成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

一起走過(guò)的日子作文

時(shí)間:2023-10-29 16:48:09 專題作文 投訴 投稿

一起走過(guò)的日子作文匯總[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的一起走過(guò)的日子作文,歡迎大家分享。

一起走過(guò)的日子作文匯總[15篇]

一起走過(guò)的日子作文1

  老師,這個(gè)神圣而又辛苦的職業(yè),在社會(huì)上起到了“人類靈魂工程師”的作用。老師是辛勤的園丁,為我們修剪花枝;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,為我們照亮前行的路。老師啊!與你一起走過(guò)的日子,你像雨滴,犧牲自己,滋潤(rùn)我們干涸的心田。

  老師,是您在我前行的道路中,照亮我前行的路。記得,那是一次期中考試,我沒(méi)有考好,拿著血紅的卷子,我絕望了。自己孤單單的,走在空曠的操場(chǎng)上。心里無(wú)助而迷茫。老師,是您走到我身邊對(duì)我說(shuō):“孩子,不要泄氣!一次沒(méi)考好,不要緊。壞事可以變成好事,壓力會(huì)變成動(dòng)力。學(xué)習(xí)上,不是只有你在努力,而是比你成績(jī)好幾倍的人依然比你努力!自己走的路錯(cuò)不了,自己的人生錯(cuò)不了。孩子,加油!”聽(tīng)了老師的話,我渾身充滿了力量。

  從第二天開(kāi)始,我更加勤奮,叫醒我的`不再是鬧鐘而是希望!是老師鼓勵(lì)我,告訴我不要放棄!人之所以會(huì)心累,就是常常徘徊在堅(jiān)持和放棄之間,舉棋不定。在老師的鞭策下,我重拾信心,大步向前走。老師,和你一起的日子,我不再懼怕困難,不再徘徊痛苦。老師,有您的栽培,真好!

  我放下一切包袱,向最后的考試,沖刺!我換了一個(gè)更大點(diǎn)的書(shū)包,上課比以前更認(rèn)真,用心學(xué)著做筆記。更努力的學(xué)習(xí),把題海當(dāng)做樂(lè)趣。

  期末考試我的成績(jī)終于趕上來(lái)了,我考的不錯(cuò)。我要感謝老師,是老師您給了我信心,讓我重新找回希望。

  老師和您一起走過(guò)的日子,前途,一片光明!

一起走過(guò)的日子作文2

  不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始讀第一本書(shū),不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始不停地讀書(shū),不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)。

  記得小時(shí)候我總喜歡讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》和《查理九世》,書(shū)中的內(nèi)容有些恐怖,有些奇妙,于是我開(kāi)始沉迷于這一類書(shū)籍,以至于大部分時(shí)間都用來(lái)看書(shū),但卻沒(méi)從書(shū)中品味出什么真理,只是覺(jué)得有趣,刺激和其妙。

  漸漸地來(lái)到了三四年級(jí),這時(shí),我又迷上了古代書(shū)籍,像什么《三多演義》,《水滸傳》百讀不厭,這時(shí)我又開(kāi)始細(xì)細(xì)品味這些文字中的另一層含義。

  然后又走到了五年級(jí),而我卻又開(kāi)始讀凡爾納的科幻小說(shuō),就像《神秘島》,《海底兩萬(wàn)里》,《八十天環(huán)游地球》,《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,都被我盡收眼底,心里卻十分想親自經(jīng)歷一遍,那才刺激!

  轉(zhuǎn)眼又步入了初中,校園中的生活逐漸豐富,但我仍然在讀書(shū),只不過(guò)這是讀的書(shū)就變得十分富有哲理了,像《牛虻》,《平凡的世界》,《狼圖騰》,《鋼鐵是怎樣煉成的》也都讀過(guò)了,思想的世界也逐漸豐富了,偶爾像同學(xué)們展示一下,心里感到十分自豪。

  北大才子張雪健在校四年將要讀完20xx本書(shū),清華學(xué)子劉也行也讀了大量的'書(shū)籍,我一生可能不及他們,但我希望我能讀完500本,那我就滿足了。

  書(shū)陪我走過(guò)了五年多了,他與我度過(guò)了這一生中最美好的時(shí)光,接下來(lái),它應(yīng)當(dāng)拉著我的手走向未來(lái)。

一起走過(guò)的日子作文3

  從我出生的那一刻時(shí),母親邊開(kāi)始忙碌起來(lái),從滿頭青絲變成白發(fā),從這我感受到了無(wú)私的愛(ài)。

  與母親一起走過(guò)的十三年里,我每天都能感到母愛(ài)的存在,每次都能感到母愛(ài)是多么偉大。

  記得在20xx年的那件事來(lái)說(shuō),那就是母愛(ài)的偉大。那是在一年級(jí)時(shí)上的體育課,在課上,我無(wú)事可干,便把住學(xué)校的足球門的門柱,不幸發(fā)生了。不只是誰(shuí)在后面推了我一下,臉部撞在了掛球網(wǎng)的`拉環(huán)上,臉部受傷,傷口很深,鮮血直流。老師把我送到離醫(yī)院,母親隨后趕到,我看到母親臉上掛著焦急的神情,我的心不由的暖了一下,隨后便同我進(jìn)入了手術(shù)室。大約一小時(shí)過(guò)去了,傷口縫合后,再問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生,媽媽焦急的神情終于落下了,頓時(shí)我感到了母愛(ài)的存在。

  是啊,與母親走過(guò)的日子里,就是有崎嶇和坎坷,只要有就能過(guò)去。

  從小到大,母親為我付出不少心血;

  大手牽小手,我們一起走過(guò)了十三年;

  再三的叮囑,讓我銘記人生的愛(ài)與美;

  努力的學(xué)習(xí),使我明白怎樣孝敬父母。

  母親感謝你與我走過(guò)的這十三年,與您一起走過(guò)的日子,真好。

一起走過(guò)的日子作文4

  望著眼前的同學(xué)錄,我茫然,陷入無(wú)限的回憶中。高中三年這看似漫長(zhǎng)的日子也已接近尾聲。想起一起走過(guò)的日子多么美好,舍不得你,我最好的朋友。

  一起走過(guò)的日子,我們站在陽(yáng)臺(tái)上暢想美好的未來(lái)。

  一起走過(guò)的日子,我們共同沒(méi)命的學(xué),一起承受著沉重的打擊。

  一起走過(guò)的日子,我們一起瘋,在細(xì)雨中高歌,在雪地理狂跑。

  一起走過(guò)的日子,我們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下真正的笑容。

  一起走過(guò)的日子,你幫助過(guò)我,安慰過(guò)我,總是逗我開(kāi)心。

  還記得嗎?我們站在教學(xué)樓的樓頂,你問(wèn)我,大學(xué)想做什么,要找男友嗎。我幼稚的說(shuō),我要做單身貴族。當(dāng)時(shí)你就狂笑,說(shuō)我需要人來(lái)疼,來(lái)照顧。 現(xiàn)在我告訴你,就是你了,你不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)嗎,那我就要你照顧我一輩子。說(shuō)實(shí)話真的舍不得你,記得我總說(shuō)你煩,讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我渴望你留在我身邊,永遠(yuǎn)......

  我知道那是不可能的,正所謂天下無(wú)不散之宴席。不敢奢望什么,只希望你記得,曾經(jīng)有一個(gè)文靜的.女孩和你一起走過(guò)高三。只希望我們的相遇,能為你的生命添加一份色彩,能給你帶來(lái)安慰。一定要記得不管在什么時(shí)候,什么地方,總有一個(gè)人在默默祝福你,支持你。

  要長(zhǎng)回憶呀,因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。

  后記:僅獻(xiàn)給我最好的朋友,希望他永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。

一起走過(guò)的日子作文5

  和朋友在一起的日子,是一個(gè)個(gè)短暫而又幸福的日子。

  在朋友的鼓勵(lì)和支持下,我生活的五味俱全。在我們漫漫的成長(zhǎng)路上,除了親人外,最珍貴的就是友誼了。只有兩人的友誼好,就會(huì)和你一起共享一切悲傷,快樂(lè),不讓你寂寞;讓你懂得在失去一個(gè)東西后才知道這東西這么寶貴,讓你懂得珍惜。

  我有兩個(gè)童年玩伴曾經(jīng)也不斷的讓我找到歡樂(lè)。

  有一次,在下課的時(shí)候,摸了摸口袋,鑰匙沒(méi)了!我很心里一震?鑰匙好好的,怎么莫名其妙的就沒(méi)了?我匆忙的在操場(chǎng),大門,大陽(yáng)臺(tái)中尋找,可是都沒(méi)有;氐浇淌,焦躁的哭開(kāi)了。不過(guò)幸好那節(jié)課是最后一節(jié)課,還是品德課。我心中的絕望和希望在無(wú)聲的哭中盤旋。好朋友隔著好幾個(gè)人在喚我,讓我不哭,一個(gè)勁的安慰我。我拉著好朋友,在下課來(lái)臨之際給老師請(qǐng)了個(gè)假,出校找鑰匙,最后找到。

  經(jīng)過(guò)了這個(gè)事件后,我想:這件事加固了我們的'友誼,讓我們現(xiàn)在見(jiàn)了都還粘在一起,在一定要分離的時(shí)候不情愿的分開(kāi)。

  上了初中后,也不是太好找這樣純粹的朋友了,個(gè)個(gè)孩子在為了成績(jī)奮斗總不會(huì)對(duì)朋友太像小學(xué)一樣了好了。直正的友誼少之又少,“可為罕見(jiàn)無(wú)比啊!”朋友讓我們哭;讓我們笑;讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng);忽然感覺(jué)有朋友的日子最好!

  友誼天長(zhǎng)地久!

一起走過(guò)的日子作文6

  “丁丁丁”下課鈴聲響了,我們?cè)跇窍乱黄鹂鞓?lè)的玩耍,風(fēng)兒呼呼的吹著,我感到了絲絲寒意,我們就回屋了,但是回到屋里后,我仍感到十分寒冷,她把她的大衣給我披上,但是我可以看出她的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫了,這是我們一起走過(guò)的日子。她雖然沒(méi)有我大,但總是無(wú)微不至的照顧我。

  有一次,我們一起去她家,她媽媽還特意給我們炒了兩個(gè)菜,吃過(guò)飯后,她領(lǐng)我參觀了她的房間,我看到她的書(shū)桌上擺著一個(gè)非常漂亮的玻璃熊。她說(shuō)這是她爸爸特地從外地買回來(lái)送給她的`,我忍不住拿起來(lái)看了看,但是由于手一滑,玻璃熊不小心掉在了地上,小熊的頭掉了下來(lái)。這時(shí)她的媽媽急匆匆的趕過(guò)來(lái),問(wèn)是誰(shuí)做的?我低頭不語(yǔ),她卻搶先一步說(shuō)是自己不小心摔到地上的。之后我便回了家。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),因?yàn)檫@件事她的媽媽還打了她。在學(xué)校里,她還是一樣的對(duì)我笑,給我玩,一點(diǎn)兒都沒(méi)有責(zé)怪我的意思。但我的心里很不是滋味。我們就這樣一直形影不離。一眨眼,六年的求學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,我們沒(méi)有到同一個(gè)學(xué)校,我們就這樣被命運(yùn)分開(kāi)了。這一切都變成了我唯一的回憶!

  我們一起走過(guò),走過(guò)這困難、煩惱,走過(guò)這風(fēng)雨兼程。

  我們一起走過(guò)的日子不會(huì)再回去了,一起經(jīng)歷的風(fēng)雨不會(huì)再有,一起并肩作戰(zhàn),努力拼搏的過(guò)程也不會(huì)再有,我們一起走過(guò)。

一起走過(guò)的日子作文7

  金色的陽(yáng)光暖洋洋的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,窗外蟲(chóng)鳴與鳥(niǎo)聲喚醒了沉睡的大地,遙看天際的朝霞,那么自由漂浮。

  我的世界仿佛進(jìn)入童年。

  朋友間的嬉鬧,親人間的頑皮,像一只小鳥(niǎo),飛得很高,很遠(yuǎn),沒(méi)有繩索羈絆。

  邁入中學(xué)的那一刻,便是我與童年的告別,也是與成熟度過(guò)的漫長(zhǎng)之旅的開(kāi)始。

  人之間仿佛產(chǎn)生了隔膜,受過(guò)“傷”便學(xué)會(huì)了偽裝,給自己戴上了面具,開(kāi)始嘲笑“天真”了。

  歡聲笑語(yǔ)成了沉默無(wú)語(yǔ),有一天,媽媽指著天空的云霞,微微揚(yáng)起嘴角,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“每個(gè)人都有一個(gè)天使,只是隨著年齡的增長(zhǎng),她成了隱形的翅膀,漂浮在空中的云霞,靜靜地守候,你并為失去,害怕容納感你迷失,只要相信總會(huì)有夢(mèng)的陽(yáng)光。”

  那一刻,我明白了成熟并不是老成,因?yàn)槌墒毂壤铣筛嗔艘环輭?mèng)想,不是失去童年,而是將童真像酒蘊(yùn)藏于心間,愈釀?dòng),愈香愈甘甜?/p>

  我已不再偽裝,即使受傷,也會(huì)微笑。

  天際的'城堡,載著夢(mèng)想追逐,不會(huì)再迷惘,不會(huì)有絕望,讓天使載我去天涯海角。

  我已不再彷徨,即使墜骨,也要飛翔,有人說(shuō):放棄是為成熟交的稅,但我始終相信,成熟不是破壞天國(guó)的惡魔,是與天使的深交,是夢(mèng)想的航標(biāo)。

  與成熟一起走過(guò)的日子,痛苦?快樂(lè)?迸發(fā)出的激情之火將永不熄滅。

  成熟不是心變老,是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑!

一起走過(guò)的日子作文8

  回憶起我和那幾位好友的種種,回憶起我和那幾位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了幾多。內(nèi)心的那種溫暖也隨之蕩漾,清清的擊起波紋,好和諧。我們的感情也隨之升華,永恒……

  那天體育課,本來(lái)是歡快的一節(jié)課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個(gè)問(wèn)羅群是不是背后說(shuō)過(guò)我們壞話。我們之所以問(wèn),是因?yàn)槁?tīng)到了許多流言蜚語(yǔ),我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。

  “我沒(méi)有,我只不過(guò)是心里為自己不平!”羅群皺著眉頭解釋說(shuō),“我一說(shuō)話老師就批評(píng)我,我站起來(lái)老師讓我坐下。而周靜文和何旭說(shuō)話老師也不管!”

  “其實(shí)不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什么也沒(méi)說(shuō)。為此,你給她告了老師,老師批評(píng)了她,她都快要哭了!蔽覟楹涡褶q解。

  “我心里很不平衡!老師偏向周靜文!”羅群哭了。

  “老師誰(shuí)也不偏向!”我大聲說(shuō)。

  “真的!”王潔說(shuō)。

  我也哭了:“就剩幾個(gè)月了,我們不想留下任何遺憾!”

  我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內(nèi)流過(guò),好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會(huì)心地笑了。

  明媚的陽(yáng)光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見(jiàn)證。明亮的`陽(yáng)光在我們每個(gè)人的眼前晃過(guò),在我們的心里閃過(guò),把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽(yáng)光。

  我們就因這一件小事而彼此信賴著,那一起走過(guò)的日子,也揮之不去地回到心里,我們的心緊緊連在一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

一起走過(guò)的日子作文9

  生命中總夾雜著歡樂(lè)與痛苦,但只要攜夢(mèng)想上路,書(shū)寫(xiě)花開(kāi)花落的人生,未來(lái)必定豐富多彩。

  ——題記

  夢(mèng)想,是心中不變的年輪,是生命永不退去的色彩;像被寒風(fēng)禁錮了一冬時(shí)吹來(lái)的第一股暖流,帶給人以希望和溫暖。

  即將走入高中校門的我們,每個(gè)人都像愚公,挑燈夜戰(zhàn)永不言敗。因?yàn)槲覀兪冀K相信,美好的未來(lái)總是為敢于拼搏奮斗的人所準(zhǔn)備的。有夢(mèng)想陪伴的日子里,即便偶遇挫折,失去信心,只要回想起心中永恒的信念,便會(huì)重新振作,滿懷斗志。

  有人說(shuō)“夢(mèng)想,夢(mèng)想,只不過(guò)是做夢(mèng)時(shí)才能想想的罷!钡覅s不這樣認(rèn)為。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,懷揣著為人類帶來(lái)光明的夢(mèng)想,辛苦奮斗,日夜勞作,終于發(fā)明了世界上的一個(gè)奇跡--電燈!美國(guó)著名女作家海倫凱勒,從小殘疾,雙耳失聰雙目失明,原本連說(shuō)都不會(huì)的她,心中帶著夢(mèng)想,叫出了“爸爸,媽媽”,從此開(kāi)始了自己輝煌的一生。由此可見(jiàn)夢(mèng)想并不是做夢(mèng)。只要把磨難當(dāng)做上天的垂青,靠著自己堅(jiān)定的信念和努力的奮斗,必定會(huì)收獲夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的果實(shí)。

  “少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是新一代的少年,懷揣著對(duì)未來(lái)美好的.希望,父母和老師為我們插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們?cè)谧约旱膲?mèng)想中盡情的翱翔,祖國(guó)的未來(lái)和希望寄托在我們的身上。

  與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子,經(jīng)歷了磨難與希望,品味了酸甜苦辣,有夢(mèng)想陪伴,人生之路永不孤獨(dú)。

一起走過(guò)的日子作文10

  還記得,一年級(jí)剛?cè)胄W(xué)的我。背著嶄新的書(shū)包,里面裝著嶄新的文具,裝上了嶄新的書(shū)本,第一次結(jié)識(shí)了你們,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。

  小學(xué)六年,白駒過(guò)隙。你們與我共同學(xué)習(xí),共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考,大考。六年里,我們同聲歡笑,一起玩耍,到了離別之際,心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的最后一天嗎?我們每個(gè)人將六年來(lái)的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上,為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上句號(hào)。

  告別小學(xué),我們共同迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。

  第一次踏進(jìn)中學(xué)校門,一切的一切煥然一新。來(lái)到了中學(xué)教室,一張張陌生的面孔與那陌生的教室,使我突陷孤獨(dú)的.氛圍中。不過(guò)漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來(lái),慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切,結(jié)識(shí)了我的初中同學(xué)。

  你們肯定記得初一的三天軍訓(xùn)吧,一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?纯唇坦倌菆(jiān)毅剛強(qiáng)的臉,我堅(jiān)信總有一天,我們經(jīng)過(guò)一番磨煉也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了教室,開(kāi)始了初一的學(xué)習(xí),一直到一年后的今天……

  一起走過(guò)的日子,很美,幸?偸翘虝,猶如我們的青春,在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻,我們相遇在一起。一起走過(guò)的日子,很贊,像一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地中的小草,陪我度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬!致我記憶中的同學(xué)。

一起走過(guò)的日子作文11

  彈指一揮間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,三年的初中生活也快要結(jié)束了;厥滓黄鹱哌^(guò)的日子,就像一部小說(shuō),有波瀾,也有浪花;有高潮,也有平靜。這些都成為了老師、同學(xué)之間的一種美好的回憶。

  此時(shí),我打開(kāi)我記憶的一扇大門……

  一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的那一刻,身邊的一切,都像是場(chǎng)夢(mèng),是那么的陌生,但老師的那種和藹的眼神,關(guān)切的'話語(yǔ),同學(xué)們那關(guān)切的眼神,大海似得談?wù)摚刮沂捌鹆擞職狻?/p>

  我的記憶又飛向了六年級(jí)的一個(gè)中午,那時(shí)剛剛吃過(guò)午飯,我看時(shí)間還早,想休息一會(huì)兒,結(jié)果一下子睡過(guò)了頭,那時(shí)是三點(diǎn)預(yù)備,我都已經(jīng)睡到了三點(diǎn)零六,結(jié)果還迷迷糊糊的告訴自己三點(diǎn)三十預(yù)備,都已經(jīng)走了快一半的路程,我才想起來(lái)是三點(diǎn)整的預(yù)備。此時(shí)。我心里特別著急,一路跑到了學(xué)校,可是這節(jié)課快要下了,我立刻拿出了書(shū)坐了下來(lái)。下課后,同學(xué)告訴我,我沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我的班主任特別擔(dān)心,總是向外看,當(dāng)時(shí)我特別心痛,差點(diǎn)流淚,但是我忍住了。

  唉!老師您辛苦了,這幾年之中您默默的為我們付出著,任勞任怨。您的關(guān)心、教導(dǎo),我們銘記于心,老師,您又添了許多白發(fā),不知不覺(jué)我們一起走過(guò)了許多時(shí)光,那是多么美好的時(shí)光。

  一起走過(guò)的日子是那么的美好,像雨后的彩虹,像親人的蜜語(yǔ)那樣芳醇,一起走過(guò)的日子難免會(huì)有些風(fēng)浪,這風(fēng)浪之后永遠(yuǎn)是欣欣向榮的景象。

  我又關(guān)上了我記憶的一扇門,我要她躺在我心靈的深處,唉,我們一起走過(guò)的日子。

  最美好的回憶。

一起走過(guò)的日子作文12

  我的生活因?yàn)橛辛四愣,我的世界因(yàn)橛辛四愣煌R驗(yàn)橛辛四,我不再孤?dú)。

  在我剛進(jìn)初中時(shí),你和我便成了好朋友,我們每天一起上下學(xué),一起吃飯,一起學(xué)習(xí),在外人眼里,我們很親密,也很讓人羨慕,我們之間,一直很好。

  在下學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)槲业囊恍┰,跟班上的同學(xué)不合群,鬧了很多矛盾,大家也漸漸開(kāi)始孤立我,那段時(shí)間是我人生中最黑暗的一段時(shí)間。我漸漸開(kāi)始感到孤獨(dú)和無(wú)助,同學(xué)的孤立使我遭到了許多嘲諷。在那段時(shí)間內(nèi)你并沒(méi)有離開(kāi)我,而是繼續(xù)陪伴在我的身邊,中間有同學(xué)挑撥我們之間的關(guān)系,但是你也并沒(méi)有離開(kāi),在我最無(wú)助最孤獨(dú)的日子里一直陪伴著我。

  那時(shí),我坐在教室里寫(xiě)作業(yè),一個(gè)討厭我的同學(xué)故意找茬,說(shuō)我抄襲別人的作業(yè),當(dāng)時(shí)你也在教室里,聽(tīng)到她這樣說(shuō)我后,你便走到我的面前,跟我說(shuō)別害怕,你還有我。然后與那個(gè)同學(xué)理論,讓那個(gè)同學(xué)不敢再這樣說(shuō)我。

  那個(gè)時(shí)候我真的.非常感謝你,你是這個(gè)班上唯一一個(gè)對(duì)我這么好的人。雖然我們之間也經(jīng)常會(huì)鬧別扭,發(fā)生一些不愉快的事,但這些毫不影響我們之間的友誼。與你一起走過(guò)的日子真的很快樂(lè),你會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我,逗我開(kāi)心,在我遇到困難的時(shí)候幫助我解決困難,謝謝你沒(méi)有離開(kāi)我。

  因?yàn)橛辛四,我不再孤?dú);因?yàn)橛辛四,我開(kāi)始樂(lè)觀;也因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮辉偈且黄诎,而是充滿了光明,感謝一路上有你!

一起走過(guò)的日子作文13

  下戰(zhàn)書(shū),本人在家里吹氣球裝飾本人的小寰宇——本人的房間。有一次吹氣球的時(shí)候,本人的手一松,氣球居然在空中快速盤旋竄改起來(lái)。因此,本人遭到啟發(fā),做了一個(gè)小玩具。

  本人先拿來(lái)一塊厚厚的泡沫板和幾個(gè)沒(méi)吹的氣球,另有幾顆釘子。本人在泡沫板上用水彩筆畫(huà)出機(jī)身,機(jī)翼,尾翼和轱轆,然后用小刀把泡沫板上的`零件切上往,再把機(jī)身的中心用小刀捅一個(gè)孔,把機(jī)翼插在孔中,用膠水牢固。再把本人平常攢的冰棒棍拿出來(lái)兩枝,把它們折成兩段粘在機(jī)身兩側(cè)。正當(dāng)本人趾高氣揚(yáng)的時(shí)候,突然以為少了點(diǎn)什么,對(duì)了—錘子。本人連忙找出錘子把小棍和轱轆牢固好,使轱轆可以自在轉(zhuǎn)動(dòng)。末了一步是把兩個(gè)氣球貼在機(jī)身后兩側(cè)。啊!飛機(jī)做好了。正當(dāng)本人愉快萬(wàn)分時(shí)卻發(fā)明一個(gè)新的題目:飛機(jī)沒(méi)著名字,于是本人冥思苦想,絞盡腦汁終于想出來(lái)了“飛天一號(hào)”!本人用赤顏色筆把這個(gè)名字寫(xiě)在了兩側(cè)機(jī)身上,哈!太完竣了!可以試飛了,本人先把兩個(gè)氣球吹得大大的,然后把它放在地上。只見(jiàn)飛機(jī)快速奔馳,然后飛向空中。看著本人親手制造的飛機(jī)在空中盤旋竄改,本人歡樂(lè)鼓動(dòng)!

  經(jīng)過(guò)歷程此次的小發(fā)明,使本人嘗到了發(fā)明的興趣。也使本人明白了一個(gè)原理:到處有迷信。本人今后要更加勉力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大今后做個(gè)發(fā)明家,多發(fā)明一些機(jī)器,使本人們的生活更加恬靜!

一起走過(guò)的日子作文14

  親情就像空氣,我們每個(gè)人都在呼吸它,但就是因?yàn)樗鼜牟宦晱垼覀儾挪於挥X(jué)。所以我們要時(shí)刻提醒自己,不能忽略親情,不要等到失去時(shí)才追悔莫及。

  外公是一名退休教師,個(gè)子不高,偏瘦,總是象征性地拄個(gè)拐杖走來(lái)走去。我個(gè)子也不高,麻桿一樣瘦,晃晃悠悠地跟在外公后面。

  近幾年來(lái),父母在外打拼,我也跟隨父母到外地讀書(shū)。與外公在一起的日子很少,我總是盼望著逢年過(guò)節(jié)回家,跟在外公后面走。

  外公家后山有一大片板栗樹(shù),板栗成熟時(shí),外公扛著竹竿,我拿麻袋、鐵鉗一起去打板栗。滿眼成熟的'板栗讓我們欣喜若狂。外公用力打了一竹竿,許久才想起站在樹(shù)下的我,看著抱頭亂竄的我,外公既心疼又“幸災(zāi)樂(lè)禍”地張開(kāi)手臂:“來(lái)來(lái)來(lái),快讓外公看看哪里長(zhǎng)刺了?”

  我在外公后面走,外公走路時(shí)步子邁得很小。我問(wèn)為什么?外公說(shuō):“人老了,不能與你們年輕小伙比了,步子邁小一點(diǎn)走得更穩(wěn),積少成多,到達(dá)終點(diǎn)!蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。長(zhǎng)大了,才明白這原來(lái)是外公教給我為人處世的道理。

  令我印象深刻的是外公常常掛在嘴邊的話:我身體很好,沒(méi)掉一顆牙。眼睛也好,看報(bào)不用戴眼鏡。我竟信以為真,以為外公的身體很硬朗。然而,外公因一場(chǎng)感冒離開(kāi)了我們。外公走時(shí)91歲,鄰居都說(shuō)這是喜喪?粗嗫蚶锎认榈耐夤,我不禁潸然淚下。

  我跟在外公走,和他一起買菜、捕魚(yú)、看皮影戲……

  慢慢地,我睡著了。

  夢(mèng)里,我又跟在外公后面走……

一起走過(guò)的日子作文15

  時(shí)間像指間流過(guò)的細(xì)沙,不知不覺(jué)便已悄然溜走。小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝。在這五年里,那些一起走過(guò)的日子,或辛酸,或快樂(lè),或緊張,或迷茫,都是令人難以忘懷的。

  踏過(guò)校門,穿過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,我依稀看見(jiàn)體育課上測(cè)驗(yàn)500米的我們,行至半圈,我們累得氣喘吁吁,額頭上冒著豆大的汗珠,雙腳酸軟無(wú)力,卻依然繼續(xù)堅(jiān)持;操場(chǎng)內(nèi)環(huán)的草坪上,我又仿佛看見(jiàn)那夏日毒辣的`陽(yáng)光下,走著“矮子步”的我們,正被對(duì)方滑稽的姿勢(shì)樂(lè)得東倒西歪,笑聲響徹天際;還有和4班的那次拔河比賽,我們每個(gè)人都用盡全力,加油聲、吶喊聲、獲得勝利的慶祝聲,伴著記憶在耳邊響起!

  沿著教學(xué)樓的路走到盡頭,種著好幾棵白玉蘭樹(shù),花開(kāi)的時(shí)候,高雅的白玉蘭像一圣潔的精靈在樹(shù)枝間跳舞,優(yōu)雅極了。還記得我們四年級(jí)時(shí),老師帶我們?nèi)ビ裉m樹(shù)下寫(xiě)生,從下往上看,那盛開(kāi)的白玉蘭亭亭玉立,像是高潔的仙子,它的花瓣白至透明,像是用玉石雕琢而成,我們都沉浸在白玉蘭的美麗,用心涂抹畫(huà)紙,直到今天,我還留著那張稚嫩卻無(wú)比用心的畫(huà)作。

  轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到校園大巴的停車場(chǎng),想起我們一起參加過(guò)的春游和秋游,春光明媚的郊外,秋高氣爽的動(dòng)物園,還有結(jié)伴去過(guò)的鬼屋,都一一留下了我們美好的回憶。

  那些風(fēng)景,那些人,那些事,都是人生道路上最美好、珍貴的寶藏!那些一起走過(guò)的日子,我將永遠(yuǎn)留存于心,珍藏、懷念!

【一起走過(guò)的日子作文】相關(guān)文章:

(精選)一起走過(guò)的日子作文10-29

(經(jīng)典)一起走過(guò)的日子作文10-25

一起走過(guò)的日子作文01-15

一起走過(guò)的日子作文(精選)09-26

《一起走過(guò)的日子》歌詞11-26

與青春一起走過(guò)的日子作文02-20

與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子作文02-28

與奶奶一起走過(guò)的日子作文02-05

一起走過(guò)的日子作文【薦】04-04

與他一起走過(guò)的日子作文06-08