[精]難忘的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的難忘的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的作文1

　　大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，是你們，在我童稚的.心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我：要勤勉、要腳踏實(shí)地的做人。

　　五歲那年，開(kāi)學(xué)第一天，媽媽牽著我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校，看著講臺(tái)上的那位老師，我預(yù)感她會(huì)像媽媽一樣愛(ài)我們、呵護(hù)我們，您是那么親切，使我一下子就喜歡上了您，所以，我最愛(ài)上您的課，我忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。

　　記得有一次，您嘴巴里起了泡，一說(shuō)話就特別疼，但您一直堅(jiān)持在給我們講課，不錯(cuò)過(guò)讓我們吸收知識(shí)的機(jī)會(huì)，可您為什么不休息一會(huì)兒呢？還有一次，我們班有一位同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，又沒(méi)有請(qǐng)假，老師您擔(dān)心得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕那位同學(xué)出什么事情……

　　老師，您是美的耕耘者、美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦！��！有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李都在向您敬禮。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更深切。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的敬愛(ài)！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，培育我們情操的美果，在這即將離別的時(shí)刻，我們獻(xiàn)上深深的祝福。

　　恩師珍重！

難忘的作文2

　　十月十一日，我校的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這一天舉行。我榮幸地當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員，成為了跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目的參賽者。

　　第一天上午舉行了隆重的開(kāi)幕式。隨著歌聲，伴著主持人的介紹詞，精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員著裝整齊，邁著同一步伐走到預(yù)定的場(chǎng)地，當(dāng)校長(zhǎng)宣布20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)歡躍。此時(shí)，鮮花散發(fā)出了芳香，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，小草伸直了腰，此時(shí)的.空氣，也十分熱烈。

　　第一天下午，我的兩個(gè)項(xiàng)目即將開(kāi)始，先是參加跳遠(yuǎn)，不過(guò)我雖然身體素質(zhì)好，但由于缺乏鍛煉，沒(méi)有獲得什么名次，而只獲得了一份“大禮包”——腳下不小心被扭了一下。

　　跳高很快就開(kāi)始了，我稍做休息，便來(lái)到了比賽場(chǎng)地。90CM我成功地跨過(guò)了。95CM我助跑了大半圓，雙腳用力一蹬，騰空躍起，然后身子輕輕向后一仰，背碰到了墊子，突然，一股鉆心地痛出現(xiàn)在我腳上。“糟糕！”我一摸腦門，想：“肯定是收腳不甚，碰到受傷的地方了。真該死！早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候?yàn)椋　比绻�這個(gè)時(shí)候放棄，我們班同學(xué)努力爭(zhēng)取的精神文明代表隊(duì)的夢(mèng)想就會(huì)破滅，我們班同學(xué)的辛苦就會(huì)付諸東流了！于是我咬著牙，堅(jiān)持了下來(lái)，可畢竟力不從心，在跳105CM時(shí)，跳不起來(lái)，最終人得了第三名。

　　比賽后，我默默地回到座位，比賽的一幕幕印在我的腦海中，我知道這次扭傷不是意外，而是平時(shí)不加強(qiáng)鍛煉。

　　“一個(gè)人要想成功，是在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成功的！”

難忘的作文3

　　在我的百寶箱里珍藏著一只橙色的帶著羽毛和熱帶魚的圓珠筆，每當(dāng)看到它時(shí)，我就想起了我的英語(yǔ)啟蒙老師——一名美國(guó)外教。

　　他高高的個(gè)子，濃眉毛，大大的尖尖的鼻子，一雙漂亮的藍(lán)眼睛清澈而透明，說(shuō)話時(shí)兩手一攤肩膀一聳，說(shuō)出的中國(guó)話很滑稽也很幽默，讓人感覺(jué)很好笑。

　　那時(shí)我剛上一年級(jí)，記得那是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)英語(yǔ)課。上課鈴響了，我們看到一名外國(guó)人走進(jìn)教室，很驚訝。沒(méi)想到他竟然用普通話對(duì)我們說(shuō)了同學(xué)們好，我是你們的英語(yǔ)老師。他全部用的都是一聲調(diào)，太有意思了。我們都忍不住要笑起來(lái)。老師好像看透了我們的心思，自己先大笑起來(lái)，緊接著全班同學(xué)哄堂大笑，其中還夾雜著同學(xué)們由于笑得肚子疼而發(fā)出的哎呦，哎呦聲。

　　到了二年級(jí)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)還是很一般。英語(yǔ)課上，盡管我很努力的的聽(tīng)課、做筆記，可依然不能成為佼佼者。誰(shuí)知老師早就看到了我的努力。在一次課上，老師突然拿出一只很漂亮的、筆頭帶著一只熱帶小魚、寫字時(shí)還一閃一閃的圓珠筆，說(shuō)要送給一名很努力的同學(xué)，并故作神秘的在教室里走了兩圈，突然在我面前停了下來(lái)，笑瞇瞇地把那支圓珠筆放在了我的手中，我又驚又喜，同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光，從那以后，那支筆時(shí)刻激勵(lì)著我。終于在我的不懈努力下，我的'英語(yǔ)成績(jī)躍居到了第一名。

　　兩年后，彼得老師回到了大洋彼岸，但他的獨(dú)特的教學(xué)方法一直被我們學(xué)校的老師欣賞著。不久，我也回到了我的家鄉(xiāng)徐州。雖然我和我的恩師已相隔萬(wàn)里，但老師的恩情，我永生難忘。

難忘的作文4

　　老師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師，是即使到了生命的最后一刻，也要突出銀白的絲的春蠶。在我的生命中，就有這樣一位老師。她如同我們的媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我們，照顧我們，教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。她，就是沈老師。

　　沈老師今年已經(jīng)五十多歲了，是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她教過(guò)很多班，每個(gè)班都是那么的優(yōu)秀。我們是沈老師的關(guān)門弟子，她對(duì)我們是費(fèi)盡了心血。

　　沈老師是全校來(lái)的最早、走的最晚的一個(gè)老師。六年如一日。每當(dāng)我們走進(jìn)教師時(shí)，總能看見(jiàn)她那親切的笑容。

　　每當(dāng)我們班有同學(xué)放學(xué)不回家的'時(shí)候，沈老師都很著急，就像一個(gè)找不到自己孩子的媽媽。她會(huì)給每一個(gè)同學(xué)打電話，不管多晚都會(huì)到學(xué)校找找。找到了后，就會(huì)很生氣的批評(píng)那位同學(xué)。但是我們知道，沈老師是因?yàn)樘珢?ài)我們了，她才會(huì)著急，才會(huì)生氣。

　　五年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都在為了升初中而奮斗著。但是，大家都找不到合適的奧數(shù)老師。這時(shí)，沈老師通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)找到了潘老師，一位很棒的奧數(shù)老師。沈老師請(qǐng)求他給我們辦一個(gè)班，就在學(xué)校附近教我們，在沈老師的苦苦請(qǐng)求之下，潘老師終于答應(yīng)了。沈老師這才露出了笑容。

　　我們的奧數(shù)課，沈老師幾乎每節(jié)課都來(lái)，來(lái)看我們上課。她讓我們一定要好好上，將來(lái)考起一個(gè)好的中學(xué)，找到一份好工作。沈老師，她是那么的無(wú)私，她是那么的偉大。她只是一個(gè)平凡的小學(xué)老師，卻為了我們的將來(lái)努力。

　　師恩難忘，沈老師，您放心，我們一定不會(huì)讓您失望，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓你不會(huì)為我們?cè)僦�急，再費(fèi)心血。沈老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

難忘的作文5

　　“嘩——”一陣流水聲，我和姐姐來(lái)到了洗手間，看見(jiàn)洗手池的水龍頭壞了，擰都擰不上。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，可能是水龍頭壞了吧！找人來(lái)修咯！”還沒(méi)等姐姐回答，媽媽就急忙跑來(lái)，說(shuō)：“可能是出問(wèn)題了吧！我去找物業(yè)來(lái)修。”我看著“嘩嘩”的流水，心想：如果我們不修好水龍頭的話，那水就會(huì)流很多，會(huì)浪費(fèi)。我和姐姐非常羨慕書上那些傣族人的潑水節(jié)，不如，我們就來(lái)搞個(gè)潑水節(jié)吧！在媽媽走之前，我大聲喊：“媽媽！媽媽！別走��！我想玩一會(huì)水，行不？？”“不行，會(huì)感冒的！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)�！盀槭裁矗课覀冎煌嬉粫�(huì)兒”在我和姐姐的軟磨硬泡下媽媽終于答應(yīng)了。我們來(lái)到了浴室，姐姐來(lái)到浴缸前，驚訝底叫道：“天��！你真是太聰明了，居然想到那么妙的主意�！痹瓉�(lái)啊，我在征得媽媽同意之前，就用根水管將水接到了浴池里。我和姐姐開(kāi)始潑水大戰(zhàn)了！我端水盆站在門后，躲避姐姐潑來(lái)的`水。我借姐姐去端水的時(shí)候，狠狠地一潑，將他弄得特狼狽，特滑稽！剛才我那狠狠一潑，將我的“子彈”用完了，彎下腰去裝水，炔烴“撲通”一聲，我重心不穩(wěn)，被姐姐推進(jìn)了浴缸。我站起來(lái)時(shí)，像一個(gè)剛從水缸里撈出來(lái)的人一樣，沒(méi)有一處是不濕的。當(dāng)姐姐得意之時(shí)，我乘虛而入，潑了姐姐一盆水，沒(méi)潑到，潑在了她腳邊，我要的就是這效果。果不其然，她狠狠摔了一跤，抱著腿坐在地上，我又狠狠潑了一盆，林的姐姐祥志“落湯雞”�！岸＿恕眿寢尰貋�(lái)了，我們的潑水節(jié)結(jié)束了。媽媽看我倆水人，“呵呵”地笑了，我和姐姐會(huì)心的笑了，那笑容那么燦爛。

　　曾經(jīng)天真活潑的我們，發(fā)生了那么多的趣事兒，有的隨時(shí)間而淡忘，而這件事卻深深可在我的腦海……

難忘的作文6

　　我已經(jīng)五年級(jí)了，是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。在前四年中，四年級(jí)語(yǔ)文老師劉老師對(duì)我最好，盡管他對(duì)我很嚴(yán)格，我還是最喜歡她。她給予我無(wú)盡的關(guān)懷，讓我被那恰似母愛(ài)的愛(ài)感動(dòng)了。無(wú)論我有多少過(guò)錯(cuò)，劉老師從不批評(píng)責(zé)怪我，而是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。我們經(jīng)歷了師生間的動(dòng)人故事。我真的很感謝我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒎�，因�(yàn)樵谒�的培養(yǎng)、鼓舞、諒解和關(guān)愛(ài)之下，我們都在健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，一次期中考試前的復(fù)習(xí)課上，您認(rèn)真、細(xì)致地為我們復(fù)習(xí)，放學(xué)了，您布置了很多的作業(yè)，我們有些不耐煩了，埋怨到：怎么布置這么多作業(yè)呀？“既然你們不愿意做就不做了，我也不布置了”，您拿著書本轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。第二天考試，大家有許多題目都不會(huì)做，最后考得一塌糊涂。后來(lái)發(fā)試卷，我們發(fā)現(xiàn)，我們做錯(cuò)的題目全都是您考試前一天晚上回家作業(yè)的內(nèi)容，我們都很后悔。我們懇求您說(shuō)：“老師，請(qǐng)您原諒我們一次，因?yàn)槲覀兊膽猩⒍�鑄成大錯(cuò)，現(xiàn)在我們終于明白‘嚴(yán)格是愛(ài)，輕松是害’的道理�！蹦鷧s祥和地對(duì)我們說(shuō)“每個(gè)人都不是完美的，都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，既然你們能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，老師這次就原諒你們了�！�

　　我與劉老師之間還發(fā)生過(guò)許多令人難忘的'事情，無(wú)論我犯了怎樣的過(guò)錯(cuò)，老師您總是對(duì)我那么寬容，并一如既往地關(guān)愛(ài)我。劉老師，您放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)！

難忘的作文7

　　黑板上的字跡一擦就掉，可那件事在我心中怎么也擦不掉。

　　-----題記

　　我膝蓋上的疤是蝴蝶形的，說(shuō)來(lái)也怪，過(guò)去一個(gè)夏天了，她還乖乖地趴在那里，睡著了一樣�？擅看慰匆�(jiàn)她，我都會(huì)想起媽媽，笨笨地教我騎自行車，然后，我就有了這只小“蝴蝶”

　　那天有多晴��！藍(lán)天、白云仿佛從油畫中飄來(lái)，鮮花綠草與他們遙相呼應(yīng)，從天到地，唯一能手舞足蹈穿梭自由的就是風(fēng)了。樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，就跟我的'心情一樣激動(dòng)，因?yàn)�，我要學(xué)騎自行車了！

　　媽媽像執(zhí)行任務(wù)一樣，硬是把我按在車上，然后使出“乾坤大法”，一下扶正車身，說(shuō)：“開(kāi)始�！笨蓜偟帕艘幌�，我就感覺(jué)自己要倒了，慌亂喊道：“媽媽，不行，我要倒了！我要倒了！”“不會(huì)的，有媽媽在呢。”可她越是這么說(shuō)我就越往下倒去，最后索性歪在了路邊�！肮�哈哈，大笨蛋……”小區(qū)里的男孩真煩人，被他們哂笑后，我忽地從地上坐起來(lái)，心想：“等我學(xué)會(huì)的，看我怎么騎車追著你們跑！媽媽，扶我上車�！�

　　我一會(huì)歪在樹(shù)上，一會(huì)歪在花壇上，一會(huì)歪在柵欄上，我也是醉了，這平衡力協(xié)調(diào)力怎么這么不準(zhǔn)確��？媽媽累冒汗了，可還是十分賣力地扶著自行車，氣喘吁吁地說(shuō)：“你已經(jīng)很不錯(cuò)了，我小時(shí)候?qū)W車，一看要倒了，急忙扔了車就跑，結(jié)果車圈摔彎了，被你姥爺揍了一頓�！痹瓉�(lái)還真是胎帶的��！

　　摔過(guò)無(wú)數(shù)回之后，終于可以不倒了。我正沾沾自喜，誰(shuí)知媽媽悄悄松開(kāi)了雙手。我竟然一下咚上了一塊大石頭�！皨尅�—媽——”哭的那個(gè)慘啊，膝蓋上的血汩汩而出。

　　“你能行的！”這句話，不知被媽媽說(shuō)過(guò)多少回，可每次聽(tīng)完，我都像被打了一針雞血一樣，屢仆屢起！當(dāng)然，最終我學(xué)會(huì)了騎車。這段經(jīng)歷真是太難忘了！

難忘的作文8

　　去年暑假里的一天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地。大樹(shù)的葉子被曬得打著卷兒，失去了春天的光彩。樹(shù)上的知了扯著嗓子拼命地叫著，好像在說(shuō)：“熱死啦!熱死啦……”

　　我坐在沙發(fā)上翻著一本書，突然想起消暑解渴的西瓜。我可是最愛(ài)吃西瓜了，這么熱的天如果吃上一塊西瓜，別提有多涼爽了。以前都是大人們買回來(lái)，我吃就行了，但這次我想自己學(xué)著挑西瓜。于是，我請(qǐng)求媽媽帶我一起去買西瓜。媽媽禁不住我的央求最終答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到樓下的水果店，只見(jiàn)西瓜堆得像小山似的，有淺綠的，有深綠的，有的花紋淺一些，有的花紋深一些，真是好看。我摸摸這個(gè)，看看那個(gè)，有點(diǎn)無(wú)從下手。

　　這時(shí)，有一位阿姨也來(lái)買西瓜，媽媽拍拍我，讓我仔細(xì)聽(tīng)賣瓜的叔叔介紹。他說(shuō)：“熟透了的西瓜，拍起來(lái)的聲音是‘嘣嘣’的.，摸起來(lái)滑滑的�！笔迨宓脑拕傉f(shuō)完，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“茜茜，你就按叔叔說(shuō)的方法去挑，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！薄昂玫模�我一定會(huì)挑一個(gè)最甜的�！蔽伊⒓淳驮诠隙牙锾羝饋�(lái)。我摸來(lái)摸去，聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，最后挑了一個(gè)不大不小的瓜。這個(gè)瓜園圓的，我對(duì)賣瓜的叔叔說(shuō)：“這個(gè)應(yīng)該是熟了吧?”叔叔拍了拍，笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，小朋友你真棒!”媽媽在一旁對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“給你打個(gè)滿分，你真的長(zhǎng)大了，以后可以幫媽媽買西瓜了�！�

　　接著，媽媽又挑了一個(gè)瓜，正準(zhǔn)備把我挑的那個(gè)瓜一起拎走的時(shí)候，我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)瓜還是由我來(lái)拿吧!”我高興地抱著西瓜和媽媽一起回家了。

　　到家之后，我迫不及待地讓媽媽切開(kāi)了我挑的西瓜。哇!好漂亮，紅紅的瓜瓤黑黑的籽。咬上一口，好甜啊!好開(kāi)心呀!我又學(xué)到了一個(gè)本領(lǐng)——挑西瓜，現(xiàn)在想起來(lái)，都讓我記憶猶新呢!

難忘的作文9

　　六年的旅程結(jié)束了，回憶起剛剛進(jìn)入解放路小學(xué)那個(gè)對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的小不點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了六年的旅程和恩師的教誨現(xiàn)在已經(jīng)以經(jīng)從一個(gè)懵懂孩童蛻變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的大姑娘了。

　　雖然我現(xiàn)在己經(jīng)是中學(xué)生了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教誨�，旣�.居里說(shuō)過(guò)：`不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子'。人們都說(shuō)老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，師恩難忘啊!老師，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說(shuō)一聲：“老師們，您帶我們(八)班六年，你們辛苦了!”

　　十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。老師們終日為我們操心，頭上己住滿了雪白的發(fā)絲，終于，等到了放假但老師們還要熬到凌晨備課。老師們做的這一切難道都是為了他們自己?jiǎn)?你們錯(cuò)了，講臺(tái)上，書桌邊，寒來(lái)暑往，撒滿心血點(diǎn)點(diǎn)，老師們就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。無(wú)私的培育好祖國(guó)的花朵，啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?。不知道為什么，這時(shí)我想起了一首歌：

　　“國(guó)旗冉冉升起，我們心中升起了愛(ài)的風(fēng)帆，小小校園恰似千帆竟發(fā)的港灣，愛(ài)的追求是志向的`羅盤，愛(ài)的赤誠(chéng)是堅(jiān)持的甲板。它載著歷史賦予的使命，將我們帶向光輝的彼岸。啊，解放路小學(xué)!“文明求實(shí)、創(chuàng)新優(yōu)良”的校風(fēng)，凝聚愛(ài)的情感，讓我們手拉著手奔向新的明天。”這是解放路小學(xué)的校歌我將永遠(yuǎn)銘記在心。

　　最后我要對(duì)解放路小學(xué)的全體老師說(shuō)：“老師們，今天我以解放路小學(xué)為榮，明天解放路小學(xué)將以我為榮，相信我，我一定會(huì)做到的”。

難忘的作文10

　　九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國(guó)寶島到塞外邊疆，從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂，無(wú)不沉浸在歡樂(lè)的海洋�！袄蠋�，您辛苦了!”一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候濃縮了所有的期望;“老師，節(jié)日快樂(lè)!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的吉祥……

　　“啊，語(yǔ)文老師要換了!”還對(duì)初一語(yǔ)文老師懷著戀戀不舍的我說(shuō)，“說(shuō)不定新老師很兇，也說(shuō)不定這個(gè)老師很溫柔……懷著許多疑問(wèn)的.我迎來(lái)了新老師。這位老師個(gè)子中等，明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒，仿佛一顆明星瞬時(shí)間敲響了我。“今天老師先檢查暑假作業(yè)，背誦作業(yè)沒(méi)背過(guò)的同學(xué)在今天的時(shí)間內(nèi)背過(guò)，明天檢查!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)，并用嚴(yán)厲的目光掃了一切�！鞍　币粡垙垺皁”型的嘴巴展現(xiàn)在老師面前，可老師堅(jiān)決的目光說(shuō)明了一切。

　　沒(méi)背過(guò)課文的我，懷著忐忑的心情到了老師辦公室……仔細(xì)一看，傻眼了。原來(lái)最辛苦的是老師，老師辦公桌上擺著大大小小的作業(yè)本、備課的資料……原來(lái)我一直在誤解老師，比起這些，老師讓我背的又算點(diǎn)什么呢?望著老師臉上的疲倦，我真后悔自己當(dāng)初為什么沒(méi)背過(guò)，給老師添了這么麻煩……

　　當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

　　一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)。

　　謝謝您——老師，是您點(diǎn)亮了我人生的方向，讓我鼓起信心繼續(xù)向前沖!

　　老師，您辛苦了!

　　老師，節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)，也祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

難忘的作文11

　　我們乘坐的豪華游輪“乾隆號(hào)”沿江而下，抵達(dá)了三峽之行的第三個(gè)景點(diǎn)——神奇而又靜寂的巴東神農(nóng)溪。

　　我們換乘一種名叫“豌豆角”的小船，暢游了美麗的巴東神農(nóng)溪。上船前，我們都穿上了救生衣。我好奇怪，為什么還要穿救生衣？難道是有什么危險(xiǎn)嗎？我邊想邊上了船。

　　“豌豆角”小船緩緩地動(dòng)了，兩岸植被茂密，溪水清亮、碧綠，山山水水綠成了一片。直到這時(shí)，我才注意到劃船的原來(lái)就是傳說(shuō)中的纖夫。他們那古銅色的皮膚和沸羊羊倒有幾分相似。“要是披上一張羊皮的話……”我不禁暗笑著在心里想。

　　小船繼續(xù)在一片綠意盎然中前行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)一塊蛇形的鐘乳石倒掛在石壁上，活靈活現(xiàn)，像真的一樣。這時(shí)，導(dǎo)游指引說(shuō)另一塊鐘乳石像一個(gè)趴著的人。可我看，那更像一頭憨乎乎的熊。在導(dǎo)游的講解中，最令我驚奇的是神農(nóng)溪省事又省心的牧羊方法：每年大年初一，人們就把一群剛出生的`小羊仔放到一個(gè)事先選好的溶洞里，讓小羊仔自己自由自在地生存一年之后，再到溶洞里去取長(zhǎng)大的羊就可以了。別擔(dān)心，神農(nóng)溪民風(fēng)淳樸，偷羊這種事是不可能發(fā)生的�？匆�(jiàn)船右岸的山上一股清泉傾瀉而下，我竟然有一種想捧一捧那泉水的沖動(dòng)，真想知道這自然之水是否清涼？是否甘甜？

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，神農(nóng)溪就游完了。但神農(nóng)溪的秀美、神奇、幽靜……依然在我的腦海里久久回蕩。

　　難忘美麗的神農(nóng)溪！

難忘的作文12

　　灰暗的烏云籠罩著大地，天空下起了小雨，使我不由加快了回家的步伐。

　　雨，越下越大，風(fēng)拍打著我的臉，如刺骨的`鐵針扎來(lái)。我急忙跑進(jìn)一家小吃店，找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。一位帥氣的服務(wù)生走了過(guò)來(lái)，微笑著詢問(wèn)我需要什么。我打量了一下他：衣著整潔，面帶笑容，全身上下透著陽(yáng)光般的氣息，我便點(diǎn)了幾份小吃。

　　“歡迎光臨！”一位老人進(jìn)了門。只見(jiàn)她渾身上下全被淋濕了，凌亂的頭發(fā)，活像從水中“撈”出來(lái)的。她走向收銀臺(tái)，問(wèn)到：“店里有毛巾嗎？”“沒(méi)�！笔浙y員盯著手機(jī)，頭也不抬地說(shuō)了一句。老人轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢地走向一個(gè)空位。

　　她剛要坐下，只聽(tīng)?zhēng)茁暫敖�，一個(gè)女服務(wù)員奔了過(guò)來(lái)。她手中抓著幾份舊報(bào)紙，鋪在老人將要坐的位置上。老人慢悠悠地坐了下去。我可以感到，老人是極度無(wú)奈的。

　　一個(gè)身影緩緩走了過(guò)去，問(wèn)道：“您好，請(qǐng)問(wèn)需要什么服務(wù)？”是那位帥氣的服務(wù)生，他依然真誠(chéng)地微笑著。老人只是嘆了一口氣，什么也沒(méi)有說(shuō)。那位服務(wù)生似乎懂了什么，離開(kāi)了。

　　不一會(huì)兒，他捧著一條毛巾走了過(guò)來(lái)，為老人擦拭臉上的水珠，又仔仔細(xì)細(xì)地拂去她頭發(fā)上的水。

　　他離開(kāi)了�？蓻](méi)過(guò)多久，他又抱來(lái)了一條毯子，裹在老人身上。老人望著他，落下了感動(dòng)的淚水。而那服務(wù)生，依然微笑著。這一幕，使我萬(wàn)分感動(dòng)。

　　服務(wù)生的笑容，使我難忘；服務(wù)生的行為，使我難忘；服務(wù)生的善良與美好品德，使得每一個(gè)人難忘

難忘的作文13

　　在這個(gè)秋高氣爽的國(guó)慶假期里，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們準(zhǔn)備回到家鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶。

　　到家后的第一天，我們就帶家人出去玩了。到了目的地—縣城后，眼前的東西擺在攤上，看得我們眼花繚亂，店里的商品更是鱗次櫛比，我們看得連眼睛都花了呢！爸爸媽媽終于開(kāi)口說(shuō)話了：“孩子們，你們一定想去買東西吧！去買吧�！� 我不驚大叫了一聲：“真是太好了！”隨后，我們以風(fēng)一般的速度跑進(jìn)了超市。開(kāi)始挑選起了想要的東西。爸爸媽媽也開(kāi)始為爺爺奶奶買起了東西，我看到了，就想：爸爸媽媽每天工作一大堆，現(xiàn)在好不容易有時(shí)間來(lái)賠我們了，我們不能讓他們操心了，而要幫他們減清負(fù)擔(dān)的呀！在何況我現(xiàn)在還是姐姐呢！我要給弟弟妹妹們做個(gè)榜樣呀！就這樣，我開(kāi)始幫爸爸媽媽挑東西了，我正想爸爸媽媽喜歡什么，“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了我口袋里備用的錢，數(shù)著：“十塊、二十塊、二十五塊……”有七十塊錢，這七十塊錢有三十塊是我自己的，有二十塊錢是爺爺給我的，還有二十塊錢是媽媽給我的。我用這七十塊錢先買了一束色彩斑斕的花，再買了二十幾個(gè)水果，然后買了兩個(gè)小錢包，最后，我買了兩個(gè)領(lǐng)帶。買好后，我迫不及待地把我買的`東西分別給了爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們都夸我是個(gè)孝順的孩子呢！回家后，我換好鞋子后，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)幫爸爸媽媽換上鞋子，還幫他們做家務(wù)呢！

　　第二天，我在家里閑得慌，看弟弟妹妹不見(jiàn)了，就去找他們。路過(guò)姑姑家，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣歡笑聲，就去問(wèn)站在門口的姑姑，姑姑說(shuō)是弟弟妹妹們?cè)跁裉��?yáng)呢！聽(tīng)到姑姑這么說(shuō)，我那顆“咚咚”直跳的心終于放下了，就跟弟弟妹妹一起曬太陽(yáng)了。這一天，我們大家伙玩得可開(kāi)心了呢！

　　這次假期生活真是豐富多彩��！

難忘的作文14

　　考試可以說(shuō)是學(xué)生們最頭痛的一件事了，無(wú)論是小學(xué)生還是中學(xué)生，考試成績(jī)都與他們?cè)诩抑械拇�遇有著密不可分的關(guān)系。如果你考“砸”了，那就說(shuō)明你即將榮獲“爸媽嘮叨獎(jiǎng)”和“口水連篇獎(jiǎng)�！比绻�你考好了，爸爸媽媽的態(tài)度就會(huì)來(lái)個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，你將成為爸媽的小天使，他們會(huì)滿足你的一切需求。就拿這次“哭天喊地”的半期考試來(lái)說(shuō)吧！

　　考試前，我胸有成竹地背遍了課文要背的部分及數(shù)學(xué)公式，又默寫了各個(gè)單元的日積月累，并聽(tīng)寫了生字詞……總之，我把自己所能想到的.考試內(nèi)容，都復(fù)習(xí)了一遍，之后，我便滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)。

　　走進(jìn)考場(chǎng)，坐在座位上，同學(xué)們有的在看書、有的在畫畫、有的在大聲朗讀課文、有的……考試開(kāi)始了，我從容不迫的寫著答案，考場(chǎng)上安靜極了，只有筆尖觸及試卷發(fā)出“沙沙”的響聲。

　　交卷鈴聲響了，我胸有成竹地將試卷交上講臺(tái)。心里得意洋洋的想：這次考試真簡(jiǎn)單，一定能拿個(gè)高分……就在這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了老師寫的標(biāo)準(zhǔn)答案，經(jīng)過(guò)幾個(gè)同學(xué)的七嘴八舌的討論，我們都在老師的試卷上發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)題。

　　頓時(shí)，我的心情就像十五只吊桶——七上八下、熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，和剛才的心情比起來(lái)就猶如晴天霹靂！因?yàn)槲抑�道，我要考高分的�?mèng)想可能要破滅了。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，雖然分?jǐn)?shù)不算差，但是離我的理想分?jǐn)?shù)還是有點(diǎn)差距的。沒(méi)關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)突破這個(gè)分?jǐn)?shù)。

　　這次考試讓我知道了學(xué)習(xí)上的不足，讓我認(rèn)識(shí)到了虛心的重要性。唉！考試讓我們班的同學(xué)幾家歡喜幾家憂�。�

　　考試是老師的法寶，是家長(zhǎng)衡量孩子是否優(yōu)秀的一把尺子，唉！考試讓孩子們提心吊膽，喜憂參半��！

難忘的作文15

　　每當(dāng)走過(guò)辦公室，里面總有一群忙碌的人，他們有一個(gè)最美麗的稱呼——教師。他們總是弓著腰，在為孩子們批改作業(yè)，汗水像斷線的珍珠似的不停地往下滴著。打開(kāi)時(shí)空隧道，啊，我看見(jiàn)了，令人敬佩的黃老師。

　　“叮鈴鈴”刺耳而又熟悉的上課鈴聲驟然響起，那時(shí)候，我們班可是已“亂”而聞名全校的。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這聲音，整個(gè)教室就像趕集似的，活躍度一下子從零飆升至一百!甚至有幾個(gè)調(diào)皮大王還下了方位。

　　突然，不知為何，教室里竟然鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的腳步聲，原來(lái)一位中年男子進(jìn)入了教室，這讓大家提高了警惕。"今后我就是你們的老師，我會(huì)帶領(lǐng)大家學(xué)好語(yǔ)文�！肮�哈哈哈哈!”剛剛聽(tīng)到這句話，就引來(lái)了全班哄堂大笑。大家都在笑：原來(lái)我們的語(yǔ)文老師被氣走了，現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)“大傻子”，是不是還不知道我們班的‘’厲害‘’呀?

　　但是讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，黃老師的“嚴(yán)”就個(gè)了我們個(gè)下馬威，打了我們個(gè)措手不及，我們實(shí)在是無(wú)從“下手”!那些處處想著玩，處處想著各種陰謀的'人都收斂了許多。

　　俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們班的語(yǔ)文成績(jī)提升了不少，原本成績(jī)最差的人，現(xiàn)在都可以考上80分。從那以后，我們也就“改邪歸正”了。

　　望著期末成績(jī)單上的98分，我感到一絲欣慰。每當(dāng)我走過(guò)辦公室，不時(shí)地望望窗內(nèi)，一股敬佩之情由然而生，我的視線漸漸模糊了。我想，這大概就是最美的身影吧!

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