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課間十分鐘作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的課間十分鐘作文,希望對(duì)大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭沖出教室,來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上。
大家七嘴八舌的商量玩什么游戲。有個(gè)好吃的.同學(xué)說(shuō):“我好想吃燒餅。 薄澳憔椭莱浴毙堈f(shuō)。小軍像是受到啟發(fā),他一拍腦門說(shuō):“我們來(lái)玩貼燒餅的游戲吧!”其他同學(xué)都異口同聲答道:“好呀”“好呀”。游戲開(kāi)始之前大家選小明當(dāng)警察,小方當(dāng)小偷。同學(xué)們迅速的圍成兩個(gè)圈,時(shí)刻提防著小偷來(lái)貼自己。
游戲開(kāi)始了,警察開(kāi)始追小偷了,有些同學(xué)大聲地喊:“加油!加油!”有的同學(xué)一邊拍手一邊跳著。我真沒(méi)想到,小方竟然貼到了我,我連忙撒腿就跑,小明一直追著我不放,我跑的越來(lái)越快,突然,一不小心被一塊小石頭絆了個(gè)四腳朝天,我只好束手就擒被警察抓住了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!
短短十分鐘的時(shí)間就過(guò)去了,大家意猶未盡,下次還要玩這個(gè)游戲。你要不要來(lái)參加呀?我等著你呦!
課間十分鐘作文2
下課了,同學(xué)們瘋狂地跑出了教室。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩丟沙包,沙包飄來(lái)飄去,就像一群群五光十色的小鳥,也像雨后的彩虹一樣;有的同學(xué)在玩跑步比賽,跑得像兔子一樣快;有的同學(xué)像老烏龜一樣慢吞吞的跑著;還有的同學(xué)在玩拔河比賽,男生的力氣都快把女生拉倒在地上了,女生軟弱無(wú)力,頭上都是汗水,最后男生勝利了。我和我的'同學(xué)們?cè)谕嫣K,輪流著跳來(lái)跳去,個(gè)個(gè)勁頭十足。
玩累了之后,同學(xué)們都坐在了一棵大樹下的長(zhǎng)椅子上聊天,吃東西,一起聊的很開(kāi)心。
離上課還有五分鐘的時(shí)間,有的同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”在前面捉“小雞”,“雞媽媽”伸出手臂,把“小雞”保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,“雞媽媽”眼睛一直盯著“老鷹”,“老鷹”跑向左邊,“雞媽媽”也跑向左邊,“老鷹”跑向右邊,“雞媽媽”也跑向右邊,“小雞”跟著“雞媽媽”的節(jié)奏也跑來(lái)跑去,“老鷹”就是捉不到“小雞”,“老鷹”累的滿頭大汗,“小雞”們?cè)诤竺嬉才艿臍獯跤酢?/p>
上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了這片操場(chǎng),這就是我們快樂(lè)的課間十分鐘。
課間十分鐘作文3
最近兩個(gè)星期,這綿綿春雨下得都沒(méi)怎樣“喘氣兒”學(xué)校的綠化帶前出現(xiàn)了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著膠鞋的同學(xué)們一到下課,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,跑到操場(chǎng)上撿來(lái)幾片寬大的樹葉放進(jìn)“小河”里當(dāng)“船兒”再把他們從家里帶來(lái)的“魚寶寶”放在“船上”,最終用手輕輕地推動(dòng)“小船”,它就在河里自由地飄蕩著,同學(xué)們還一邊拍著手,嘴里一邊輕輕地哼唱著“魚寶寶乖乖,快點(diǎn)飄回來(lái)”呵!好玩極了喲!
這會(huì)兒急煞了那些沒(méi)穿膠鞋的同學(xué)了,他們?cè)谧呃壬洗蠼兄骸拔乙埠孟胪姘!好想玩哦!”看著他們那急樣,我就組織了幾個(gè)要好的.同學(xué)搬來(lái)幾塊石頭自發(fā)的搭起一座橋,可是我們的橋搭得不夠結(jié)實(shí),站在上頭搖搖晃晃的。
有的同學(xué)可管不了這么多,大膽地走在橋上推著“船”可是一個(gè)不細(xì)心,便掉在了河里,成了半個(gè)落湯雞。有的同學(xué)對(duì)我們搭得橋東看看、西瞧瞧,好像在想怎樣才能讓這座橋變得結(jié)實(shí)些呢?也有些膽小的同學(xué)只能站在那兒,眼巴巴地看著。眼里露出羨慕的眼神!
叮!叮!叮!上課鈴響了。我和幾個(gè)同學(xué)大喊一聲“結(jié)束游戲!打道回府!”
哈!愉快的課間十分鐘結(jié)束了!
課間十分鐘作文4
經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的漫長(zhǎng)等待,我們終于下課了。
下課后,同學(xué)們有的聊天,有的玩鬧,有的'跳繩……我無(wú)所事事,不知道干些什么。就在這時(shí)候,我的死對(duì)頭悄悄溜到我身后,準(zhǔn)備抓我。說(shuō)起來(lái),我跟他無(wú)仇無(wú)恨,不知道怎么回事,他總喜歡招惹我。幸好我無(wú)意往身后看了一下,看見(jiàn)他又來(lái)抓我,我撒開(kāi)腿就跑,他在后面緊追不舍。漸漸的,我們的差距越來(lái)越小,他離我只有一步之遙了。我急中生智,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,與他擦肩而過(guò),總算把我們的差距拉開(kāi)了。但是打消耗戰(zhàn)也不行呀,他的體力比我好,我肯定會(huì)被抓住。
忽然,我想到了一個(gè)好辦法,不過(guò)這個(gè)辦法會(huì)用光我所有的體力,也不一定會(huì)成功,不過(guò)眼下也只有這個(gè)辦法!我用盡全力向前奔去,把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟在后面,然后在一堵墻的拐角處躲了起來(lái),只要他往旁邊的方向看一眼,我就會(huì)被抓住,不過(guò)幸好他沒(méi)有。
我躲在墻角大口喘氣,恢復(fù)體力?匆幌率直,還有三分鐘就要上課了,接下來(lái)只要偷偷潛進(jìn)教室里,不被發(fā)現(xiàn)就能躲過(guò)他的“追捕”。當(dāng)我趕到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在周圍轉(zhuǎn)悠,沒(méi)辦法,我只能等上課鈴響,他進(jìn)教室我再進(jìn)去……
雖然被他追的時(shí)候挺累的,不過(guò)還是蠻好玩的,他讓我在課十分鐘沒(méi)那么無(wú)聊了。
課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴”,下課了。有些同學(xué)早就迫不及待的想跑出去了,原本安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
你看,這邊幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在比賽花式跳繩呢!有的在單腳跳、有的雙人跳、有的斜著跳、還有的跑著跳呢!那邊還有幾個(gè)大哥哥和大姐姐正在打乒乓球,有打比賽的,看比賽的,許多人都在旁邊歡呼、喝彩。操場(chǎng)東邊還有幾位沒(méi)有課的老師在打羽毛球,許多小朋友都在看哪個(gè)老師會(huì)贏,李老師打了個(gè)回旋,那邊的.張老師沒(méi)有接住,李老師贏了,許多小朋友都在歡呼喝彩。
刻室里也十分熱鬧,今天小剛值日,你看,他正在專心地擦黑板呢!小剛把黑板擦的十分干凈。我們班的學(xué)霸小紅正在津津有味的看語(yǔ)文書呢!它非常安靜,外界的聲音她好像都聽(tīng)不到似的。小華、小明在談自己的玩具有什么呢!還有一些同學(xué)在玩抓子兒,玩得熱鬧極了。
愉快的十分鐘真開(kāi)心,你們喜歡嗎?
課間十分鐘作文6
“!!,”下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩:打乒乓球,跳大繩,踢毽子……
我找了幾個(gè)同學(xué)一起玩,先跑去器材室,拿了根長(zhǎng)繩,我發(fā)現(xiàn)它拖在地上像一條蛇。我來(lái)到操場(chǎng)上,和同學(xué)玩了起來(lái),有個(gè)同學(xué)很搞笑,可能是因?yàn)榕伦约簺](méi)進(jìn)好被繩子打到吧,剛跑一步,就摔了一個(gè)“狗啃泥”,玩其他項(xiàng)目的同學(xué)看到了,也和我們一起哈哈大笑起來(lái),笑聲都能傳到好遠(yuǎn)了呢!
“哎,南邊怎么傳來(lái)救命聲呢?”哦,原來(lái)他們是在玩老鷹捉小雞的游戲,這時(shí),“老鷹”突然往左邊跑去,“雞媽媽”也往那個(gè)方向跑去,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,“老鷹”欺騙了“雞媽媽”,急忙又往右邊撲去,竟然抓住了一只“小雞”,聲東擊西這個(gè)方法很好用哦!
東邊的一群男生正在全神貫注地打乒乓球,紅藍(lán)兩隊(duì)各派出一名隊(duì)員,只見(jiàn)他們先是輕輕地打,然后,突然用力一拍,說(shuō)不定就勝了一局。旁邊的.男生都為自己隊(duì)員助力,“加油!加油!加油……”
“!!,上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們一蹦一跳地返回了教室。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上十分熱鬧。有的同學(xué)在玩紙飛機(jī),只見(jiàn)同學(xué)輕松地折出紙飛機(jī),紙飛機(jī)像一只只小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。有的同學(xué)在操場(chǎng)上扔沙包,扔沙包的兩位同學(xué)互相配合,向中間的`同學(xué)發(fā)起猛攻,只見(jiàn)中間躲沙包的同學(xué)左蹦右跳,像猴子一樣敏捷地抓住了沙包,最終勝利了,他高興得一蹦三尺高!還有的在玩踢毽子,毽子就像小朋友在“蹦床”上歡快地蹦來(lái)蹦去。
我最喜歡玩“鬼抓人”,我們先用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是“鬼”誰(shuí)是“人”,當(dāng)“人”的同學(xué)就像是驚弓之鳥,四處逃散,“鬼”就像是獵人一樣窮追不舍。我本來(lái)躲在三號(hào)樓,他可以從三號(hào)樓一直追我追到一號(hào)樓,大家都跑得氣喘吁吁,但最終還是沒(méi)有抓到我,我開(kāi)心極了!
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我興奮的心情被鈴聲打斷了,我懷著依依不舍的心情向教室跑去。
課間十分鐘作文8
叮叮叮!下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣飛出了教室,教室里立即空空如也,一個(gè)人都沒(méi)有,而外面的操場(chǎng)上,立馬變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的跳繩,有的玩游戲,有的踢足球,有的跑步比賽,干什么的`都有,操場(chǎng)變得就像游樂(lè)場(chǎng)一樣!
我喜歡玩游戲,我們幾個(gè)玩的“貓捉老鼠”,因?yàn)槲遗艿奶,一秒、兩秒,!我這么快就被抓住了呀!沒(méi)辦法我只能一直當(dāng)貓,一只貓,九只老鼠,我使勁跑呀跑呀,我可不想當(dāng)一只抓不到老鼠的貓,我左追右追,可她們幾個(gè)就像狡猾的泥鰍一樣,幾分鐘過(guò)了,我一個(gè)也沒(méi)抓到,怎么辦呀,我可是已經(jīng)用出了我的洪荒之力了呀!5分鐘慢慢過(guò)去了,我趁一個(gè)同學(xué)在我后面跑的時(shí)候猛一轉(zhuǎn)頭,耶!太好了,我終于抓住了一只。
這就是我們歡樂(lè)的課間十分鐘!
課間十分鐘作文9
“叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時(shí)候總喜歡說(shuō)這段順口溜。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽(tīng)到這個(gè)清脆的鈴聲,沒(méi)錯(cuò),又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂(lè)在其中。
一下課,我們便跑去了操場(chǎng)那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上頭也不會(huì)覺(jué)得扎人,并且修剪的很是整齊喜人。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大部隊(duì)都跑了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò),大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準(zhǔn)備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開(kāi)始熱身,雖然短短的`十分鐘還來(lái)不及打一場(chǎng)比賽盡興,可是傳球練習(xí),熱熱身活動(dòng)活動(dòng)也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊(duì)伍,估計(jì)又要上課了,所以人生苦短及時(shí)行樂(lè)這句話簡(jiǎn)單粗暴也并沒(méi)有錯(cuò)。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。
課間十分鐘,雖然短暫,可是幸好簡(jiǎn)單歡樂(lè),如此便好。
課間十分鐘作文10
操場(chǎng)上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹,樹上面有兩只可愛(ài)的小鳥,在唱著歌。樹旁邊還有一片片綠色的`小草,就像綠色的地毯,美麗極了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的小朋友在下圍棋,有的在捉迷藏,還有的在聊天,真熱鬧。
操場(chǎng)中央,有個(gè)小女孩在跳繩,她對(duì)旁邊兩個(gè)小男孩說(shuō):“你看我跳得又多又快,你們一定比不過(guò)我!蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來(lái)了,一邊飛快地甩著手,一邊飛快地跳,小女孩笑著說(shuō):“我跳了60個(gè)!毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f(shuō):“我一定跳得比你多!毙∧泻⒁诧w快地跳,最終只跳了40個(gè),小女孩開(kāi)心地對(duì)小男孩說(shuō):“我還是跳得比你多,你要多多練習(xí)才能趕上我!
接著,第二輪比賽開(kāi)始了,他們開(kāi)開(kāi)心心的玩著。
上課了,操場(chǎng)上又變得非常安靜。
課間十分鐘作文11
叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著最后一聲“老師再見(jiàn)”,下課了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,如同一道熱鬧的光,劃破了校園里原本沉寂的空氣。
下課時(shí),學(xué)校里呈現(xiàn)出的是一派熱鬧的景象。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在瘋狂地奔跑,有的在興奮地踢球,有的在開(kāi)心地打籃球,還有的在盡力地跳躍……
我呢?在上面的瓷磚地上玩捉迷藏的游戲呢!“黑白電視機(jī)!噢!張純寧抓!”我們趕緊去找自己的.藏身點(diǎn)。我和宣柯跑到了樓上,俯視著下面情景,只見(jiàn),楊帆躲在花壇的后面,剛一露頭,就被張純寧發(fā)現(xiàn)了,她一個(gè)健步跑上前,楊帆倉(cāng)皇而逃,逗得我們笑得前仰后合。不巧,張純寧發(fā)現(xiàn)了躲在樓上的我和宣柯,又往我們這邊追過(guò)來(lái),我們連忙往上跑,再拐彎,然后再下樓,終于看不見(jiàn)張純寧的影子了。我們跑上樓,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狹路相逢呀!”后來(lái)我一問(wèn),才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑,所以一直躲在樓梯口守株待兔呢!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室,校園恢復(fù)了沉寂。
課間十分鐘作文12
叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來(lái)了。
我到了操場(chǎng),一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的.在賽跑。
而我最喜歡扔沙包這個(gè)活動(dòng)了,正巧看見(jiàn)有一群人在玩沙包,我便加入了進(jìn)去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立馬蹲下,我往下扔他就跳起來(lái)了,反應(yīng)還挺快的。我試著晃了一下他,沒(méi)想到他沒(méi)中招,還真是和猴子差不多很靈活。哎,就這樣第一局時(shí)間到了,我們失敗了。
第二局我在中間,我心想:這次一定要贏。只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)沙包扔了過(guò)來(lái),我一個(gè)激靈,閃到了一邊,嘿嘿,躲過(guò)去了。就這樣,我矯健身體迎接著沙包的到來(lái),都沒(méi)再怕的,最后都沒(méi)被打中。我們大家在一起歡呼,這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了更大的吶喊聲,原來(lái)是我們班和別的班在拔河比賽,我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì),為我們班的同學(xué)加油鼓勁。
可這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),我們的課間十分鐘豐富多彩吧!
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí),課間休息時(shí)間到了。
下課了,同學(xué)們像箭一樣蜂擁而出,只留下幾個(gè)喜愛(ài)學(xué)習(xí)的和做作業(yè)的同學(xué),教室里一下子安靜了許多,只有翻書聲和低聲交談的聲音。
教室過(guò)道上也有人在玩,多半是一些女生在踢毽子,花花綠綠的毽子在空中飛舞,看!張曉丹踢毽子可厲害了,左一下,右一下,毽子好像跟她的腳有根線牽著,總能把毽子踢起來(lái)。
室外可就更熱鬧了,有的在跳繩、有的在踢球、還有的在玩紙飛機(jī)?矗∫患軡嵃椎募堬w機(jī)起飛了,在空中飛舞,然后才慢悠悠地飄下來(lái)了。劉帥杰做的紙飛機(jī)可厲害,別看飛機(jī)小,飛起來(lái)是飛機(jī)在微風(fēng)中輕柔地飛舞著,像是一只白色的'蝴蝶在翩翩起舞,而且在空中停留的事件也較長(zhǎng)。我也會(huì)折紙飛機(jī),但是跟他的相比,還是小巫見(jiàn)大巫。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們又回到教室里上課了,外面又是一片寂靜。
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課時(shí)間到。
在操場(chǎng),有的同學(xué)在跳繩,輕盈的繩子在同學(xué)們的腳下上下翻飛,腳一躍一躍的,很有節(jié)奏感。就像朱光潛說(shuō)的“生命全在節(jié)奏”;有的同學(xué)在比賽跑步,比賽開(kāi)始了!同學(xué)們像箭一樣“射”了出去,爭(zhēng)先恐后,誰(shuí)也不讓誰(shuí);有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,“小雞”躲在“母雞”的'身后,“老鷹”快速地追,“母雞”拼命地?fù),只?jiàn)“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),使了個(gè)“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),假意向左邊跑去,忽然又改變了方向,向右快速一撲,沒(méi)有成功,因?yàn)樾‰u們?cè)缈雌屏怂挠?jì)策,“老鷹”見(jiàn)一計(jì)不成,又施一計(jì)……課間十分鐘,操場(chǎng)上笑聲不斷。
在班里,有的同學(xué)在擦黑板,一條條優(yōu)美的弧線在黑板上劃過(guò);有的同學(xué)在討論著老師課上講的知識(shí);還有的同學(xué)安靜地在座位上看書,那認(rèn)真專注的神情在我的眼里是最美的……馬上要上課了,我喝了口水,拿出書做好了課前準(zhǔn)備。課間十分鐘,教室里溫馨而又美好。
課間十分鐘雖然短暫,但卻給我們的學(xué)校生活增添了無(wú)盡的樂(lè)趣!
課間十分鐘作文15
課間十分鐘,是我們最開(kāi)心的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我們可以放松一下。同學(xué)們有的在喝水,有的在玩耍,還有的著急忙慌的上廁所。安靜的校園一下就沸騰起來(lái)。
一天,我們同學(xué)拿了象棋,有同學(xué)推薦我和丁梓程下一盤。這時(shí)有好多同學(xué)在看我們下棋。我和他你打我殺,我只用了五分鐘就把他給打敗了。頓時(shí),同學(xué)們都在為我鼓掌,這時(shí)上課鈴打響了,我們飛快地跑回了教室。
又一節(jié)課的下課鈴打響,我們跑到了象棋桌。這一次我的對(duì)手是王梓文,這時(shí)候又有很多同學(xué)來(lái)看我們下棋。我和他形成了你吃一個(gè),我吃一個(gè)棋子的'局面,可是就在我們殺得難舍難分時(shí),突然上課鈴又打響了,我們只好跑回了教室。遺憾的是,我們沒(méi)有分出個(gè)勝負(fù)。
多么開(kāi)心的課間十分鐘!多么有趣的童年呀!
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