我的拿手好戲作文集錦(14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文 篇1
課間休息時(shí),同學(xué)們都安靜地寫作業(yè),突然,只聽見旁邊"啪"的一聲,一個(gè)修正帶倒在了我眼前。同桌傷心地捧起可憐的修正帶,苦苦的要求我?guī)退抟幌,那么今天就讓你們瞧我的拿手好戲:修修正帶?/p>
我先給修正帶來個(gè)手術(shù),把他的身子對(duì)半拆開,我仿佛聽到修正帶痛苦的"啊"了一聲,現(xiàn)在修正帶里的器官混亂無比,我把修正帶子來了一波"愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈",把帶子轉(zhuǎn)成一條又平又直的`,然后用小齒輪把帶子卷在一起,但因?yàn)榈舫鰜淼拇鼛ё訉?shí)在太長(zhǎng)了,導(dǎo)致在卷的過程中帶子給弄斷了,氣管全掉了出來,我讓我的助手幫我把氣管給修正帶裝好,我去借透明膠,可每個(gè)同學(xué)都說沒有,最后只有在老師手里借到透明膠,我把多余的帶子扔掉,把不能用的那頭貼上透明膠,減去多余部分,把它貼在小齒輪上,最后把小齒輪裝載原來的位置上,然后蓋上蓋子,修正帶仿佛在說:"呼,終于舒服了。"
同桌看到修正帶被修好了,連蹦帶跳地端詳修正帶,發(fā)現(xiàn)沒有問題后,連忙感謝和夸贊,還豎了個(gè)大拇指。
我的拿手好戲是不是很不錯(cuò)呢?
我的拿手好戲作文 篇2
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!
也許,你會(huì)覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對(duì)我來說不算什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫……他們都有一種解決的`方法,但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候,害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我,在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!
每個(gè)人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完她就會(huì)去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的你的本領(lǐng)是什么呢?來一起分享一下吧!
我的拿手好戲作文 篇3
俗話說的話:“十八般武藝,樣樣是好戲!痹谏钪校總(gè)人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是:炒飯。至于它是如何煉成的呢?就要從我九歲的時(shí)候說起了。
在我九歲的一天。我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)父母都不在家。一開始,我還以為他們就在外面干點(diǎn)關(guān)于工作的事,很快回來。沒想到,五點(diǎn)、六點(diǎn)、七點(diǎn)……還是不見父母回來。在餓的`威脅下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的東西。可冰箱里除了雞蛋,就是牛奶了,空空蕩蕩的,什么也沒有。我靈機(jī)一動(dòng),有了,可以做蛋炒飯啊我拿著幾個(gè)雞蛋奔向廚房,打開鍋?zhàn)永锩娴氖o!鞍!夠一頓啦!”說著。我先拿出兩個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的模樣把它打開,放進(jìn)碗里,接著把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開煤氣,開火,把飯倒進(jìn)鍋里,再有順序的放鹽,油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒,我聞了聞,真香啊!我拿起一個(gè)小勺子,舀了一勺飯,放進(jìn)嘴里!把!好淡!鹽放少了!蔽艺f著,又放了一勺子鹽,炒了炒后,我又吃了一小口!班,好吃!蔽艺f著,最后,我把炒好的飯放進(jìn)菜碟中,剛剛好兩碟。我拿起一個(gè)小碗,裝了點(diǎn)飯,津津有味地吃了起來。幾十分鐘后,我爸媽回來了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來,對(duì)爸媽說:“快吃吧!爸媽嘗了一口,對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了!蔽业男奶鸾蚪虻摹
還有一次年夜飯,我為了大展身手,說:“這次年夜飯,讓我來做!”媽媽聽后,對(duì)我說:“你還是先把簡(jiǎn)單的先做好吧。”說罷,她遞給了我一把菜心。我一把手接過去,說:“看我的吧!蔽野巡诵南春,接著,開火,燒油,把菜心一根一根地放進(jìn)去,然后放了一勺子鹽。又炒了起來?焓炝耍揖桶岩桓桓?cái)[好,再放一點(diǎn)醬油。我把菜心端出廚房后,說:“快來嘗嘗我的成果!贝蠹叶技娂妬韲L我煮的菜,卻一個(gè)個(gè)說:“有點(diǎn)兒咸。”我說:“這怎么可能呢?”說罷,我也嘗了一根,的確好咸。哎,拿手好戲也有不靈的時(shí)候呀!
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來說一說吧!
我的拿手好戲作文 篇4
每個(gè)人都有一兩件的拿手好戲,比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎?它就是滑板。
以前我的爸爸沒事就喜歡到外面的廣場(chǎng),拿著一個(gè)滑板,一玩就是一兩個(gè)小時(shí),每次回來都是大汗淋漓了,我每天看著他玩滑板,我也慢慢地有了興致,終于有一天我大膽的向爸爸說:“爸,我也想學(xué)習(xí)滑板,你可以教我玩嗎?爸爸也沒有多想,便爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槠綍r(shí)很少有什么東西可以讓我有興致去練一練,玩一玩的。
媽媽知道了這個(gè)消息還給我報(bào)了一個(gè)興趣班,于是我只要閑下來就會(huì)帶著我的'滑板到那熟悉的廣場(chǎng)上和爸爸一起來練習(xí)滑板。
三四個(gè)月后,興趣班上的同學(xué)已經(jīng)沒有一個(gè)是我的對(duì)手了,于是我有了一個(gè)大膽的想法:和爸爸比一場(chǎng)。但結(jié)果可想而知,我沒到幾個(gè)回合,就立即敗下陣來。
看來做什么事情,還是要謙虛一點(diǎn)呀,因?yàn)槿送庥腥,山外有山?/p>
我的拿手好戲作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。
在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢!以前我參加的夏令營(yíng),和營(yíng)中的教官和學(xué)員下五子棋,想贏他們,那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”,最多不過三分鐘就被我“殺的”片甲不留,縱有九條命也無計(jì)可施。
我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來的。真是應(yīng)了那句話:經(jīng)歷是我們最好的老師,而失敗則是成功之母!
我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,還特意找了時(shí)間,把爺爺、爸爸和媽媽都請(qǐng)了過來,讓他們?nèi)艘魂?duì),我自己一隊(duì),并規(guī)定他們有三次悔棋機(jī)會(huì),我一次都沒有。比賽開始了,我用的是獨(dú)創(chuàng)的.“三斜”戰(zhàn)術(shù),即在棋盤中間,連續(xù)斜著放三個(gè)棋子,把對(duì)方的注意力吸引到兩邊,再將自己的棋面組成九宮格,很容易就會(huì)出現(xiàn)四連子,在爸媽三次悔棋之后,我依然獲勝,并且連勝三次,贏得比賽!
五子棋是一個(gè)集開發(fā)腦力有舒緩心情的游戲。因?yàn)槲遄悠逡讶谌氲轿业纳钪腥チ恕?/p>
這就是我的拿手好戲——五子棋,我喜歡下棋。
我的拿手好戲作文 篇6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:燒菜,下棋,釣魚等,而我的拿手好戲就是爬樹。
記得六歲時(shí),只要梨一熟,我就和好朋友孟智成上鄰居家梨樹上偷采梨吃。因?yàn)樗任掖蟮枚,爬得也比我快,所以我每次都落在他后面。但我不甘心,總是趁沒人時(shí)偷偷練習(xí)?僧(dāng)我偷師學(xué)藝初見成效后,他卻不再來他婆婆家了,我一個(gè)人也就興趣索然,再也不想去爬樹采梨了。
可七歲時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我又“撿”起了這個(gè)拿手好戲。記得那天,我和另一個(gè)朋友蔣浩打籃球時(shí),一不小心竟然把他新買的籃球投到了樹上,任憑我們?cè)趺磽u動(dòng)都不掉下來。定睛一看,原來球已經(jīng)死死地卡在了樹叉之間。他急了,手忙腳亂地開始爬樹,可他怎么也爬不到頂部,有一次眼看就要拿到了,可一溜煙又滑了下來。我站在樹下笑得前仰后合,他氣呼呼地沖我吼道:“你笑什么笑?有本事你來呀!”我不屑地瞟了他一眼,云淡風(fēng)輕的.說了句:“切,我來就我來,誰怕誰!闭Z音剛落,我就一個(gè)箭步跑到了樹旁,熟門熟路地抱住樹干往上爬,可沒想到,爬到一半時(shí),腳滑了一下,整個(gè)人“哧溜”“哧溜”地滑到了地上,唉!前功盡棄。在一旁看好戲的蔣浩早已笑翻:“哈哈哈,剛才不是很拽嗎!你看你現(xiàn)在這副熊樣,還好意思說我呢?”我被徹底激怒了,看見樹旁有一捆木頭,頓時(shí)心生一計(jì)。我退后幾米,準(zhǔn)備再次出擊。旁邊的蔣浩還在冷嘲熱諷,我卻全然不顧。我開始全力奔跑到樹下,一腳踩在木頭上,雙手攀住樹干,使勁向上跳去。隨后,我開始飛快地爬,近了!近了!球就在咫尺之遙了。我伸長(zhǎng)手臂,把球向地上拋去,隨后滿意地下樹。當(dāng)我下到離地面四分之一的高度時(shí),向下一跳,順勢(shì)蹲下,隨后再一個(gè)漂亮的站立。而一旁的蔣浩早已看得目瞪口呆,連聲贊嘆。
一個(gè)星期后,我和朋友玩得滿頭大汗,脫下衣服隨手扔在了樹上。當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服回去時(shí),才發(fā)現(xiàn)手夠不到,于是又三下兩下地上樹拿了下來。嘿嘿,可方便了。
我的拿手好戲可真實(shí)用!以后我可一定要再練習(xí)練習(xí),說不定哪時(shí)又派上用場(chǎng)。這可真是“藝多不壓身,藝高人膽大”!
我的拿手好戲作文 篇7
我的拿手好戲不是天生就會(huì)的,而是歷經(jīng)九九八十一難才練成的。對(duì)于烹飪美食我有著執(zhí)著的愛,而我情有獨(dú)鐘的是——糖醋排骨。
首先,我把新鮮的'排骨切成小塊,沖洗干凈,冷水下鍋,然后在鍋中加上適量的料酒、大蔥、生姜、香葉、八角……蓋上鍋蓋,讓排骨盡情地泡一個(gè)桑拿浴。再等到十五分鐘后撈起備用。
最重要的環(huán)節(jié)來了——炒糖醋排骨。必須調(diào)制好秘制醬料,有個(gè)口訣:一勺酒,兩勺醬油,三勺糖,四勺醋,五勺水。如果排骨多的話就可以調(diào)兩份。將排骨炒至金黃,倒入醬料,再加適量的水燜煮十分鐘。然后勾芡裝盤。最后撈起排骨,淋上湯汁,再撒些白芝麻,一道美味的糖醋排骨就完成了。
配上米飯吃糖醋排骨。清香咸甜,舒爽咀嚼,酣暢淋漓,笑意連連,那是吃我最愛的糖醋排骨的標(biāo)準(zhǔn)寫照呀!爸爸媽媽嘗過之后,也是連聲叫好,還說我小小年紀(jì),廚藝不錯(cuò)!
誠(chéng)然,我的拿手好戲其實(shí)還有很多,但我更喜歡這種人間煙火氣,因?yàn)閻哿髀镀渲校?/p>
我的拿手好戲作文 篇8
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候,教練首先教我們憋氣,應(yīng)為我剛開始學(xué),一點(diǎn)也不會(huì)?墒俏也粴怵H,回家天天練習(xí)憋氣,最終學(xué)會(huì)了憋氣。有一次,教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽,我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣,唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表揚(yáng)了我,教練的表揚(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時(shí)候,教練先教我們手和腳的動(dòng)作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡(jiǎn)單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里,做好預(yù)備姿勢(shì),教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng),雙手熟練的.前后劃動(dòng),真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。
經(jīng)過學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:做什么事只要天天堅(jiān)持,就能干好!
我的拿手好戲作文 篇9
俗話說的好“三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類有很多,而我,會(huì)做紅燒魚。不過,說起來,可還有一段辛酸的歷史呢!
做魚,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要三個(gè)方法即可學(xué)會(huì)——多看、多問、多試。使用這三個(gè)方法,不到一個(gè)月,保準(zhǔn)你也一定能學(xué)會(huì)這道“大菜”。
現(xiàn)在的你一定很蠢蠢欲動(dòng)了吧?別急,下面的才是重不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了。可也許是我太激動(dòng)了,競(jìng)手上一不小心,把裝醬的.碗摔在了地上,不僅碗打碎了,還把醬料灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做魚。
沒過多久,魚就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這魚的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,頓時(shí)傻了眼:怎么,有一塊魚肉糊了!這時(shí),來我家做客的表妹也發(fā)現(xiàn)了。頓時(shí),家里炸開了鍋,好尷尬!
我的拿手好戲作文 篇10
每一個(gè)人都有拿手好戲。有的能歌善舞,有的妙筆生花,有的靠自己的一技之長(zhǎng)馳名中外。我也有一些拿手好戲,如畫畫、彈鋼琴、滑雪等?山裉煳乙榻B的是不借助任何工具,卻能引人入勝。你猜到了嗎?對(duì)!就是講故事。
說講故事的興趣還得從我小時(shí)候說起。我大約二、三歲時(shí),只要有時(shí)間,爸爸就會(huì)變成凱叔,給我這個(gè)忠實(shí)的小聽眾講各種故事。那是我最開心的時(shí)光。直到一位天使下凡,她就是我的妹妹——?jiǎng)⒎镞M(jìn)入到我們的家庭。這時(shí)爸爸的工作越來越忙了,只有很少時(shí)間能聽到爸爸講故事了。但是,我可沒閑著,每天晚上要睡覺時(shí),都會(huì)在腦子里編一段故事。我編的眉飛色舞,讓我的婆婆覺得很奇怪。
妹妹一天天長(zhǎng)大,也特別愛聽故事,每天纏著我給她講故事。于是,我把之前腦子里編的天馬行空的東西講給她聽,她特別愛聽,我心里那叫個(gè)高興!從那以后,每逢閑時(shí),我都要給她講故事。
我清楚的記得,我講的第一個(gè)故事叫“蕊蕊的'夢(mèng)境”。主要講了蕊蕊做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己住在城堡里,那里有飛馬、有浮空城、有地下城、有灌木迷宮,還有邪惡的女巫和魔法權(quán)杖。蕊蕊聽得一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒開心,一會(huì)兒悲傷。尤其是講到邪惡女巫把蕊蕊的朋友小飛龍抓起來時(shí),蕊蕊氣憤的說:“可惡的女巫,真想把她一腳踩死”!除了這些,我們還講了許多故事。如蝸蝸企企的系列故事(蝸蝸企企是我們家的兩個(gè)毛絨玩具)。像“蝸蝸企企之暮色歷險(xiǎn)”,“蝸蝸企企之超人歸來”等等。妹妹和我一起邊講邊編可高興了!
通過編故事,我們?nèi)沂芤娣藴\。首先,我給妹妹講故事,“解放”了家長(zhǎng),不讓妹妹再纏著爸爸媽媽了;同時(shí),也豐富了我們的詞匯,提高了語言表達(dá)能力,增強(qiáng)了我和妹妹更多的的想象力,關(guān)系也更加密切了。好處還不止這些呢!我編故事還感染了全家,有時(shí)全家共同參與,你一言我一語,其樂融融,好不熱鬧!你們說我的拿手好戲有意思吧!
我的拿手好戲作文 篇11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的可能是打籃球,有的可能是跳舞,也有的可能是釣魚……我也有自己的拿手好戲。
夕陽下,我拿起了畫筆,在雪白的紙上靜靜落下,畫紙上出現(xiàn)了一道道美麗的弧線,一會(huì)兒,一幅美麗的畫就躍然紙上,這就是我的拿手好戲。
我喜歡畫畫,從五歲時(shí),媽媽握著我的手,在紙上一筆一畫地畫出了山河,畫出了花木叢林……那時(shí),在我心里充滿了無數(shù)憧憬,我與畫畫結(jié)下了良緣。后來,我參加了畫畫興趣班后,才發(fā)現(xiàn)畫畫一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。
有一次,老師拿出了一幅畫讓我們臨摹,老師讓我們按照他的步驟先打好草稿,再勾線,最后再涂上顏色。我很快就按照老師的指點(diǎn)打好了草稿?墒牵(dāng)我拿起筆勾線時(shí),筆總是不聽我的使喚,有很多地方畫錯(cuò),有的地方又太密,有的.地方又太空了。拿著畫筆很不靈活,我反復(fù)地更改,紙都被擦破了。
我像一個(gè)泄氣的氣球,垂頭喪氣,心里想著:這些亂七八糟的線條真難畫,怎么改正都畫不好,真想放棄不畫了。我獨(dú)自一人苦惱著,不知如何是好。正在巡視的老師似乎看出了什么,走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說:“你的線條太稀疏了,線條必須是輕柔而又圓潤(rùn),筆直而又自然,想要畫好,草稿很重要!
于是,老師握住了我的筆,在另一張紙上重新給我打了一個(gè)草稿。在老師的指導(dǎo)下,我手中的筆似乎聽話了許多,線條也好看多了。
在老師的鼓勵(lì)下,我按照老師的方法,慢慢拾起了信心,在刻苦練習(xí)下,越畫越得心應(yīng)手。我終于畫好了線條,完成了這一幅畫?粗P下的半成品慢慢呈現(xiàn),我的心里有了一種自豪感。
經(jīng)過刻苦練習(xí),我的畫畫水平越來越高,已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多畫畫的技巧,還學(xué)會(huì)了素描,并獲得了一張張獎(jiǎng)狀。
畫畫就是我的拿手好戲,我不但享受到了畫畫的快樂,還從中還懂得了一個(gè)道理:只有努力與堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功!
我的拿手好戲作文 篇12
靜謐的夜,優(yōu)雅的琴聲漫過天際,深沉悠揚(yáng),飄進(jìn)每個(gè)人的夢(mèng)中。
一個(gè)女孩兒正坐在一架古箏旁,手指在21根琴弦上跳躍,六年來的每一天都是如此,她就是我,F(xiàn)在優(yōu)秀的我,回想起曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,只覺得是值得的。
媽媽一直喜歡古箏,因此總讓我聽古箏名曲,我十分喜歡那深沉而又充滿希望的曲子,常常使我聽得如癡如醉,大概是《高山流水》吧。曲子開頭就給人一種高山的厚重,后半部分則是潺潺的流水,兩手花指相配合,構(gòu)成了一副美麗的山水畫,正是因?yàn)檫@首曲子我才認(rèn)識(shí)了我的第一位古箏老師。
開始接觸古箏只是練習(xí)一些指法,這對(duì)于記憶不好的'我是極大的折磨,老師不厭其煩,耐心的教我,“大拇指叫托指,它的符號(hào)是這樣的,中指叫勾指,符號(hào)是半圓形的,記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又教我“六讀拉,我又點(diǎn)點(diǎn)頭,接著老師就開始教我曲子。
先是只用右手彈的簡(jiǎn)單曲子,每天雖然只練三遍,但總把我練得淚流滿面,我想放棄,但是《高山流水》離我還遠(yuǎn),我想把這首曲子學(xué)會(huì),那必須得苦練,在這曲子的誘惑下,更多名曲走進(jìn)我的生活。
《瀏陽河》雙手相配,《山丹丹花開紅艷艷》速度超快,搖指也走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)中,我曾將大拇指彈破,終于迎來了我的第一場(chǎng)演出,我演出的將是七級(jí)曲目《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
舞臺(tái)上燈光閃閃的,照的我有眼暈,上百號(hào)人的眼睛齊刷刷投向我,我的心跳的厲害,背景音樂不配合的響起,我閉上眼,雙手跳躍起來,一副畫面印上我的腦海:
一個(gè)平安歡樂的城市,突然席卷而來的臺(tái)風(fēng)將其卷起,樓房倒塌,一片廢墟,漸漸地恢復(fù)了平靜,我輕輕呼了一口氣,場(chǎng)下一片安靜,我的心又狂跳不止,怎么沒人喜歡?誰拍了一下掌,頓時(shí)掌聲一片,我猛然意識(shí)到我的表演成功了。
現(xiàn)在的夜,依然靜,一個(gè)女孩,又彈起了古箏,她要為明年十級(jí)的考級(jí)好好練習(xí),我要讓古箏成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇13
我有許多興趣愛好,如畫畫,打籃球和吹竹笛等。今天就來說說我的拿手好戲——吹竹笛。
記得剛上一年級(jí)時(shí),竹笛班教我們?nèi)绾未抵竦,我自己吹來吹去,不一?huì)兒就學(xué)會(huì)了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點(diǎn)的。從此以后我反復(fù)的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我吹竹笛水平也一點(diǎn)一點(diǎn)地提高著。如今,吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。
為了展示一下我吹竹笛的水平,我約同學(xué)來一場(chǎng)吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌,我也不會(huì)驕傲繼續(xù)努力!
過了幾天我又參加了一個(gè)吹竹笛的大賽,有許多吹竹笛高手,我非常緊張。
到我上臺(tái),我借著自己的超高的水平,和平時(shí)沒日沒夜的.練習(xí),在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子,獲得了三等獎(jiǎng)。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡(jiǎn)單,可也付出了許多,每一個(gè)“破音”“雜音”我都會(huì)努力改過來。
我現(xiàn)在在班上出名了。我每個(gè)星期都會(huì)給同學(xué)們彈一首好聽的曲子,同學(xué)們見了我都叫“小小音樂家”,我還會(huì)教同學(xué)們?cè)趺创抵竦选?/p>
經(jīng)過我這幾年的努力,竹笛和我是形影不離的好朋友,更是我的一項(xiàng)高超本領(lǐng)。
我的拿手好戲作文 篇14
我的拿手好戲是煎餅。
有一天,我放學(xué)回到家,一開門一陣煎餅的香味迎面撲來,順著香味走進(jìn)廚房,一看原來是媽媽正煎著餅?zāi)!餅像一位運(yùn)動(dòng)員在鍋里翻滾著,泛著金黃的光澤,香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的,看得我口水直流。
于是我向媽媽請(qǐng)教,媽媽笑著說:“好!只要你想做就好!”媽媽耐心講解完后,我牢牢記在了心間,一有時(shí)間我就練,后來練的越來越好了。
一次家里來了客人,我便自告奮勇為客人們煎餅。先讓鍋先生洗下澡,再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的'頭上,然后激怒灶先生火冒三丈,接著讓油小姐泡溫泉,緊接著叫來了面粉小姐陪伴,幫面糊小姐翻了個(gè)身,好讓她金黃的衣服更加熨帖,最后我用鍋鏟一撈,一張金黃的面餅就上桌了。
客人們嘗過后都稱贊不已,我心里美滋滋的,這可是我的拿手好戲!
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