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追夢(mèng)路上作文【精選15篇】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的追夢(mèng)路上作文,歡迎閱讀與收藏。
追夢(mèng)路上作文1
夢(mèng)里,我常常會(huì)夢(mèng)到二十年后的我是一名為民造福的發(fā)明家。醒來(lái)后,媽媽奇怪地問(wèn)我:“兒子,你睡覺(jué)的時(shí)候咋嘿嘿地傻笑哩?”我不說(shuō)話,但心里早已經(jīng)樂(lè)成了一朵花。
幾年了,每當(dāng)我看到電視上的發(fā)明家,我就直勾勾地盯著看,好像要看透似的:這些人怎么發(fā)明出那么好的東西,為啥我不行?我猛然站起來(lái),飛也似的打開(kāi)我的發(fā)明箱——不過(guò)是一個(gè)小小的盒子罷了。雖然很不起眼,但放著我的十幾件小發(fā)明,這些在我心里如金似玉。
捧起我最新的發(fā)明——按動(dòng)中性筆,我的思緒重回昨日。
我深刻地記得,當(dāng)時(shí)我多么渴望得到那款中性筆,可我沒(méi)錢買,天上也不會(huì)掉“餡餅”,只好邊做白日夢(mèng)邊眼饞?墒俏也荒芄饪粗剑业米鳇c(diǎn)兒什么,要不自己做一個(gè)吧!這個(gè)想法讓我興奮。
說(shuō)做就做!我找來(lái)一根型號(hào)不同的筆,再找來(lái)各種各樣的零件,我的.發(fā)明就開(kāi)始了:我興奮地把一根芯放進(jìn)去,然后迫不及待地裝好?匆豢矗瑳](méi)毛病,摸一摸,完美,再寫一寫……啊!成功了,我興奮地一蹦三尺高?蓻](méi)想到那支筆突然“炸”開(kāi)了,令我大吃一驚。我把飛出去的零件一一找回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件壞掉了,怎么辦?
這時(shí),媽媽正準(zhǔn)備把壞了的電吹風(fēng)扔了,我腦海里突然冒出一個(gè)“壞主意”。我把那個(gè)電吹風(fēng)整個(gè)拆開(kāi),認(rèn)真地找出了一個(gè)可能有用的零件,裝上去,我閉住眼,想:一定可以的!成功了!終于成功了!我竟然做出來(lái)了!我開(kāi)心地在沙發(fā)上打了幾個(gè)滾。
沒(méi)錯(cuò),無(wú)論環(huán)境怎么樣,不管能力怎么樣,只要我們會(huì)靈活應(yīng)用,沒(méi)有什么事是做不成的。
追夢(mèng)路上,發(fā)明的大門永遠(yuǎn)向前進(jìn)的我敞開(kāi)著……
追夢(mèng)路上作文2
耳畔聽(tīng)風(fēng),風(fēng)在肆意地吹著,我坐在窗口,眼前的一幕幕,讓我感受到夢(mèng)想的力量,其實(shí)我們一直在追夢(mèng)的路上。
“文明”無(wú)聲惜細(xì)流
一個(gè)小朋友帶著銀鈴的笑聲,走在回家的路上,突然塵土飛揚(yáng),漫天飛舞的紙如雪花在空中自由地飛舞,如雪花一般。那個(gè)小朋友輕輕彎下腰,撿起了地上的.垃圾,彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶,不知重復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作,地板又恢復(fù)了曾經(jīng)的容顏。一個(gè)個(gè)嶄新的垃圾桶,一個(gè)個(gè)可回收、不可回收等垃圾分類,讓我們的生活環(huán)境變得更加整潔。這一刻我感受到一種叫作“文明”的力量。
“科技”才露尖尖角
風(fēng)輕撫著陽(yáng)光……
小女孩陪著媽媽去買菜,扎個(gè)小辮子,搭配著她蘋果一般的臉頰,十分可愛(ài)動(dòng)人。她牽著媽媽的手,在菜市場(chǎng)中穿梭。轉(zhuǎn)眼之間,媽媽的菜籃子已經(jīng)是滿載而歸了。媽媽熟練地掏出手機(jī),微信掃一掃,結(jié)賬完畢。她看著媽媽,撒嬌著說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你提!眿寢屝τ卣f(shuō):“不用,媽媽有網(wǎng)購(gòu)的購(gòu)物籃,提東西可省力氣了。”媽媽提著攔著,拉著她的手,笑容在她們的臉上飛揚(yáng)。這一刻我感受到了一種叫作“科技”的力量。
早有“夢(mèng)想”立上頭
夕陽(yáng)的余暉下,陽(yáng)光灑在小男孩的身上,他坐在草地上,耷拉著腦袋,手上的書(shū)吸引著他的目光,他的手認(rèn)真地翻動(dòng)著書(shū)本,書(shū)聲在陽(yáng)光里猶如最美的樂(lè)曲聲。他的媽媽在旁靜靜地坐著,安靜地看著孩子在翻閱書(shū)本,笑容在媽媽的臉上蕩漾著。媽媽時(shí)而低頭與孩子笑語(yǔ),男孩在一旁享受著這一刻的美好……這一刻,我似乎看到一種“夢(mèng)想”的因子在空氣中漂蕩。
歲月在時(shí)光里流轉(zhuǎn),時(shí)代在改變著。在我們筑夢(mèng)的路上,因?yàn)橛辛嗽S許多多的美好,我們相信夢(mèng)想就在眼前……
追夢(mèng)路上作文3
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)我奶聲奶氣地吟誦著這首詩(shī),便沉浸在了無(wú)邊的夜色之中,透過(guò)朦朧的月光,我真切地看見(jiàn)你手拿一杯清酒,望著那清冷的月光珠淚涕流!澳闶窍爰摇⑾雼寢屃藛?”你微抬眼皮的點(diǎn)了下頭,那神情、那動(dòng)作直擊我幼小的心靈。想家、想媽媽原來(lái)還可以這樣表達(dá)!這一次,我與你產(chǎn)生了共鳴。
一顆向你追尋的種子在我心中悄然種下,深埋土里,厚積以備而后薄發(fā)。那一年,我六歲。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈妥郎蠑[滿了山珍海味,價(jià)值不菲,值得上萬(wàn)貫金錢?墒悄阈刂杏魫,吃不下一點(diǎn)兒東西。你想渡黃河,卻被冰雪堵塞;要登太行,莽莽的風(fēng)雪早已封山……人生那么不容易,可你卻想象呂尚那樣垂釣溪邊,等待東山再起。那天,考試失利,我心情煩悶,你從書(shū)架上躍到我眼前,用自己的經(jīng)歷告訴我只要不灰心,不放棄,美好的未來(lái)終會(huì)到來(lái)。
你讓我種在心底的那顆種子,經(jīng)過(guò)洗禮生根發(fā)芽茁壯了起來(lái)。那一年,我九歲。
那次班級(jí)的'詩(shī)詞實(shí)踐活動(dòng),我以為憑著自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量經(jīng)驗(yàn)和幾年的主持,同學(xué)們一定會(huì)推我主持這次活動(dòng),可沒(méi)想到推出的卻是他。
我站在窗邊,皎潔的月關(guān)看上去是那樣凄涼,心中的不忿化成了陣陣憂傷。你從云中端著美酒飛奔而來(lái),隨手將酒傾盞灑落,口吟:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是那樣豪放、自信。
你又一次將我從苦楚中領(lǐng)出,教會(huì)了我樂(lè)觀向上的處事態(tài)度。那一年,我十二歲。
人生路上,依舊漫長(zhǎng),有你同行,我就不再迷茫。
追夢(mèng)路上作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,然而,在追逐夢(mèng)想的道路上,不止有歡笑,還有淚水;不止有順利,還有困難。每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難才能見(jiàn)到曙光,世上沒(méi)有一蹴而就的登頂。
現(xiàn)在大紅大紫的明星也要經(jīng)歷過(guò)重重困難才能挺直腰板站起來(lái),沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天。就拿張杰來(lái)說(shuō),他在成名前參加一個(gè)名叫《我型我秀》的節(jié)目,當(dāng)時(shí)的他土到不能再土,所有人都看不起他。后來(lái),他苦心練習(xí)唱歌,在最后的總決賽上贏得了冠軍。但困難并沒(méi)有停止,在他成名后,第二張專輯的宣傳期中,他沒(méi)有任何人協(xié)助,只能自己唱給自己聽(tīng),唱得流淚。在事業(yè)的最低谷,有次他和歌迷去唱歌,最后,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù),連車票都是歌迷埋單。
而今在人們面前,張杰從來(lái)都以最光鮮亮麗的外表出現(xiàn),殊不知他在追夢(mèng)的路上摔過(guò)多少跟頭,流過(guò)多少淚水。
我的`夢(mèng)想并不特別,只想學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)個(gè)翻譯,我也有很多困難,比如在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,音標(biāo)方面我差得很,因此老師也責(zé)備過(guò)我很多次。我一度想放棄:連音標(biāo)都學(xué)不好,當(dāng)什么翻譯!后來(lái)媽媽罵了我一頓,把我罵醒了,我才知道夢(mèng)想是要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的,是九十九跌倒要一百次爬起來(lái)的,這樣才能最終實(shí)現(xiàn)。
在追逐夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)變得更強(qiáng)大!
追夢(mèng)路上作文5
書(shū)包是我的好伙伴,他陪伴我成長(zhǎng)。
回憶起我幼兒園時(shí),我看見(jiàn)別人都有一個(gè)漂亮的書(shū)包,我也讓爸爸媽媽買了一個(gè),過(guò)了幾天,我的書(shū)包終于到貨了,上面有一個(gè)奧特曼,我馬上抱起我的書(shū)包,拼命往里塞衣服,原本扁扁的書(shū)包馬上變得像皮球一樣圓,從那一天開(kāi)始,我天天背著它,睡覺(jué)背、吃飯背、甚至連上廁所也背,過(guò)了幾個(gè)星期,我上幼兒園了,我的書(shū)包不再是裝衣服了,而是開(kāi)始裝書(shū)了……
過(guò)了幾年,我要上一年級(jí)了,可是我的幼兒園的背的書(shū)包裂開(kāi)了,我大哭了一場(chǎng),媽媽安慰我說(shuō)買一個(gè)新書(shū)包。到了一年級(jí),我不在像幼兒園一樣幼稚了,這是我第二個(gè)書(shū)包,一個(gè)黑不溜秋的書(shū)包,它有三層。上一年級(jí)的`時(shí)候,我的書(shū)包加重了,里面全都是厚厚的書(shū),語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)等各種練習(xí)冊(cè),到了二年級(jí)也是如此,可到了三年級(jí),我的書(shū)包更重了,像一座大山一樣壓在我的肩頭,因?yàn)槿昙?jí)多了一本英語(yǔ)書(shū)。
雖然三年級(jí)的書(shū)還不算難,書(shū)包也不算重,可到了五年級(jí)就慘了,五年級(jí)是要為初中做準(zhǔn)備的階段,五年級(jí)的學(xué)生都要參加各種補(bǔ)習(xí)班,這時(shí)候書(shū)包給我的不再是喜愛(ài),而給我的是源源不斷的壓力,我開(kāi)始討厭書(shū)包了,我討厭書(shū)包但是我又無(wú)可奈何,因?yàn)槲沂亲穳?mèng)人,書(shū)包是追夢(mèng)的時(shí)候的唯一伙伴,我要考上名校,我就要背上它,背上它我就要學(xué)習(xí)。到了六年級(jí),我終于忍不住了,我把它暴揍了一頓,可它仿佛耐心地對(duì)我說(shuō):小主人,你別發(fā)脾氣,你現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段,你還需要我,我們要一起努力才能考上名校。書(shū)包的一番話,讓我恍然大悟,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
今天我寫這篇作文的時(shí)候,我對(duì)書(shū)包有了些特殊的好感,因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包陪伴了我六年,它裝了我六年以來(lái)的知識(shí),也讓我悟出了許多道理,我們應(yīng)該好好的珍重它。
追夢(mèng)路上作文6
夢(mèng),一個(gè)虛幻飄渺的東西,但卻又在腦海中那么真實(shí)。他就像我頭上的一輪太陽(yáng),照亮我奔跑的路。
十年寒窗苦,直到我上了初二才明白這句話。春夏秋冬,每天起早貪黑,早晨朝陽(yáng)迎接著我,晚上則披星戴月,但我卻毫不氣餒。在追尋夢(mèng)的路上,雖然路途坎坷,有精神與物質(zhì)的壓力,有游戲的誘惑,但是,我卻堅(jiān)定不移,依舊在追夢(mèng)的路上,執(zhí)著地奔跑。
有些人笑我傻,我卻笑他們癡,也許這就是眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒的境界吧。有時(shí)我也曾想過(guò)放棄,扔下那副沉重的擔(dān)子,停一下,放松放松下自己,但我知道我不能歇息,在學(xué)習(xí)的馬拉松征程中,我的'初中生涯已經(jīng)過(guò)去了大半截。記得七年級(jí)老師說(shuō)過(guò)一句話,今天吃的苦,便是未來(lái)的甜。將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的你,F(xiàn)在看來(lái),真是金玉良言啊!
夜?jié)u漸來(lái)到了,天空披上一層黑幕,我剛剛從學(xué)校歸來(lái),進(jìn)家便匆匆吃晚飯,進(jìn)入臥室學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水,從指縫間悄然流過(guò)。晚上十點(diǎn)鐘了,我卻依舊在挑燈夜讀,與一道道題目周旋,瞌睡蟲(chóng)偷偷鉆進(jìn)我的身上,讓我的腦袋不聽(tīng)使喚,如一臺(tái)生銹的機(jī)器,努力轉(zhuǎn)動(dòng)著。眼皮互相打架,我使勁扭了下大腿,頓時(shí)清醒了不少,繼續(xù)伏案,奮筆疾書(shū)。
在追夢(mèng)的路上,我披荊斬棘,無(wú)所畏懼。盡管遇到無(wú)數(shù)次困難與挫折,我始終堅(jiān)信自己的信念,直到風(fēng)雨兼程,跋涉到那夢(mèng)的盡頭。
追夢(mèng)路上作文7
相信大家一定都學(xué)過(guò)舞蹈吧,比如:街舞、拉丁舞、芭蕾舞、民族舞……而我學(xué)的就是大名鼎鼎的拉丁舞。
拉丁舞也分為很多個(gè)舞種,如:桑巴、恰恰、倫巴、牛仔……當(dāng)我捧著眼前好不容易才考到的銀牌證書(shū),往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
學(xué)拉丁舞有苦、有辣、有酸、當(dāng)然也有甜。
苦!在熱氣騰騰的教室里,我們重復(fù)地做著同一個(gè)動(dòng)作,挺胸、抬頭、揚(yáng)下巴……我們?nèi)斡衫蠋煹母癯咴谏砩锨么颍顾疂u漸濕透了上衣,還在不斷地練習(xí)著、練習(xí)著……
辣!在寒風(fēng)刺骨的冬天,一旦被打,凍僵了的皮膚就像被挖出了一塊肉一樣,疼得火辣辣的。一旦冬天過(guò)去,肩上、胳膊上到處都是一道道暗紅的“烙印”。
酸!當(dāng)高年級(jí)組總是被老師點(diǎn)名領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí),我的心里不知道從哪里飄來(lái)一股“酸味”,酸得我兩眼發(fā)紅、咬牙切齒。
甜!當(dāng)我慢慢地升入高年級(jí)組舞蹈班時(shí),我的舞蹈技術(shù)也越來(lái)越嫻熟了,而舞姿也變得越來(lái)越優(yōu)美了。老師有時(shí)也會(huì)讓我上臺(tái)領(lǐng)舞,有時(shí)候,我就像一只小鹿一樣活蹦亂跳,好像在說(shuō),你來(lái)追我呀!有時(shí)又會(huì)像一只小孔雀一樣高傲地抬起了頭,好像在說(shuō),我才是跳得最好看的!當(dāng)音樂(lè)聲停下來(lái)時(shí),所有人都在為我鼓掌,我的心里好像吃了蜜一樣甜,我就會(huì)認(rèn)為之前吃了多少的`苦都是值得的!
在追夢(mèng)的路上,我在哪,我的舞臺(tái)就在哪兒,心有多么得大,舞臺(tái)就一定有多么大!
追夢(mèng)路上作文8
那是一個(gè)女孩,清秀的臉龐側(cè)貼在琴弦上,如絲如縷的黑發(fā)垂過(guò)肩頭,目光寧?kù)o而清澈,仿佛在聆聽(tīng)天籟之音。內(nèi)心深處的那根弦被猛地?fù)軇?dòng)了,隨之而來(lái)的,是震撼。那一刻,我看見(jiàn)了夢(mèng)的輪廓。
在我的強(qiáng)烈要求下,父母給我買了一架揚(yáng)琴。小小的我喜歡清晨站在它面前,虔誠(chéng)地凝視一小會(huì)兒,然后握起琴竹,撫摸琴的靈魂。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)揚(yáng)琴的愛(ài)愈來(lái)愈濃。
那是一個(gè)午后,陽(yáng)光柔柔地暖。我跑到排練廳的窗戶外,踮起腳尖,靜靜觀賞。偌大的排練廳略顯昏暗,目光落在大廳中央各種樂(lè)器中間的那個(gè)女孩。她靜靜地坐在琴前,凝望著錯(cuò)綜復(fù)雜的琴弦。棕褐色的琴架鏤空雕刻著古典圖案,優(yōu)雅莊嚴(yán),和清秀的女孩構(gòu)成一幅美妙的畫(huà)面。我不忍打破這微妙的氛圍,繼續(xù)靜立著。片刻,大廳中流淌出美妙的旋律,如春風(fēng),回旋在整個(gè)空間里。那音樂(lè)的芬芳溢了出來(lái),我盡情呼吸著,感受到夢(mèng)的美好。
從那以后,我開(kāi)始更加用心地練琴,雖然一個(gè)晚上只能將半篇曲目識(shí)完,雖然有的地方彈了好幾天仍不熟練,雖然有時(shí)力度不適將琴弦崩斷……
逐漸,我的'手指更加靈活,旋律也更加流淌。在一個(gè)雨夜,優(yōu)揚(yáng)的琴聲和著雨點(diǎn)拍打窗戶有節(jié)奏的聲響混合成一曲追夢(mèng)之歌!樂(lè)曲聲飄過(guò)我的耳畔,敲擊著我的心房,那么悠揚(yáng),那么動(dòng)聽(tīng),令我陶醉。薄薄竹片清清涼涼,緩解了我手指的疲憊。在我和音樂(lè)融合在一起的那一瞬,我看到了夢(mèng)的曙光。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的琴技日漸熟練,琴聲也婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),揚(yáng)琴成為我生命中不可或缺的一部分。但夢(mèng)依舊在前方,它是我的目標(biāo),帶給我動(dòng)力,我,在追夢(mèng)的路上!
追夢(mèng)路上作文9
追夢(mèng)的路上,很漫長(zhǎng),很困難,很艱辛。一不小心就會(huì)跌倒,但是只要有永不放棄的決心,就能再次站起來(lái)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。可是我的夢(mèng)想是什么呢?或許在以前我從沒(méi)想過(guò),我的夢(mèng)想,也沒(méi)有追逐過(guò)我的夢(mèng)想,但現(xiàn)在不一樣了,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是成為一名畫(huà)家。
雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)離我還 很遙遠(yuǎn),但我相信只要我堅(jiān)持不懈就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
父母就常常問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么嗎?我當(dāng)時(shí)不知該怎么回答,但現(xiàn)在如果父母問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的回答:我想成為一名畫(huà)家。夢(mèng)想就像滿天漆黑中的一顆星星,時(shí)刻警醒著我,帶我前行。
小的.時(shí)候,父母忙于工作,沒(méi)有空照顧我,所以我大部分時(shí)間都跟著外公外婆,外公很會(huì)畫(huà)畫(huà),所以從小外公就教我畫(huà)畫(huà),外公不喜歡我刻板的模仿別人的畫(huà),而是鼓勵(lì)我自由發(fā)揮,想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我喜歡畫(huà)山水畫(huà),所以我很喜歡著名山水畫(huà)家潘素,她的山水畫(huà)很淡雅,素凈。
追夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以生活就多了一份可以追逐的目標(biāo),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以生活就多了一份色彩,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我就不會(huì)整天糊里糊涂的過(guò)著。
人生就像一場(chǎng)旅途,想讓自己的人生更加光彩奪目,就必須有夢(mèng)想。只要我一天沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我就一天不會(huì)停止我的追夢(mèng)的腳步。
追夢(mèng)路上作文10
夢(mèng)想,是我人生路上的推進(jìn)劑,有了夢(mèng)想,我就有了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,也是我航行的燈塔。
化學(xué),啥東東?
六歲的一天,窗外刮著大風(fēng)。
我失落的.打開(kāi)電視,心想:今天又出不去了,還是看會(huì)電視吧!猛地,我看到電視上有一個(gè)人正在向一個(gè)大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過(guò)去,感覺(jué)電視上的人好酷,心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來(lái)后,我便向她描述了我的所見(jiàn),媽媽告訴我那是化學(xué)家。
一個(gè)很陌生的詞躥入了我的腦海,留下了深深的印記。
化學(xué),這么難!
十歲的時(shí)候,媽媽為我買來(lái)一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)的玩具,我對(duì)它愛(ài)不釋手,我離我的夢(mèng)想更近了一步。
我在家里按說(shuō)明書(shū)做實(shí)驗(yàn)。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑,我立刻開(kāi)始清理現(xiàn)場(chǎng)。我灰心喪氣地坐在地上!鞍,實(shí)驗(yàn)又做不成了!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)我做了好多次,可都失敗了。這次好不容易通過(guò)了難關(guān),可又打碎了瓶子……
那天,窗外風(fēng)雨大作,小樹(shù)都被刮彎了腰;瘜W(xué)!怎么這么難!
化學(xué),我懂了!
十四歲了,上初二,學(xué)校多開(kāi)了一門新課程——化學(xué)。
這是我們第一次來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們找到了自己的座位,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn),我一切都遵循著老師的教誨,每走一步都小心謹(jǐn)慎,終于,我成功地完成了實(shí)驗(yàn)。
窗外仍是陰沉的天氣,我的心里卻充滿了興奮與激動(dòng)。化學(xué),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在,我很慶幸幼時(shí)誕生的那個(gè)夢(mèng)想——成為化學(xué)家。
我相信我們都會(huì)有夢(mèng)想,而我們也會(huì)在不同的追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)。追夢(mèng),在路上。
追夢(mèng)路上作文11
夢(mèng)想,伴隨我們一生,不同時(shí)期不同的夢(mèng),不同的人不同的夢(mèng)。我有我的夢(mèng)想,我正在追夢(mèng)的路上。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)韓文,然后去韓國(guó)。這個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)是不是很可笑呢,可是,這是我堅(jiān)持了三年,從未放棄的`夢(mèng)想,從未忘記的夢(mèng)想。
自從,我的這個(gè)夢(mèng)想被別人得知后,我受了不少的諷刺!表n國(guó)人“、”崇洋媚外“、”不愛(ài)國(guó)“、”賣國(guó)賊“……我曾晚上躲在被子里哭過(guò),當(dāng)著罵我的人面前生氣過(guò),反擊過(guò)。我時(shí)常會(huì)想,難道這個(gè)夢(mèng)想就這么不值得別人去支持。可是就算我再怎么被打擊,也沒(méi)有放棄追逐我的夢(mèng)想。
每次再學(xué)校被諷刺后,回到家,拿出手機(jī),里面全是一些和我有同樣夢(mèng)想的人給我加油打氣的話語(yǔ)。她們說(shuō),別放棄,他們看不起我們的夢(mèng),那沒(méi)關(guān)系。懂我們的人會(huì)支持我們,所以說(shuō),別放棄……
我的語(yǔ)文老師曾在課堂上赤裸裸的諷刺我,當(dāng)著全班人的面說(shuō)對(duì)我說(shuō):”這叫’崇洋媚外‘,我們不提倡這種!這種是不對(duì)的!“我頓時(shí)后火了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有立即反駁她,畢竟她是老師。但是心里對(duì)她卻是十分的厭惡;氐郊液,望著墻上的海報(bào)和手機(jī)上的留言,我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。我哭了好久,我想,難道我要因?yàn)樗欢叶鴣y說(shuō)出來(lái)的話而放棄嗎?不,我不能放棄,我要向她證明,我可以!
從那以后,我每天堅(jiān)持被單詞,背語(yǔ)法點(diǎn),聽(tīng)韓文歌,看韓國(guó)電視劇,F(xiàn)在我的韓文水平提高了不少,看電視劇時(shí),有時(shí)不看字幕也大致知道他(她)所表達(dá)的意思。
如今,我所受到的諷刺漸漸減少,現(xiàn)在更多的人給予我鼓勵(lì)與支持。雖然有時(shí)會(huì)不經(jīng)意給我一些諷刺,但是,他們還是從心底給我鼓勵(lì),希望我能成功的。
我還在堅(jiān)持著我的追夢(mèng)行動(dòng),我在那條追夢(mèng)路上努力奮斗著,我會(huì)完成我的夢(mèng)想的!
追夢(mèng)路上作文12
我在通往夢(mèng)想的路上走著,走著。
這條路很黑,我看不見(jiàn)一切。這條路很冷,我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子,好痛,好痛,但這痛只屬于我,別人都不知道。
我迷茫了,找不到方向,我站在原地,心很孤獨(dú),身上全是被什么東西劃傷的口子,我知道一個(gè)口子代表一次失敗。眼睛好脹,我知道淚水快流下來(lái)了,我又把它逼了我去,我說(shuō)過(guò):“在追夢(mèng)的路上,不能有淚。”我祈禱誰(shuí)能幫我照亮前方的路。
我望著天空,我看不見(jiàn)一切,風(fēng)狠狠的刮著。突然,天邊有東西亮了,是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒(méi)看見(jiàn)的光,它是我的啟明燈嗎?我來(lái)不及欣賞那美麗的`流星,忙看了我的前方。
“啊。不!蔽宜盒牧逊蔚慕辛艘宦,雙膝一軟,跪在了地上。我看清了,借著這流星的光看清了,我的前方是與天交接的荊刺,那么高,那么密。在在身后看不見(jiàn)我來(lái)時(shí)的腳印,只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子,淚水終于流下來(lái)了。一滴,一滴。滴落在腳上的傷口上,這就是傷口上摸鹽吧。
“進(jìn)不了了,回不去了我被荊刺包圍了!蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著。原來(lái)我走了這么久,竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動(dòng)了,上帝是不是對(duì)我太不公平了,為什么會(huì)是這樣。
流星來(lái)了,又走了。我跪下了,又站起來(lái)了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰(zhàn),憑什么我的追夢(mèng)道路那么難。
每走一步,我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上,期盼來(lái)的流星為我照亮了一片荊刺!薄笆『蟮臏I水不過(guò)是在傷口上摸鹽,會(huì)讓我更痛!
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著,走著。
追夢(mèng)路上作文13
我總會(huì)有這樣的時(shí)刻一一不然你們站在擁擠的人群中,但周圍的紛紛擾擾仿佛皆與我無(wú)關(guān)。我,獨(dú)自一人冷眼看著人間,我也想要快樂(lè),可孤獨(dú)卻好像一直在我的身邊陪伴。我的世界仿佛是一臺(tái)黑白電視,缺少了一抹彩色。
終于有一天,我的世界變成了彩色,那一抹我始終沒(méi)有找到的顏色出現(xiàn)了,它就是夢(mèng)想!因?yàn)閴?mèng)想,我不再孤獨(dú)迷茫;因?yàn)閴?mèng)想,我的生活煥發(fā)出勃勃生機(jī);因?yàn)閴?mèng)想,草木復(fù)蘇,萬(wàn)物青蔥。
擁有夢(mèng)想的那一刻,我認(rèn)清了自己的內(nèi)心——我想當(dāng)一名人民教師。
自古有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽覀冇眠@樣的佳句贊美老師,老師是多么偉大的職業(yè)!在講臺(tái)上,老師評(píng)古論今、品談美文,舉手投足間好像都會(huì)有知識(shí)流露,接受學(xué)生敬佩的目光。老師是所有學(xué)生的引路人,是被人敬仰的人,是一個(gè)奇妙而神圣的所在。我也想做一個(gè)用愛(ài)去溫暖孩子心田的人,一個(gè)萬(wàn)千學(xué)子尊敬的人,一個(gè)承擔(dān)人類文明傳承的人!
但漸漸,的我發(fā)現(xiàn)通往成功的夢(mèng)想之路布滿荊棘……別人在玩耍歡笑,我在題海中掙扎,老師的淳淳教導(dǎo)和父母的殷切期盼,時(shí)時(shí)縈繞在耳畔。生活與學(xué)習(xí)上的艱辛讓我應(yīng)接不暇,我怕辜負(fù)他們,更怕辜負(fù)自己的夢(mèng)想。所以每每想要放棄時(shí),我的.家人、老師,便成為我的敲門人,來(lái)敲響我的心扉。最終,我選擇堅(jiān)持。
努力的用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己身邊的事物,凡事只求盡力,無(wú)愧于自己,因?yàn)槲抑,紛紛擾擾,對(duì)錯(cuò)得失,難求完美,哪怕最后洗凈了芳華,我也無(wú)怨無(wú)悔“無(wú)奮斗,不青春!薄谥饓(mèng)路上,我的腳步依然,追求依然……
追夢(mèng)路上,我一直都在!
追夢(mèng)路上作文14
追夢(mèng)路上有你們,歡聲笑語(yǔ),年少好時(shí)光。
走進(jìn)教室,迎接我的是滿張紅叉,觸目驚心的卷紙,和同學(xué)們?nèi)缇砑埌闵n白的臉龐。一時(shí)間,哀鴻遍野,四處悲吟。
我默不作聲地取了卷紙,縮在座位里苦苦思索。這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)?同桌湊了過(guò)來(lái),在我頭上彈了個(gè)腦瓜崩,細(xì)細(xì)講解起步驟來(lái)。待我明白,她翻翻我的卷子,叮囑道:下次做題細(xì)心點(diǎn),有不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)人。一股暖流在心中涌動(dòng),望著那雙充滿善意和真誠(chéng)的眼睛,我愣愣的低聲道:謝謝你。她爽朗一笑:謝什么,咱倆可是兄弟!
追夢(mèng)路上,你給我溫暖與友誼。
你考試估計(jì)作弊了吧,怎么進(jìn)步飛速?同學(xué)拍著我的肩膀調(diào)笑。我沒(méi)辯解的話還未出口,同學(xué)便已轉(zhuǎn)回了頭。我一時(shí)啞然,被辜負(fù)的心血也沉默著。這時(shí),好友注意到我的異樣,匆匆寫了一張字條,塞進(jìn)我手中。展開(kāi)一看,是熟悉的字跡:烏云是遮不住太陽(yáng)的'。一筆一劃深深印在紙上,也刻在了我的心中。
追夢(mèng)路上,你贈(zèng)我信任與鼓勵(lì)。
大課間時(shí)的操場(chǎng),別有一番風(fēng)味。我們?nèi)宄扇海滞熘挚刺爝叺穆湎加鄷。朋友之間的俏皮話是說(shuō)不完的,碧藍(lán)如洗的天空下,到處回響著笑聲。一陣狂風(fēng)刮過(guò),我們哆嗦著縮起脖子,看天上的云彩換了形狀,又是好一番嬉鬧。在那樣平靜而又快活的空氣中,簡(jiǎn)直讓人想永遠(yuǎn)留住這一刻的陽(yáng)光。
追夢(mèng)路上,你伴我肆意玩鬧,不羈輕狂。
追夢(mèng)路上有你們,何其美好,何其有幸。
追夢(mèng)路上作文15
“同學(xué)們,人人必須有夢(mèng)想,夢(mèng)想是成功的指南!”老師的話語(yǔ)回響在我耳邊。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的`小村子,這里貧困、落后。自幼生活在村子里的我有一個(gè)夢(mèng)想——走出大山。
記得那是一節(jié)體育課,天氣炎熱,體育老師站在我們面前,宣布了一個(gè)消息,“今天體育測(cè)試,女生800米,男生1000米。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),仿佛五雷轟頂。心想:哎,天氣這么熱,本來(lái)體育就不好的我,這可怎么辦。坎蝗菟枷!老師讓我們站在了起跑線前。
隨著“滴——”的一聲哨聲響起,身邊的同學(xué)都像離弦的箭一樣沖了出去,我也不例外。
漸漸的,400米過(guò)去了,這時(shí),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)都從我身邊擦過(guò)。我卻面紅耳赤,滿頭大汗,腳像灌了鉛,怎么也用不上力,喉嚨傳過(guò)來(lái)一股血腥味,我的眼前漆黑一片。慢慢的,我有了一種想放棄的沖動(dòng),但我努力克服著。
600米了,這時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了,正當(dāng)我停下腳步的時(shí)候,一個(gè)聲音在耳畔響起,“你還記得自己的夢(mèng)想嗎?”
當(dāng)然記得啊,我想離開(kāi)這個(gè)地方,我想去看一下這個(gè)繽紛多彩的大千世界。在這條追夢(mèng)路上,我還會(huì)遇到很多挫折,這些挫折會(huì)竭盡全力阻止我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我才不會(huì)讓它們得逞呢。這800米又算得了什么呢?加油,堅(jiān)持下去吧!
我抬起頭,眼前仿佛一下子變得清晰了,我使盡了全身的力氣沖向了終點(diǎn)。成功了,成功了,我堅(jiān)持下來(lái)了!雖然不是第一名,但我戰(zhàn)勝了自己,成功到達(dá)了終點(diǎn)。
追夢(mèng)路上,我不曾放棄!
勇敢賽跑!勇敢追夢(mèng)!跑出自我,跑到我夢(mèng)想中的桃花源!
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