[集合]校園的早晨作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的校園的早晨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
校園的早晨浙江省鄞州區(qū)宋詔橋小學306班陳佳雯“美麗的校園、熱鬧的校園、緊張的學!薄R苍S,當你踏進這個熱鬧、美麗而緊張的校園,你會感到這里是世界最美的地方,F(xiàn)在,我就給你介紹一下我們的學校吧!
當你走進知識的海洋時,也許第一眼就會被最引人注目的“希望之星”所吸引。那是一個高高在上的鼓勵碑!天天為我們的學習喊:“加油,加油!”
校園的早晨是熱鬧的'。早晨,小花們帶著閃閃發(fā)光的露珠,紛紛爭論著誰最美麗,而大樹伯伯卻在談論昨晚的美夢,小草們又在說什么悄悄話呢?同學們,你知道嗎?
校園的早晨更是緊張的。早自休時,同學們抓緊一分一秒的時間在看課外書,預習課文,甚至有的還在復習課文。因為他們知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間就是金錢,時間就是生命。
還不錯吧!這就是我的學校,一個美麗、熱鬧而緊張的校園早晨!
校園的早晨作文2
校園里多么美好的早晨!
校園的風景很美。你看,草地上有許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地粘在上面。看那些小花,上面的花瓣都沾了露水。因為花的顏色不同,所以花上露珠的顏色看起來也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。
校園讀書的聲音也是美的.一部分。有時候看語文書,有時候看英語書,有時候背古詩。
校園值班督導員早早來到學校,檢查學生的紅領巾和黃帽子,向老師敬禮,老師親切回應。這也成為校園標志性景觀之一。
在學校門口,一些低年級學生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認真。他們邊說邊幫孩子們整理衣服和紅領巾。
八點左右,甜美的鈴聲準時響徹校園。每個學生都坐在自己的座位上,為新的一天的學習做準備,早上為美麗的校園畫一個圓滿的句號。
校園的早晨作文3
城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,學校的早晨是怎樣的呢?
學校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下,小草搖動著它細嫩的胳膊,在風的'陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞,在風的伴奏下,盡情地舞動起來;楊樹也唱起了卡拉OK,與柳樹一齊載歌載舞,它們跳著,唱著,迎之后朝氣蓬勃的同學們。
學校的早晨是寂靜的,當你走到操場上,只能聽見同學們的腳步聲,而聽不到同學大聲喧嘩的聲音,當你走到辦公室,只見教師們在默默地工作,當你來到教室,同學們都在聚精會神地看書。
學校的早晨是緊張的,遲到的同學急促地跑到學校,奔向教室,他們的步伐是緊張的,一些沒有完成作業(yè)的同學在教室里惴惴不安,他們的心境是緊張的。
我們新的一天就這樣開始了,我們就這樣認真地上好每節(jié)課,也高興地在學校里度過了每一天,學校的早晨每一天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂和期望,催促我們奮發(fā)向上。
校園的早晨作文4
校園的早晨真美啊!
校園的風景很美,你看,小草上沾了許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花,上面的花瓣兒也沾上了露珠,因為花朵的顏色不同,所以花朵上露珠的顏色看起來也不同。有紅的、有黃的.、有紫的等露珠的顏色。
校園里朗朗的讀書聲也是美的一部分。有時候是在讀語文書、有時候是在讀英語書、還有時候是在背誦古詩。
校園里的值日督導隊員早早來到學校,檢查同學們的紅領巾小黃帽,向老師們敬禮問好,老師們也親切地回應著。這也成了校園里標志性的風景之一。
在校門口,有一些低年級的小學生被爸爸媽媽送來。爸爸媽媽對孩子們千叮嚀萬囑咐,上課一定要認真,他們一邊說一邊幫孩子們整理衣服、紅領巾。
八點左右,悅耳的上課鈴聲準時在校園上空響起。每個同學坐在自己的座位上,準備新一天的學習,給校園早晨的美景畫上圓滿的句號。
校園的早晨作文5
校園的早晨是美麗的。星期一,我們穿著碧綠的校服在廣場上升旗旻,像一棵棵綠油油的小樹。春天,你去桃李園走一走,就會看見許多花兒競相開放,還有一些在睡覺的小花,那就是花骨朵了。夏天的早晨,你到校園里來玩耍,大樹已經(jīng)張開了綠色的大傘,不知是給你遮雨還是給你遮陽?
校園的'早晨是忙碌的。老師們急急忙忙趕到學校去簽到;清潔工拿著大掃帚掃樹葉;值日生也拿著掃帚掃自己班的衛(wèi)生區(qū)。課代表們抱著一大摞作業(yè)本慢吞吞地爬樓梯,像搖搖擺擺的企鵝。小學生們背著各色書包去上學,有的同學看了看表,哎喲喲!不好了,要遲到了!就拼命地跑,到教室里還喘著粗氣。
校園的早晨是安靜的。丁零零,上課鈴響了,同學們在教室里靜靜地聽課,靜靜地思考問題。操場上的足球門、籃球門、乒乓球臺、秋千架等,都在靜靜地等待著下課,等待我們與它們一起玩耍。
我喜歡校園的早晨,她充滿了生機,充滿了詩意。
校園的早晨作文6
俗話說得好,“一日之計在于晨,一年之計在于春!
早晨是一天當中最好的了,我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗小學里書聲瑯瑯。有些低年級的小弟弟,小妹妹背挺直,雙手拿著一本花花綠綠的語文書,奶聲奶氣地郞讀著一本語文書,站在講臺前,正專心致志地領讀課文呢!在校園里的小花園中,有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子,問他們?yōu)槭裁。他們說他們要為常識課做準備呢!
在操場上,有一些高年級的男生在練習打籃球,鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習跳繩,她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一群女生在操場一角練習跳遠,情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的'跑步呢!通過校園里的幾個地方我們可以看出同學們利用時間的方法。可老師呢?有些老師正在打印給我們做的練習卷,有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了,她們一邊吃著早飯,一邊在備課。
一日之計在于晨,校園的早晨多么豐富多彩啊!
校園的早晨作文7
我愛我的校園,我更愛校園的早晨,因為它是是安靜的,忙碌的,是充實的。
早晨,白茫茫的晨霧正在減退,在流動,在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個人影,成群結隊的,伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小樹醒了,沾著露水;小鳥醒了,亮出清脆的'歌聲,向藍藍的天空飛去。操場上,同學們正在鍛煉身體,跳繩的跳繩,打球的打球,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級里,傳來了同學們瑯瑯的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的童音,他們若有所思地笑了。教室門前,勤勞的同學們正在打掃教室,同學們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。
看!一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們開始踏上了人生的路程。
校園的早晨作文8
我們的校園可美了!早晨的校園更是生機無限!
早晨,風婆婆揭開面紗,吹著溫暖的春風,迎面而來,讓我們覺得舒暢。走進校園,晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上,看著同學們來到學校。樹爺爺像退伍的士兵,仍然站著軍姿,仿佛對我說:"孩子,祝你在新的一天快樂!”小草和小花高興地看著我,仿佛在說﹕"快去晨讀吧!”我一邊點頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。
輕快的音樂鈴聲響起,同學們排著整齊的隊伍去操場做早操。大家伸伸手臂,抖抖腿,個個看起來精神抖擻!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,想必是在為我們喝彩吧!接下來就是同學們的.活動時間啦!同學們在操場上有的踢足球,有的跳遠,有的跳長繩……看,那邊跳遠的同學一瞬間而過,在半空中劃過一條優(yōu)美的弧線,踢足球的同學對足球情有獨鐘,為了一個足球展開了激烈的“搏斗”。
若是碰到下雨天,校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個校園,雨細細地下著,像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點頭,紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿,美不勝收!可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場上異常的寧靜,但教學樓里卻傳來陣陣朗朗的晨讀聲。
我愛我的校園,更愛早晨的校園!
校園的早晨作文9
我們的校園不僅是名校,還美如畫呢。
當太陽還沒升起來的時候,校園里就像還沒睡醒,花兒草兒還在熟睡,蜜蜂和蝴蝶也還沒開始工作呢。
當太陽公公醒了,慢慢地升到天空,照耀大地。這時,有幾位學生走進了校園,在操場上踢起了足球。過了一會,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園,開始了早讀,整個校園都熱鬧起來。
聽,校園里很快傳來朗朗得讀書聲;▋核坪醣蛔x書聲吵醒了,抖抖身子,張開了那張美麗的笑臉,蜜蜂蝴蝶似乎感應到了,立刻投入了今天的工作中,蜜蜂們都提著一個小籃子,飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。
下課了,同學們都沖出教室,操場上傳來陣陣笑聲。
而小菜園里植物也很美,里面有許多同學們種植的.蔬菜,小白菜挺直了腰桿,在風中搖擺,小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們如今已經(jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當你一走進菜園,便會聞到一陣陣清香,許多品種的花會展現(xiàn)在你眼前。
當中午放學時,同學們都回家了,校園又回到了寧靜之中。
校園的早晨作文10
藍藍的天空,飄著幾朵白云,好像棉花糖一樣,東邊還有一輪紅日,正照耀著我們,各種各樣的花和小樹正靜靜地等著我們到來,有時又好像在和我們打招呼:“早上好,今天上課一定要專心聽講喲!”
校園的早晨是美麗的,高高的教學樓、干凈明亮的窗戶、寬闊的操場、茂密的大樹,在陽光的照耀下,顯得更加美麗,同學們背著五顏六色的書包,興高采烈地來到了學校,寧靜的校園漸漸沸騰起來。
校園的早晨又是熱鬧的,進了校門,不時聽到值日生和同學們在說話,有時還會聽見一些很有禮貌的話,“老師,您好!”來到教室,教室里可真熱鬧,我聽見了掃帚的歌唱聲,那是有的同學在掃地,我還聽見了同學們的說笑聲,那是同學們在說笑話,或討論問題。
校園的早晨是忙碌的,有的`同學爭先恐后地走進教室,有的同學在門口檢查體溫單,有的同學在交作業(yè),還有的在準備要上課的書本,啦啦啦……鈴聲響了,同學們快速回到自己的座位,我們開始唱歌了,有時還能聽見別的班同學的讀書聲,讀得很有感情,這一切都回蕩在我們的校園里。
校園的早晨是豐富多彩的,我愛校園的早晨!
校園的早晨作文11
早晨,來自大街小巷的學生都在急匆匆地往學校趕去。
來到學校,同學們都在學校那棵高大的梧桐樹下吃早點,一進教室,瑯瑯的讀書聲很動聽,看看這個同學,看看那個同學,都是那么認真,我回到自己的座位,也在同學們的感染下認認真真地讀起來。 這時,我看了看我的'好朋友占千里,他讀書可認真啦,眼睛目不轉睛地盯著書本,小腦袋隨時著節(jié)奏一搖一搖,我想去找他玩一會兒,他卻頭也不抬,擺擺手對我說:“我在讀書,別煩我,走開!”我 故意走到他的身后,我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上,惹得別的同學哈哈大笑,可是他還是渾然不覺,我還不放棄,把他的紅領巾一拉,把他惹煩了,說:“你真煩,不要再拉了!”我 自討沒趣,只好回到自己的座位上開始早讀。
校園的早晨總是有瑯瑯的讀書聲,總是有同學們快樂的叫聲,也給我留下了最珍貴的回憶!我愛校園的早晨,我更愛同學們之間團結友愛!
校園的早晨作文12
校園的早晨是緊張的,是熱鬧的,寧靜的。
早上,我早早地起了床,做好了各種準備,邁著輕盈的步子來到了校園,心里想著:美好又緊張的一天開始了。走進校園,瑯瑯的讀書聲,從校園的`四面八方傳來。走在教室門前的走廊上,看著校園里的小樹,想象著幾十年后都是參天大樹,愉悅的心情涌上心頭。望著校園里的樹木,踏著輕快的腳步,帶著快樂的心情走進教室,同學們已經(jīng)在朗讀,我趕快回到自己的座位上,和同學們一起進入知識城堡。而這時,操場上的同學們也沒閑著。他們在老師的引導下,學校了各種各樣的體育運動,跑步、跳遠、跳高,樣樣都不在話下。在老師的引領下和同學們的幫助下,他們一定可以成為一位位運動健將。
校園的早晨既寧靜又緊張又熱鬧,我愛校園的早晨。
校園的早晨作文13
學校的早晨是恬靜的。整個學校僅有零零落落的幾個人,看門老頭的大掃帚不緊不慢地行進在學校里的每條路上。太陽還沒醒呢,僅有千萬條光線以先行軍的姿態(tài),沖破云層的.阻攔,灑向學校里的每株花、每棵樹,早起的小鳥則按捺不住愉悅的心境,嘰嘰喳喳唱起了歌。
學校的早晨是熱鬧的。同學們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學生的家長到了校門口還要叮囑孩子二句,那邊是同學見面親熱地打個招呼,同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門口,說聲教師早,踏進學校后,學校里又是另外一份景象,同學們匆匆走進教室,轉眼間教室里已是書聲朗朗,教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。
學校的早晨是富有生機的。花朵在陽光的照耀下慢慢綻放,小樹在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長,同學們則開始了新的一天的學習生活,新的問題,激發(fā)著同學們探索的興趣;新的知識,提高了每個人對外面大千世界的了解。
學校的早晨真美呀!
校園的早晨作文14
校園的早晨是一個運動場,看,我們班的運動員個個生龍活虎。有的`在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場由我發(fā)球,我猛得一發(fā),小明見自己無法接住這個球,就決定試試運氣,看球出不出界,一切在他的料想這中,球出界了。這次由小豐發(fā)球,球過來了,我做了一個假動作故意往右跑,然后又把球往左打,哈哈,這下他沒有接住。
校園的早晨是一片朗朗讀書聲,我們三年級七個班都在高聲朗讀著動聽的課文,我覺得我班讀得最動聽,最悅耳。
校園的早晨是思考問題的地方,我們這些“科學家”在解著一道道難題。
校園的早晨是一片歌聲,我們每個人都唱著動聽的歌。
我們校園的早晨非常美麗,有時間請過來看一看。
校園的早晨作文15
校園的早晨是豐富的,是多彩的!
早晨,剛進校門,右邊是大操場,有的人在晨跑,呼吸著新鮮空氣。有的籃球愛好者會帶著球,叫上三五好友,一起揮灑汗水!左邊是生地園,生地園中央是毛主席銅像,很多人清晨會來到這里和同學坐在這里交流學習,閱讀書本。中間是一條小道,所有路過的老師們都會被尊敬的問聲好。
大操場前是一棟教學樓,旁邊有很多名人銅像和綠化帶。一棟教學樓右邊是藝體樓,一樓是打羽毛球的,樓上是音樂教室,電腦室等等。二棟教學樓有很多班級,比較大。在二棟教學樓與一棟教學樓中間的地面上有一個很大的四葉草圖案。路上來來往往很多人,這些同學往校門走是去干嘛呢?我觀察了一會,原來他們都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂總有幾個叔叔阿姨在等待那些晚起的同學呢。許久,操場上晨跑與打籃球的同學、生地園徘徊的.同學都不見了。我一看手表,晨讀的時間到了。在老師和班干部的組織下,朗朗的讀書聲,雖然每個班上的內容都不一樣,但是聲音卻是那么的悅耳。風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。
校園的各個角落都會有不同的故事,多么的豐富呀!這樣的早晨你們喜歡嗎?
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