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不長大該多好作文【薦】
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的不長大該多好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
河水流過去了,就不會再回來,時間流走了,就不會再折回來,人長大了,就不會變小,但我真的不想長大。
國慶長假,我和弟弟回爺爺家玩。我?guī)Я艘淮蠖炎鳂I(yè)準備到爺爺家去寫,弟弟卻在一旁逍遙自在,玩得不亦樂乎。我問他:“你作業(yè)都寫完了嗎?”他昂著頭,有些得意地說:“我們是快樂月末呀!”我突然才想到,快樂月末是我們小學里的規(guī)定,每個月的月末都沒有作業(yè),而且月末正逢大小假期,我上小學時也是這樣。元旦、勞動節(jié)、國慶節(jié)每次都能盡情的享受假期,出去玩上幾天。而現(xiàn)在上了初二,作業(yè)不僅多,而且難,看到弟弟得無憂無慮,自由自在的樣子,再想想我大量的作業(yè),我多么懷念小學的快樂時光啊,不長大該多好!
小時候我對什么都好奇,每看見一個東西都會向爸爸媽媽提出許多問題,有時問得爸爸媽媽不知道該如何回答。我很調皮,有時抓著樹枝跑著去追蝴蝶,摔了一跤,疼得哇哇大哭,等著爸爸媽媽來安慰我。我很貪吃,爺爺?shù)牟诉沒燒好,我就拉著爺爺?shù)难澞_嚷嚷著:“爺爺我餓了”,說著還指了指自己的嘴,于是爺爺只好讓我先吃幾口菜。累了可以讓爸爸背,可以隨心所欲地看自己喜歡的電視。
小時候我可以為所欲為,什么都不用擔心,什么都不用顧及,大人們總是說“還小呢!”擰不開瓶蓋,可以嚷嚷著叫爸爸媽媽幫我,而現(xiàn)在他們則一臉嫌棄地說:“這么大了還擰不開,擰不開就別喝”。現(xiàn)在我長大了,有了規(guī)則的約束,不能想做什么就做什么,爸爸媽媽的口頭禪也變了:“這么大了,這件事還做不好!”
現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,又多了一門物理,到初三,又會多一門化學,而且就要面臨殘酷的中考,想想小時候毫無學習壓力,而現(xiàn)在,沉重的學習壓力與繁重的作業(yè),壓得我喘不過氣來。我現(xiàn)在處處都有競爭,處處都需要努力。在你認為已經(jīng)夠努力的時候,卻發(fā)現(xiàn)總有人比你更努力。但在小學,無憂無慮,什么也不用擔心和煩惱。
現(xiàn)在,我長大了,要承擔更多責任,要做更多的事,要做好每一件事。
小時候,總是希望自己快點長大,可真的長大后卻又希望自己不要長大。
如果,可以不長大,該多好!
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