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【實用】謝謝你老師作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的謝謝你老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謝謝你老師作文1
“我盡量堅持,能不換課就不換!边@也是您常說的話,而您,也說到做到,是那樣的盡職盡責,堅強執(zhí)著。
第一次見到您,您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背,不高的個子,粗糙的手掌,已經(jīng)下垂很厲害的眼袋,肌肉松弛,似乎是個老年人的模樣——就已說明了您的操勞,而您那敏銳的`思維,睿智的眼神,期待的目光,又讓我們著實體會到了您對我們的殷切期望?煲诵莸哪,毅然決然地決定帶好我們這個班,下定決心要教好我們。其實,您本不應當這樣負責,您幾十年的心血教出的數(shù)學狀元都已做過最好的印證,可是,您依舊兢兢業(yè)業(yè),為了我們早出晚歸,黑滿上密密麻麻的小字,還有您手上沾滿的粉筆末,都說明著您的負責。
那一次,您去醫(yī)院,上午的課換到了午時。我們一向在擔心您的身體,沒想到午時您又來為我們上課。沙啞的嗓子,干涸的喉嚨,您卻始終不愿意喝一口水,本應當休息的日子,您卻又堅持來給我們上課,說怕別的教師不了解我們。那節(jié)課,我們都很緊張,都怕您會突然病倒,可是,您卻一向在堅持,強忍病痛在講臺上為我們講題,即使生病也要讓我們把題弄明白。
那40分鐘的堅持與執(zhí)著,分明就是在三尺講臺上書寫師情,書寫感動。
的奉獻,用多少語言都無法真正贊美,您的高尚,用多少語句都無法完整描述。我只能帶著對您崇高的敬意,從內(nèi)心深處表達自我最真實的贊美。
教師節(jié)將至,我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘慕處焸冋f一聲:教師節(jié)歡樂!
謝謝你老師作文2
從小學到現(xiàn)在,我一直要感謝的就是教數(shù)學的盛老師。
記得有一次,數(shù)學老師出了幾道應用題給我們做。數(shù)學老師說:“一題應用題十分。說完,我們就開始做了。不一會兒,我們都做好了,我就交給袁鳴改,袁鳴改好后,就交給我。我就交給數(shù)學老師打分數(shù),數(shù)學老師一看我做錯了好幾題,就教我怎樣做。這時,數(shù)學老師就把應用題的'意思講給我聽,然后,再讓我做,可我還是不會做。數(shù)學老師就在講給我聽。我心想:錯了,就錯了,為什么還是要我做?過了一會兒,我實在不耐煩了,便對其他同學看,看他們在那里談笑風生的,我也想過去,聽他們在聊什么。突然,數(shù)學用盡把桌子一拍,說:“把剛才我講給你聽的在講一遍。”這下,我講不出來了,數(shù)學老師只好又再講一遍,我沒有辦法i,只好乖乖地聽老師講。最后,我終于把題目弄懂了。
還有一次,李娟不知為什么把我的書扔在了地上,然后,李娟就走了。我看見了就生氣地走到李娟的位子上,把李娟的筆朝垃圾桶里一扔,突然,被數(shù)學老師看見了。數(shù)學老師走過來對我說:“你為什么把李娟的筆扔進垃圾桶里?”我說:“因為,李娟把我的書扔在了地上!睌(shù)學老師聽了,親切地對我說:“不能為了一點小事就傷了同桌之間的感情!甭犃诉@話,我難過得低下了頭,我看了看那支筆,就從垃圾桶里把那支拿了出來。我把筆擦了一下,把李娟的筆放回了原處。
在這里,我很感謝數(shù)學老師的教育。
謝謝你老師作文3
我能有今日的成績,應當十分感激我們的班主任——鄭教師!因為她是一位不平凡的教師——她有多年的教學經(jīng)驗,她說的每一句話,做的每一件事都是在教導我們?nèi)绾稳W習、如何去做人。同學們都很尊重她,就連家長們都感到自豪。
我們剛升入三年級時,就是鄭教師養(yǎng)育著我們。再在這之前我們的書包都放在地上拖來托來去,都磨破了,是她叫我們把書包放在桌洞里,讓書包得到了保護。是她教我們叫我們養(yǎng)成了學新課前預習的'好習慣。還有每一天晚上把不用的書拿出來,第二天要用的放進去的好習慣。
為了同學們的學習、鼓勵、監(jiān)促。鄭教師還專門釘了一個“雙星記錄本”,里面有全班同學的號,每一周我們還要統(tǒng)計“表揚”和“批評”。表現(xiàn)好就有表揚,表現(xiàn)不好就有批評。十次表揚一顆紅星,五次批評一顆黑星,寫作文、讀書、背課文都能夠加星。并且,當全篇課文都被過時,教師還會再獎勵給你五顆紅星。這就是教師費盡心血,想提高我們的寫作水平、閱讀本事和自立學習本事吧!呵呵,我最高得星是117顆紅星,全班第一呢!十分感激您,鄭教師!
記得有一次,我不會“彭”字,邊上講臺去問教師,這時候又有幾個同學上來問這個字,教師趕緊拿來字典,從字典里找到里這個字,耐心地給同學們講解,我們幾位同學才開了心中的難題。
教師,多謝您!我會以優(yōu)異的成績來報答您!
謝謝你老師作文4
愛讓我變得更加美麗。
一句句深情的問候,一個個溫暖的舉動。我感受到了你偉大的愛。
您雖沒有出眾的才華,但您有著最最純潔的愛,您雖沒有引人注目的外表,但您卻有著最最寬廣的胸懷。老師,正是您這無私的愛改變了我,讓我們變得更加美麗。
在知識的花園中,您教我辨別花朵里的寶藏,在生活中的樂園里,您教會我認識社會的丑與美。是您用勤勞的雙手幫助我成長,是您用智慧的汗水讓我變得美麗堅強。
還記得過去的我嗎?身上有著一個又一個的缺點,一道又一道的傷痕,那是的我是那么的膽怯,那么的靦腆,把老師當做令人害怕的惡魔。從未走到您的身邊把自己的煩惱與缺點勇敢的說出來,是您的愛感化了我,讓我明白了老師一詞的.含義,從此老師二字在我的字典中就再也不是惡魔了,他變成了天使,變成了傳遞知識,感化心靈的天使。
老師,一群擁有神圣使命的天使,一群肩負民族希望的群體。正是您那神圣的使命感、偉大的責任心讓我成長,讓我學會了堅強,使我變得更加美麗。
愛是什么?愛是一種情懷,愛是天使,愛是感化心靈,愛也是和煦且溫暖的陽光……
這就是愛,這就是寶藏,讓我們堅強美麗的秘訣……
老師,謝謝你,是你無私的愛使我更加美麗……
謝謝你老師作文5
每個人都有感恩的時候,但是這感恩該送給我的父母、老師等等。但我還是要把感恩送給老師。
何老師是一位非常有耐心的老師,她一次次的提醒我,要把字寫好,要把字寫好,然而我卻沒有照何老師的`意思去寫好每一個字,還是依舊和以前一樣寫得很差勁。但有一次,考試卷上的作文分數(shù)被扣得精光時,我才想到何老師經(jīng)常對我說的話“謝書瀚,把字寫好!闭沁@樣,才改變了我對寫字的態(tài)度。以前寫字,寫的都是龍飛鳳舞、彎彎曲曲,經(jīng)常被何老師叫重寫有時每一篇要重寫三到四遍,有時就是作業(yè)一遍好了。但現(xiàn)在不是了,幾乎每一篇作文或作業(yè)都一遍通關(guān)了。我要感謝何老師讓我改變了寫字的態(tài)度。有時還在課堂上教我們寫板書。
余老師是一位嚴厲的老師。上課的時候他經(jīng)常給我們?nèi)嘀v解決問題的簡便運算。但有時我沒有寫作業(yè)老師都會讓我補起來。老師的責任心真強啊!
朱老師有時讓我們在上課的時候回答問題,然后我們?nèi)喽家粏柸恢,老師在一步一步的教我們怎么解答,一步一步教我們學會怎么把句子換為一般疑問句或單詞過去式,。
老師,您為我們嘔心瀝血,我們每次取得的好成績,都來源于您的教導,每一分都有您的用心良苦。謝謝您,老師!
謝謝你老師作文6
教師是一個神圣的詞,只能用來稱呼您們;教師是一個值得所有人尊敬的職位,僅有您們能夠把它做得如此的好;教師是"祖國花朵"的'恩人,僅有你們能愛護好"祖國的花朵"
我不明白您們給了我多少愛,但我明白您們有多辛苦。我此刻還記得,我第一次上小學,您牽著我的小手把我?guī)Ы?jīng)教師;我第一次被別人打傷,您蹲下來擦著我的眼淚溫柔的安慰我,講著笑話逗我笑;我第一次迷路,您抱著我把我安全的送回家;我第一次爸爸媽媽還沒來接我,您站在我身旁陪我等著他們;我第一次……
還記得我考試考砸了,您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析;還記得我做錯一件事不敢承認,你沒有打罵我而是跟我談心:一人做事一人當;還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他,您說:"退一步,海闊天空。杯子還能夠再買,但友誼不能破壞。"
我的成績并不好,可是您卻對我無微不至的關(guān)照。您常常說:"干我們這行是最"笨"的,別人師傅教徒弟會留一手,怕徒弟搶了自我的"飯碗"我們是巴不得你們把我們會的知識全學去,甚至要比我們還聰明。"
教師您辛苦了!六年小學時光過去了,你的一舉一動都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一語都記在我的心里,久久不能忘記。
教師多謝您!在我遇到困難是來幫忙我;在我悲痛時來安慰我;在我無助時來保護我;在我犯錯時來教導我。教師多謝您!
謝謝你老師作文7
敬愛的沈老師:
您好!
沈老師您知道嗎?自從您來到我們班上數(shù)學課以后,全班都叫苦連天,因為您對我們要求太嚴厲了,動不動就發(fā)火,有的同學還說:上數(shù)學課簡直是在十八層地獄里;要是原來的張老師來幫我們上一節(jié)課,我們做夢都會笑出聲來之類的話。
不,我可不這么認為,您瞧,我們班的許多壞毛病都是您幫我們糾正過來的,這不,以前我們的作業(yè)錯了,都是把錯改在旁邊就完事了,對于自己為什么會錯卻一無所知,但是自從您來了之后,就非要讓我們說出題錯在哪里,這樣不但使我們明白了自己的錯誤,還能確保以后不再犯同樣的錯誤。
還有您上課時管得特別嚴,任何一個同學的每一個小動作都逃不過您的.眼睛,有的同學還說您是山中的老虎,然而在您的“嚴加教育”下,同學們變得像小貓一樣。不光上數(shù)學課,還是上其他課,我們都不再大喊大鬧了,上課坐得端端正正,不敢開小差。
特別是我,我以前上課喜歡趴在桌子上聽課,怎么也不想把腰挺直,嫌累,但是自從您來了以后我再也不嫌累了,每天上課都坐得端端正正。還有我平時做作業(yè)特別粗心,但自從您來了以后我不再粗心了,作業(yè)也認真了。我想我以后要加強自己對粗心的防止,以防它又找上門來。
說到了這里,我要代表六(1)班對您說:“沈老師,謝謝您,謝謝您糾正了我們的錯誤,謝謝您對我們的教育之恩!
謝謝你老師作文8
您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的教師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字——
“多謝你了,我敬愛的教師。”
經(jīng)過您們的辛勤培育,我此刻已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我必須會跑得更穩(wěn)、更好!要到達這一目標,我明白是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的.,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔教師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們后面的同學有時聽不清楚。您在有可能的情景下走動走動吧!庇行┎缓靡馑紗;教師,不要怪學生不心疼您喲!其實我也明白,講課是十分費神的,所以我還要對你說:“下課后必須要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!苯處,我想對你說的話好多好多,可是紙?zhí)烫,無法將我對教師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵可是那幾個平凡樸實的字——
“教師,您辛勤了!多謝您!”
謝謝你老師作文9
你們知道我為什么要感謝老師嗎?就讓我給你們講講吧!
我的老師長著一個瓜子臉,一雙迷人的眼睛和長長的`頭發(fā),老師,謝謝你。
在我們的成長過程中,老師送給我們的禮物就是知識。上課時,滿臉堆笑地給我們講課。下課時,在辦公室一絲不茍地給我們改作業(yè)。就算生病了,還得教書,因為老師放不下我們。
在家里,母親經(jīng)常照顧我們。除了在家里,我們的親人就是老師。她不僅是一位好老師,還是一位慈祥的母親。
上次,上完音樂課,從樓梯走下來到班級聽老師布置作業(yè)。突然我肚子疼。頓時,我想不到辦法,只能坐在椅子上發(fā)愣。這時,一個個同學都背起書包走出教室,只有我坐在位子上。老師發(fā)現(xiàn)了我,說:“孩子,你怎么不走呀?”我滿頭大汗地說:“我肚子疼。”“我?guī)泷R上去醫(yī)院。”老師親切地對我說。
老師趕緊把我送到醫(yī)院,給醫(yī)生看病。醫(yī)生說:“這位小朋友是肚子疼,我給她開幾副藥喝一下就沒事了,但還是要多休息!
老師把我送到家,和媽媽交代藥怎么吃。我突然想起作業(yè)沒有做,老師說:“你不用做了,我叫別人幫你做。你休息這段期間,我會叫同學到你家?guī)湍阊a習,你不用擔心,好好休息吧!”
現(xiàn)在我想對老師說一句話:“老師,謝謝你!”
謝謝你老師作文10
老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽;如果我們是小草,你就是那滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學,朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒……四年前,我們還是一群懵懂無知的小孩子,乳臭味干的小孩子,離開家長便會大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的教導,使我們從一個連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。
老師,教師節(jié)到了,您說,成績和紀律便是給您最好的'禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會努力的,我們相信總有一天我們會給您這份最好的禮物!在我們成長的路上,您時而嚴格,時而像朋友一般,您把知識的種子灑滿,開出燦爛的花朵,但從不求回報。正如那首歌一般”“新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長,肩負祖國希望奔向四方!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟拖衲窍灎T,燃燒自己,照亮別人。
謝謝你老師作文11
我們從小到大,除了父母,和我們比較親密,那就非老師莫屬了。在我的記憶中,讓我最最難忘的便是我補習班的老師了。
剛轉(zhuǎn)學來上三年級的時候,爸爸便給我報了我最不行的'興趣班---作文班。我對這里一切都是陌生的,給我上的第一節(jié)課的老師便是劉老師。當時我覺得她和別的老師并沒有區(qū)別,因為老師披著頭發(fā),穿卡其色的風衣,一雙白色運動鞋,也就那平平常常地給我們上課。
直到我在這里上第三個學期時,老師的樣子在我的心中刷新了。
星期六這天,我一如既往地去上課?斓缴险n的這十來分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)老師的話異常的少,以往經(jīng)常和我們聊天,十分精神,可再看今天,老師顯得無精打采,十分憔悴,對我們愛理不理的。我忍不住猜想:難道老師今天心情不太好嗎?還是有什么事,所以對我們生氣了?直到上課,老師說出了第一句話,哦,原來老師嗓子啞了,難怪不說話!我在心里默默地想?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,老師不應該在醫(yī)院里開點藥,再在家里休養(yǎng)嗎?卻還在這里堅持為我們上課。我忍不住大吃一驚,頓時被老師這種高尚的品質(zhì)打動了,我覺得老師不再那么平凡了。
這便是讓我難忘的老師,你被她打動了嗎?
謝謝你老師作文12
在四年的學習生活中,我認識了不少教師。但我印象最深的,還是那位莊教師。她教了我們?nèi)甑恼Z文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系十分好,常常助我渡過難關(guān)。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。
一次期末考前,我感到忐忑不安。我當時自言自語、嘟嘟囔囔地說:“我昨日晚上不到九點便睡了,沒有好好復習,今日能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。
就在此時,莊教師走了過來。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的`肩膀,說:“你昨日是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個十二字秘訣,準能考好!認真審題,仔細作答,用心檢查!就這十二個字!記著,十有八九能的一百分!”我聽了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷斗志的走進了考場。
考試的時候,我真正做到了認真審題、仔細作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的。考完以后,我本想趴在桌子上休息一會兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍?荚嚱Y(jié)束,我將卷子交了上去。
發(fā)卷的時候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊教師的功勞哇!她此刻又回一年級執(zhí)教了,我真想對她說一聲:“多謝你,教師!”
謝謝你老師作文13
教師,我想對您說聲“多謝”!因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……
您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風般的話語溫暖著每一個同學的心,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。
教師,您像媽媽一樣關(guān)心我。記的剛上一年級時,上學、放學我都要家長接送。一天中午放學了,爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家,看著馬路上川流不息的車輛我不敢過,在路邊呆呆地站了好長時間。正當我感到萬分焦急的'時刻您正好從學校里出來了,您看到我獨自一人站在路口,關(guān)切地問:“怎樣還不回家”我說:“教師,我不會過馬路!比缓竽鷵艽蛄藡寢尩碾娫。過了一會兒,媽媽匆匆趕來,我高高興興地回家去了。這對您來說可能是舉手之勞,是一件微不足道的小事,可對我來說卻是天大的事,多虧您我才能平平安安地回家。
教師,多謝您!
教師,您像爸爸一樣嚴格要求我。上課我玩直尺,您用嚴厲的目光提醒我要認真聽講。
在與您相處的日子里,我不知不覺地“長大”了。
教師,多謝您!
謝謝你老師作文14
蔣老師是我一、二年級的語文老師,她經(jīng)常幫助我,其中有一件事我讓我終生難忘!
那是個和平常差不多的一天。那天下午,大家都放學了,只有幾個補作業(yè)的人在教室。這時我正在學校大門口找我的家長,我找了半天都沒找著,我失望的走回教室,我想:我在教室里等吧!可是我等了好長時間,補作業(yè)的`人都走了,我還沒等到我的家長。天漸漸的黑了,在平時,蔣老師早就下班回家了,可那天蔣老師卻還在教室陪著我。過了一會兒,蔣老師叫我到她的辦公室里打電話。到了辦公室,我舉起電話就撥號,我打完電話,做在椅子上,慢慢地等著家長的到來。這時,老師打開了她辦公桌上的抽屜,發(fā)現(xiàn)了一包餅干。那時我已經(jīng)很餓了,蔣老師看了看我,什么都沒說,便把餅干遞給了我,我拿起餅干就狼吞虎咽的吃起來。等我吃完后才想起蔣老師還沒吃東西,而且她家還那么遠……過了十幾分鐘,我的爸爸終于來了。爸爸走到辦公室,對蔣老師說了聲謝謝,就帶著我走了……
回到了家,我在想蔣老師正在干什么呢?也許她正在拼命地蹬著自行車;也許她已經(jīng)回到家,正在吃飯;也許她正躺在床上休息;也許……我想了很多,可只想對蔣老師說聲:“謝謝你,蔣老師!”
謝謝你老師作文15
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我們的葉教師。
記得我們剛進學校時,一切都是那么陌生,看見教師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。可是葉教師對我們這些剛進校的孩子異常溫和。您溫和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在生活中會關(guān)心我們,在學習上也會幫忙我們,您的愛,太陽一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會,總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號令,嗓子嘶啞了,仍堅持為校運會忙著。您關(guān)心著我們班的'每一位同學,作為學生的我們,最要感恩的就是教師,教師教了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;讓我們處處有學習的榜樣。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,教師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒有您的笑意!教師,我感激您!教師,我感激您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!
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