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我的小伙伴作文

時間:2023-09-12 18:32:48 專題作文 投訴 投稿

我的小伙伴作文【精選】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文【精選】

我的小伙伴作文1

  在成長的路上,相信大家都遇到過很多小伙伴,我也不例外。而我的小伙伴有些特殊,它們分別是膽小的鴿子和可愛的金魚。它們總是陪伴著我,是我忠實的朋友。

  我家的鴿子是信鴿,全身羽毛呈灰褐色,胸口那一塊羽毛紫中帶藍,讓整個鴿子看起來精神百倍。它最大的特點就是膽小怕人,每當有人靠近,它總是縮成一團,緊張得瑟瑟發(fā)抖,甚至展翅飛離。但它也很調(diào)皮,一旦沒人管它,那就如老虎離山猴子稱王,四處亂飛亂跳,無法無天。如果想嘗試做窩,看見干豇豆之類的,用嘴銜著帶回籠子里,彎成一團塞在里面做窩。但哪里做得了?玩玩罷了。

  觀察小鴿子玩耍固然有趣,但看金魚進食更有意思。

  我家陽臺有個水池,養(yǎng)著我喜愛的金魚,共有12條,9條紅色的,3條黑色的。它們長得或者俏麗活潑、或者威武大氣,每每看著,我心中有說不出的歡喜。早上,我?guī)е~食來到池邊,一條較小的`紅金魚立馬鉆出水面,嘴巴一張一合的,好像在說:“這!這!我在這!”一旁較大的紅金魚便會把它擠到一旁,嘴巴也一張一合,好像在說:“別聽它的,放我這!放我這!”而黑金魚則靜靜地待一邊,看起來不爭不搶,可是等魚食落下時,它便以迅雷不及掩耳的速度沖過來,占據(jù)最佳吃食位置一頓猛搶!令所有紅金魚措手不及!也令我目瞪口呆!如果是晚上,我一扔魚食下去,它便迅速叼起兩粒魚食,得意地拍下別的小伙伴的腦袋,然后揚長而去,游到暗處再品嘗這絕世美味……

  它們?nèi)绱丝蓯,每天喂魚是我最輕松最享受的時刻。

  這就是我的“小伙伴,”它們個個滑稽有趣,活潑可愛。

我的小伙伴作文2

  我有一個非常要好的小伙伴,名叫余芊羽,她不僅有點小心思,而且還很會撒嬌。

  昨天,她到我家來做客,我和他一起吃飯,吃完飯后我們倆就開始做作業(yè)。當我快寫完之后,我口渴了,去拿牛奶。不禁看見她居然大半個身子埋在桌子下面用功,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來她是拿著一個手機“用功”。正當我納悶她到底用手機研究啥呀時,就聽見她媽媽大聲對她說:“你寫完沒呀?”她結(jié)結(jié)巴巴地說:“還沒有呢。”“怎么還沒有寫完。”她媽媽氣憤地質(zhì)問。

  說完,她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了,當她媽媽看見她手里拿著一個手機,就大發(fā)雷霆說道:“你怎么還用手機查答案呢!說了要自己獨立思考的。這么小還有這些小心思!”接著,她媽媽一直喋喋不休,而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價,只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦!

  有點小心思的余芊羽,自然也是個撒嬌的高手哦!

  有一次,余芊羽剛上完數(shù)學課,就來到我家,跟以前一樣,她媽媽和我媽媽談話。我便問:“余芊羽你這次考試怎么樣?”“還可以,九十幾分!”她自信地答道?伤龐寢屃⒓磳ξ覀冋f:“什么九十幾分!本來是八十幾分,有一題錯了,但答案對了,她撒了一個嬌,老師就給她判一個對了!蔽衣犃苏媸遣桓蚁嘈,我想,難道撒了一個嬌就能把一題改對

  余芊羽好像看出了我的.小心思,連忙上前湊到我的耳朵跟前:“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎?”我連忙擺擺手道:“還是算了吧,你們小女生的那一套,我可使不來,我還是靠認真做題吧!”余芊羽一聽可不開心了,立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來:“阿姨,他說我不認真做題哦,我可沒這樣呢!嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼,哇,可算是見識到這位女俠的功夫了。瞧,我的這位好朋友,還沖我調(diào)皮地眨眼了,又拉著我媽媽的手說:“沒哦,您別生氣,我開個小玩笑呢!鄭蘅彬可是我的好朋友,他不會這么說我的!

  你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點小心思呢!

我的小伙伴作文3

  雨,還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠去的背影,心中產(chǎn)生了感激之情......

  下午放學時,突然下起雨來,我因為沒帶傘,只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風陣陣吹來,我也不停的打哆嗦,忽然,我的好朋友凌爭宇走了過來,

  親切地說:“宇宙司令,go,我送你回家!蔽沂卣f:“我往東,你往西,不順路呀!”他說:“沒事兒,我先陪你回家,然后我在回家。”我說:“那怎么好意思呢,讓你走這么多路!”他說:“走不走!”我看不好推卻,就跟他走了。

  雨,越下越大,雨滴落得到處都是,我仿佛身處于一幅朦朧的風景畫中。

  十多分鐘的路,而我覺得卻很長,走到家門口,我關(guān)心的問:“來我家坐坐吧!”凌爭宇看了看天色,笑瞇瞇地搖搖頭,撐著傘跑走了,我哭了。

  我靜靜地哭著,看著他在雨中漸漸消失,我一直在哭,在哭......雨,還在不停的`下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠去的背影,心中產(chǎn)生了感激之情......

  下午放學時,突然下起雨來,我因為沒帶傘,只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風陣陣吹來,我也不停的打哆嗦,忽然,我的好朋友凌爭宇走了過來,

  親切地說:“宇宙司令,go,我送你回家。”我失望地說:“我往東,你往西,不順路呀!”他說:“沒事兒,我先陪你回家,然后我在回家!蔽艺f:“那怎么好意思呢,讓你走這么多路!”他說:“走不走!”我看不好推卻,就跟他走了。

  雨,越下越大,雨滴落得到處都是,我仿佛身處于一幅朦朧的風景畫中。

  十多分鐘的路,而我覺得卻很長,走到家門口,我關(guān)心的問:“來我家坐坐吧!”凌爭宇看了看天色,笑瞇瞇地搖搖頭,撐著傘跑走了,我哭了。

  我靜靜地哭著,看著他在雨中漸漸消失,我一直在哭,在哭......

我的小伙伴作文4

  她,一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴唇一動一動的像在吃豆子;頭上扎著兩條羊角小辮;最有趣的還是她的鼻子,總是扁扁的,好像怎么立里不起來似的。她就是我的好伙伴——張泳霖,在她身上我學到了不上東西呢!

  那是一個星期六的下午,我們幾個小伙伴在家里寫暑假作業(yè)。這時,泳霖問林曉雯:“前天我借你的紅筆呢?現(xiàn)在可以還給我了嗎?”“給,在這兒。只是筆蓋丟了,找不著。”林曉雯一邊若無其事地說,一邊伸手從筆袋里拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悅色地問曉雯:“你再找找好嗎?”“你有完沒完,沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了!”曉雯不耐煩了,大聲吵嚷。泳霖見她生氣了,便不作聲,可她卻還在罵個不停,就和泳霖吵了起來。過了幾天,曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了,免得曉雯又無事生非了!啊畮椭鷦e人,快樂自己。’上次的事我也不應(yīng)該和她斤斤計較!庇玖剡@一席話使我心里明朗了許多。

  “愛護環(huán)境,人人有責。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣說也是這樣做的。星期天上午,我去上課。路上我邊走邊吃著西瓜。吃完后,我把西瓜皮往垃圾桶的`方向扔去,可沒扔中。我懶得理會,繼續(xù)往前走!翱彀盐鞴掀炱饋怼!蔽覈樍艘惶仡^一看,是泳霖,不知她從哪兒冒了出來,“如果每人都像你這樣亂扔垃圾,地球不就成了垃圾庫了嗎?”我立刻撿起西瓜皮,扔進了垃圾桶里。

  一聲呼喚兒時的伙伴,夢已離開,一切又回來,一聲呼喚兒時的伙伴,云兒散開,笑容又回來。雖然張泳霖現(xiàn)在已經(jīng)去了香港,我們沒能在一起,。但她那種以寬容為本、愛護環(huán)境的美好品質(zhì)一直留在我心中。

我的小伙伴作文5

  我的書架上放著一只有些陳舊的小狗玩偶,這是我媽媽小時候唯一的玩具,其實它既不會跑,也不會跳,只是一個塑料做的小狗玩偶,現(xiàn)在是我最寶貝的小“伙伴”。

  我十分喜歡這只身高8厘米左右的小狗玩偶,它全身白色,一對大耳朵微微下垂,仿佛在側(cè)耳傾聽。它有一雙炯炯有神的大眼睛,好像在查看周圍的動靜。一張愛啃骨頭的小嘴,長在嗅覺靈敏的小黑鼻子下面。它端坐在地上,前爪抓著一捧花,淡定地看著遠方。

  媽媽以前曾經(jīng)告訴過我,小時候這就是她唯一的玩具。在她的小時候可沒有現(xiàn)在的孩子那么幸福,可以有這么多玩具可以選擇,那時候大部分家庭的經(jīng)濟條件都沒有現(xiàn)在這么寬裕,孩子們不會擁有那么多的玩具。這個小狗玩偶是她“一見鐘情”的玩具,第一次看見就很喜歡,央求外婆很久才肯買下來,因此媽媽對這個小狗玩偶可寶貝了,一直陪伴了媽媽小學整個時期,陪她學習,陪她玩耍,陪她分擔煩惱,也陪她分享快樂。所以直到現(xiàn)在媽媽還舍不得丟棄,一直寶貝至今。她告訴我,這個普普通通的小狗玩偶給了她很多的樂趣,小狗玩偶平靜的樣子也給媽媽在心情煩躁的時候帶給她一絲安慰,是她童年最好的小“伙伴”,F(xiàn)在她將最寶貝的小“伙伴”送給了我,希望它能同樣陪伴我認真學習,快樂生活。

  可愛的'小狗玩偶現(xiàn)在靜靜地坐在我的書架上,安靜地“保衛(wèi)”著我的書架。每次我進房間,就能看到這只逗人喜愛的小狗玩偶,它曾經(jīng)陪伴了媽媽很長的歲月,看見它,我就想起了我那勤勞的媽媽,認真學習的媽媽,快樂生活的媽媽!

我的小伙伴作文6

  我最有意思的伙伴當然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當他兩手托著兩腮思考時,臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

  他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過于是我的.手了,他最愛一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說:“玩兒嘛就一會!”說著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂了,還是看著他可憐的模樣起了同情心,我答應(yīng)了他。他立刻來了個大擁抱,一邊跳一邊說:“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過了。玩的同時他還玩著我的手。過了幾分鐘,我煩了,說:“我作業(yè)多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說:“煩不煩呀!”然后掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。

  過了幾天,我們大隊在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結(jié)束后我一看,“呀!本子不見了,今天做什么作業(yè)可全寫在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的作業(yè),一個也想不起來。翻開電話本,只有朱俊杰的電話。我心說:我前些天那樣對他,他會說嗎?或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說:“朱俊杰嗎?今天作業(yè)是什么,我寫作業(yè)的本子不見了!彼敛华q豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問了其他同學,果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說:“沒什么。都是同學嘛!”過后,

  我們又重歸與好了。

  這就是朱俊杰,怎么樣他可愛嗎?

我的小伙伴作文7

  在我們班里,有一個個子高、會打籃球的男生,大家稱他為“囧”臉先生,為什么會有“囧”臉先生之美稱呢?別急,聽我細細道來。

  一次數(shù)學考試之后,老師準備公布分數(shù),所有同學的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳,非常緊張,只聽數(shù)學老師說;“這次你們考得不錯,有5個100分,他們分別是……”當“囧”臉先生聽到自己的名字時,兩道濃密的八字眉就一個勁地往下壓,嘴角開心地向上揚,五官都擠在一堆,活脫脫的一個“囧”字。

  “囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆,出了名的'亂、丑。記得有一次上作文課,許老師說他這次的作文寫得不錯,讓他把自己的作文讀出來。哪知他讀了一會兒“咦”一下,讀了會兒又“啊”一下,總之很多字他自己都不知道寫的是啥!

  回想一、二年級時的“囧”臉先生,脾氣可是出奇的差!上課玩卡紙,被老師沒收了,他竟然哭著、鬧著去打老師,非要把卡紙拿回來不可。和同學發(fā)生矛盾,吵了架,居然不顧一切把對方的書包扔下樓去!老師或同學說他哪個方面做的不夠好,要改進,他也會自己在一旁發(fā)會兒脾氣。玩游戲時不順心,他竟然把一位女同學的頭直接按在地上……

  不過,現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠:因為數(shù)學思維敏捷而深受數(shù)學老師的喜愛;脾氣也好了很多,有人跟他發(fā)生一點小矛盾,他會認真地跟對方講道理,而并非采取暴力……

  在不久前,他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡,變得斯文多了,而且他還會時不時地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼鏡就會跨過鼻梁掉到地下似的。

  “囧”臉先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑,可在數(shù)學思維上又不得不叫我佩服。算了,我還是叫你的大名——楊洋吧!

我的小伙伴作文8

  看那邊的那個女孩。她有一張圓臉和彎彎的眉毛。下面是一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子,一個可愛的蘑菇頭,和一個可愛的蝴蝶結(jié)發(fā)夾,像一個洋娃娃。他左手拿著一個橫截面的袋子,開心地吃著,右手拿著一本書。她是誰?她是我最好的伙伴,也就是我的表妹,妞妞,一個膽小的愛讀書的女孩。

  表哥很膽小,這不是瞎編的。

  有一次我和她去野外抓蚱蜢。她一到野外,就說:姐姐,這次不要幫我了,我要自己去抓蚱蜢。讓我們比較一下我們兩個,看看誰抓得更多!”看到她撅嘴的樣子和高昂的士氣,我不得不答應(yīng)。說完后,她很快找到了一塊地,用腳像模一樣在草地上輕輕地掃了一遍。當她找到它時,一只大蚱蜢跳了出來。這時,我看到她一手拿著一個瓶子,慢慢地小心翼翼地移動著她的身體,微微向下傾斜,微微抬起她的手,然后啪的一聲合上。結(jié)果,她沒有抓到蚱蜢,而是抓到了一只蟋蟀。蟋蟀“吱吱聲。他大聲喊叫,但他的.表弟此刻沒有反應(yīng)。他很害怕。“啊。我大叫一聲,然后把手中的一切都扔了出去,跑出了十多米,仍然驚魂未定。我已經(jīng)笑得前仰后合了。

  雖然她的表妹很膽小,但她非常喜歡閱讀,而且經(jīng)常因為閱讀而忘記吃飯和玩耍。我記得她暑假來過我們家。因為我必須做作業(yè),我從書架上拿了一本厚書給她看。順便說一句,我拿出花曬太陽,對她說:別忘了半小時后把花放在房間里,否則花會死的。”她漫不經(jīng)心地回答說:啊哈,明白了!比缓笏匀宦耦^讀書。一小時后,我完成了作業(yè)。我像往常一樣看了一眼陽臺,發(fā)現(xiàn)花兒在陽光下枯萎了。我迅速把花搬回房間。我的表弟仍然津津有味地在書的海洋里游泳!我哭笑不得,但心里還是對她豎起了大拇指。

  有這個表妹真的讓我開心和無助,但她是我最好的伴侶。每當我放假的時候,我都會去她家和她一起玩。這是我可愛的小表妹,一個活潑的愛讀書的小妹妹。你喜歡嗎?

我的小伙伴作文9

  你知道我最喜歡的朋友是誰嗎?劉宇萌。

  劉宇萌有一張又胖又寬的三角形臉,兩條黑眉毛像泥鰍一樣黑又彎,好像它們可以隨時游泳。一雙小眼睛是雙眼皮,可以和笑聲形成一條線。雙頰上的肉向后堆積,看起來像兩個雞蛋一樣又紅又鼓。他的兩只耳朵和佛陀的一樣大。頭發(fā)像森林,非常濃密;他總是有一個圓圓的肚子,就好像他帶著一個大氣球。當他輕敲它的時候,感覺很柔軟,就像彈簧被安裝在里面一樣。

  他最喜歡繪畫。一個夏天,天氣太悶了,我們都去操場上的大樹下玩耍,而劉宇萌正在教室里畫畫。當我回到教室倒水喝水時,我看到劉宇萌的衣服被汗水浸濕了。他一動不動地躺在桌子上,牽著馬。我看見他嘴里不停地念叨了一會兒,手里比劃了一會兒,然后迅速地在紙上畫畫。他看上去很急切,好像要打敗世界著名畫家!他對一幅畫不滿意,就把它撕掉,不管畫不畫,再撕掉!文件很快堆積在桌子上。我忍不住打電話給他:“劉宇萌,停止畫畫,在下面的操場上玩!彼麤]有回應(yīng)。我跑過去看看。啊,他面前的畫紙滿是線條。當我看著密集的線條時,我感到頭暈。他真的`很棒!

  我喊道:“劉宇萌,出去玩吧!”“噓,我正在畫最關(guān)鍵的一步!”他頭也不回地說道。我現(xiàn)在很生氣。我抓起他的畫冊,向操場跑去。回頭一看,劉宇萌趕上了他,笑得像下山的老虎。我真的別無選擇,只能把畫冊還給他。他回到教室,又開始畫畫。

  當我回到家,我小心翼翼地畫了一幅像劉宇萌一樣的畫,發(fā)現(xiàn)這幅畫真的很有趣。從那以后,我不再是以前的那個瘋子,而是成了一個繪畫愛好者!

  看,這是我可愛的小朋友,劉宇萌,他仍然是我的第一位繪畫老師。

我的小伙伴作文10

  我的小伙伴,她是一個非常漂亮的女孩,而且很天真,還很善良。

  我們兩相處得很好?墒怯幸淮挝移鹆藟男难。一天放學,因為別人打我,我的.心煩透了,那天她忘記作業(yè)了,問我,我少說了三項,語文少一項,數(shù)學少一項,英語少一項。

  第二天,我們談?wù)搸c寫完的作業(yè),她還很自豪地說:“我七點。”我的心里直打鼓,怕她跟我絕交。上到第四節(jié)課,班主任知道了她少寫三項作業(yè),她本來是班長的,結(jié)果被拿下了,讓我當班長。

  下課了,我看她朝我走來,我立刻朝操場走去。一開始是快走,眼看她就要趕上我了,于是我開始飛快地跑起來了。我知道她比我跑得快,所以我飛快地跑,但她還是追上了我,對我說:“恭喜你!”我有點驚訝!

  我說:“對不起,我不應(yīng)該騙你!

  她說:“沒關(guān)系,我們是永遠的好朋友,再說也有我的一份責任,誰讓我沒記作業(yè)了!

  我激動的流下了淚,高興的和她抱在了一起。

  還有一次放學后,我們班同學全都走沒了,只剩下我和她,我倆有一道題誰也不會。

  我倆一起思考,我們時而思考,時而歡呼,時而敏捷地寫算式,難題終于被我們解決了。我高興得差點跳起來?墒,我發(fā)現(xiàn),她不但一點都不高興,反而緊皺著眉頭在思索著什么,我奇怪地看看,說:“‘攔路虎’不是已經(jīng)被我們打跑了嗎?”她沒有說話,只見一個個阿拉伯數(shù)字爬滿了驗算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過去。

  這時,她高興地跳起來說:“太好了,算出來了,算出來了,第二種解法也算出來了。”這時,我才知道她在算第二種解法。

  這就是我的好伙伴,一個既樂于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。

我的小伙伴作文11

  哎?這哪兒來的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子!

  往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機一樣厲害吧!

  它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子,在它的身體中,有一大部分都是殼,一點都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳,一個個關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動,一不留神,它就會撓你幾下的!

  螃蟹喜歡生活在淺灘里,對水的需求并不大,平時在我們南方的菜場里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。

  有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來,一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰知這螃蟹反應(yīng)那么敏感,一秒鐘的.時間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨門暗器吧?更讓人覺得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個搖滾音樂的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒有跟它們玩耍過,這次,我的這個小伙伴可真是讓我大開眼界!

  這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!

我的小伙伴作文12

  我有許多小伙伴,不過我腦中第一個會想到的人是項俊豪。

  他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺得他很胖,因為他的高大,抬頭望著他就會有種望而生畏的感覺。

  他可謂是“刀子嘴,豆腐心!彼m然有時出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無惡意,對我蠻好的。

  記得有一次,放學后我隨幾個同常來到小店買點東西,一個同學送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的路上,我正要打開,這時,項俊豪突然冒了出來,說:“快把‘片甲不留’給我!薄叭思也挪灰,你不有一包嘛!蔽遗c他開玩笑,嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧。”我沒有猜疑,以為他只是無聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應(yīng)過來,他撒腿就跑了。我追了會兒沒追上,心想:“算了吧,就給他吧!

  我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補習班的,一定經(jīng)過這條路,看我怎么收拾他。

  轉(zhuǎn)彎后,我又聽見了他的笑聲,我見他還是笑瞇瞇,我火氣又上來了,想搶回“片甲不留”,不過沒想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我。”我剛想問為什么要等他,他先拿出他的那包,笑著說:“這包剩下的`也給你,我要上補習班,不能吃的!蔽疫B忙說:“不用了,謝謝!彼终f:“沒關(guān)系,送你好了!闭f著,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠去的背影,心想,其實,他也沒那么壞。

  他就是這么一個人,一個雖然有時出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學畢業(yè)了,我一定要珍惜這個伙伴。

我的小伙伴作文13

  長著一雙漂亮的大眼睛,一只尖尖的鼻子,小巧的嘴巴,她就是我的伙伴譚雨軒。

  她一個性格就是拖拖拉拉,有一次,體育老師叫我們自己下去,其他人都下去了,就只剩下我和她,我在一旁焦急的等待,可她還是無動于衷,還在教室里面要不看看書,要不玩玩游戲。眼看馬上體育老師已經(jīng)來了,我對她說:“你能不能不能下去了!你這動作比蝸牛還要慢!”她卻把頭往我這一甩,憤憤不停的說:“你就不能等一下!怎么那么急呀!”這句話可把我氣了個半死,哎,真是擰不過她,等她這一弄那一弄,下去時已經(jīng)快下課了,害的我白白被訓了一番。

  當然,她的字卻非常好看。有一次,語文老師把一本本子那出來,對全體學生說:“這是誰的本子,字非常好看,值得大家學習!”我隨即湊過去一看,發(fā)現(xiàn)那正是譚雨軒的.本子!我好奇地打開本子一看,里面每一頁的作業(yè)的字都大方、工工整整,沒有一絲涂改的痕跡,這不禁又讓我對她又有了幾分崇敬。

  她十分得愛看課外書。有一次,下課了,同學們都依次的走出教室,我也準備好下節(jié)課需要用的書本就也跑出去玩了,過了不久,我發(fā)現(xiàn)她還沒出來,平常她不是第一個沖出去的嗎?我好奇的返回教室,發(fā)現(xiàn)她正坐在她的座位上一動不動的看著她那本《意林》呢!我跑過去一把拿起她的課外書,說:“走了,我們出去玩吧!”于是,我硬拉她去來,沒想到他在我后面怒吼一聲:“我要看書,你別打擾我!”于是,她憤憤不平的坐回座位上,又看起那本書了!

  這就是我的伙伴譚雨軒,怎么樣,想和她交朋友嗎?那就來找我吧!

我的小伙伴作文14

  呵呵,總有很多人把我家冰冰誤認為小奶牛,其實,錯了,冰冰是一條地地道道的狗。但是呢,也不能怪大家,因為冰冰長得跟小奶牛實在太像了,它的毛是黑色和白色相間的,并且體型和小奶牛差不多大,只不過耳朵比奶牛大了一點,還有就是頭上沒有牛角。

  冰冰很上鏡。它拍照時,總是高傲地站起來,抬抬前腿,有時吐吐舌頭,搖搖尾巴,別提多可愛了!它會擺出各種姿勢讓我拍,它是我的模特,很愛臭美的模特。每次有朋友來我家,我總會拿出相冊讓他們欣賞冰冰的美照,朋友們看后都贊不絕口。

  我們吃飯時,冰冰總是搖著它那黑白相間的大尾巴,“嗨嗨”地喘著氣,瞪大眼睛可憐巴巴地看著我,好像在說:“小主人,賞口飯吧!”看到它這副樣子,我的心一下子就軟了。我挑出碗里最好的肉給它,把最大的`骨頭也給了它。冰冰感激地看了我一眼,好像在說:“小主人,你是世上最好的主人!”然后樂顛顛地啃起肉和骨頭來,不一會兒,就把美食吃得一干二凈。哎,冰冰可真是個貪吃鬼呀。

  冰冰的毛很柔軟,很光滑,就像綢緞一樣,摸起來特別舒服。我最愛摸冰冰身上的毛。每次我撫摸冰冰,它總會溫順地看著我,抬起頭想舔我的臉。我拍拍它的身體,繼續(xù)摸它,它舒服地瞇著眼睛,一會兒就睡著了。

  冰冰對自己的孩子非常疼愛,但對其它小狗卻極其冷淡高傲。有一次我堂姐帶來一只面黃肌瘦的小狗。姐姐對奶奶說:“讓小狗在這里生活吧,冰冰這么愛孩子,一定會照顧它的!蹦棠绦α诵,同意了。姐姐用肉和骨頭把冰冰引到小狗身邊,然后摸摸冰冰的身體,對它說:“冰冰,你要幫忙照顧小狗狗,明白了嗎?”冰冰理都不理姐姐,叼起最大的一塊肉,掉頭就跑。奶奶笑呵呵地說:“冰冰很聰明,這只小狗不是它的孩子,所以它懶得理會!”我笑了,這個冰冰真是讓人又愛又恨呀!

  我愛冰冰,它是我忠誠的朋友,童年的伙伴。有了冰冰的陪伴,我的生活變得更加多姿多彩!

我的小伙伴作文15

  我和小張的友誼是從呀呀學語的時候開始的。一看張湛就知道她是一個很機靈的女孩。她長著一雙大而有神的眼睛,雖然很瘦,但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運動,愛穿褲裝,扎著一個馬尾辮,全是為了運動方便。

  我和小張最大的共同點就是貪玩,不過她貪玩得比我還有特點呢!在假期,她通常一清早就下樓,如果沒有小孩可以玩,她就這兒蹲蹲,那兒蹲蹲,這時哪怕有個兩三歲的小孩,她都可以玩得津津有味。有時候?qū)嵲跊]有小朋友下來,她就會跑上樓頂往下看,只要看見一個小孩,她就飛也似的跑下樓,和那個小孩玩起來。

  在玩的時候,小張的鬼點子挺多的呢!記得有一段時間,門房不讓小孩自己隨便進操場,我們“逍遙派”為此傷透了腦筋。苦思冥想之后,我總結(jié)出了“進操場要點”,其實就三個字:鉆、翻、溜。翻和溜都可以了,就是鉆不行。小張就跟個密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天,她興沖沖地跑來對我說:“我發(fā)現(xiàn)有兩個地方可以鉆,一個是小院的欄桿那里,還有就是大門那里!蔽野胄虐胍傻睾退ヒ辉嚕荒苄。那以后,我們經(jīng)常聽見門房叔叔說:“怪了,這些孩子從哪進的操場呢?”

  小張玩游戲時的.點子也很多。我們玩趕鴨子時,她經(jīng)常在這里唱幾句歌,在那里拍幾下巴掌,搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。

  小張有時還是挺古怪的。有時她本來和我玩的好好的,可是突然就不理我了,還慫恿別人也不和我玩。可是過不了多久,她又和我玩起來了,簡直把我搞得一頭霧水。為了這個我還生過好幾次氣呢,可她卻象沒事一樣依然如故。

  你喜歡我這個又貪玩、又機靈的小伙伴嗎?

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