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黑板上的惡作劇作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的黑板上的惡作劇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
黑板上的惡作劇作文1
在我以前寫(xiě)的地方有一塊大黑板，我們常常惡搞上面的東西。老師在黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了東西，有寫(xiě)作的方法、要求等，我們寫(xiě)好后就會(huì)上去排隊(duì)等候批改，這時(shí)候絕對(duì)不會(huì)忘記做一件事——惡搞黑板。我們用手擦去一些字的.偏旁部首，讓字變個(gè)樣。下課后有家長(zhǎng)會(huì)去拍照，而照到的，常常是被我們惡搞后的字。
我還記得有一次，老師像往常一樣寫(xiě)了一大堆字在黑板上，我們一看就手癢了，飛速寫(xiě)完，立馬上去排隊(duì)，一眨眼的工夫，講臺(tái)上就擠滿(mǎn)了人。我們?nèi)哭D(zhuǎn)過(guò)身去擦起了黑板。我看到一個(gè)“以”字，就把它改成了“人”字，接著，我又把“花”改成了“化”字，玩了好一會(huì)才收工。老師出馬了，他拿起筆，一分鐘不到，就看見(jiàn)之前被我們改得面目全非的字都被改回來(lái)了，我們很不服氣。不過(guò)，還好老師脾氣好，從來(lái)不會(huì)去罵我們，所以，我們也習(xí)慣為所欲為。
下課后，許多家長(zhǎng)拍完照就走人了，老師擦起了黑板擦，我們也向黑板奔去，拿起了一支筆，在板上亂涂亂畫(huà)，老師擦都擦不過(guò)來(lái)了。直到十分鐘后，我們又完成了一個(gè)創(chuàng)作，那就是黑板變花板！我們這回可算是報(bào)了個(gè)“仇”，嘻嘻。
因?yàn)槔蠋煹膶捜�，我們能在黑板上惡作劇，也多了很多課后的樂(lè)趣！
黑板上的惡作劇作文2
“課文每天讀100次？單詞每天抄100遍？下次期末考？”黑板上的作業(yè)怎么這么奇怪呀？難道是我們這次考試考?jí)牧�，是老師罰我們的`？但不可能這么快就期末考呢？原來(lái)是那個(gè)“超級(jí)改寫(xiě)家”，他整天“忙”個(gè)不停，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，英語(yǔ)各科作業(yè)都可能被他改過(guò)。
我們因?yàn)橛辛怂�，一個(gè)個(gè)都把作業(yè)飛快地抄了下來(lái)，以免再被“超級(jí)改寫(xiě)家”改了。
有一次，我們上體育課時(shí)，那個(gè)“超級(jí)改寫(xiě)家”呆在教室里沒(méi)有下來(lái)，我們害怕他會(huì)對(duì)我們的本子動(dòng)手腳，后來(lái)下課了，我們的本子安然無(wú)恙，但黑板上居然有個(gè)“通知”，“請(qǐng)陳唯佳到語(yǔ)文辦公室！”這時(shí)，那個(gè)“超級(jí)改寫(xiě)家”在一旁傻笑，還大聲說(shuō)：“祝你好運(yùn)！”后來(lái)，陳唯佳從辦公室里回來(lái)說(shuō)老師根本沒(méi)有叫她，哎，害得我們這幾個(gè)好朋友為陳唯佳擔(dān)心的要死，于是我們都不約而同的把眼睛瞪向了“超級(jí)改寫(xiě)家”，心想，他什么時(shí)候又變成了“超級(jí)通知家”了。后來(lái)，我們就向班主任匯報(bào)了，他呢？自然就被老師“表?yè)P(yáng)”了一頓。
不過(guò)，這個(gè)家伙居然還幫了我一個(gè)大忙，我媽總說(shuō)我不抄作業(yè)，有了他，我不抄作業(yè)的毛病一星期就改了，我要好好謝謝這位“超級(jí)改寫(xiě)·通知家”了！
黑板上的惡作劇作文3
在我以前寫(xiě)作文的地方有一塊大黑板，我們常常惡搞上面的東西。老師在黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了東西，有寫(xiě)作的方法、要求等，我們寫(xiě)好作文后就會(huì)上去排隊(duì)等候批改，這時(shí)候絕對(duì)不會(huì)忘記做一件事——惡搞黑板。我們用手擦去一些字的偏旁部首，讓字變個(gè)樣。下課后有家長(zhǎng)會(huì)去拍照，而照到的'，常常是被我們惡搞后的字。
我還記得有一次，老師像往常一樣寫(xiě)了一大堆字在黑板上，我們一看就手癢了，飛速寫(xiě)完作文，立馬上去排隊(duì)，一眨眼的工夫，講臺(tái)上就擠滿(mǎn)了人。我們?nèi)哭D(zhuǎn)過(guò)身去擦起了黑板。我看到一個(gè)“以”字，就把它改成了“人”字，接著，我又把“花”改成了“化”字，玩了好一會(huì)才收工。老師出馬了，他拿起筆，一分鐘不到，就看見(jiàn)之前被我們改得面目全非的字都被改回來(lái)了，我們很不服氣。不過(guò)，還好老師脾氣好，從來(lái)不會(huì)去罵我們，所以，我們也習(xí)慣為所欲為。
下課后，許多家長(zhǎng)拍完照就走人了，老師擦起了黑板擦，我們也向黑板奔去，拿起了一支筆，在板上亂涂亂畫(huà)，老師擦都擦不過(guò)來(lái)了。直到十分鐘后，我們又完成了一個(gè)創(chuàng)作，那就是黑板變花板！我們這回可算是報(bào)了個(gè)“仇”，嘻嘻。
因?yàn)槔蠋煹膶捜�，我們能在黑板上惡作劇，也多了很多課后的樂(lè)趣！
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