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享受過(guò)程作文（通用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的享受過(guò)程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
享受過(guò)程作文1
在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們把帶來(lái)的紙盒子拼成一件生活中常見(jiàn)的事物，我準(zhǔn)備和一些同學(xué)合作。誰(shuí)知，和我合作的同學(xué)帶來(lái)的盒子都是一樣大小的，很難做出一個(gè)東西。我想了個(gè)好辦法：我們把這些盒子剪成大大小小的不就行了嗎？大家都贊同我的建議，開(kāi)始分工了。有人把盒子剪得像尺一樣長(zhǎng)；有人剪得像橡皮一樣短；有人剪得如同被吹得鼓鼓的氣球；還有人剪得宛如已成了一團(tuán)的餐巾紙……
有了必要的條件，做起來(lái)就省力多了，我們看著這有大有小的盒子，都有了一個(gè)想法：做一頭河馬。我們用像冬瓜一樣的方盒子做成了河馬那巨大的肚子，上面余留的部分則成了河馬的臉。想像力豐富的吳柯立給河馬添上了兩只水汪汪的大眼睛，動(dòng)手能力超強(qiáng)的鄒誠(chéng)熙給河馬做上了兩對(duì)大門(mén)牙。我也不甘落后，看到了一根長(zhǎng)得像牙膏管的盒子，便拿起來(lái)把它放到河馬的'背上，成了大炮，唉，對(duì)了，我拿起了紅色的紙頭，把它卷成一長(zhǎng)條，放在大炮口，再用剩余的部分做成四只短腳，站起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)的。我們又用廢紙給這頭河馬做了一條小尾巴，一頭“軍用”河馬做成了。
雖然我們的河馬并不是全班做得最好的，但我們享受到了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè)，就像狐貍吃到了鮮美的葡萄一樣。過(guò)程的精彩勝于結(jié)果的魅力。
我們應(yīng)該更重視過(guò)程，過(guò)程是一種經(jīng)歷，也是一種享受，比結(jié)果更重要。
享受過(guò)程作文2
人的一生，就是一個(gè)享受的過(guò)程。我們時(shí)而會(huì)因?yàn)橛行┦露薇亲樱瑫r(shí)而又會(huì)因?yàn)橐恍┦露笮�，不是嗎�?/p>
假如我們把它當(dāng)做是一個(gè)享受的過(guò)程，喜、怒、哀、樂(lè)……就是其中的果子。有酸、甜、苦、辣……我們就是無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有不品嘗到它們，這就是享受過(guò)程，它們的味道。我們何不曾嘗過(guò)。
正如炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地，人們卻都在吃著雪糕，甜甜的，涼涼的`，這是一件多么美好的事。
享受過(guò)程，不意味著它一定要是美好的事物那才叫享受，在人生道路上的困哪，是需要我們?nèi)タ朔�，盡管有著許多艱難險(xiǎn)阻，但還是要向前沖，只要這樣有滋有味的道路才算是一個(gè)享受的過(guò)程。
幫助他人不也是一個(gè)享受的過(guò)程嗎？比如說(shuō)扶老人過(guò)馬拉，協(xié)助老師工作，幫助同學(xué)們做一些力所能及的事情，幫助他人是快樂(lè)的，在這期間，你不會(huì)感受到嗎？
或許有些同學(xué)認(rèn)為，享受過(guò)程就是一個(gè)人在家聽(tīng)流行音樂(lè)，看些漫畫(huà)，小說(shuō)……但是你們?yōu)楹尾蛔鲆恍┯袃r(jià)值有意義的事呢？就像皮特的父親說(shuō)：“享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫，但每當(dāng)給別人做衣服時(shí)，就非�？鞓�(lè)。”
是呀！享受過(guò)程的本身就是享福的，就是快樂(lè)的，是成功的、雖然我們都是普普通通的人，但是我們懂得享受過(guò)程，所以我們就是快樂(lè)的！
享受過(guò)程作文3
誰(shuí)不渴求天高云淡的宜人秋色？誰(shuí)不期盼白雪皚皚的純潔冬景？誰(shuí)不夢(mèng)寐百花爭(zhēng)妍的亮麗春光？——題記
我是一只毛毛蟲(chóng)，一只還未破繭的毛毛蟲(chóng)。當(dāng)我在母親的教育下作繭自縛時(shí)，我就有一種憧憬：當(dāng)我破繭而出，我定要成為那只最沒(méi)的蝴蝶，與春風(fēng)為伍，與春花做伴，在藍(lán)天下展示出屬于我的風(fēng)采。
春風(fēng)拂過(guò)，夾雜著縷縷濃郁的花香。我睜開(kāi)朦朧睡眼，卻還是一樣的黑暗。我躁動(dòng)了，如果靜待如此寂寞，我何不直接破繭，尋求另一種結(jié)果。但我知道唯有安于黑暗，靜待破繭，才能在最后享受到羽化成蝶的歡愉。
臨近破繭的日子是最難熬的，太多的兄弟姐妹都是在此時(shí)失敗的，他們?cè)谄评O期未到的時(shí)刻掙扎而出，斷翅的斷翅，無(wú)觸的無(wú)觸，孕育了一季的包容最終卻忍耐不了幾日的浮華。我為他們感到萬(wàn)分可惜�；ú萆星抑喇�(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候才該自己登場(chǎng)，為何靈動(dòng)的你們卻耐不住這一時(shí)的寂寞，急切的撲閃出自己滿世的妖嬈，而換來(lái)今生莫大的悔恨。我似乎看到他們佝僂著不健全的身體爬行。我更加堅(jiān)定了信念：耐住這一時(shí)寂寞，不折不扣的經(jīng)歷完整的過(guò)程，我才能綻放出自己的'生命之花。
曾經(jīng)淚水漣漣，曾經(jīng)徘徊猶豫，曾經(jīng)寂寞難挨，但當(dāng)我終于堅(jiān)守住一時(shí)的苦楚破繭而出時(shí)，我看到了欣欣向榮的春景：湛藍(lán)覆蓋于大海，淡綠被撒入湖泊，又有一朵朵姹紫嫣紅的花兒盛開(kāi)于大地，映襯著藍(lán)天黃土，宛如一幅詩(shī)意盎然的畫(huà)，而我，是這畫(huà)中最美的舞者。
蝶變的過(guò)程，是在經(jīng)受煎熬，是久久的等待，是遲遲不生的癡傻，更是在磨練我們的心智，為生命織就華美的外衣，為心靈鍛造堅(jiān)硬的圍墻，保護(hù)我們的精神世界不受污濁
享受過(guò)程作文4
某些人在努力后發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有得到，便覺(jué)得這世界是多么不公平。但有時(shí)想想努力的過(guò)程 ，又會(huì)收獲很多。
學(xué)校常要求我們做公益活動(dòng)。剛開(kāi)始小學(xué)時(shí)的我，不明白為什么要做公益，每次都會(huì)天真地認(rèn)為一次公益就是一次玩耍，我在小學(xué)時(shí)的公益時(shí)光光非�？鞓�(lè)。等大些后，再被要求做公益活動(dòng)，我會(huì)抱怨這浪費(fèi)了我不少時(shí)間，而對(duì)我毫無(wú)收獲�，F(xiàn)在，我知道了做公益活動(dòng)是幫助他人，我每次的公益時(shí)光依然很快樂(lè)，但不是小學(xué)時(shí)的簡(jiǎn)單快樂(lè)了，而是我知道這個(gè)過(guò)程的意義所在，喜歡這個(gè)過(guò)程，便自然更快樂(lè)了些。
現(xiàn)在回頭看當(dāng)時(shí)抱怨公益浪費(fèi)時(shí)間的想法，在個(gè)人利益考量上也許并沒(méi)有錯(cuò)，那是因?yàn)槲野岩患路旁诹私Y(jié)果上看，只要結(jié)果糟糕，不管怎么看待過(guò)程它都不令人快樂(lè)�？墒菕侀_(kāi)結(jié)果看過(guò)程，又會(huì)有不一樣的體會(huì)。
我曾經(jīng)不止一次有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常配音，但經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)后我一天忽然發(fā)覺(jué)：我努力配音練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我，一個(gè)軟件上有那么多的.用戶受人喜愛(ài)，為什么沒(méi)有我？那么我是多余的嗎？這個(gè)問(wèn)題困擾了我一些時(shí)間，后來(lái)一位有著同樣問(wèn)題的朋友說(shuō)：我們?yōu)槭裁匆軇e人，我們永遠(yuǎn)不是多余，而我們來(lái)配音，是享受提升口語(yǔ)過(guò)程時(shí)的快感，并不是為了讓我們受什么人歡迎，結(jié)果并不重要，過(guò)程才重要。
結(jié)果固然是許多人追求的，就像我們?nèi)缃竦目荚嚕闶亲⒅亟Y(jié)果的一個(gè)好例子。但許多人忘了，結(jié)果是過(guò)程帶來(lái)的。一場(chǎng)比賽，用一種小聰明得來(lái)獎(jiǎng)杯的人，不比努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)杯的人更愉悅。過(guò)程帶來(lái)一種成就感，而過(guò)程也比結(jié)果更豐富多彩些。在我們享受過(guò)程的同時(shí)，也在享受生活的樂(lè)趣。
因此，做一個(gè)享受過(guò)得的人，生活會(huì)更豐富！
享受過(guò)程作文5
“人們都想站在巔峰上，殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過(guò)程。”火柴不會(huì)因熄滅而哭泣，因?yàn)樗?jīng)燃燒過(guò)；花朵不會(huì)因枯萎而傷感，因?yàn)樗?jīng)綻放過(guò)；雄鷹不會(huì)因斷翼而沮喪，因?yàn)樗?jīng)翱翔過(guò)……我們更不應(yīng)該為失敗而氣餒，因?yàn)槌晒^(guò)的價(jià)值，往住在于過(guò)程，而不在于結(jié)果。所以，享受過(guò)程，也是一種成功。
宋濂“缊袍敝衣處其間”他的同學(xué)卻都是富家子弟，衣食無(wú)憂。但宋濂卻沒(méi)有任何羨慕之情。因?yàn)樗�，艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程就是他自己快樂(lè)的根本。人們常常嘲笑他，看不起他，但最后他以驚人的成績(jī)證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川，他徒步旅行時(shí)，曾遇到過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻，但他卻十分快樂(lè)，他快樂(lè)的的原因就是段艱苦旅行的過(guò)程。
人的一生其實(shí)就是一段旅程，充滿了泥濘困難，挫折、坎坷；也充滿了歡樂(lè)，贊揚(yáng)，期望與掌聲。有的人因過(guò)程中困難重重，就固步自封，于是成功之花便悄然凋謝，直到枯萎，他沒(méi)有懂得享受艱苦的歷險(xiǎn)，最后走向失�。挥械娜艘蜻^(guò)程一帆風(fēng)順而忘乎所以，前行的.速度變慢了，直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了，成功之花也隨之落敗。他沒(méi)有正確的享受過(guò)程，于是他逐漸沉淪，不思進(jìn)取，自以為是，目中無(wú)人，最后迷失了方向。
享受過(guò)程，不是在一帆風(fēng)順時(shí)忘乎所以；也不是在困難重重時(shí)膽怯退縮。而是在享受過(guò)程時(shí)，不喪失自己前進(jìn)的動(dòng)力。這樣，成功之花才會(huì)綻放光芒。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)�！边^(guò)程就好比是朵花，在春天萌發(fā)；在夏天綻放，在秋天零落；在冬天枯萎。無(wú)論在何時(shí)，都要享受過(guò)程。享受過(guò)程也是一種成功。
享受過(guò)程作文6
“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘�！边@是太白創(chuàng)新的心態(tài)――不拘于陳俗的束縛，不囿于舊知的羈絆�！皟删淙甑茫灰麟p淚流�！边@是創(chuàng)新的艱辛過(guò)程――欲打破陳規(guī)必出新出彩，欲勝人一等，須強(qiáng)人十倍。“所不朽者垂名萬(wàn)世，孰謂公死，凜凜猶生！”這是辯證辛棄疾對(duì)朱熹一生求創(chuàng)新的贊嘆……無(wú)論這些創(chuàng)新的結(jié)果成敗與否，重要的是享受創(chuàng)新的'過(guò)程。
轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國(guó)變得富強(qiáng)起來(lái)，而商鞅卻落得個(gè)腰斬的下場(chǎng)，但他應(yīng)該無(wú)悔了，至少他享受了創(chuàng)新的過(guò)程。
愛(ài)迪生一生發(fā)明的成功，或許是建立在幾千次的實(shí)驗(yàn)失敗的基礎(chǔ)上。幾千次的失敗足認(rèn)令一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn)，但他沒(méi)有，因?yàn)閹浊Т蔚氖∽屗硎艿降膭?chuàng)新的過(guò)程。
只要選準(zhǔn)一個(gè)角度，任何時(shí)候，任何創(chuàng)新的過(guò)程，都會(huì)有一種歡欣與激動(dòng)，讓你擁有。
創(chuàng)新本是一個(gè)過(guò)程。
創(chuàng)新的過(guò)程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實(shí)無(wú)華的平凡，有義無(wú)反顧的執(zhí)著，也有大起大落的悲壯……于是，我想用青春的熱血為自己澆鑄一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不懈求變，不懈求新，不懈追求探索。在創(chuàng)新中，獲取力量；在創(chuàng)新中，享受過(guò)程；在創(chuàng)新中品味繽紛人生，一路求變，一路品味。
思維的馬應(yīng)常常出去奔跑，或許創(chuàng)新的見(jiàn)解會(huì)為他人開(kāi)啟另一扇窗，管結(jié)果是怎樣的，能享受創(chuàng)新的過(guò)程就已足夠。
享受過(guò)程作文7
在學(xué)習(xí)中，我許多年前就已經(jīng)失敗了，可是當(dāng)時(shí)不知失敗是什么，不知失敗以后自己會(huì)怎樣，會(huì)發(fā)生變化嗎？不知道，只知道那一個(gè)旅途非�？鞓�(lè)，無(wú)憂愁，無(wú)煩惱的時(shí)候。
我小的時(shí)候，就經(jīng)常犯錯(cuò)，父母打罵一過(guò)之后，我又恢復(fù)原樣一點(diǎn)改變也沒(méi)有，到了上幼兒園，我與幾個(gè)很要好的朋友一起耍，開(kāi)始時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。后來(lái)，與她們?cè)谝黄鹨院�，�?jīng)常不做作業(yè)，養(yǎng)成惡習(xí)，導(dǎo)致小學(xué)成績(jī)大大滑跌，后來(lái)媽媽常常對(duì)我就：“與她們斷絕來(lái)往�！蔽易隽�，可是成績(jī)上升幅度一點(diǎn)兒也不大。
到了三四年級(jí)，甚至小學(xué)畢業(yè)，我的成績(jī)也考得很不理想，再我小學(xué)畢業(yè)時(shí)拿成績(jī)的那天我看到我的數(shù)學(xué)成績(jī)，就在自己的內(nèi)心把自己打下了十八層地獄，說(shuō)慘了，成績(jī)太差了，當(dāng)時(shí)想回家肯定會(huì)被媽媽教訓(xùn)了。于是眼圈紅紅的，眼淚不自覺(jué)地從眼眶里流了下來(lái)。當(dāng)時(shí)小學(xué)的班主任告訴我說(shuō)，不要太傷心了，學(xué)習(xí)的目的是不在于結(jié)果，而在于過(guò)程的，最終的結(jié)果是吸取過(guò)程中的精華，而在過(guò)程中付出加倍的努力，過(guò)程中的精華就是越是濃。
由此我想到數(shù)學(xué)老師，在班上教訓(xùn)不聽(tīng)話的同學(xué)，上課說(shuō)話的.學(xué)生就會(huì)提起六二班一個(gè)同學(xué)，說(shuō)她上課非常認(rèn)真，學(xué)習(xí)的態(tài)度非常的端正，可是成績(jī)卻都是上不去，考試又考得很差，可她并不讓老師們討厭，是因?yàn)樗M到了自己的努力，而且她的父母常常對(duì)她說(shuō)，學(xué)習(xí)要讓她盡自己的全力，不要讓將來(lái)的自己后悔。
自從我上了初中后，我一直記得這句話“學(xué)習(xí)的目的不是在于結(jié)果，而是在于過(guò)程”所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我無(wú)論是失敗還是成功都不去計(jì)較結(jié)果，而是享受其中的過(guò)程。
享受過(guò)程作文8
這十幾年來(lái)，所經(jīng)歷的事情很多，過(guò)程記錄了他們，結(jié)果揭示了他們……至于什么樣的事情能夠讓我享受其過(guò)程呢？
唯一讓我享受過(guò)程的就是一天天的成長(zhǎng)，何哉？只因每天都有不同的事情發(fā)生，這個(gè)過(guò)程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來(lái)說(shuō)吧：
這幾天，總是碰到一個(gè)男生，不論是中午放學(xué)回家還是晚上放學(xué)回家的路上，甚至是雙休日去同學(xué)家里玩過(guò)回家的'路上都能夠碰到他，很面熟，不論是動(dòng)作還是什么都是如此的面熟，好像小學(xué)的同桌，而我每次看到他的時(shí)候，總會(huì)不自覺(jué)地把頭低下去……
因?yàn)槲以?jīng)一度地整他，可他也從來(lái)沒(méi)生氣過(guò)，但是我在后來(lái)覺(jué)得沒(méi)事總整人家很不好，怪愧疚的，就不敢抬眼看他的眼睛了。他不但不為此生氣還總讓著我，總是在我需要的時(shí)候幫助我，這種溫暖的感覺(jué)讓我更加的愧疚……而這些天眼前走過(guò)的這個(gè)男生是如此的熟悉，我一直憋在心里的“對(duì)不起”始終沒(méi)說(shuō)出口，這種感覺(jué)這些天在心中不停的回蕩，感覺(jué)怪怪的，什么味兒都有，難受死了……
因?yàn)檫@件事，我明白了：絕不可以再做錯(cuò)事后還一味的一錯(cuò)再錯(cuò)下去！
享受過(guò)程，享受成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，享受成長(zhǎng)的過(guò)程……
享受過(guò)程作文9
當(dāng)人們自己的生活中取得成功時(shí)將會(huì)有享受的過(guò)程，享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。雖然我只是一個(gè)學(xué)生，但我卻在學(xué)習(xí)中感到非常的快樂(lè)。
每一次在做家務(wù)的時(shí)候，我都會(huì)感受到做家務(wù)的快樂(lè)。記得上個(gè)學(xué)期，老師夸講我的時(shí)候，我臉紅紅的，心里感到快樂(lè)。雖然不是在學(xué)習(xí)成績(jī)上的夸講但這使我感到學(xué)習(xí)更有意義，讓我增強(qiáng)了奮斗感。
這只是一句話而已，卻讓我有享受快樂(lè)的過(guò)程。這使我想一句話來(lái)“相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！”——老師的話，使我重新有了希望。
上一次，半期過(guò)后，弟弟成績(jī)不理想，爸爸就讓我?guī)椭艿�。那天，他�?wèn)了我一道閱讀題，我給他講解后，他終于會(huì)了，這讓我感到了成就感，我在心時(shí)暗暗地自喜�！@也是享受的過(guò)程吧！
我們都生活在享受過(guò)程的這片陸地上，那些享受過(guò)的感覺(jué)就像是在地下的泥土，那么使人回憶無(wú)窮，但也容易被人忽視。
那些懂得挖掘的人們會(huì)反復(fù)去享受過(guò)去的過(guò)程但沒(méi)有新的感受而就像是地下的蚯蚓，而那些敢于勇往直前感受生活過(guò)程，會(huì)享受的人們就像天空的'小燕子一樣在天空飛翔，它們會(huì)有獲取得食物后的感會(huì)慢慢享受食物而且很快樂(lè)。
一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)享受快樂(lè)的過(guò)程，雖然你做的那份工作十分辛苦但你不應(yīng)該埋怨而應(yīng)該享受從中獲取的快樂(lè)。做每一件事都會(huì)有快樂(lè)，因?yàn)槟銜?huì)享受快樂(lè)。
享受的過(guò)程是多么美好！
享受過(guò)程作文10
享受是每個(gè)人都會(huì)的，說(shuō)起享受，每個(gè)人都會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出自己的感受。如春天去大自然探索；夏天去游泳；秋天去果園；冬天去雪地。成功的快樂(lè)，美麗的自然，奇妙的大地。
但是，人們幾乎都會(huì)享受結(jié)果，卻不會(huì)享受過(guò)程，其實(shí)享受過(guò)程也是非常有趣的。
在春天去大自然探索，應(yīng)該享受去時(shí)所經(jīng)歷的苦難，或者是去享受大自然的苦難；去領(lǐng)略苦難帶給人們的好處，去領(lǐng)略自然苦難之后的.美好。仿佛享受過(guò)程更讓人難忘。
在夏天去游泳，應(yīng)該享受那熾熱的太陽(yáng)，那崎嶇的山路，那一滴一滴的水，它們也都是美好的。有熾熱的太陽(yáng)照耀，我們才有去游泳的想法；有崎嶇的山路，我們才會(huì)知道有艱辛的付出；有一滴一滴的水，我們才會(huì)有游泳的場(chǎng)所。
在秋天去果園，應(yīng)該享受那果實(shí)要經(jīng)歷千萬(wàn)種苦難才會(huì)甜，那果樹(shù)要經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練才會(huì)由小長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果。那辛勤的園丁經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月，才會(huì)有收獲……
這過(guò)程是很重要也很關(guān)鍵的。沒(méi)有它也就沒(méi)有結(jié)果。大地之所以美麗，是經(jīng)歷千萬(wàn)年的變化；人類(lèi)之所以偉大，是那無(wú)數(shù)先烈用生命作的鋪墊；花兒之所以艷麗，是那無(wú)怨無(wú)悔辛勤者的修飾。
過(guò)程，仿佛一場(chǎng)春雨，有了它，春天的小草才會(huì)吸引人。過(guò)程，仿佛一場(chǎng)暴雨，有了才知道彩虹的美麗。過(guò)程，仿佛一種困難。有了它才知道成功的艱辛。過(guò)程，仿佛一座高山，有了它才知道世界的偉大。
所以，我們應(yīng)該享受過(guò)程，那樣才會(huì)讓我們學(xué)會(huì)一些方法和品質(zhì)，讓我們從中領(lǐng)悟到生命的貴重。
享受過(guò)程作文11
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：一只狐貍，它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道。可是由于洞口太小，狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進(jìn)去，在葡萄園里吃了個(gè)夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來(lái)時(shí)，卻由于身體太胖又鉆不出來(lái)。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來(lái)。
也許有人看了會(huì)說(shuō)：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎？而活活餓了四天，結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí)，仔細(xì)想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了吃葡萄的過(guò)程。
魔術(shù)師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲；小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的`笑聲；老師奮力地教學(xué)，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù)；我們學(xué)生奮力的讀書(shū)，只是為了享受他人的夸獎(jiǎng)。
也許你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄；也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚�；也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋�，這些都不重要，重要的是你努力了，享受到了努力過(guò)程的種種。
科學(xué)家研究長(zhǎng)生藥使生命更加長(zhǎng)久，甚至永久。我感覺(jué)那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活著就想走一條通往另一條的路，有句老話叫“人生路上”，走起八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會(huì)有意義嗎？我們?cè)谧叩谋闶悄莻�(gè)過(guò)程，重要的不是一直走下去而是去享受那個(gè)過(guò)程。
過(guò)程，往往比結(jié)局更重要，就像那只狐貍，雖然最后還是挨餓了，但是它享受了。連狐貍都懂得享受過(guò)程何況我們?nèi)四兀?/p>
享受過(guò)程作文12
鮮花不會(huì)為枯萎而嘆息，因?yàn)樗?jīng)綻放過(guò)；流水不會(huì)違歸宿而停下腳步，因?yàn)樗?jīng)流淌過(guò)；人不會(huì)為最終的死亡而哭泣，因?yàn)樗?jīng)享受過(guò)生命的真諦。所有的生命都在享受過(guò)程，享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。
享受過(guò)程才能排除雜念，變得專(zhuān)注。
愛(ài)迪生一次邀請(qǐng)朋友吃飯，但他正忙著研究，朋友等得不耐煩，就自己先吃了飯，等愛(ài)迪生想起再出去時(shí)，看到滿桌的剩飯剩菜，以為自己吃過(guò)了，又回到研究室。
因?yàn)橄硎苡谘芯康倪^(guò)程，他才能排除內(nèi)心雜念，甚至連吃飯都忘了。
與此類(lèi)似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究；伏明霞放棄學(xué)位，一心跳水；李冰冰專(zhuān)注于表演。
無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員，明星或是科學(xué)研究領(lǐng)域的偉人，他們都不是一味地為了結(jié)果而努力，而是僅僅全身地投入過(guò)程，排除了外界干擾，方能變能專(zhuān)注，引領(lǐng)人成功。
享受過(guò)程才能凈化心靈，獲得快樂(lè)。
尼克.胡哲，這個(gè)天生沒(méi)有四肢的畸形兒，所有人都稱(chēng)他為怪物，但他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，享受自己還活著，還有健全的大腦，所以他單純地看待世界，一次次超越自己的極限，學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著，幸福著。
而反觀當(dāng)今社會(huì)，有多少孩子厭學(xué)逃學(xué)？也許這其中有許多原因，但我想不懂享受學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該是最主要的'原因之一。因?yàn)橹豢粗亟Y(jié)果，所以會(huì)患得患失，而無(wú)法享受真正的快樂(lè)了，更無(wú)法體會(huì)幸福。
有的人終其一生都在向目標(biāo)挺進(jìn)，放棄了沿途的風(fēng)景，終日活在懊惱里；有的人卻會(huì)享受過(guò)程，活在快樂(lè)與幸福里。前者一生只能碌碌無(wú)為，疲憊不堪，而后者卻體味成功與幸福。總而言之，讓我們學(xué)會(huì)享受過(guò)程吧，讓生命在過(guò)程里閃光！
享受過(guò)程作文13
也許你不是浩瀚無(wú)垠的海洋，可是你是自由奔波的小江！享受做小江的過(guò)程，何必瞻望海洋。
——題記
書(shū)
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檫^(guò)程很美。書(shū)能陶冶情操，書(shū)能培養(yǎng)意識(shí)，書(shū)能發(fā)揚(yáng)美德。
我喜歡蘇軾的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！钡纳峒壕瘛Ｏ矚g夏完淳的“毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看�！钡膼�(ài)國(guó)情懷。
在書(shū)中，我讀出了人生，我享受了讀書(shū)的`過(guò)程。享受這書(shū)中的過(guò)程，ok？
琴
在繁忙的初三生活中，琴成為了我生活中五彩斑斕的小插曲！
每當(dāng)觸摸琴鍵，一陣陣悅耳的音樂(lè)就會(huì)隨之而來(lái)。我愛(ài)彈琴，琴能催人進(jìn)取，琴能陶冶情操，琴能點(diǎn)綴人生。我愛(ài)彈琴，我愛(ài)這催人進(jìn)取的過(guò)程！
在琴中我看到了五彩的人生，我享受了這彈琴的過(guò)程。享受這彈琴的過(guò)程，ok？
棋
雖沒(méi)有“閑敲棋子落燈花”的閑情雅致，可是棋是我生活中不可缺少的一部分。
我愛(ài)下棋，因?yàn)檫^(guò)程很美我愛(ài)棋中過(guò)程的重疊。
在棋中我看到了人生的路口，我享受了下棋的過(guò)程。享受這棋中的過(guò)程，ok？
書(shū)，琴，棋的過(guò)程很美好，不僅陶冶了我的情操，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還點(diǎn)綴了我的人生。
結(jié)果無(wú)論好與壞，過(guò)程才是最美好的，享受這過(guò)程，ok？
享受過(guò)程作文14
老師教導(dǎo)過(guò)我：“結(jié)果并不重要，主要在于過(guò)程之美。學(xué)會(huì)天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你便收獲得更多�！边@句話一直伴隨著我，過(guò)程的美才是我所追求的。
我讀過(guò)郭敬明的小說(shuō)，他的書(shū)之所以受到讀者們的喜愛(ài)是因?yàn)檫^(guò)程之美吧！雖然結(jié)局都是悲傷的，但讀者們看重的是情節(jié)的曲折，而留下深刻的回憶。反復(fù)閱讀，便越讀越值得回味。
還有，記得小時(shí)候，一場(chǎng)演講比賽，讓我對(duì)此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習(xí)。首先寫(xiě)演講稿，然后讀得順暢流利，慢慢的學(xué)會(huì)聲情并茂。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我是非常困難的，但我熱愛(ài)，熱愛(ài)這一活動(dòng)。媽媽便一直陪著我，耐心地教我記那一大段一大段組成的“長(zhǎng)篇大論”。
到真正上臺(tái)的時(shí)候，我因?yàn)槟挲g太小經(jīng)驗(yàn)不足，站在這么多人的面前難免會(huì)有些緊張。我看了看觀眾席上的媽媽?zhuān)舱粗业难劬�，微微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在鼓勵(lì)我：“你行的！”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子，面向群眾，使勁扯拉起自己的衣角，慢慢吐出了我演講的內(nèi)容。于是，我越說(shuō)越順暢，曾多次看向觀眾席的媽媽?zhuān)θ莸腵燦爛讓我更加有勇氣說(shuō)了下去。直到演講結(jié)束，響起熱烈的掌聲，我才迷迷糊糊走下臺(tái)去，用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說(shuō)：“我知道你行的，你會(huì)成功的！”
最后，我獲得了二等獎(jiǎng)。雖然不是最高的，但我因參與而高興，享受那過(guò)程的快感，這使我對(duì)過(guò)程美有了最初的認(rèn)識(shí)。
是��！只要你熱愛(ài)，置身于你所著迷的事物中，將會(huì)獲得很多。只要你明白了過(guò)程之美，結(jié)果就顯得那么微不足道。自己便會(huì)體會(huì)到真正的優(yōu)越感、幸福感與成就感。讓我們享受過(guò)程，享受過(guò)程本身就是一種幸福與成功！
享受過(guò)程作文15
人生中有許多過(guò)程，都會(huì)平淡地如水流過(guò)。但每一次，只要去認(rèn)真感悟，去享受，都會(huì)有不一樣的感受�；鸩癫粫�(huì)因熄滅而哭泣，因?yàn)樗?jīng)燃燒過(guò)；雄鷹不會(huì)因折翼而沮喪，因?yàn)樗?jīng)飛翔過(guò)；花朵不會(huì)因枯萎而傷感，因?yàn)樗?jīng)綻放過(guò)······我們更不應(yīng)該為了失敗而氣餒，因?yàn)樯膬r(jià)值往往在于過(guò)程，而不在于結(jié)果。所以，享受過(guò)程才能領(lǐng)悟生命的意義。
小時(shí)候，我經(jīng)常在老家的小河邊玩，河水清澈，常有小魚(yú)在水里游，有一次，我正在河邊玩，忽然看到一個(gè)捕魚(yú)人提著魚(yú)桶，扛著魚(yú)竿，開(kāi)開(kāi)心心地回家，我想，他今天的收獲一定不少吧。可是，就在我走過(guò)去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問(wèn)捕魚(yú)人：“您為什么這么高興，您可一條魚(yú)也沒(méi)有捕上來(lái)��！”那個(gè)捕魚(yú)人看了看魚(yú)桶，笑對(duì)我說(shuō)著說(shuō)：“捕魚(yú)最大的.樂(lè)趣并不是在于你釣到了多少魚(yú)，而是在捕魚(yú)的過(guò)程中，你是否真正去努力了。所以就算我沒(méi)有得到什么，我想，這也應(yīng)該是快樂(lè)的，因?yàn)槲遗α�！”我頓時(shí)明白了捕魚(yú)人為什么這么開(kāi)心，因?yàn)樗硎艿搅瞬遏~(yú)的過(guò)程中的樂(lè)趣。
有一次，做作業(yè)的時(shí)候，碰到一道難題，我百事不得其解，絞盡腦汁，那一天心不在焉終于在睡覺(jué)前想出來(lái)了。我飛一般地坐到椅子上，把過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)。雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間，但我在解題的過(guò)程中感到了前所未有的快樂(lè)。
許多人都會(huì)沉浸在這美好當(dāng)中，因而他們往往會(huì)忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程，其實(shí)這過(guò)程才是最美的。
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