定會(huì)是甜美的。我一直以為,它是仙女,是魔法師,有無(wú)窮的魔力,因?yàn)橛兴惆樗阅茏屛业膲?mèng)變甜美,我把它當(dāng)寶貝一樣呵護(hù)!

  前年暑假,我去大連參加擊劍比賽,要離家一周,我就決定要把“粉豚豚”帶上,可媽媽不同意,為此我還跟她嘔氣。后來(lái)媽媽怕我睡不好影響比賽,同意了我的請(qǐng)求,那一刻我覺(jué)得是那么的開(kāi)心。一路上我就一直抱著它,怕托運(yùn)打包會(huì)悶壞它。后來(lái)我在比賽中發(fā)揮得很出色,還獲得了全場(chǎng)唯一的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),我想這就是“粉豚豚”給予我的力量吧。

  某日,我把“粉豚豚”放在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上曬太陽(yáng),放學(xué)后“粉豚豚”不見(jiàn)了,東找西找也不見(jiàn)其蹤影,太陽(yáng)都快下山了,我著急得跟熱鍋上的螞蟻是的,“粉豚豚”沒(méi)有下落,讓我如一個(gè)丟失孩子的媽媽一般地失魂落魄。后來(lái)終于在家樓下的樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了它,那顆懸著的心才放了下來(lái)。我小心翼翼地抱它回家,把滿(mǎn)身是灰塵的它洗了又洗,發(fā)誓以后再也不這么大意了。

  雖然現(xiàn)在我快要升入六年級(jí)了,可我的天真卻像低年級(jí)的孩子一般,離不了玩具,離不開(kāi)像“粉豚豚”這樣的親密朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得,和它們?cè)谝粔K兒很幸福,能找回幼時(shí)的感覺(jué),特別是和“粉豚豚”在一起的時(shí)候,我最有幸福感。

我最親密的朋友作文7

  一張嫩白的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑亮的長(zhǎng)頭發(fā),加上一張櫻桃似的小嘴,就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。

  她樂(lè)學(xué)向上,認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上留下她動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。老師總夸她:“改她的作業(yè)是老師最大的享受。”還經(jīng)常讓同學(xué)們觀(guān)賞學(xué)習(xí)。每一次書(shū)畫(huà)比賽,她準(zhǔn)能評(píng)為小書(shū)法家。課外,我們讓她和我們一起玩游戲時(shí),她總是說(shuō):“不玩,我要看書(shū),節(jié)能增長(zhǎng)知識(shí)!闭f(shuō)完,又津津有味地看了起來(lái)。在寢室外里,無(wú)論什么時(shí)候她都捧著一本好書(shū),一看就會(huì)入迷,好幾次都忘了吃飯呢!

  你別看她文靜秀氣,她可是我們的運(yùn)動(dòng)健將呢。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都留下了她嬌健的身姿,為班級(jí)立下了汗馬功勞。瞧,隨著一聲槍響,400米決賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員像小老虎下山似的,看來(lái)大家都是好手。可陳雨薇是強(qiáng)手中的.強(qiáng)手,一開(kāi)始就搶了先機(jī),領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了,她奮勇拼搏,不斷加速,與其他選手的距離越拉越大。最終,她不負(fù)眾望,毫無(wú)懸念地獲取得了第一名,同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。

  她更是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。她總說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自已,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好!币淮,我作業(yè)不會(huì)做,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“需要幫忙嗎?”我指了指難題,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)有做出來(lái)。我說(shuō):“算了吧!還沒(méi)做出來(lái)!彼宦(tīng),連忙說(shuō):“別泄氣,只要努力,一定會(huì)成!”終于,功夫不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們做出來(lái)了。

  她就這樣多才多藝、德、體、美,全面發(fā)展,她是我的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí)。

我最親密的朋友作文8

  魯迅說(shuō):“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我卻認(rèn)為,書(shū)是最親密的朋友。

  我最喜歡看書(shū),只要手里有一本書(shū),我就會(huì)看得如醉如癡,廢寢忘食。書(shū)為我?guī)?lái)了知識(shí)、快樂(lè),也為我?guī)ё吡藷⿶、無(wú)知。每一次讀書(shū),我就好像長(zhǎng)出了一雙翅膀,在知識(shí)的世界里翱翔。

  幾乎每一天,我都在盼著假期趕快到來(lái),因?yàn)橹灰、暑假一到,我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有什么事能比讀書(shū)更重要了。記得有一次,是在暑假里,爸爸要我跟他去逛超市。我哪肯把這寶貴的'讀書(shū)時(shí)間花在逛超市上面呢。于是,我想都不想就隨便找了個(gè)理由拒絕了。誰(shuí)知爸爸卻大聲訓(xùn)斥我道:“暑假里你哪都不去,天天悶在家里看閑書(shū),又不做作業(yè),我看你將來(lái)能有什么出息!”我對(duì)爸爸說(shuō):“我就喜歡看書(shū),哪都不想去。”結(jié)果,爸爸很生氣地走了。后來(lái),我還因?yàn)檫@事被爸爸媽媽罵了一頓。

  還有一次,也是在暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多啊!真可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象、多不勝數(shù)。我來(lái)到擺放課外書(shū)籍的暑假前,從一排排花花綠綠的書(shū)中選了一本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》,就在那津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)地流逝,而我還是全身心地投入在故事的情節(jié)里。等我囫圇吞棗地地把書(shū)看完時(shí),已經(jīng)是傍晚5點(diǎn)多;氐郊液螅矣直话职謰寢層(xùn)斥了一通。但是,我的心里還是很開(kāi)心,因?yàn)槲医裉煊肢@得了更多的知識(shí)。

  書(shū)不僅是我們的好老師,也是我們最親密的朋友,它不但教給我們?cè)S多知識(shí),也教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。書(shū),永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友!

我最親密的朋友作文9

  同學(xué)們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷和體會(huì),通過(guò)與他人的交往,不僅可以更深入的認(rèn)識(shí)別人,同時(shí)也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己身上一些忽略的東西,從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴(kuò)大自己的眼界,一步一步地成熟起來(lái)的,因而,把自己對(duì)于他人的理解及時(shí)地記錄下來(lái),對(duì)于我們自己也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  我最親密的朋友是孫玲瓏,她是一個(gè)天真活潑的小女孩,有時(shí)溫柔,有時(shí)調(diào)皮。她有著一張胖嘟嘟的小臉蛋,臉上通紅通紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,眼睛小小的,黑溜溜的',如同珍珠一般,鼻子小小的,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒?瓷先ズ芸蓯(ài)。我們兩個(gè)相處的很好,也很親密。

  她就是我的前桌,每天我都能看見(jiàn)她,有時(shí)她還找我玩,她和我一起玩三拍子。有一次,午間休息,我和玲瓏還有其他同學(xué)一起快樂(lè)地玩三拍子,第一回,有我來(lái)拍,拍了拍,我數(shù)1,2,3,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)同學(xué)們和玲瓏拍了一下我的身后,我說(shuō)“停”就跳到玲瓏那里,我們互相之間擁抱一下,表示我們的親密。

  有一次,林老師叫我們兩個(gè)去一趟辦公室,我們兩個(gè)人手牽手來(lái)到辦公室。林老師問(wèn)玲瓏:“雨馨上課有插嘴嗎?”玲瓏說(shuō):“有進(jìn)步!”我說(shuō):“還有一點(diǎn)!绷掷蠋熣f(shuō):“玲瓏,以后就由你負(fù)責(zé)監(jiān)督雨馨吧!”玲瓏爽快地說(shuō):“好的!闭f(shuō)完我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑回到了教室。

  還有一次,我們倆踏出溫馨和諧的校園時(shí),孫玲瓏去輔導(dǎo)培訓(xùn)班寫(xiě)作業(yè),我自己走路回家,在校門(mén)口外我們倆發(fā)現(xiàn)地上有一張20元的紙幣,我們倆迅速地把錢(qián)撿起來(lái)交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀,我拍拍你的肩膀,開(kāi)心地分別了。

  我覺(jué)得我自己交了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、思想好、成績(jī)好的朋友,我感到非常地自豪。

我最親密的朋友作文10

  我有一位最親密的朋友,每天,無(wú)論發(fā)生什么事情,我都會(huì)原原本本地告訴他,在他面前絕不虛偽,你想知道他是誰(shuí)嗎?實(shí)話(huà)告訴你吧,他就是我最最親密的日記本!

  我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了,不敢和媽媽頂嘴,我就沖他發(fā)牢騷;和同學(xué)鬧別扭了,我會(huì)向他傾訴我的心情;被老師表?yè)P(yáng)了,我會(huì)和他分享我的快樂(lè)……總而言之,無(wú)論碰到什么事情,快樂(lè)或者悲傷,我都會(huì)向他傾訴。

  日記本還是我的一位良師益友呢!由于我跟他“交談”的次數(shù)多了,我的作文水平也大大地提高,不知不覺(jué)中,寫(xiě)作文的時(shí)候我不怕了,因?yàn)槊刻斓?記錄讓我能有很多的題材去創(chuàng)作,經(jīng)常能在報(bào)紙上看到我的作文,不要奇怪,這與我這位親密的朋友的功勞是分不開(kāi)的。

  我與我的親密朋友的接觸內(nèi)容也在不斷變化。剛開(kāi)始我和他的交流僅限于拼音加圖畫(huà),字跡也是歪歪扭扭的,慢慢地,我和他的交流內(nèi)容豐富了,從以前的童言無(wú)忌,到現(xiàn)在的秘密心情,字跡也變得成熟老練了。每天晚上,我和他“交談”以后,我會(huì)把他放在枕頭下面,讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門(mén)時(shí),我會(huì)帶上他。有什么好玩的,有趣的東西,我都會(huì)抽出他記下。出門(mén)旅游,在飛機(jī)上,客車(chē)上,我都不會(huì)離開(kāi)他。

  最享受的還是有這位朋友,幫我回憶起從前,F(xiàn)在,我已經(jīng)寫(xiě)完五、六本日記本了。翻開(kāi)這些日記,我可以看到一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)歪歪唧唧的文字里可愛(ài)的我,能找到我和同學(xué)們快樂(lè)嬉戲的畫(huà)面,回憶起好多我早已忘卻的場(chǎng)景——小便滿(mǎn)在褲子上;和哪位同學(xué)狠狠地打了一架;爸爸媽媽吵架了,心里很難受……慢慢長(zhǎng)大,心底的秘密越來(lái)越多,這可是誰(shuí)都不能說(shuō)的,除了我最親密的日記本。

  我的日記本,你就是我最最親密的朋友。我會(huì)把你帶在我身邊,記錄下我每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以后,我還會(huì)一直和你親密交往下去,不離不棄。

我最親密的朋友作文11

  朋友的定義是什么呢?朋友是默默無(wú)聞地支持你鼓勵(lì)你的人;朋友是會(huì)幫你一起挺過(guò)難關(guān)、永遠(yuǎn)和你共患難的人;朋友是不會(huì)和你為了小事而斤斤計(jì)較的人;朋友是你的知己。在我的生活中也有一個(gè)這樣的朋友,那就是----陳志堅(jiān)。

  打從一年級(jí)起,我就和他成為了朋友,只是那時(shí)我們還不算很好的朋友,只是對(duì)彼此有了好感而已。記得有一次,我和陳志堅(jiān)為了一支微不足道的彩色鉛筆吵架了。那天,我們上美術(shù)課。美術(shù)老師讓我們帶彩色鉛筆來(lái),于是我就讓媽媽給我買(mǎi)了一盒36種顏色的鉛筆。當(dāng)我用完鉛筆后,發(fā)現(xiàn)少了一支藍(lán)色的.鉛筆,那可是我最喜歡的顏色。∮谑俏冶沣@到桌子底下找了起來(lái)?墒钦伊舜蟀胩爝B個(gè)影子也沒(méi)有。我心急如焚,畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)陳志堅(jiān)的手里有著與我相同牌子的鉛筆,顏色也完全相同……

  想也不用想,我和陳志堅(jiān)吵架了!還吵得很激烈。接下去的那個(gè)禮拜,我連一句話(huà)也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)。一個(gè)星期后的一天下午,我正準(zhǔn)備回家,拿起書(shū)包檢查了一下抽屜,突然我發(fā)現(xiàn)一支藍(lán)色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的角落里。原來(lái)是我不小心把鉛筆塞到抽屜里面去了,我誤會(huì)了陳志堅(jiān)。此刻我心里像打翻了五味雜瓶,很不是滋味。我想了很久,該不該對(duì)他說(shuō)呢?想起老師曾經(jīng)教育我們,要做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子。想到這里,我鼓起勇氣走到陳志堅(jiān)的面前,向他誠(chéng)心地道歉。后來(lái),陳志堅(jiān)原諒我了。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我們倆成了形影不離的好朋友,有困難我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),下課了我們一起玩耍,校園里洋溢著我們銅鈴般的笑聲!放學(xué)了,我們手拉手走在回家的路上,我們的影子在夕陽(yáng)中閃著金色的光芒,直至地平線(xiàn)……

我最親密的朋友作文12

  朋友是什么?朋友是一杯白開(kāi)水,雖然很淡,但越喝越甜;朋友是一個(gè)火爐,在你最寒冷的時(shí)候,給你溫暖;朋友是一部手機(jī),在你最傷心的時(shí)候,給你發(fā)來(lái)最溫馨的話(huà)語(yǔ)。

  每個(gè)人都有自己最親密的朋友:同學(xué)、家人、自己的小玩意兒……我最親密的朋友是與我最有緣的一個(gè)人——趙思蕾。

  思蕾她有一雙寶石般大大的眼睛,小小的鼻子,和一張不怎么特別愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,她的聲音細(xì)細(xì)的,像一只小鳥(niǎo)在歡快地叫喚,她在我們班是一個(gè)文靜的小女孩。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)有些小淘氣,但這在我們班不算什么。她的學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的贊賞,她既和我在同一所幼兒園同一個(gè)班級(jí),現(xiàn)在又和我在同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)讀書(shū)!難道這不算緣分嗎?

  為什么我說(shuō)她是我最親密的朋友呢?難道就是因?yàn)橛芯壏謫幔坎,你錯(cuò)了。不僅僅是有緣分,更是因?yàn)槲覀兠懿豢煞。每?dāng)我生氣或者傷心的時(shí)候,她像我的天使一般,第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,安慰我,關(guān)心我;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她又第一個(gè)出現(xiàn)在我的眼前,和我一起分享這份快樂(lè);每當(dāng)我沒(méi)有帶課間餐時(shí),她總是樂(lè)意與我分享她的課間餐,她雖然文靜,但是學(xué)習(xí)成績(jī)也不落后,我有些題目不會(huì)時(shí),她總是像大姐姐一樣認(rèn)真地指導(dǎo)我,耐心的教我題目,直到我完全領(lǐng)會(huì)為止,她才露出笑臉。

  在幼兒園時(shí),她非常文靜,總是乖乖的呆在自己的'座位上,要么,乖乖的玩自己的游戲,老師們十分喜歡她,現(xiàn)在,她開(kāi)始活潑起來(lái)了,學(xué)習(xí)成績(jī)更是妙不可言,小學(xué)老師們更加喜歡她了。

  這就是我最親密的朋友,可愛(ài)安靜的趙思蕾。

我最親密的朋友作文13

  朋友就是一起分享快樂(lè)一起承擔(dān)煩惱的伙伴,每天你向他傾訴你的煩惱或快樂(lè)時(shí),你就會(huì)感到很輕松,我也有一個(gè)這樣的朋友,就是我的“Talking cat”。

  雖然我的這位好朋友是在電子產(chǎn)品上的,看的見(jiàn)卻摸不著,但它還是排除了我的煩惱,增加了我的快樂(lè)。

  它是我的“發(fā)泄機(jī)”也是我的“開(kāi)心機(jī)”,每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)拿起它,用力的打它的頭,看它一次次暈倒的樣子,我的氣也消了不少,而每當(dāng)我開(kāi)心的是后也會(huì)拿起它,有時(shí)摸摸它的肚子,有時(shí)碰碰它的尾巴,聽(tīng)著它令人發(fā)笑的叫聲,我也不經(jīng)笑了起來(lái),因此心情就更好了。

  記得有一次放學(xué)回家,心情特別差,一回到房間就撲到床上撕床單,可是床單畢竟不是紙做的,我怎么撕也撕不破,這就使我的心情變得更壞了,這時(shí)我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的說(shuō)了今天令我憤怒的事,它也把我說(shuō)的話(huà)用又可愛(ài)又好玩的聲音又重復(fù)了一遍,把我逗笑了,我的心情也好轉(zhuǎn)了,于是,我就給它喝牛奶,看著它搞笑的樣子,我又不禁笑了起來(lái),就這樣我原本煩躁的.心情也好了不少。

  我無(wú)聊的時(shí)候,也會(huì)拿起它,讓它學(xué)我說(shuō)話(huà),每當(dāng)我聽(tīng)到它好玩的聲音就會(huì)想摸摸它,但有時(shí)我會(huì)在它享受的時(shí)候,趁機(jī)打它的頭,給它來(lái)個(gè)措手不及,有時(shí)我還可以打它的各種地方打出節(jié)奏來(lái)呢!看著它那可憐兮兮的樣子我又有點(diǎn)打不下手,只好摸摸它,給它喝喝牛奶,偶爾還會(huì)讓它刮刮玻璃。

  雖然我的這位朋友并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人或動(dòng)物,但它還是和我結(jié)成了深厚的友誼,我不高興會(huì)打它,高興時(shí)會(huì)玩它,每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)和它分享,它逗我笑,幫我排除煩惱,它就是我最親密的朋友“Talk cat”。

我最親密的朋友作文14

  大家都有最親密的朋友,有的是小伙伴,有的是小貓咪,還有的是小豆芽……我最親密的朋友卻是“小小鴨”鬧鐘。

  小小鴨鬧鐘真可愛(ài)!它那兩只中間各有一條縫的大腳板叉開(kāi)來(lái),端坐在桌上。它的小肚皮又圓又滑,里面的東西還真多:秒針那箭一般的身材又長(zhǎng)又苗條,行動(dòng)靈敏,在一粒粒小點(diǎn)中自由穿梭;分針的體重不胖不瘦,剛好標(biāo)準(zhǔn),每天都在散步;時(shí)針又短又胖,估計(jì)它零食吃太多了,走得那么慢,蝸牛都能趕上;還有那些小圓點(diǎn)和數(shù)字,各式各樣,變化多端。小小鴨可以說(shuō)是“腳大肚大頭更大”了。它的頭不像別的,就像我爸爸最?lèi)?ài)吃的土豆,每次爸爸看到它,總說(shuō):“‘土豆鴨’乖乖哦。”小小鴨的頭發(fā)只有三根,就像動(dòng)畫(huà)片里的“三毛”一樣。它的眉毛很長(zhǎng),把兩只黑眼圈包著的大眼睛給提了上來(lái)。它的眼睛白里透藍(lán),兩顆珍珠般的眼珠子嵌在了眼睛里頭,倒像個(gè)化了妝的幼稚兒童。

  小小鴨鬧鐘除了可愛(ài)還很盡職。每天清晨六點(diǎn)半和夜晚九點(diǎn)半都準(zhǔn)時(shí)“報(bào)曉”,發(fā)出清脆悅耳的.歌聲,唱起來(lái)雅聲雅氣的。

  記得有一次,我忘了給它吃東西(電池),到了七點(diǎn)十分都還沒(méi)像往常一樣唱歌,還好我習(xí)慣了,一骨碌爬起床,急急忙忙五分鐘時(shí)間就已經(jīng)在樓下吃早餐了。下午回家,我怒氣沖沖地對(duì)它說(shuō):“你真是越來(lái)越散漫了,中看不中用!”小小鴨撅起嘴巴,“哼”了一聲,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你才不準(zhǔn)時(shí),不給食物不工作!”我恍然大悟,立即跑進(jìn)儲(chǔ)藏室,拿起電池,迅速地跑回臥室,給它吃了電池,它高興地唱起了歌。

  我最親密的朋友——小小鴨鬧鐘和我交成了每天形影不離的好朋友,也給我留下了那模模糊糊的身影。

我最親密的朋友作文15

  人生就好比一條漫長(zhǎng)的無(wú)盡頭的路,當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,才能走完,在這條路上,你一個(gè)人走是支撐不住的,你還需要一個(gè)人陪伴你上路,那就是朋友。

  我最親密的朋友叫王思思。我們一年級(jí)的`時(shí)候就成了朋友,我很喜歡她。王思思她又矮又小,但她的臉很精致。她有著齊腰的烏黑長(zhǎng)發(fā);明亮清澈的眼睛炯炯有神,卷曲上翹的睫毛格外出眾;高挺的鼻梁下有朱紅的櫻桃小嘴,相互映襯,長(zhǎng)得恰到好處。怎么樣?我朋友長(zhǎng)得漂亮吧?

  我和王思思非常要好,感情似海深。王思思的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅,一至四單元的聽(tīng)寫(xiě)都是一百分耶!不過(guò),她數(shù)學(xué)題目很多都是我教的,她總是不厭其煩地提問(wèn),我也總是耐心細(xì)致地教,直到她懂了為止。就這樣,我們相互學(xué),相互鼓勵(lì)。思思的口才也很好,別人跟她吵架她從不會(huì)輸,她這張嘴不僅吵架厲害,安慰人也是一絕。有一次,我考了八十幾分,難過(guò)得心都碎了,一個(gè)人躲在角落里蒙著臉大哭。王思思見(jiàn)我這么傷心,不聲不響地走到我身邊,默默地陪著我,然后遞給我紙巾擦眼淚,直到我哭得沒(méi)有力氣了,她才說(shuō):“心情既然已經(jīng)發(fā)泄了,就去痛快地玩一場(chǎng)吧!”我收起了眼淚,采納了她的意見(jiàn),跟班里的同學(xué)一起玩游戲,心情很快就好起來(lái)了;丶視r(shí),面對(duì)父母的責(zé)罵,心情也沒(méi)有那么糟了,有王思思這個(gè)朋友,我真的很幸運(yùn)。

  這就是王思思,與眾不同的朋友:在你遇到困難時(shí)給予你幫助;在你難過(guò)時(shí)安慰你;你開(kāi)心她會(huì)陪著你開(kāi)心,你難過(guò)她也會(huì)陪著你難過(guò);在必要時(shí)她還會(huì)為你兩肋插刀。

  有朋友是一種幸福,帶著你的幸?鞓(lè)地走完人生的道路吧!

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