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勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文1
前幾天，我來(lái)到了學(xué)校的菜園摘菜。剛走到通往農(nóng)場(chǎng)的樓梯口，只見(jiàn)四周雅致滿滿，鋪滿了一些干稻穗，沿著樓梯，我看到了許多同學(xué)寫(xiě)的報(bào)告，報(bào)告里記錄了農(nóng)場(chǎng)里的植物生長(zhǎng)的情況和動(dòng)態(tài)，可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)待農(nóng)場(chǎng)里的植物的用心。走到農(nóng)場(chǎng)口，一片新生的綠色映入我的眼簾。好一個(gè)生機(jī)勃勃的`大樂(lè)園。我跟隨著大隊(duì)伍向前走去，只見(jiàn)四周有些甘蔗，紅莧菜和生菜。蔬果植物們?cè)陉?yáng)光下挺拔的站立著，看著這一派生機(jī)，我有些新奇。
接著到了摘菜的環(huán)節(jié)，老師們耐心細(xì)致地向我們講解著如何正確采摘，大美校長(zhǎng)還親自來(lái)到農(nóng)場(chǎng)來(lái)教我們摘菜。雖然有些同學(xué)動(dòng)作不熟練，但還是很認(rèn)真的在采摘著這些蔬菜。
我們摘的是我們之前自己種的水培生菜，當(dāng)時(shí)種植的時(shí)候便覺(jué)得這種方法非常的厲害，水培是讓生菜的幼苗在脫離土壤的環(huán)境下生長(zhǎng)，之前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，我還認(rèn)為水培的生菜會(huì)比較脆弱。直到這一次摘菜，看見(jiàn)了我們前幾個(gè)月種植的成果。生菜長(zhǎng)得很水靈，還十分壯碩。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都興致勃勃地交流著自己摘下的青菜。我把菜帶回家，烹飪后品嘗了，不得不說(shuō)玉龍的青菜非常的新鮮，非常的爽口，我吃著自己摘下的菜，心里滿是幸福。這一次活動(dòng)讓我深深感受到了玉龍新生活教育的樂(lè)趣，這種實(shí)踐勞動(dòng)的感覺(jué)使我幸福。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文2
幸福一直都在我們身邊，只要我們多注意一下，便可以感覺(jué)得到幸福。
我的幸福是我的零花錢(qián)全是自己用勞動(dòng)換來(lái)的。
今年開(kāi)學(xué)前，老爸向我鄭重的說(shuō)：“以后你沒(méi)有零花錢(qián)了，要的話，要用你自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q，干一件事１元錢(qián)�！蔽覄傞_(kāi)始，還沒(méi)太在意，因?yàn)槠綍r(shí)零花錢(qián)就少，而且平時(shí)我也不怎么花的，所以我有十幾元的'積蓄，也沒(méi)太在意。我依舊每天帶１元，放學(xué)回家時(shí)，買(mǎi)個(gè)包子，可時(shí)間一久，我便發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠用了，頓時(shí)著急了，這才想起來(lái)老爸說(shuō)過(guò)的話，便在那猶豫了半天。
“比較干一些家務(wù)嗎！這還難得到我？”于是我便向老爸說(shuō)明，從此以后，我要到他那里“打工”。
第一天我干勁十足，早上起來(lái)就開(kāi)始掃地拖地，當(dāng)我向老爸交差時(shí)，老爸在房間里四處轉(zhuǎn)，我我一開(kāi)始挺自信的，后來(lái)看他到處皺著眉頭檢查，就開(kāi)始慌了。后來(lái)老爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“地沒(méi)掃干凈就用水拖地，還把灰塵搞得到處都是的，重新弄！”我一臉不情愿的重新弄了３遍，使我腰酸背痛，老爸才滿意，給了我２元錢(qián)，我坐在那看著那兩個(gè)閃閃發(fā)亮的鋼蹦，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
現(xiàn)在，我每天堅(jiān)持干一件家務(wù)，并認(rèn)認(rèn)真真的，每次都可以拿到用我自己勞動(dòng)換來(lái)的1元錢(qián)。
我現(xiàn)在明白了，老爸并不是為了省錢(qián)，而是希望我能獨(dú)立，自己干家務(wù)活。而那一個(gè)個(gè)發(fā)著亮光的鋼蹦就是老爸對(duì)我無(wú)言的愛(ài)，使我感到無(wú)比的幸福！
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文3
在今周的星期一、二里，讓我興奮不己，這是為什么呢？因?yàn)槲覀兯�、五年�?jí)要去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)雕刻知識(shí)，在勞動(dòng)基地里我們可以學(xué)習(xí)了解印章、如何雕刻印章的知識(shí)，同學(xué)們可開(kāi)心了。
在第一天里，一大早媽媽就把我送去勞動(dòng)基地上課了，第一次去還挺新鮮的感覺(jué)。我們的梁老師帶著我們?nèi)チ私庠S多豐富多彩的印章知識(shí)，首先要知道印面、印邊……同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，一刻也不想錯(cuò)過(guò)，生怕漏了一個(gè)字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽(yáng)刻、陰陽(yáng)刻，陰刻白底紅字———凹，陽(yáng)刻白底紅字——凸，陰陽(yáng)刻白底紅字——凹凸。原來(lái)印章這么多知識(shí)的。
第二天激動(dòng)人心的.雕刻時(shí)間到了。梁老師為我們發(fā)好工具后，一張張小手便揮舞起來(lái)。首先要用砂紙把印胚摩平，然后用透明紙寫(xiě)出反字，接著用復(fù)寫(xiě)紙抱住印胚，最后用2B鉛筆在透明紙上寫(xiě)一次，就會(huì)印在印胚上了。只看到大家都很認(rèn)真的開(kāi)始雕刻，但雕刻起來(lái)可不是一帆風(fēng)順。我也不怎么樣，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)下，大家雕刻得更好了，我一會(huì)兒右手拿著小工具，一會(huì)兒左手拿著印胚，一會(huì)刻一下印邊，一會(huì)抽出紙巾把印胚擦干凈，忙得不開(kāi)交呢。經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的雕刻，一個(gè)個(gè)小印章還是有點(diǎn)模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師，老師還為我們拍了照，幫我們印了章，有些同學(xué)還拿了小獎(jiǎng)狀，我也不甘落后拿了“優(yōu)秀學(xué)員”呢！
這真是難忘的工藝課啊，在勞動(dòng)基地里我們學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，可開(kāi)心了。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文4
春天，我們播撒種子。到了秋天，我們獲得了豐收的喜悅。今年收成很好，玉米很多，我們也賣(mài)了許多的錢(qián)。不過(guò)我們之間的快樂(lè)可不是因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己努力賺了錢(qián)，當(dāng)然，這只算一小部分，而最大的喜悅就是我們從勞動(dòng)中獲得了成就感。
那天一大早上，我們就知道要掰玉米了，老師跟我們說(shuō)下午要掰玉米。所以我們都知道，為此我們都開(kāi)心極了，時(shí)間過(guò)得真是快，很快就到了中午，我們都懷著興奮的心情，開(kāi)始掰玉米了。我和王孟堯，一起在等待的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了蘇韶涵，然后，就把玉米全放進(jìn)他那個(gè)大袋子里，接著我們又開(kāi)始掰玉米，不知不覺(jué)我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)被落下好遠(yuǎn)了。
直到我們快掰完，趙立冬、我和王孟堯才清楚的`知道自己有多慢，不知道是哪個(gè)好心人幫我們把玉米掰了，只不過(guò)，沒(méi)有放在一起，零散的堆在那兒，最后我和王孟堯只好一起帶回去了，在我們抱回去的路上，發(fā)現(xiàn)了趙立東，我們看他在等蘇韶涵，而蘇韶涵卻一直沒(méi)有回來(lái)，所以我們就把身上唯一一個(gè)袋子交給了趙立冬，把希望寄托了在趙立東的身上，不知不覺(jué)我們?cè)谄＞胫型瓿闪巳蝿?wù)。
最后就剩一節(jié)課的時(shí)間了，我們把玉米的外衣扒下去了，就拿去賣(mài)錢(qián)了，第二天，我們?nèi)缭敢詢數(shù)厥斋@了很多好吃的，也就是這件事讓我知道了，如果能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精力傾注到里面去，那么就會(huì)找到幸福了。以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活作文5
上周六下午，我的祖父母和母親出差了，留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我不知道。突然停電了。我不看電視就覺(jué)得無(wú)聊。我不知道該怎么辦。我在房間里走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)客廳有點(diǎn)亂。我心想，我媽媽不僅會(huì)給我上課，還會(huì)做飯和洗衣服。太難了！另外，客廳太亂了，我沒(méi)有把它弄亂。還有誰(shuí)？結(jié)果，我展示了自己的力量，準(zhǔn)備打掃客廳。
首先，我把沙發(fā)上的雜物打包好，把東西放在地上的茶幾上。我把手帕浸濕，把茶幾擦干凈。茶幾干了之后，我把東西擺放整齊。我下一步應(yīng)該做什么？順便說(shuō)一下，把地板掃干凈。我?guī)Я藪咧愫汪せ䜩?lái)掃沙發(fā)和茶幾下的灰塵。我把過(guò)道和陽(yáng)臺(tái)上的灰塵掃成一堆，然后把細(xì)小的灰塵和垃圾掃進(jìn)簸箕里倒出。然后我?guī)?lái)了拖把和一桶干凈的水。首先，我把拖把拖進(jìn)水里，然后把它舉到地上。我把它推來(lái)推去。首先我把它從陽(yáng)臺(tái)一直拖到走廊，然后它就完成了。我把拖把放進(jìn)桶里擦洗，很快水就變得渾濁了。地面仍然是濕的，幾乎要掉下來(lái)，這是不可接受的，所以我拿了一塊海綿來(lái)擦去地面上多余的.水，甚至完成了它。雖然我很累，但我很高興看到明亮的地板可以打印出這個(gè)數(shù)字。
媽媽?zhuān)?dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，他們看到了干凈的客廳，開(kāi)心地笑了。媽媽表?yè)P(yáng)了我：好孩子，真明智�！�
雖然這項(xiàng)工作很累人，但工作的結(jié)果讓人高興。在未來(lái)的工作中，我會(huì)更加努力，更加開(kāi)心！
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