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我學(xué)會什么作文

時間:2023-10-25 17:23:45 專題作文 投訴 投稿

我學(xué)會什么作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我學(xué)會什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我學(xué)會什么作文

我學(xué)會什么作文1

  最近,媽媽送了我一只可愛的小倉鼠。于是家里就多了這樣一位新成員,同時媽媽的家務(wù)也多了一項照料寵物。可是我想,畢竟,這本來這是送給我的禮物。我要學(xué)會照料它,幫媽媽分擔(dān)這部分家務(wù),不能讓她太累了。于是,我便向媽媽請教怎樣照料寵物。

  媽媽領(lǐng)著我來到小倉鼠的籠子面前,邊說邊做:照料小倉鼠看似簡單,實則需要非常的細(xì)心,每天除了更換新的木屑、裝滿食物和干凈的水,還要注意它的排便,過軟或不成形就是生病了噢,原來照料倉鼠比我想象中的要復(fù)雜多了。我下意識地點了點頭回答道。

  到了第二周,是時候該給小倉鼠換窩了,我戴著塑膠手套和口罩,左手提著個板凳,右手拿了個核桃,全副武裝地來到籠子旁,開始工作。我用手中的核桃把小倉鼠引到另一個盒子里。隨后,用我編的順口溜:拆;洗;擦;換;裝來執(zhí)行,清理的'同時還觀察它的便便,可就在這時,令我意想不到的事情發(fā)生了,我手一松,呀!一樓的木屑全打翻了,撒了一地。哎呀,這該怎么辦呀?我心里嘀咕著,我環(huán)顧四周,看看有沒有什么東西可以幫得上忙。對了!掃帚!掃帚可以幫忙。我把掃帚和簸箕拿來過來,打掃戰(zhàn)場。之后我吸取了教訓(xùn),每一步都小心翼翼,所以進(jìn)行得非常順利。很快,任務(wù)圓滿完成,看著小倉鼠回到干凈整潔的小窩里我高興得一蹦三尺高,大喊著:我學(xué)會照料寵物啦,太棒了!

  看著我照料的小倉鼠一天天長大,我的心里越來越開心。通過照料寵物這件事,我感悟到父母養(yǎng)育我們真的非常辛苦,以后我要變得更自律,做一個懂事的少年。

我學(xué)會什么作文2

  爸爸、媽媽經(jīng)常說他們小時候的事情,比如說上山砍柴、去田野找野菜……我常常會聽得入了迷,有時還會問出各種各樣的問題。

  有一天,我問爸爸:“野菜是什么?”爸爸說:“走,我?guī)闳ヌ镆翱纯矗 蔽乙槐娜吒,連聲說到:“好!好!”說著,我們就來到了田野。

  爸爸先找到一棵“麻苦菜”,我摸了一下葉子,葉子上面就像有鋸齒一樣,稈兒上有毛茸茸的毫毛。麻苦菜在冬天的時候,它的苔不長,可是到了春天,它就長出了苔,看起來就像小樹苗一樣。我們又找到一棵“鋸兒齒”,鋸兒齒的`稈摸上去就像一個個鋸齒一樣。我忽然發(fā)現(xiàn)葉子的底部也有一些“鋸齒”,這時,我就明白了為什么人們把這種菜叫做“鋸兒齒”了!岸钡亩捄芗(xì),它的葉子像小扇子,每個兩片葉子里面都有兩個籽。說起“冬冬稞”,還有一首兒歌,就是:“冬冬稞,豬吃了不唱歌;娥兒長,豬吃了不欠娘!币馑际钦f,這種野菜很好吃,豬吃飽了,就不亂叫了。在爸爸的講解下,我還認(rèn)識了很多野菜,有面條子、酸菜、牛肚子、蒿子和地菜……

  父母以前比我更小的時候,就開始挖野菜喂豬,他們的生活多辛苦!他們這樣做是為了能給我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;叵胍幌,我們現(xiàn)在和父母那是相比,生活上幸福多了。所以,我要加倍珍惜這美好的幸福時光,和時間賽跑,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

我學(xué)會什么作文3

  俗話說得好“媽媽是個寶”因為媽媽是你從小到大細(xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無論發(fā)生什么事,她都是第一個趕到你身邊的人,

  作文經(jīng)過件事后,我學(xué)會了感恩。

  玲玲……上課了,同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來。過了一會兒,老師進(jìn)來了,她告訴我們:今天是西方的感恩節(jié),這個季節(jié)好比我們的'春節(jié)一樣重要……老師給我們一個重要的任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要氣氛。說到洗腳,我有點愧疚,因為我連自己的腳都沒洗過,都是我媽媽給我洗的,更別說給媽媽洗腳了。

  放學(xué)了,我回到家了,媽媽立刻關(guān)心我今天過得怎么樣?還問我有沒被人欺負(fù)……我這時想起了老師給我們的任務(wù),我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水,當(dāng)我來出來時,媽媽就問:“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點點頭。媽媽這時已經(jīng)快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來,“哇”我嚇了一跳,眼淚也隨后流了下來。媽媽的腳長滿了繭,我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼,只見媽媽疼得咬牙說:“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話,我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道!獘寢屆刻齑蚬ば枰軄砼苋。

  我小心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后,媽媽說的話我都聽……

  在那件事,我終于學(xué)會了感恩……

我學(xué)會什么作文4

  今年我已經(jīng)十歲了,需要分擔(dān)一些家務(wù)。所以,姥姥就教我做了一道菜——炸饅頭片。

  姥姥先從冰箱里拿出兩個白白的大饅頭,把它們切成五六片,放在一個盤子里。接著,姥姥又拿出三個雞蛋,把它們均勻的打到一個盤子里,那被戳破的蛋黃,像個泄氣的皮球,金黃的蛋液從里面緩緩地流出。姥姥拿出一口鍋,把它輕輕地放在灶臺上。按住旋鈕,向左旋轉(zhuǎn),只聽“噠噠”兩聲,火苗就像一個小搗蛋鬼,一下蹦出老高,我連忙后退一大步,后背貼著墻,生怕被這個“搗蛋鬼”傷到。再看姥姥,她還是鎮(zhèn)定自若的'站在灶臺前,拿起油瓶,把金黃的油倒入鍋中,夾起一片饅頭,放在蛋液里一翻,饅頭片就立刻裹上一層金黃的外衣。姥姥把它遞給我,說:“來,豚豚,你把這個饅頭片放進(jìn)鍋里!蔽医舆^筷子,把它顫顫巍巍的舉到鍋中央。突然,鍋里濺起一滴滾燙的熱油,嚇得我趕忙把饅頭片扔到鍋里,捂著頭跑到姥姥身后。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)姥姥是把饅頭片從鍋邊溜下去的,這樣既省力又安全。我照著姥姥的樣子,把饅頭片夾到鍋邊,輕輕地放開,那饅頭片就像一個小孩,乘著滑梯落在地上。過了三十秒左右,我把饅頭片翻了個面,背面再炸三十秒,一個黃色的小精靈便誕生了。我把饅頭片放在鍋邊,讓油沿著鍋邊向下流,流的差不多的時候,我又把它們放進(jìn)盤子里。這樣,炸饅頭片這道菜就做完了。

  其實,炸饅頭片并不難,只要找到正確的方法,一切困難都可以解決!

我學(xué)會什么作文5

  這天我在家里又餓又無聊,趴在桌子上自言自語的說:“家里沒有任何小吃,我又這么餓,該怎么辦?”咕咕咕肚子叫的特別的厲害。就在我快要灰心時,手機響了一聲,我趕忙拿起手機看了看信息原來發(fā)來了一條學(xué)做銅鑼燒的課程,看了這條信息我又高興起來,連蹦帶跳地走進(jìn)了廚房。

  走進(jìn)廚房,第一步是從櫥柜里拿出平底鍋并放在爐子上,第二步拿出面粉和雞蛋。第三步則是最重要的蜂蜜、糖和紅豆沙,開始動手制作了。我打開手機視頻先打開煤氣火,鍋里面放上油,等待油沸騰發(fā)出吱吱的聲音,然后把面粉,雞蛋,糖和蜂蜜放在一個碗里迅速攪拌。就像視頻里的一樣,我攪拌的速度如同風(fēng)速一般,終于滿足了呈粘稠狀顏色是淡黃的要求,最后把面糊糊一勺勺的放入鍋中,第一面煎一分鐘,再用木勺把面餅翻過來兩面煎熟,再往一塊面餅上放紅豆沙兩塊面餅疊起來一塊銅鑼燒就做好了,我迫不及待的嘗了嘗,可惜的是面餅煎的時間太久,兩面都糊的像黑炭一樣了。我嘆了口氣心想:怎樣才能把握煎面餅的.時間呢?”我左思右想說:“可以用手機的計時器呀!只要計時器的點兒到了兩分鐘,我就可以迅速的把面餅呈上來了,話不多說,我立馬再按照這種的方法做了一遍,這次特別的成功面餅呈棕呂樹一樣的顏色,吃上去軟綿綿的。我仿佛覺得自己躺在一個用銅鑼燒做的房子里,只要餓了隨手一拿就能吃到美味的銅鑼燒一般。

  這么好吃的東西,爸爸媽媽一定覺得美味,他們回來后果然覺得非常好吃都夸贊我,這一下子我的心里覺得比吃了蜜還甜。

我學(xué)會什么作文6

  我是一個衣來伸手,飯來張口的,是爸爸媽媽的掌上明珠。媽媽平時不讓我做家務(wù)活,我要做的'時候,媽媽總是說:小孩子,最重要的是學(xué)習(xí)。有一天,爸爸出差去了,媽媽要晚點才回來,我的肚子已經(jīng)餓得呱呱叫了。心想,難得一次好,自己去煮飯吧。對,機不可失!

  我走進(jìn)廚房,抓了一把米放進(jìn)鍋里,再將米洗了幾次,然后拿去煮,再從冰箱里拿幾個蛋出來,想把蛋打進(jìn)碗里,不料,那蛋真,竟然跳到碗外去了,我急了,再拿了一個蛋,這次,蛋雖然順利地打進(jìn)碗里,可是蛋殼也都掉進(jìn)碗里。這時,我想起每天電視都有播天天食節(jié)目,所以我迫不及待地打開電視,節(jié)目正在播放怎樣做蛋飯。我喜出望外,看到里面說,打蛋時不能太用力,把蛋打進(jìn)碗里后,再攪拌一下。我得知了方法,便關(guān)掉電視,繼續(xù)做我的飯,我按電視里說的做,這次蛋被我打進(jìn)碗里,不再那么調(diào)皮了。飯熟了,我把蛋攪拌后,將它倒進(jìn)鍋里,不時地用鏟子把蛋翻來翻去,飯做好了,一碗香噴噴的蛋飯呈現(xiàn)在眼前。我夾一小塊吃,好極了!媽媽回來了,看到飯桌上的蛋飯,根本不相信是我做的,我夾了一塊給媽媽吃,媽媽吃了贊不絕口,說:乖孩子,你了。

  從那次以后,媽媽不再把我看做小孩,也不杜絕我做家務(wù)活了,我還學(xué)會做飯了。真是一舉兩得啊!

我學(xué)會什么作文7

  這幾天,馬老師教我們蝶泳和仰泳。

 。ǖ静糠郑┮婚_始,馬老師教我們“海爬”(就是學(xué)海豚爬泳)。我很快掌握了技巧。手入水時,上半身往下潛,腰往上扭,最后腳出水,打一下腿。整個過程就是這樣。我學(xué)的很努力,終于在海爬的第一階段測試中得了第一。為此,我更加努力的去學(xué)蝶泳,爭取在同齡的孩子中蝶泳能拿到第一。

  蝶泳是一項非常耗體力的泳姿。有一天,馬老師讓我們游200米蝶泳。我和魏新明游25米就要休息1—2分鐘。而且,有的時候手常常會累的舉不起來;手打出來的水花也很大,經(jīng)常容易嗆到鼻子和嘴。為此,我常常容易一聽到蝶泳頭就會大。不過,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),我還是挺了下來。

 。ㄑ鲇静糠郑┈F(xiàn)在來說說仰泳吧。和蝶泳一樣,仰泳先從仰泳腿開始。我在仰泳方面就不怎么好。高博文跟我比25米仰泳腿的話,他能超我14—16米。而且,仰泳由于是臉朝上,就比蝶泳更容易嗆水。有的時候,25米我能嗆三四口,還很嚴(yán)重。有的時候,嗆一下鼻子就跟火燒一樣。所以,我對仰泳沒有什么興趣。

  到了練仰泳手的時候了。這時,馬老師就讓我們直接游仰泳。對于仰泳,我的興趣要比仰泳腿高多了。因為我游仰泳更不容易嗆水。幾天的強化訓(xùn)練,牙咬咬就聽過去了。

  很快,就到了綜合練習(xí)。比如說今天和昨天。要么是4321(400自由泳,300仰泳,200蛙泳,100蝶泳),要么就是200仰泳腿,200仰泳,200海爬,200蝶泳。

  雖然訓(xùn)練的'很苦,但還是有效果的。我把仰泳和蝶泳都學(xué)會了。而且,我的蝶泳還受到馬老師的表揚。

我學(xué)會什么作文8

  兩年前,我們小區(qū)開始時興玩滑板,小區(qū)里幾乎每個地方都有玩滑板的人。當(dāng)時,我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就給我買了一個,幫我鍛煉身體也幫我提高平衡能力。一開始我總愛摔跤,之后,有一個大哥哥告訴我先扶著欄桿或者是扶著墻滑學(xué)得快,果然,我扶著墻滑了7-8次之后再次是的時候,摔得次數(shù)不像以前那么頻繁了,但還是在板上站不穩(wěn)當(dāng)。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)別人是一條腿掌握方向,另一條腿掌握速度,而我卻是前腳掌握方向,兩腿一起掌握速度。我改正了這個問題之后,很快就熟練的掌握滑板的技巧。

  我現(xiàn)在滑得非常好,會很多花樣,比如滑著滑著微微往上跳再落在板上接著滑。爸爸看我滑得不錯,就又給我買了一個四輪滑板。我們小區(qū)玩四輪的不多,雖然我有了上次兩輪滑板的經(jīng)驗,但四輪的是兩個板,總是一會兒劈叉,一會兒撞在一起很不好控制,不過,經(jīng)過了七八次練習(xí),我很快就把四輪的滑板也學(xué)會了,F(xiàn)在我已經(jīng)滑的十分嫻熟,在小區(qū)里我能一口氣滑幾十圈了,爸爸直表揚我滑得很好,進(jìn)步很快,我很自豪。

  去年暑假,我哥哥從加拿大到我家來玩,看我玩滑板很起勁也很好奇想玩,一開始他跟我原來一樣上去5-6秒鐘就掉下來,我耐心的給他做了幾次示范并把我的學(xué)習(xí)心得和竅門告訴他,他邊練習(xí)我邊講解如何加速,依靠腿的力量控制轉(zhuǎn)彎,功夫不負(fù)有心人,他很快也找到了滑板的'感覺,從小圈到大圈,技術(shù)越來越熟練。等到他要回國了,他也買了一個滑板要回加拿大給他的朋友們露一手。

  多么難忘的滑滑板經(jīng)歷,它不僅讓我鍛煉了身體,而且讓我體會到了助人為樂的最大樂趣。

我學(xué)會什么作文9

  媽媽飯后又在翻那本筆記本了。終于,媽哥哥發(fā)話了,今天想好做什么了嗎?嗯媽媽猶豫不定的回答了一聲。不管了,痛快一點,我實在等得不耐煩了,便一把奪過那本筆記本,指著其中一頁就這個,嗯兩個腦袋湊過來一看標(biāo)題:紅棗饅頭,馬上露出了奸笑,輕飄飄地說:記得規(guī)定是什么嗎?另一個馬上附和說:誰選的誰弄嘻嘻。接著是一陣狂笑

  好吧,只能怪自己太沒有耐心了。也只好去做,因為根本不會,我教你。雖然聲音有點兒不情愿,但看到我無可奈何的樣子,媽媽終究跟我站一塊了。真的?我興奮又帶幾分懷疑,因為媽媽對定下的規(guī)矩,一向刻板的`很。嗯媽媽裝模做樣的,往椅子上一躺說:先洗個盆兒。

  盆向地上一擺,她瞅了幾眼便口齒伶俐地說道:放半盆面粉,一些水,兩勺白糖,一包發(fā)酵粉慢點!媽材料放好后,她又來一句:和面啥?她一句這話馬上捂住頭,裝著很頭痛的樣子說:忘了你不會。她站起走過來熟練的和起面來,漸漸合成了一個球兒,她又丟下來說:看懂了吧?便把和面的事又給我了。當(dāng)我和好面時,她已經(jīng)把紅棗去核,就等我了。紅棗切碎后,面團(tuán)差不多也發(fā)酵好了。在切紅棗之前我已經(jīng)把盆子用塑料袋裝好了,并放在陽臺上發(fā)酵,這時便要把碎紅棗與面團(tuán)合在一起,再靜放幾分鐘。之后,把面團(tuán)揉成饅頭形狀,燒開水放鍋上蒸十分鐘就好了。

  瞧!可香了,白白的皮膚上有許多小紅點兒像穿了一件花衣裳,真好看!剛出鍋時很燙,先靜放一會兒,再吃。味道十分可口呢!

  天下無難事,只怕有心人,只要認(rèn)真,努力,找對方法,你也會有你的收獲。

我學(xué)會什么作文10

  我經(jīng)常認(rèn)為自己的手一點都不靈活,一看見別人用他們靈活的雙手彈奏出、吹奏出各種各樣的樂器,我就羨慕不已。過了幾天,我請求媽媽讓我學(xué)一樣樂器,我以為媽媽會果斷拒絕,沒想到媽媽眉開眼笑,開心地說:“當(dāng)然好啦,我早就想讓你學(xué)啦!”我二話沒說就選了黑管。

  我一拿到黑管就迫不及待地打開了包裝盒,把我心愛的黑管抱在手里仔細(xì)欣賞了一番,發(fā)現(xiàn)黑管一共有七個孔,我猜測難道是用手按上去嗎?我雖然猜對了,但是還不會吹呀!于是,媽媽就幫我找了一位老師。

  —進(jìn)琴房,我就看見了又胖又高的陳老師。我以為掌握了方法就可以吹奏出美妙的樂曲,沒想到還得學(xué)五線譜,怪不得老師都說基礎(chǔ)要打扎實。我一看見五條線上跳動的音符就心煩,因為連一個音符都不認(rèn)識。但是,通過陳老師的'耐心教導(dǎo)和自己的堅持練習(xí),如今我已經(jīng)從一個五音不全的人變成了上知高音、下知低音的人。

  接下去的任務(wù)就是學(xué)黑管了,我小心翼翼地拿起黑管用不確定的眼神望著老師,老師用肯定的眼神鼓勵著我,我深吸了一口氣,就用手指按住了所有的音孔,嘴用力吹起,神奇的事發(fā)生了,一個美妙的音符從我的黑管里跳了出來,我竟然學(xué)會了!接著,老師又教我如何吹高音,我仍舊把所有的音孔按上,還在黑管的后方按上了一個鍵,我依然用力吹氣,一個短短的高音在耳邊冒了出來,我太興奮了,不敢相信這是真的,連最難的高音都學(xué)會了。

  從這以后,我努力練習(xí),越吹越好,一首首美妙的樂曲在我耳邊想起。我心想:只要付出努力,就會有回報!

我學(xué)會什么作文11

  我們擁有一顆幼稚的心,我們從不會懂得珍惜,直到失去的那一天。

  這個早晨空氣清新,天空晴朗,云朵不停的變幻,和風(fēng)吹拂著我,溫暖的陽光照射在大地上,一閃一閃的。這時的我已經(jīng)在上學(xué)的路上了。

  “嘿!”我背后被人用力一拍,我轉(zhuǎn)頭一看,是我的好朋友!澳銛(shù)學(xué)考了多少?”我突然想起了中午的考試,“嗯……”她有些遲疑,顯然是沒考好。我的虛榮心頓時上來了:“我考了全班第一,我看你一定考得很差吧!呵呵!”我隨后看都沒看她一眼,跑上前和另外一位與我并列第一的女生聊了起來。

  上課了,語文老師喊我的好朋友回答問題,她也不知怎么了,慌慌忙忙地站了起來,一句話也不說,全班都笑了。本應(yīng)幫她的我也笑了,是充滿嘲諷的'笑,而這一幕正被她看見了。

  她并沒有把這件事放在心上,下課時照樣來找我玩,我沒有理她,丟下一句話就走了!肮芎媚愕恼Z文和數(shù)學(xué)吧!我只和學(xué)霸一起玩!彼蘖,我頭也不回,保留著我那顆“骯臟”的虛榮心。

  我走向其她人,一些聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“你看那個吳玫蓉,還以為自己很了不起,還想和我們一起玩兒,就憑她,配得上嗎?”我呆住了,原來我在她們心中是那樣的人!班粥粥庇晗铝似饋,我的心在滴血,被我稱為“學(xué)渣”的她突然浮現(xiàn)在我的腦海中。

  原來只有她才會忍受我“大小姐”的脾氣,只有她才會陪我一起笑,一起哭,我仿佛失去了一個珍貴的東西,開始哭了。

  我走到她身邊,揪了揪她的衣角,抽泣著說:“我們還是好朋友嗎?請原諒我的任性和虛榮心,好嗎?”她什么也沒有說,抱住了我,我抱得緊緊的,再也不想放手了。

  謝謝你原諒我的虛榮心,我就把這份友情永遠(yuǎn)保存在心中,你將是我最珍惜的人,因為我需要你。

我學(xué)會什么作文12

  以前,每當(dāng)有滑冰的小朋友從我身旁像風(fēng)似的掠過,我羨慕極了!五一,媽媽帶我去滑冰。

  到了滑冰場,我發(fā)現(xiàn)那里高手云集。有的在冰場上翩翩起舞,有的在旋轉(zhuǎn)著,還有的在高速快滑。媽媽給我租了雙冰鞋。我迫不及待地穿上它,大著膽子邁向冰場。一進(jìn)滑冰場,我就變得步履蹣跚,像極了七、八十歲的`老人。我扶著圍欄,慢慢地向前滑,剛想走一步,一個趔趄摔了個四腳朝天,頓時淚水不自禁地在眼眶中打轉(zhuǎn),坐在冰上等人攙扶,有些想放棄。這時,不遠(yuǎn)處傳來了媽媽的話語:“李翰淇,快站起來,你一定能學(xué)會的!蓖瑫r,我仿佛聽到了旁邊的人都在竊竊私語,我的臉頓時紅了,心想:我不能放棄,摔倒不可怕,放棄才是最可怕的!

  有了自己的心里暗示,我頓時變得前所未有的勇敢。我學(xué)著冰場大哥哥的樣子,慢慢邁開了幾步,可不知怎么的,腳下像踩了西瓜皮似的,總是站不穩(wěn)。我心里很不服氣,開始有些著急。但是心里越著急,就摔得越多。“沒關(guān)系,慢慢練!眿寢尮膭钗艺f。我鼓了鼓勇氣,小心翼翼地站好,照著其他人的樣子,把腳邁成八字形,左腳先,右腳后,身子向前傾,雙手隨腳的節(jié)奏自然擺動。我的腳一蹬,功夫不負(fù)有心人,身子穩(wěn)穩(wěn)地滑了出去。我開心極了,但我知道我還不熟練,要多多練習(xí)。接下來,我練得滿頭大汗,不知摔了多少跤,我并不灰心。一次次摔倒,一次次爬起來。漸漸地,我滑得越來越好。

  我終于學(xué)會了滑冰,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽也露出了欣慰的笑顏。我不但學(xué)會了滑冰還知道了堅持就是勝利。

我學(xué)會什么作文13

  在我學(xué)會做一些事情,讓最有成就感的,那就是彈鋼琴。

  那天,我懷著無比激動的心情,去學(xué)鋼琴。到了鋼琴室,“哇”這就是鋼琴。我像沒見過世面的感嘆到。這臺鋼琴是黑白相間的,亮的晃我眼睛,看來平時老師們保養(yǎng)得很好。老師看見我驚訝的表情,笑了起來。我看見老師笑的真甜,嘴巴就像彎彎的月亮,那么溫柔。我還看見許多的音樂書,還有練琴的小朋友們,還有那悅耳的音樂,就像百靈鳥的歌喉。

  我開始正式學(xué)鋼琴了。首先,我們來認(rèn)識五線譜。老師指著五線譜對我說:“在下面的音符是d,d上面的是r,MFC,我耐心的聽著并記著,”我在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識了五線譜。老師夸我學(xué)習(xí)的又好又快,再次露出了笑容,我心里美滋滋的。

  老師又給我了一本樂譜,我跟著老師一遍又一遍的練習(xí),一開始我發(fā)現(xiàn)五線譜上的音符像在舞蹈有趣極了?墒,過了一會兒我對音符認(rèn)識了,所以練習(xí)的很熟練。就經(jīng)常彈錯和忘記彈什么音!我看見老師的笑容逐漸消失,一副平淡無奇的樣子。我怕老師生氣,在休息的`時候,認(rèn)真的學(xué)起來,上第二節(jié)課時,老師的笑容又回來了,我也樂開花呢!

  下課后,我感覺手好酸呀!我問老師:“老師,為什么我手這么酸”?“那是因為你彈的太剛硬了”!老師回答說。我恍然大悟。

  我不死心的又按照老師的要求來練習(xí),果然好很多?墒牵袝r我還是會彈錯音,這樣曲子就不能流暢的彈完。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),記住鋼琴的主音只有那七個。這樣我就會越來越好!

  成就感爆棚的一天!不過只有堅持下午,才能獲得更多的成就!

我學(xué)會什么作文14

  從小到大,我一直在不斷地學(xué)習(xí)中成長,有好多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記了是怎么學(xué)會的,可學(xué)習(xí)游泳卻讓我記憶猶新。

  在一個炎熱的夏季,吃完早飯,爸爸媽媽告訴我今天去游泳,聽了爸爸媽媽的`話,我樂得不知道怎么形容。因為學(xué)習(xí)游泳是我最想學(xué)的。過了一會兒,我和爸爸媽媽拿好泳衣就往游泳場的地方走去,一進(jìn)場"哇!"到處人山人海,有的人在仰泳,有的在蛙泳,有的在潛水,還有的在自由泳。我羨慕極了,纏著爸爸教我,在我的哀求下,爸爸終于答應(yīng)了。爸爸和我一起下水,爸爸邊做邊講"先看我做,等下免得不會!"我認(rèn)認(rèn)真真地看,心想:我也要像爸爸一樣游得這么好!到我了,我學(xué)著爸爸的樣子一點一點地學(xué),忽然,"撲通"一聲我沉入了水中,爸爸見了馬上過去扶我,可是媽媽卻在旁邊偷笑,我見了心里火氣十足,下定決心說:"我絕不打退堂鼓,讓媽媽看得起我!"我爬起來,開始努力地游,一次又一次,那句話我還記在心里,終于,我學(xué)會了。我在媽媽面前熟練地游給她看,媽媽看了連聲夸好!就在這時我開始三心二意了,"撲通"我又沉下水,不過我可以自己起來了,爸爸說我學(xué)會了,我開心極了。

  雖然我喝了很多水,不過還是值得的。我終于學(xué)會了游泳!

我學(xué)會什么作文15

  今天是大年三十的晚上,我看了一會書,就到廚房看媽媽包餃子。

  見媽媽忙不過來,就說:“我?guī)湍溩影伞!眿寢屝廊淮饝?yīng)了。于是,我拿起一張餃子皮,又用筷子夾一點餡,包起來,可餃子皮老是跟我作對,不是皮破了,就是餡露出來了,弄得我滿手都是。媽媽看了我這副樣子,說:“我給你做示范吧”。于是媽媽拿了餃子皮,放了一點餡,然后從兩側(cè)向上捏,一個餃子就包好了。媽媽問我:“會了嗎?”我點頭說會了。于是又包了起來。這次我包得挺好,可是沒幾下,它又破了,我干脆不包了,媽媽這時走過來對我說:“學(xué)什么都要有耐心,包餃子也一樣,懂嗎?”噢,媽媽為什么您包得這么快?可我?“媽媽笑著說:”熟能生巧,媽媽也是練出來的呀!“

  我立刻又包了起來,雖然沒有媽媽包得好,但我盡力去包了。媽媽還夸了我。

  煮完餃子啦!媽媽特別把我包的餃子放在一個盤子里,表妹看了說:”姐,你包的`是餃子嗎?“我只好說:”你知道個啥,這個叫‘將軍肚’、這個叫‘瘦干巴’,你吃過嗎,別有風(fēng)味。保管你大飽口福!“妹妹聽了哈哈大笑,全家人看了我的”杰作“,也都笑了。

  吃餃子時,我從媽媽那里知道,餃子形如元寶,吃餃子有招財進(jìn)寶的意思。人們把象征吉祥的東西包到餡里,寄托人們對新的一年的美好祈盼。我又學(xué)會了一樣新本領(lǐng),還懂得了其中包含的意義,心里真高興。

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