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書包里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-10-29 18:28:05 專題作文 投訴 投稿

書包里的爭(zhēng)吵作文經(jīng)典(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的書包里的爭(zhēng)吵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書包里的爭(zhēng)吵作文經(jīng)典(5篇)

書包里的爭(zhēng)吵作文1

  在深夜里,書包里的書沉默了一天,現(xiàn)在開始說話了。聽,他們?cè)谡f些什么呢?

  語文書自告奮勇,大聲地說:“我是最重要的,我告訴了小主人很多道理,還讓他識(shí)了字,讀了文。他那么愛看小人書,那還不是我的功勞。”

  數(shù)學(xué)書滿不在乎,不屑地說:“哈哈,語文老弟,你別費(fèi)口舌了,我才是最重要的。我讓他會(huì)計(jì)算,會(huì)解決問題。今天上午,他去買‘賽爾殺’時(shí),老板算錯(cuò)了賬,幸好小主人反應(yīng)過來,不然就虧大了!

  “你們不要太吹牛!”英語書瞇著眼睛笑著說:“小主人以后要去澳大利亞留學(xué),如果不會(huì)英語,那他就寸步難行了,所以……嘻嘻,最重要的.書,是我!”

  “去去去,最自大的書應(yīng)該是你吧?”語文書和數(shù)學(xué)書異口同聲地說。“我是最重要的!”“不,我才是。” “老兄,你別啰嗦了,我才是!”。

  就在他們吵得不可開交的時(shí)候,厚厚的詞典被吵醒了。他清了清嗓子后,大聲說;“你們不要吵了,小主人的學(xué)習(xí)不止一樣,只有你們齊心協(xié)力,眾書一條心,才能讓小主人更好的學(xué)習(xí)!痹捯粢宦,他們你看看我,我看看你,臉都紅了。

  從此,書包里恢復(fù)了平靜,過了不久小主人的成績(jī)也上升了。這幾本書可開心了。

書包里的爭(zhēng)吵作文2

  今天小力放學(xué)回家,打開書包聽見了爭(zhēng)吵聲。

  首先上場(chǎng)的是鉛筆,鉛筆踮起腳,昂著頭說:“我最有用了,小力寫字需要我,畫畫需要我,而且我還是小力的寶貝呢。”

  “錯(cuò)了!錯(cuò)了!”尺子得意洋洋地說,“我才是最重要的,小力如果沒有了我,數(shù)學(xué)怎么考得上一百分呢?”

  “我才是最重要的`,小力字寫錯(cuò)了,需要我來改正,要不然在試卷上全是錯(cuò)誤的!毕鹌げ桓适救醯卣f。

  數(shù)學(xué)書氣勢(shì)洶洶地說:“你們說得都是錯(cuò)的,如果沒有了我,小力連數(shù)學(xué)一加一都不會(huì)知道的,也不用說什么一百分不一百分的了。”

  “你們都給我閉嘴。”語文書說,“如果書包里沒有,什么數(shù)學(xué)、英語等等都別想考個(gè)滿分!

  “我才是最重要的!”

  “我才是!”

  “不,不,不是我!”

  “我才是最、最、最重要的!”

  “停,停,停,你們都給我停下來,每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,所以大家應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!睍Z重心長(zhǎng)地說。

  文具們聽了書包的話,從此以后,就真心為小主人服務(wù),書包里也總是發(fā)出歡笑聲,再也沒有發(fā)生爭(zhēng)吵了。

書包里的爭(zhēng)吵作文3

  一天,放學(xué)回家,我剛想打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè),卻聽見書包里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。我好奇地打開書包,只見文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數(shù)學(xué)書它們正在爭(zhēng)吵得面紅耳赤呢!

  鉛筆哥哥站起來,大聲地說:“你看,我的本領(lǐng)最大,小主人沒有我怎么寫字!”

  “哼,你如果寫錯(cuò)字了,怎么辦?還得我來幫你擦!毕鹌さ艿茑街煺f。

  “你們都錯(cuò)了,都錯(cuò)了。”數(shù)學(xué)書大哥急得直跺腳,“如果不是我你們派的上用場(chǎng)嗎?”

  尺子小姐神氣十足,得意洋洋地說:“如果不是我,小主人,怎么畫圖,怎么量長(zhǎng)度,怎么畫直線,還是我的本領(lǐng)最大吧。”

  語文書姐姐也踮起腳尖,不甘示弱地說:“要不是我,小主人會(huì)識(shí)字嗎?如果不識(shí)字,能用上你們嗎?”

  我聽了它們的爭(zhēng)論,語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你們不能只看自己的長(zhǎng)處,忽略了自己的`短處。”

  它們聽了羞紅了臉,從今以后,它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。它們齊心協(xié)力地幫助小主人。

書包里的爭(zhēng)吵作文4

  晚上,當(dāng)小陽睡著時(shí),書包里立刻爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)論戰(zhàn)。參加爭(zhēng)論的有鋼筆姐姐、鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、語文書和數(shù)學(xué)書。

  鋼筆姐姐得意揚(yáng)揚(yáng)地指著鉛筆歌說“我的'用處最大,因?yàn)楝F(xiàn)在小主人都用我啦!你們趕緊退休吧!”

  “不對(duì)不對(duì)我才是最好的,因?yàn)槟闳绻麑戝e(cuò)了字,可管不了,而我能快速地把字給改正!便U筆哥哥毫不客氣地回復(fù)道。

  “喂,喂,喂!毕鹌さ艿懿环䴕獾卣f,“你們把我當(dāng)空氣了,要不是我把鉛筆哥哥寫錯(cuò)的字給改掉,他還改不了哪。”

  尺子妹妹也不甘示弱地說:“要不是我會(huì)畫線段,不讓小主人畫出來的線段是歪歪扭扭的哪!

  這時(shí),數(shù)學(xué)書老大不高興地說:“要不是我教他加法,要不讓他連加減乘除都不知道哪!

  語文書也按捺不住了,神氣十足的說:“要不是我教他寫字,認(rèn)字,他連你身上的題目都搞不懂哪!

  最后,書包爺爺語重心長(zhǎng)地說:“你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!彼麄兌寄樇t了。

書包里的爭(zhēng)吵作文5

  有一天,在小明還在睡覺的時(shí)候,書包里突然傳來了吵鬧的聲音,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰才是最厲害的那一個(gè)。

  身穿彩色衣服、腳踩著高跟鞋和戴著一頂紅帽子的鉛筆妹妹說道:“我不僅漂亮,還是主人要寫作業(yè)時(shí)第一個(gè)出場(chǎng)者,所以,我最厲害!毕鹌げ两憬阋宦犨@話就發(fā)怒了,說道:“哼,要是沒有我,你的錯(cuò)字誰幫你擦?要說到好看,我也不差,我也有各種各樣的外套!

  終于,在一邊睡覺的刨筆機(jī)弟弟被他們吵醒了,喊道:“你們別吵了,沒有我,你們都是沒用的,所以最厲害的人應(yīng)該是我。”

  圓珠筆哥哥揉揉眼睛,說道:“一個(gè)個(gè)不知天高地厚的家伙,你們有什么用,上了三年級(jí),誰還會(huì)用你們呀!我才是陪伴主人最長(zhǎng)久的'筆,所以在這里,我才是最厲害的。”

  這時(shí),書包爺爺說話了:“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),缺一不可,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,共同為主人服務(wù)!

  聽了書包爺爺?shù)脑,文具們慚愧地低下了頭。從此以后,文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵聲了。

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