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美好的回憶作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
像一滴淚珠，落在黃土地上；像一棵仙草，長在山崖間；像一片白云，飄在藍天上……
我的家鄉(xiāng)是如此美麗，讓我忍不住想要把它介紹給你們。家鄉(xiāng)的濕地公園，永遠是那么迷人！
春天里，本就美不勝收的濕地公園更加顯得有生機。小草從土里探出頭來，好像在觀看這個新世界；花兒們展示它們的“舞衣”，在春風(fēng)中翩翩起舞；小燕子也從南方飛回來了，好像在告訴我們，春天來了！
夏天，公園的有些花謝了，但荷花卻越開越盛，樹木的枝葉也越來越盛，有許多人到樹陰底下乘涼，還有人在樹陰底下講故事，一陣微風(fēng)吹來，聽故事的人都昏昏欲睡，看起來夏天的濕地公園很適合睡覺呢！到了晚上，你就可以聽到“昆蟲交響樂”，這可是他們精心準備的，你可要仔細聽哦！
秋天，銀杏大道的銀杏樹的葉子落了下來，踩在上面“沙，沙，沙”，就像鋪了一層地毯。銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。雖然公園都光禿禿的，但是菊花卻悄悄地盛開了。大雁、燕子都飛往南方了，等到了春天，就會飛回來的。
冬天，雪花滿天飛，大地像是一朵朵白云，自己好像來到了仙境一樣。樹穿上了一件銀閃閃的`衣裳，好漂亮��！雖然寒冷，但梅花開了，松樹還綠油油地站在那兒。說到梅花，老師說過，越寒冷，梅花開就越艷，這是一種多么值得讓人敬佩的精神啊！我想到一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。
家鄉(xiāng)的濕地公園就是這樣的美！一株草、一朵花、一片云、一聲鴿哨，一陣細雨都是那樣迷人，你被迷住了嗎？
美好的回憶作文2
深深地記得一些往事，充滿美好回憶。
兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動作；迷戀它飛舞時的輕盈......
它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。
蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲贊嘆，贏得珍貴的美譽。
每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開學(xué)前的這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網(wǎng)便告成了。
夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來到小區(qū)不遠處的.一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網(wǎng)，躡手躡腳地過去，輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了！蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛，我把手伸進網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它，我猶豫了，要不要把它放進瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發(fā)現(xiàn)自己錯了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開了手，輕聲說道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠飛，我心里無比的快樂！
原來，喜歡并不是一定要擁有！
每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，并且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動的身姿。
美好的回憶作文3
每當看見身旁那張泛黃的課桌，就會不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。
在一個初秋的上午，我遇到了我的第一任同桌。
她留著一頭長長的秀發(fā)，大眼睛、高鼻梁，一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來，然后停在我的面前，眼神冷冰冰地看著我，突然對我說：“你還讓不讓我進去了？”我這才反應(yīng)過來，趕緊側(cè)了側(cè)身子，好讓她走過去。
這就是我和同桌的第一次相遇。
之后，我們開始漸漸熟悉，關(guān)系也越來越“好”。不過，有時也難免會發(fā)生一些小糾紛。
有一次上數(shù)學(xué)課，我正在寫老師布置的作業(yè)，不知道怎么回事，腳下突然感覺踩到了什么東西，低頭一看，是同桌的.橡皮，正當我要“物歸原主”時，“失主”卻猛地奪走了橡皮，瞪著大眼睛對我說：“你為什么拿我的東西？這樣好玩嗎？”說著她便舉起手，還要“舉報”我，我趕緊吼著告訴她不是我，不是我�？伤孟駴]聽見似的，繼續(xù)舉手，不得已我還對她說：“對不起，我錯了，我再也不敢了……”，可這時老師已經(jīng)注意到了我們這里，聽了同桌的“舉報”我成功地被她推入了“虎口”……
就這樣，一天又一天，一年又一年，我和她一起度過了三年的小學(xué)生活，直到升入四年級，我才感到，原來當時的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，一天，我整理物品時突然在我的書包隔層里發(fā)現(xiàn)了一本二年級的練習(xí)冊，上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個字——竟然是我老同桌的名字。那一刻，我想起來了她，以及單純、美好的童年回憶。
美好的回憶作文4
翻開相冊，看到的第一張照片是我在“`99昆明世界園藝博覽園”大門口與吉祥物“靈靈”的合影，這張照片勾起了我對七月份那次昆明之旅的回憶。
記得從貴陽出發(fā)的那天，火車晚點，我們又被安排在加掛車廂——火車的最后一節(jié)，一路上搖搖晃晃，好不辛苦，但絲毫沒有減弱我興奮的情緒，腦海里一遍又一遍地描摹著“世博園”的美景。乘坐了一整夜火車，第二天上午到達昆明，顧不上休息，我們便擠上公共汽車，來到“世博園”。未進大門，就已感到心曠神怡，情不自禁。會說話的“靈靈”眨著眼睛歡迎我們，五顏六色的鮮花鋪成的世紀花壇敲響了巨大金鐘，時時報告著我們與新世紀的迫近，如海的鮮花鋪天蓋地，如潮的人流熙熙攘攘……
在這里，到處可見異域風(fēng)情、靈山秀水、奇花異草，讓人目不暇接，美不勝收。然而，留在我記憶中最美好的，是我們貴州的.展區(qū)“黔山秀水”。走進展區(qū)，我油然而生回到家的感覺。那高聳于唐三彩般石山上的蘑菇石在藍天白云下悠然貯立，那四處懸掛著石鐘乳的天吉洞仿佛把人們帶進富麗堂皇的地下宮殿，那涓涓流淌的珍珠瀑布如同千萬條珍珠項鏈垂掛懸崖峭壁，那造型各異的人像石柱雕刻仿佛訴說著一個個美麗的神話傳說，那神秘雋秀的壁刻文字向世人展示著“夜郎古國”的民族文化……我仿佛看到了家鄉(xiāng)的梵凈山、黃果樹瀑布、地下龍宮、織金溶洞和祖祖祖輩輩居住在這塊寶地上的仡佬族、布依族、苗族……這兒的秀麗山水，不僅濃縮了我們貴州的名山秀水，而且展示了我們貴州人民的勤勞智慧，無不透露出我們貴州地靈人杰，山美，水美，人更美！人與自然的完美和諧，在這里得到充分體現(xiàn)！它帶給我的是那樣欣喜的心情，不僅因為它美，更因為我是貴州人！
看完了照片，我仍然帶著幾分自豪沉醉于對“黔山秀水”回味之中，仿佛“世博會”的所有美好回憶，都定格在這一頁之中。
美好的回憶作文5
在抽屜里有一本厚厚的相冊，里面記錄著我曾經(jīng)去過的地方。日本的富士山下、韓國的景福宮里、悉尼的歌劇院前，都留下了我的足跡。其中我在悉尼動物園手抱考拉的一張照片給我留下的印象最深，每當看到它，仿佛又把我?guī)Щ氐疆敃r的場景。
那是我上小學(xué)前的暑假，一次難得的機會，我和爸爸媽媽坐了十三個小時的飛機，跨越大西洋，來到了澳大利亞的悉尼。第二天，我們就來到了悉尼最大的野生動物園。在這里，除了我們在中國能見到的大象、猴子、長頸鹿等動物外，最具特色的就是袋鼠、美利奴羊和考拉了。澳洲的袋鼠是不怕人的，聽導(dǎo)游說，只要有人居住的地方就可以看到它們的身影，它們會跟人和平相處，有時也會進入居民的家里偷吃食物。所以，當你在馬路上和它們擦身而過時，千萬不要感到驚訝。
澳洲被稱為“騎在羊背上的.國家”，羊毛制品是他們的經(jīng)濟支柱。美利奴羊毛細膩而光滑，保暖性強，因此，它們常用來做圍巾和毛毯。當時我有幸觀看了一場剪羊毛表演，工人們速度之快，一氣呵成，再加上他們幽默風(fēng)趣的表演，令人贊嘆不已。再看看那些羊，就像瞬間被剃了光頭一樣，滑稽可笑。
考拉也是澳洲特有的，它們一天有一多半的時間都在睡覺。只見它們兩眼微閉，懶洋洋地抱在樹上，游客的吵鬧聲都無法把它們叫醒，它大概算世界上最懶的動物了吧。在這里一般是不允許游客直接接觸考拉的，但外國的飼養(yǎng)員看我對考拉充滿了好奇，非常友好地抱過一只才幾個月大的小考拉讓我和它合影，才有了這張珍貴的照片。
五年了，這些照片一直被我很好地保存著，每張照片都有一個故事，每當有人問起，我都會很興奮地給他們講起，它們勾起了我美好的回憶，也見證了我的成長。
美好的回憶作文6
回憶是漫長的，也是短暫的。那些回憶造就了我們與老師的情感，也造就了我與同學(xué)們的情誼。這些回憶是酸的、甜的、苦的、辣的，更是美好的。
夏天的那段回憶是綿長的，也是甜的。運動會上，大家滿懷期待地等著運動員們向終點沖來。八百米長跑痛苦嗎？有很多人會說很累，有的人會說痛苦，但有的人說，簡簡單單啦！記得那次的八百米是贏的最高興的一次，那次是我的第一次八百米。
“呯”一聲槍響過后，大家像離弦的箭一樣沖出了起點，時間一分一秒的過去了，隨著太陽光愈來愈強烈，有些同學(xué)跑得越來越慢，體力也漸漸在流失，有的人甚至走起路來。但自從沖出起跑線，我就沒有過放棄的念頭，一旁的.同學(xué)都在為我加油鼓勁，50米，40米，30米，20米……“耶！”同學(xué)們歡呼起來，第一次跑800米的我竟然獲得了第一名，大家一起向我擁來，為我遞水、擦汗，兩三個同學(xué)甚至攙扶著我回了教室。我跑的滿臉通紅，一身汗，背后的衣服像浸過水似的緊緊的粘在身上。事后，我們一起慶祝，班級因我而歡呼雀躍。
運動會結(jié)束后，我緩緩地起身，徑直向領(lǐng)獎臺走去，同學(xué)們跟在我后面鼓掌，當老師把獎牌掛在我脖子上時，掌聲一浪高過一浪。
放學(xué)后，朋友問我：“跑的時候感覺怎么樣？”
我微笑著說：“感覺站在懸崖邊上，說不定什么時候就會掉下去，說實話，挺累的。但是聽到你們團結(jié)的吶喊聲，我覺得我不能辜負你們對我的期望�！�
回憶這段時光，我與那時稚嫩懵懂的我已經(jīng)不同了，我相信這段美好的回憶值得我永遠珍藏。
美好的回憶作文7
時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。
那是在我上四年級時，有一回，崔老師讓我們講述一個自己經(jīng)歷過的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來——
在我發(fā)燒的時候，媽媽一個人，背著我去醫(yī)院，為了不讓我著涼，她把穿在身上的大衣脫了下來披在我的身上。而在我不舒服時，媽媽徹夜未眠的在病床上，照顧我。想到這一幕，我不禁流下了眼淚。老師過來問我是怎么一回事的時候，我斷斷續(xù)續(xù)的講出了，媽媽照顧我的`經(jīng)過也許是我講的太生動了，連老師和同學(xué)們都被感動了，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我寫了一篇作文題目是《媽媽，我很感謝你》。然后老師，把我的作文拿走去投稿了。
大約在幾個月之后，我一回到家里，只見爸爸和媽媽，滿臉笑容的說：“我們的孩子終于懂事了。我真的太開心了�！本瓦B奶奶也樂呵呵的笑道，并神經(jīng)兮兮的對我說：“了不起�！边@句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時候，我提出了我的疑問，這到底是怎么一回事。
只聽媽媽對著我說：“恭喜你，你的作文成功登刊在雜志和報刊上了�！钡鹊�，就我這水平，還能登刊這不可能的吧！
剛剛，你的老師打來電話，說你的作文《媽媽，我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎么的，我并沒有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話：真實的情感，真實的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無窮……
美好的回憶作文8
不安分的眼神四處游離著，不經(jīng)意地看見床頭抽屜的深處，有一本安安靜靜地平躺著的相冊。我第一回翻這個神秘十足的抽屜，感覺這里有許多秘密。
那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、有十幾年滄桑歲月的'相冊。那封面已經(jīng)舊得發(fā)黃，但照片里的故事不會陳舊。我開始了我的美好回憶。
第一頁至今還清清楚楚地記得，那一天是姨媽結(jié)婚，我歡天喜地地一個人蹦到鄉(xiāng)下去了。
媽媽打電話來了，笑著問我:“塵塵，你高興嗎?鄉(xiāng)下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”
我用天真稚氣的語氣回答道:“嗯!媽媽，鄉(xiāng)下熱鬧極了!鄉(xiāng)下好玩極了!
在鄉(xiāng)下我高興極了!”
“那你仔細觀察，回家還要寫作業(yè)呢!”
“啊!”我的聲音像是在走下坡路，一下子掉了下去，“媽媽，這里一點也不好玩，一點也不熱鬧，作業(yè)寫不出來�！�
第二頁我和媽媽在玩游戲。我當老師，媽媽當學(xué)生。這使我想起了小時候我很愛管媽媽。
媽媽在電話里和別人聊天，忽然要記一個電話號碼，順手牽羊地拿起我書桌上的筆，記下了電話號碼。
而我卻對媽媽的舉動大為不滿:“你為什么不經(jīng)過我的同意，就亂拿我的東西?”
“哦，對不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”
我大聲回答:“當然可以!”
第三頁這是我過三歲生日時的場景，雖然沒有大蛋糕，但手里拿著小蛋糕也吃得津津有味。
第四頁雖然去躍龍山玩了N次，但是我還是不厭倦。這一次我目視前方，不知在看什么好東西。媽媽舉著傘為我遮擋著火辣辣的陽光。
第五頁我坐在古箏前彈古箏，歪著頭，似乎很投入，但眼睛卻在四處張望，估計在找媽媽了……我騙過任何人，唯獨騙不過時間。以前的我活躍，長大后的我學(xué)會了沉默，但是，我仍然忘不了那段美好的回憶……
美好的回憶作文9
冬天里最讓孩子們向往的是下雪。當紛紛揚揚的大雪從天空中飄落時，孩子們的心就會像那雪花一般飄呀飄的，不僅是雪天的景色特別迷人，更因為下了雪，孩子們就可以痛痛快快地打一場雪仗啦！可惜，現(xiàn)在的冬天不知怎么回事？老不下雪，害得我只能去回味小時候那一次經(jīng)歷。
那時我還只有五、六歲吧，過年了，外婆和大哥、二哥、姐姐及他們的爸媽都從桂林回老家來過年了。正月初一，大人們忙著招待客人，我們幾個小孩則別提有多開心啦，因為昨晚剛下過一場大雪，地上積滿了厚厚的、軟軟的雪，于是我們就決定來打一場雪仗。開始分組了，我們采用了石頭、剪刀、布的猜拳方式來決定分組，結(jié)果是三個哥哥一組，兩個姐姐一組，我和弟弟一組，這下我們兩個小家伙可不干了，這還用得著比嗎，肯定是我們倆輸。幸虧有外婆撐腰，馬上給我們找來上一個堅強的.后盾――小堂叔。
五年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。五年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。走進學(xué)校大門，只見前面墻上有著幾十個金光閃閃的大字，那便是我們的校訓(xùn)。往右彎，左邊便是我們的塑膠大操場。它是那么紅，那么耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂。
看，那兒是新大樓。我們五（一）班，就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，眼間，你已經(jīng)來到了我們的教室。聽著笑聲，看著笑容，我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細細地欣賞著。
美好的回憶作文10
我很喜歡去海島旅游，而我最喜歡的還是回到我的老家常州，那是個美麗的小村莊，有著我許多童年的回憶。
每到假期，我都會回老家小住一段時間，最近這次回家，發(fā)現(xiàn)家門口的果園和冬天不一樣了。當初那幾棵枇杷樹依然長的得郁郁蔥蔥，像把大傘一樣，撐在那里，唯一遺憾的是沒有幾簇花做點綴，換來上崗的是圓鼓鼓的小枇杷了，。它們一個個你緊挨著我，我擠著你，我特別期待它成熟的那一天快點到來。柿子樹在爺爺細心照料下，依舊精神飽滿，充滿了活力，樹上也結(jié)滿了小柿子，像是掛滿了小燈籠，很是喜慶，感覺今年又要柿子大豐收啊。另外，今年的果園里又添了新成員，爺爺種了四棵桔子樹，在爺爺?shù)木暮亲o下，小幼苗茁壯成長了。最邊上的.白果樹依然高聳挺拔地站在那里，樹枝像有力的大手，在夏天，大家都喜歡端著小板凳躲到樹底下乘涼。
家門口除了果園，還有菜園，爺爺奶奶一年四季都種著蔬菜，平日家里都不需要再買，想吃隨時可以采摘。屋后的那條小溪，溪水依舊嘩啦嘩啦地唱著歌兒。周圍是一片大竹林，綠的葉，青的竿，像一個陸軍，保護著我們的安全……
每到柿子成熟的時候，整個樹上掛滿了金黃的小燈籠，我都會像小猴子一樣，非常輕松地就爬上了樹，一手抓緊樹桿，另一只手用力去旋轉(zhuǎn)柿子蒂，。“一個，兩個……”突然發(fā)現(xiàn)個又紅又大的柿子，迫不及待地想去摘下它，接下來發(fā)生了件讓人哭笑不得的事，因我腳下沒站穩(wěn)，掉進了水溝里，濺得滿臉都是泥水，可手里還緊握著柿子。奶奶看見我這模樣，站在那里哈哈大笑，弄得我真是哭笑不得。奶奶無奈地把我從水溝里拎出來，帶回家換衣服。
每年柿子樹只要經(jīng)過我的大掃蕩，幾乎是片甲不留。每次抱著戰(zhàn)利品回家，我總是開心地哼著勝利的小調(diào)，特別自信。
老家雖然沒有城里的繁華，但是有無限的樂趣，門口的果園，菜園，自己自足的鄉(xiāng)村生活，讓我很是愜意。老家總能給我留下美好的回憶，我每次回來都是依依不舍地離開。
美好的回憶作文11
鳥兒啼春，天空如水洗般的澄澈，太陽照得我們心中浮起一絲暖意。初三是個好日子，而我的橫店之行也由此開始。
夢幻谷，是我一直想來的地方，這里有效果頂尖的表演，驚險刺激的游樂設(shè)施；這里充滿喊聲與尖叫，這里充滿歡聲和笑語。今天，我到了這里，取我了夢寐以求的`地方。
剛進大門，我就仿佛裝了個馬達似地沖向游樂區(qū)。盯著幾十米高的跳樓機，我咽了口口水。當小伙伴們談?wù)撘灰ネ鏁r，我就如腳底抹油般悄悄溜走了。無意中向一個中型游樂設(shè)施瞄了一眼：搖滾排座。唉？這個貌似挺適合我，也不算特別刺激啦！我信心滿滿地排了隊。當坐上座位時，我還是無法抑制那顆怦怦直跳的心。排座上下晃動，大幅搖擺，我卻對那些花容失色的姑娘們做鬼臉，沖正在拍照的老爸擺POSE。我剛下來，哥哥就問我要不要玩“翻天覆地”。天啦嚕！那可是由大擺錘+海盜船+搖滾排坐組合成的大型游樂設(shè)施項目。我剛想溜，就聽我哥邪惡一笑，扯著我帽子把我拖了去。我呢，就把我媽抓去一塊玩兒。還沒開始，我已經(jīng)出了一身冷汗。設(shè)施啟動的那一瞬間，我后悔了。六排座位開始急速飛轉(zhuǎn)，忽而要把我們甩出去，忽而讓我們頭朝下，來個360大筋斗。旁邊的老媽發(fā)出一陣陣的尖叫聲。我全身放松，大喊“爽——”把被嚇得六神無主的老媽叫傻了。過了“漫長”的幾分鐘，我的發(fā)型已經(jīng)吹成了毛主席的“大光明”，走下座位里腦袋暈暈的，腿腳發(fā)軟盡打轉(zhuǎn)。
不久，濃郁的夜色籠罩了夢幻谷。月朦朧，水朦朧，水晶燈散發(fā)出異色流瑕的光。我坐在數(shù)十米高摩天輪上，俯首欣賞這片刻的清幽。
舞臺上濃霧彌漫，傳來陣陣異香。夢幻太極，夢幻至極，美妙絕倫，變幻萬千，金木水火，皆為四季，眾人同樂，幸福安康。精彩絕倫的表演讓我們嘆為觀止。
玩了一天，拖著疲憊的身軀走出游樂場，走出了這個“不夜城”。游客們的尖叫聲沒有停，我那顆愛玩的心也永不滅。
美好的回憶作文12
在學(xué)校里，我參加過許多比賽，有七巧板比賽，航模比賽，乒乓比賽等等，最令人難忘的是一場走秀比賽。
記得一個星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場“環(huán)保時裝走秀”比賽。
活動課上，來自各班的學(xué)生面帶微笑，很有秩序地走進新星劇場，陸續(xù)安坐，場內(nèi)熱鬧非凡，隨著主持人費老師的開場白，走秀比賽正式開始了。瞧，亭亭玉立的“光碟美少女”，形似蘋果手機的“手機人”，五彩繽紛的“鮮花公主”……每個選手都有自己獨特的創(chuàng)意。不知不覺，就要輪到我上場了，我的環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計是頭戴“撲克皇冠”，身披“撲克斗篷”，腳穿“撲克靴子”，手持“養(yǎng)樂多寶劍”的撲克王子。我的心里像有一只小鹿在跳來跳去，握著“寶劍”的右手緊張得抖了起來，也漸漸滲出了些汗水。隨著費老師一聲“上！”，我深吸一口氣，鼓足勇氣，拍了拍胸脯，大膽地邁開雙腿，像個將軍一樣不停地揮舞著寶劍來到了舞臺中央，擺了個很酷的pose：張開馬步，揮了揮“寶劍”。頓時，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。我又做了一個帥氣的旋轉(zhuǎn)亮相動作，臺下又響起了雷鳴般的.掌聲，這聲音猶如咆哮著的河流。這時，各種各樣的閃光燈不停地閃爍，拍個不停。緊張與興奮同時向我襲來，我的臉不禁一下子變得通紅。
這次走秀比賽，我這身“撲克小王子”，被全場公認為最具有創(chuàng)意的走秀選手。此次走秀，也讓我走上了學(xué)校的司令臺，校長親自為我頒獎，還和不同年級的選手們合影留念呢！
從此，那次走秀比賽和這張照片，都給我留下了美好的回憶！
美好的回憶作文13
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不細心卷進記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的以往。
記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的`粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸唵慰墒橇�，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親以往說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪�，不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎樣樣，畫得好看嗎？”我點點頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛�，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣貌，在墻面上畫著兔子，卻怎樣也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)耐昝阑貞浬钌畹夭卦谛闹�，成為我心底最完美的風(fēng)景。
美好的回憶作文14
短短的初中三年的時光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出以往的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和教師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……
在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時我們班同學(xué)的.行動也是別的班所想不到的。
在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的教師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不一樣，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自我的心跳聲。之后，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室……
之后的幾節(jié)英語課，教師仍每節(jié)課都準時出現(xiàn)，只是不像從前那么有活力了……
幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上頭還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上頭簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……
完美的初中生活，留下了許多完美的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……
美好的回憶作文15
柜子里的一個小熊，勾起我美好的回憶，一幅幅畫面在腦海中閃過，一抹美麗的身影浮現(xiàn)在眼前……
葉，我的知已，“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā)，留著一個可愛的蘑菇頭，一個粉色的蝴蝶發(fā)卡，總是別在頭上，看起來很別致，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛，炯炯有神。
在課堂上，葉是老師的`得力干將，是班級中的“鎮(zhèn)班之寶”。她總是以身作則，一馬當先。瞧，她搖身一變，變成了老師�！巴瑢W(xué)們，一日之計在于晨，我們不能浪費寶貴的時間，請大家跟我一起大聲朗讀�！睕]有說話聲，沒有小動作，只聽見朗朗書聲，整齊洪亮，她的帶讀聲，柔軟中帶著堅強，讓人不知不覺的進入角色。
又到了自習(xí)課，同學(xué)們在安靜的寫作業(yè)。她一手拿著筆，一手拿著過關(guān)登記表。沒錯，她在統(tǒng)計當天語數(shù)英三科任務(wù)沒過關(guān)的名單。你千萬別小瞧了這個事情，她是等放學(xué)之后親自抓落實，這些“漏網(wǎng)之魚”沒有不怕她的，她的威嚴不次于老師。當然，同學(xué)們對她也是心服口服，最終都會乖乖地完成當天任務(wù)才回家。
在課間，她搖身一變，變成了一只小精靈，真的像一只小猴子一樣，身體敏捷，四肢靈活。她站在隊伍的最前面，親自示范課間操，表情豐富，動作到位，整齊利落，讓人覺得她是一名專業(yè)體操員，有她這樣的領(lǐng)操員，全班同學(xué)沒有一個敢偷懶，大家都隨著她的節(jié)拍舞動青春。
好景不長，葉要轉(zhuǎn)回老家，臨走前她送我一只小熊，雖然我很舍不得，可我們都無可奈何。
葉，我的知己，感謝你帶給我美好的回憶！
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