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課間十分鐘作文實(shí)用（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文，希望對(duì)大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們紛紛如得到解放般，像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。
那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛！他們正在比誰(shuí)的'卡片多。你看張錦成輸了以后那個(gè)失落的表情，真好笑，與王乾宇贏了三張卡片而得意的表情形成了鮮明的對(duì)比。
這時(shí)，“調(diào)皮鬼”冉文午沖出了教室，邊跑還邊對(duì)身后的黃亮做了個(gè)鬼臉。我就知道，他又惹禍了，黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時(shí)“天降正義”——班長(zhǎng)向柳霖前去把冉文午制住了，黃亮讓冉文午當(dāng)著自己的面扔了支筆。
劉浩然踩著節(jié)奏走了過(guò)來(lái)，秀了一段舞，我隨口說(shuō)了一句：“哎呦！不錯(cuò)哦！”劉浩然便哈哈大笑說(shuō)：“哪里，哪里，楊兄更厲害�！�
另一邊，瞧那幾個(gè)女生，關(guān)系好得穿一條褲子，去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天，上知八卦，下知潮流，消息比誰(shuí)都靈通！
你看那個(gè)“吃貨”李浩又開吃了！他趁著下課去小賣部買了幾包零食，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，還給了周圍每個(gè)同學(xué)“封口費(fèi)”——一塊小餅干。
啊！十分鐘馬上就要過(guò)去了，快上課了！等下，那不是冉博宇嗎？這個(gè)“睡神”還在睡大覺，快去把他叫醒，不然可要挨罰了！
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室，不一會(huì)兒，同學(xué)們就在操場(chǎng)上“炸開”了，到處都是小學(xué)生，他們有的跳繩，有的`打籃球，有的在聊天，有的在跑步，還有的在玩游戲。
但我最喜歡的就是打籃球了。說(shuō)著，我便跑去和同學(xué)們一起打籃球了。投籃！不！對(duì)方竟然進(jìn)了一球，我本已經(jīng)灰心了，課時(shí)，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，機(jī)會(huì)來(lái)了，我猛然一投，籃球像子彈一樣飛了上去，在球框里轉(zhuǎn)了幾圈掉了下去。哦！我歡呼起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，一群玩游戲的同學(xué)吸引了我的注意力，我連忙跑去問(wèn)：“你們?cè)谕媸裁囱�？“老鷹捉小雞！”那些同學(xué)異口同聲地回答。“那讓我和你們一起玩好不好？”我問(wèn)他們�！昂醚剑〔贿^(guò)你要當(dāng)老鷹。”我雖然有些不情愿，但也照辦了，誰(shuí)叫我要參加這個(gè)游戲呀。游戲開始了，我左撲右撲，“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到，不過(guò)我自有辦法，我放棄了撲，自己閑逛起來(lái)，小雞們也放松了警惕，于是我突然一撲，哈哈，今天的收獲不錯(cuò)。
課間十分鐘真是太豐富多彩了。
課間十分鐘作文3
每當(dāng)要下課之前，總是有很多人一直看著手表，什么時(shí)候會(huì)下課，也會(huì)不想聽老師上課，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g下課，而且可以和同學(xué)出去玩，可是只要又聽到上課鈴聲響起時(shí)，大家馬上變成受傷的樣子，因?yàn)榭梢愿蠋熣f(shuō)要去醫(yī)務(wù)室擦藥，然后故意在外面逗留，就可以不用上課。
我很不喜歡上課，因?yàn)槔蠋煻冀痰煤芸�，回家功課又出很多，然后每天早上自習(xí)的時(shí)候，都考一些課外的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，害我們寫到下課都寫不完。
下課時(shí)，我總是會(huì)和同學(xué)去樓下打 球，因?yàn)樗氖昼姷纳险n累積的東西，一定要用下課時(shí)間放松一下，不然第二節(jié)上課又要一直聽老師說(shuō)話，所以我不喜歡上課。在學(xué)校中，大家下課的時(shí)候，最熱鬧的地方是學(xué)校的`后山，因?yàn)槟抢镉忻利惖纳鷳B(tài)池和變化萬(wàn)千的花朵，還有很多小朋友的笑聲，一陣陣地傳過(guò)來(lái)，而且在那里可以跟同學(xué)玩，所以我們都很喜歡那里，但是老師常常不讓我們?nèi)ツ抢�，因�(yàn)樯鷳B(tài)池很危險(xiǎn)，怕有同學(xué)會(huì)掉下去，所以我只好跟同學(xué)玩球。
但要上課的時(shí)候，大家總是愁眉苦臉，想要多玩?zhèn)�幾分鐘，所以就不想回去教室上課。
當(dāng)上課的時(shí)候，我總是會(huì)想起什么時(shí)候可以下課，我也好希望下課變成四十分鐘，上課變成十分鐘，這樣子，就可以想玩多久，就玩多久，真希望能實(shí)現(xiàn)愿望。
課間十分鐘作文4
“好，今天就到這吧，下課！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。
“太好了，我早坐不住了！”小李子說(shuō)，他跑到小王旁邊，開始玩抓人的游戲，先是小王去抓小李和同學(xué)們，小李身輕如燕，小王可抓不住他，想了想去抓小胖吧，小胖子跑的'慢，果然小王一次就把小胖子抓到了，輪到小胖子抓了，小胖子誰(shuí)也抓不住，就坐在地上哭了起來(lái)，調(diào)皮蛋王大利來(lái)了說(shuō)：“你抓我吧！”小胖中了計(jì)，把王大利抓住了，輪到王大利抓了，小胖子趕緊跑，沒(méi)想到王大利跑了兩步就把小胖子抓住了，小胖又坐在地上哇哇地哭。
坐在前排的同學(xué)們?cè)谕嫖遄悠�，杜子傳可是五子棋高手，到現(xiàn)在他都沒(méi)有輸過(guò)呢！幾個(gè)同學(xué)來(lái)下戰(zhàn)書，但對(duì)杜子傳來(lái)說(shuō)可是小菜一碟。
一看表，還有兩分鐘上課，劉小麗可是班里有名的女胖子，她從書包里抽出一包薯片，開始大吃特吃，薯片的碎渣掉了一地，小楊和小盧可看不下去了，皺著眉說(shuō)：“你撒一地，我們還得掃起來(lái)，你以為值日生容易��！”“給你也吃”胖子說(shuō)，“這還差不多！”小楊接過(guò)薯片，小盧愣了，心想：這么快就被收買了？
“叮鈴鈴！”上課了，語(yǔ)文老師進(jìn)了教室，大家趕緊進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)……
課間十分鐘作文5
“下課啦，下課啦”下課鈴就像勝利的音樂(lè)，同學(xué)們不約而同沖出了教室。一瞬間，整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。
現(xiàn)在班上最流行的游戲就是“抓人”，連班里的“學(xué)習(xí)天才”張?zhí)m屹都被吸引過(guò)來(lái)了。游戲開始了！只見男同學(xué)們左腳往欄桿上一踩，右腳輕輕一跨，一下子就跑進(jìn)來(lái)草叢里。抓人的同學(xué)也緊隨其后，跑進(jìn)草叢里。同學(xué)們像小兔子一樣在草叢里跳躍。身上那五顏六色的衣服就像花瓣在草叢中飄舞，美如一幅畫。
你看，女生們就像在散步一樣，手拉手走在操場(chǎng)上。仔細(xì)一看，原來(lái)她們?cè)诨▍策吺盎ò暄�！她們邊走邊笑，清脆的笑聲和燦爛的笑臉讓旁邊圍觀的'人也忍不住開心了起來(lái)。
數(shù)學(xué)老師身邊也圍了一群女生，不知在忙些什么。走近一看，原來(lái)是在跟老師學(xué)鉤針。只見她們右手拿針，左手用小手指一繞，食指一鉤，細(xì)小的針就從毛線中間穿了進(jìn)去，又鉤出來(lái)一根線，形成了一個(gè)蝴蝶結(jié)，可真漂亮。女同學(xué)們興致勃勃，又鉤出了各種小動(dòng)物，活潑生動(dòng)。尤其是那只金黃色的小老虎，虎虎生威，活靈活現(xiàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們戀戀不舍的回到了教室，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)了。
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴”，下課了，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“啊，終于下課了�！蹦莻�(gè)同學(xué)話音未落，有一個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，大家都問(wèn)：“發(fā)生了什么？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他把屎拉在褲子里了。他同桌生氣地說(shuō)：“怪不得上課那么臭，原來(lái)是你，真惡心�！惫蠹倚Φ脰|倒西歪，班長(zhǎng)馬上去報(bào)告老師了。有一個(gè)同學(xué)和朋友一起上廁所，他到處找也沒(méi)找到，只好自己去上廁所。
班長(zhǎng)回來(lái)了，后面還跟著老師，老師和那個(gè)拉肚子的同學(xué)去廁所了。班長(zhǎng)回到自己的座位上，我和我的好朋友一起準(zhǔn)備和班長(zhǎng)玩兒，可是就在我們離班長(zhǎng)座位一米遠(yuǎn)的時(shí)候，我的.另外兩個(gè)好朋友跳了出來(lái)，發(fā)出“嘩啦”的聲音，把我嚇了一跳，這一跳不要緊，可是卻剛好踩在了班長(zhǎng)的腿上，班長(zhǎng)跳了起來(lái)，腿撞在桌子上發(fā)出“咚”的聲音，椅子也倒了，發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，文具也“叮鈴哐啷”的掉了一地，。就在這時(shí)，上課鈴響了，班長(zhǎng)說(shuō)：“下課一定要修理你們。”
我真希望沒(méi)有下一個(gè)課間，我可不想被修理，而我也沒(méi)有故意讓他生氣。
課間十分鐘作文7
經(jīng)過(guò)各科老師的輪流轟炸，有點(diǎn)同學(xué)悄悄地在“釣魚”呢！突然，只聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課啦！所有的同學(xué)同時(shí)昂起了腦袋，瞪大了眼睛，不再“釣魚”啦。
下課啦，在教室外，男女生們都在歡樂(lè)的玩耍著。女生拿起五顏六色的跳繩，蹦蹦跳跳地排著隊(duì)輪流跳繩，就像一只只可愛的小兔子，排著隊(duì)去采蘑菇。多么快樂(lè)！男生汗流滿面地在足球場(chǎng)上踢著足球賽，就像是一匹匹野馬在狂奔，“進(jìn)球了！”只聽男生一吼，仿佛是聽見了獅子吼一般，宣告著他的興奮。
課室內(nèi)，充滿著書香氣息，幾位同學(xué)在安靜地閱讀著《圖王圓點(diǎn)點(diǎn)》，黑板報(bào)小組成員拿起粉筆“唰唰唰”，在黑板上寫下了許多知識(shí)。老師在大黑板上寫下了下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識(shí)。有一些同學(xué)在座位上畫著圖畫，五顏六色的小彩筆“沙沙”地在圖畫本上創(chuàng)造著優(yōu)美的圖像：花草，人物，動(dòng)物……應(yīng)有盡有！
我喜歡課間十分鐘，它讓我們舒緩了緊張的'頭腦，讓我們拿著筆的手指放松，讓我們疲倦的眼睛看看美麗動(dòng)人的風(fēng)景。
課間十分鐘作文8
“下課！”當(dāng)這兩個(gè)字從老師嘴里說(shuō)出時(shí)，整個(gè)教室都沸騰了。
坐在“特坐”的同學(xué)們是最活躍的。老師的前腳剛離開，他們就像小猴子一樣上躥下跳，叫叫嚷嚷，好像要把教室翻個(gè)底朝天！再向前三排看去，中間部分的同學(xué)好像與世無(wú)爭(zhēng)一般，腦袋一垂就與周公相會(huì)去了。第三排的`男同學(xué)最夸張，打著鼾，口水流了一桌子，旁邊的同學(xué)都看著他樂(lè)呢。兩邊的同學(xué)把課本一撂，伸個(gè)懶腰就開始“開會(huì)”了。他們討論的內(nèi)容一般都比較振奮人心，如果不是的話，為什么他們一個(gè)個(gè)聊得眉飛色舞，唾沫飛濺呢？再向教室的后方望去，沉睡了四十五分鐘的同學(xué)們就像冬眠醒來(lái)的小松鼠，紛紛開始舒活筋骨，抖擻精神，然后開始“覓食”。
班長(zhǎng)站了出來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)道：“后面幾個(gè)女同學(xué)，隨我去拿粉筆，咱們得趕緊辦好黑板報(bào)！”只見那幾個(gè)小姑娘很不情愿的噘著嘴，跟著班長(zhǎng)灰溜溜的走了。衛(wèi)生委員拿著掃帚，硬是塞給了聊天的那幾個(gè)同學(xué)，還不好意思的撓撓頭，說(shuō)道：“今天你們值日，麻煩你們了�！弊羁尚Φ氖歉骺拼�，只見他們你一言我一語(yǔ)的：“交語(yǔ)文作業(yè)！”“交數(shù)學(xué)作業(yè)！”叫聲此起彼伏，似乎在比誰(shuí)的嗓門大似的，把睡覺的同學(xué)都吵醒了。
如此熱鬧歡快的景象在十分鐘后的上課鈴聲中恢復(fù)了原樣，集市一般的教室又恢復(fù)了寧?kù)o。
課間十分鐘作文9
“鐺！鐺！鐺！”下課鐘聲響了！我的心早已經(jīng)飄到九霄云外，不想聽老師繼續(xù)“碎碎念”，坐在教室中的同學(xué)，都把老師說(shuō)的話從左耳進(jìn)去，又從右耳飛出來(lái)，而我呢？就像準(zhǔn)備要飛出去的火箭呢！
當(dāng)下課鐘聲慢吞吞地響起，我就以每秒一百公尺的速度沖出去我好朋友的位子，找她說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勌�。而其他的男生早就跑去操�?chǎng)打球、跑步。校園里最熱鬧的地方，就是操場(chǎng)了！不管低年級(jí)還是高年級(jí)，四面八方，全部都是人，有的人在打球，有的在跑步，有的在散步，有的則在打羽毛球，好不熱鬧��！學(xué)校最冷清的地方，就只有圖書館了！圖書館除了幫忙借書的阿姨，半個(gè)人影也沒(méi)有，就像是鬼住的地方呢！
教室里的同學(xué)最喜歡做的事就是聊天、看書和畫畫了！聊天的.人都聊一些八卦，看書的人就把書丟到臉上，好像沒(méi)有臉的鬼呢！上課的校園好安靜，就好像心臟都停止了一樣；下課校園好熱鬧，好像一只只活潑的小松鼠在校園中跑跑跳跳呢！
“鐺！鐺！鐺！”有如死神呼喚的鐘聲響起，令人感覺很可怕，上課時(shí)，同學(xué)們臉上充滿了不滿，就像法院的法官，短短的下課十分鐘，是一段很美好的時(shí)光，讓一整天黑暗的校園，有一絲微弱的亮光。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，又一陣下課鈴聲響起，課間到了。
我們飛奔著跑出教室，跑去操場(chǎng)，跑向外面的世界，去呼吸新鮮的空氣。
你看那邊，有幾個(gè)個(gè)子高高的男生已經(jīng)開始在打籃球，他們投籃的姿勢(shì)真的很帥，長(zhǎng)得高高的'，白白凈凈，一笑起來(lái)像這夏日的陽(yáng)光般溫暖而又美好。女生總是容易在青澀的時(shí)節(jié)喜歡上某個(gè)看起來(lái)很特別的男生。
你看那邊，有幾個(gè)人在那兒跑來(lái)跑去，熱鬧極了。定睛一看，原來(lái)是他們?cè)趽岆ψ�。沙包丟來(lái)丟去，自然而然的，大家就玩起了丟沙包的游戲。
幾個(gè)女生在那邊跳繩，似乎每天她們幾個(gè)都會(huì)在固定的地點(diǎn)，互相監(jiān)督，一起跳繩，久而久之就成為了習(xí)慣。這年頭，每天把減肥掛在嘴邊的人不少，但是真的能堅(jiān)持去做一些運(yùn)動(dòng)的卻沒(méi)有幾個(gè)，所以有自制力的人，總是很容易讓人羨慕。
還有幾個(gè)在跳皮筋的小伙伴，一蹦一跳，馬尾辮一甩一甩的，像極了電視劇里的某一個(gè)女主，又像極了青春里的每一個(gè)我們。
課間十分鐘，不只是放松，還是我們的很多很多的美好回憶。
課間十分鐘作文11
一縷陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一條大路，一群快樂(lè)的我們，踏進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，去學(xué)習(xí)那似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。
隨便問(wèn)一名學(xué)生，在學(xué)校什么時(shí)光最快樂(lè)。他一定不加思索地說(shuō)“課間十分鐘！”
是啊，每一天都有著一樣的教室，一樣的課桌，一樣的老師，一樣的同學(xué)，還有那一樣的'知識(shí)。唯一不一樣的，就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。
“下課！”只聽老師一聲大喊，原本寧?kù)o的我們，都仿佛炸開了鍋，頓時(shí)班級(jí)一片混亂。
班里里好像分了勢(shì)力似的，一到下課。xx就去xx哪里，去了那似乎永遠(yuǎn)也聊不完的故事。xx和xxx一起去上了廁所（我到現(xiàn)在還不明白為什么上廁所也要兩個(gè)人上。）
那邊的一幫人在討論著明星八卦。那邊的一幫人在討論著國(guó)事家常。那邊的一幫人在討論著最新動(dòng)態(tài)。那邊的一幫人在討論著最新知識(shí)。那邊的一幫人……
課間十分鐘我們過(guò)得很快樂(lè)，也很開心。但……
“老師回來(lái)了！”不知哪位好人大喊一聲。頓時(shí)，所有的人都迅速的跑回自己的座位。只聽一陣桌椅挪動(dòng)的聲音�！斑侵ā⒅ɡ病痹诶蠋熯M(jìn)來(lái)的一剎那，同學(xué)們終于坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦，各有各的意見，尚未談完？還是國(guó)事家常，各有各的見解，尚未說(shuō)完？還是最新知識(shí)，尚未復(fù)習(xí)完畢？這些你我都不知道，因?yàn)橐呀?jīng)上課了。
課間雖然短暫，卻給我們帶來(lái)快樂(lè)。留在我們的記憶里，讓我們回味無(wú)窮。
課間十分鐘作文12
下課了，我們爭(zhēng)先恐后地從教室跑向玩起了自己喜歡的游戲。
操場(chǎng)上熱鬧極了！有的在玩卡，有的在玩跳房子，還有的在玩跳繩。
教室外，彭匯鑫、孫永明和楊帆在打卡。只見他們每人都拿了一張卡放在地上。彭匯鑫用腳抵著，再一拍，卡就翻了，彭匯鑫把孫永明的卡收進(jìn)了口袋。彭匯鑫得意忘形，孫永明懊悔不已。他又拿出一張卡放在地上，沒(méi)想到又被彭匯鑫打翻了。孫永明再拿一張卡放在地上，這次彭匯鑫沒(méi)把孫永明的卡打翻。孫永明想：這次輪到我了，我一定要把他的卡打翻。果然，孫永明毫不費(fèi)力地把彭匯鑫的卡打翻了。楊帆沒(méi)把孫永明的卡打翻，他氣極了，但他把彭匯鑫的卡打翻了。
操場(chǎng)上，我、羊奕萱等人在玩捉。我當(dāng)，肖叮叮當(dāng)雞，其余的都當(dāng)。我沖了過(guò)去，看準(zhǔn)一只小雞，把它抓住了。雞張開翅膀，保護(hù)小雞。小雞連忙跑過(guò)去，躲在雞媽媽的翅膀后面，生怕被老鷹捉走。剩下的`小雞看見自己的同伴一個(gè)一個(gè)的被抓走，嚇得尖叫起來(lái)。
教室里，們?cè)诖蹬菖�，只見他們用吸管蘸上泡泡水，再輕輕的一吹，吹出一個(gè)大泡泡，再一提，這個(gè)泡泡飛上了天。旁邊有幾個(gè)看見了，就伸手去接，結(jié)果，泡泡還沒(méi)落在他手里時(shí)，就已經(jīng)破了。
課間十分鐘，精彩大不同！
課間十分鐘作文13
丁零零，下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)的左右兩側(cè)，聚集著一群紅領(lǐng)巾。他們笑著、鬧著，活潑輕快地跳著繩，一個(gè)個(gè)如同小燕子在空中飛翔，正跳、倒跳、旋跳、飛花……輕盈自在，繩在空中舞，人在繩中過(guò)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。
女同學(xué)就愛跳皮筋，他們動(dòng)作熟練、靈巧。你看：兩只腳前蹦后跳，左勾右繞，就像變魔術(shù)似的，皮筋在她們的腳下不斷地變著花樣，看的人眼花繚亂。
做老鷹捉小雞游戲的同學(xué)玩得最有勁。游戲一開始，只見兇猛的“老鷹”像在低空盤旋，扇動(dòng)著有力的“翅膀”，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲向它的獵物——“小雞”�？缮屏嫉哪鸽u也不甘示弱，張開美麗的“翅膀”左攔右擋，護(hù)著她那活潑可愛的孩子——“小雞”�！靶‰u”呢，警惕地張望著，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去。“老鷹”一時(shí)捉不住“小雞”，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，裝著休息，趨“母雞”不備，來(lái)了個(gè)海底撈月，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣地飛走了。當(dāng)“老鷹”的同學(xué)勝利了，他們蹦啊跳啊，心里多么歡暢。
課間活動(dòng)真是豐富多彩�？�，操場(chǎng)中間，有的.踢毽子，有的打乒乓球，有的丟沙包。響亮的說(shuō)話聲，清脆的笑聲，傳遍了整個(gè)校園。
課間十分鐘作文14
叮鈴……下課了，教室里的小朋友大都像出籠的小鳥一樣飛了出去，但，卻有些人一直宅在了教室！走，咱們?nèi)タ纯础?/p>
唉，這些人果然沒(méi)做好事，看這幾個(gè)女生圍在一起邊吃辣條邊喝水，辣得直冒汗，還不肯停；那一堆女生呢？呵呵，都不是省油的'燈：拿著本子用貼紙裝飾，還互相抄明星的歌……
咦？那里怎么這么熱鬧，去看看。原來(lái)是老沈在男廁所開音樂(lè)party，只見老沈左手握拖把，右手做動(dòng)作：“讓我們紅塵作伴……”我們看了哈哈大笑。
唉，走，去外面看看吧。操場(chǎng)上，小朋友拿著繩子從容跳過(guò)一次又一次，跳得飛快，揮動(dòng)的花繩猶如千萬(wàn)只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，好看極了；還有的小朋友踢著毽子，那些毽子像幾只彩色的小鳥在腳邊飛過(guò)，十分驚艷；還有些人在玩三人四足，他們?nèi)齻�(gè)默契十足，走得很好、很順；還有幾個(gè)人，他們圍成一個(gè)圈，開始了驚險(xiǎn)刺激的狼人殺游戲……
還有的人呢？原來(lái)都被作業(yè)“小魔鬼”纏上了，不能出去玩，只能在教室里埋頭苦干：“唉，為什么老師要布置作業(yè)呢？”這種抱怨聲在空氣中拂過(guò)，看得出來(lái)這些學(xué)生對(duì)這些作業(yè)感到非常無(wú)奈。
課間十分鐘，讓大腦通風(fēng)；課間十分鐘，請(qǐng)好好利用。
課間十分鐘作文15
我們班的課間，十分有趣，今天我就帶大家看一看吧！
我們正在上數(shù)學(xué)課，教學(xué)老師正在講臺(tái)上津津有味地講著課，唉，看看我們班上課的氣氛，那叫一個(gè)死氣沉沉。老師在上面講著，唾沫星子都能飛到最后一排了，連門大爺都要用手絹來(lái)遮擋。突然，“叮鈴鈴”一聲，預(yù)備鈴終于打了�？炜矗∥覀儼嗟念x，都打起精神來(lái)了。再看，我們班的小書蟲，帶著一個(gè)哈利波特的眼鏡，手早就在書包里面滑來(lái)滑去了，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去寫了一個(gè)公式的'時(shí)間，快速的把那本小說(shuō)拿了出來(lái)，放在了教科書下面，在書的海洋里邁進(jìn)又邁出，邁進(jìn)又邁出。
玩笑大爆炸
終于下課了，我們班的笑話大王就好像椅子上有釘子似的彈了起來(lái)，一下子就坐在了講臺(tái)上，開始講起了他預(yù)先準(zhǔn)備好的笑話，也不知道他講了什么笑話，那幾個(gè)聽笑話的同學(xué)好像被點(diǎn)了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起來(lái)。有人捧著肚子說(shuō)：“哎呦！笑死我了！笑得肚子都疼死了！”有人則躺在地上打著滾。
“足球”也瘋狂
有的人則三五成群的去往操場(chǎng)上，只見他們?cè)谧闱驁?chǎng)上，圍著一個(gè)“足球”在踢，踢來(lái)踢去的，最后我們班的那個(gè)大力士，踢了一下：“進(jìn)球了，耶！”但是那個(gè)球只是一個(gè)易拉罐。
零食滿天飛
看到小賣部門口排起了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。只見幾個(gè)高年級(jí)的男生堵在了門口，后面的低年級(jí)同學(xué)只能踮起腳尖跳起來(lái)。
“叮鈴鈴”上課了，教學(xué)樓又恢復(fù)了寂靜。
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