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我的教室作文

時間:2023-11-07 13:04:20 專題作文 投訴 投稿

我的教室作文(錦集15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的教室作文,希望能夠幫助到大家。

我的教室作文(錦集15篇)

我的教室作文1

  教室是我學習的園地;教室是我玩樂的樂園;教室是連結友誼的場所;教室布滿了知識的結網(wǎng);教室可說是我另一個美麗又溫馨的家。

  我的教室時時充滿著歡聲笑語,是我和同學的快樂天堂!爱!當!”下課鐘聲響起,頓時教室變成鬧哄哄的.菜市場,同學們有的天南地北的聊天,有的專注的浸潤在書的世界,有的聚精會神的下棋,有的認真的復習功課,整個教室的氛圍是那么的和諧,這是我愛上學的原因。

  上課時的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的感受。時而同學專心聽講,屏氣凝神的吸收老師所教的知識。全神貫注中,偶爾會有彼此的交談討論聲,但是我們常常鬧中取靜,依然目不轉睛的盯著老師上課,偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時我們不但能夠?qū)W到許多課內(nèi)知識,也獲得老師講授的課外新知,簡化及加深我們對社會變遷的了解。

  我的教室在四樓,是個絕佳的觀景臺!從四樓眺望遠方,學校的風景一覽無遺,遠處新店方向的山巒若隱若現(xiàn),迎著風,讓我能夠遨游于知識的殿堂,教室真是我的快樂學習樂園!

我的教室作文2

  古往今來,是老師教我們知識;古往今來,是教室讓我們上課。今天,我就來說說我那瑰麗無比的教室吧!

  看!墻上那漂亮的毛筆字,是我們譚老師的佳作。就是因為譚老師的字,使我們班變成了書香教室。哦!如果路過我們教室的話,你會聽見朗朗的讀書聲,那是我們在讀書呢!看!這就是我們名副其實的“書香教室”。

  教室嘛!整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”,為什么是“整潔教室”呢?聽我慢慢講,一到值日的.時候,大家爭先恐后的地干活兒。看!有的擦黑板,有的掃地,有的拖地,大家干得熱火朝天!真是一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫呀!一個人的力量是很弱的,通過大家的努力下,教室變得干凈、整潔了,這就是我們的“整潔教室”。

  一年四季,春夏秋冬,教室一直讓我們在她溫暖的懷抱里上課!

  教室,謝謝您!

我的教室作文3

  我們的教室非常美麗,它寬敞明亮,是我們學習得好地方。

  推開教室門,一眼就看到一個又寬又大的黑板,黑板是長方形的,被分成四塊,中間是一個大液晶屏幕,兩邊兩塊可以移動,黑板前面是講臺,講臺上有一個電腦,和大屏幕形成了多媒體教學,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識,老師的教案和同學們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

  與講臺相對的是擺得整整齊齊的一排排的'桌子和椅子,是為我們學習準備的課桌和椅子,也是我們學習不可缺少的伙伴。

  天花板上掛著兩個電扇,墻角還裝了空調(diào),在炎熱的夏天,它給我們帶來了涼爽,天花板上還有六根日光燈,他給我們帶來了光明。

  教室后面是一個黑板,是我們班的板報展示區(qū),墻角是衛(wèi)生角,放著掃把、搓斗,大家用這些把教室打掃的干干凈凈。

  這就是我們的教室,是我們美麗的家。

我的教室作文4

  我的教室在無錫市新區(qū)第一實驗學校里,我們的班級是個漂亮的教室。

  一走進教室就可以看見一排排的整整齊齊的課桌,平時,我們就做在課桌上聽著老師講課,教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板,語文老師在黑板上寫上工整的漢字,數(shù)學老師在上面寫上有趣的數(shù)學題目,美術老師在上面畫上栩栩如生的小動物,音樂老師在上面寫上各式各樣的音符,教室里不時傳來陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺很大的`電視機,每當?shù)娇鞓芬豢,老師就給我們放出動畫片或者一些科學知識。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶,有了這些窗戶,我們的教室就變的更加明亮。在雪白雪白的墻壁上,有我們做的實驗、自修課、春游和演講時留下來的照片。

  在我們教室的后面,有一塊深藍色的黑板報,上面有你追我趕,貼了好多的小鳥,小鳥上還貼上了我們用功讀書的貼紙,只要滿了30顆,就可以帶上皇冠,皇冠小鳥還可以孵出出金蛋。上面還有書香至遠,有我們寒假中做的讀書筆記展覽。還有科學探索管,上面貼了許多有趣的科學實驗。還有中隊角,有貼著烏丟丟的奇遇,我們讀書的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。

  我們的班級是個漂亮的教室!

我的教室作文5

  我的教室在五年級三班。

  進入教學樓,到第三層東北角就是我們的教室。教室門朝南,門左上角有一個牌子,上面用紅筆寫著五年級三班。推門進去,首先看到一張講桌,將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板,黑板是磁性的,用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的.畫像,畫像上,毛主席深情的凝望著我們,好像在說:“孩子們,要好好學習,長大為祖國爭光!”畫像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀勤學愛!卑藗大字。黑板左面是圖書櫥,櫥子里有各種各樣的圖書,有童話書、小說、還有學習工具書……從講臺上往下看,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,地面被值日生打掃得干干凈凈。

  這就是我的教室,我喜歡我的教室。

我的教室作文6

  我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個個棒棒糖,池塘里噴出的水,其實是可口的巧克力汁;天空上的云是一顆顆棉花糖,只要你想吃,隨時都可以摘下來吃;那一條條石路上的石頭,是一塊塊美味的巧克力,吃一口不夠,吃兩口也不夠……

  我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象,不禁地贊嘆:“好美麗的海洋世界呀!”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好,我們有隱形裝置。

  我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花,無論什么都是世上數(shù)第一,其中有一朵花非常大,這是用來讓我們玩耍的……

  我還希望我的教室是一個迷宮屋。這里的墻上全是迷宮,有8—5歲玩的,有8—10歲玩的`,有11—20歲玩的……在地上有一個巨大的立體迷宮,想走出這個迷宮的話,嘻嘻,這得需要你的超凡智力哦!

  雖然我希望我的教室變得多姿多彩,但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室,可以開開心心讀書的那間教室。

我的教室作文7

  我們的教室像一個“家”,是多么的漂亮、多么的溫馨。教室里有潔白的課桌、椅子;有黃和粉色搭配的櫥柜;有色彩鮮艷的黑板報;有綠色環(huán)保的圖書角……,教室讓我遐想翩翩覺得真像一個“家”。

  我們的“家”最引人注目的是墻上的黑板報和環(huán)保的圖書角。黑板報上五彩繽紛的小報,從設計、排版、編輯都是同學們自己動手做的。每一次黑板報的更換,都使我眼前一亮,在黑板報前流連忘返,仔細閱讀著每一篇篇精彩的小文章。

  圖書角又是我最喜歡的`一塊寶地。圖書角里有許多有趣的書,讓我們吸吮著知識和智慧。圖書角里還有同學們帶來的許多小植物,如:仙人掌、吊蘭、百合花……,讓教室里充滿著花的芳香。下課時,同學們紛紛擁在具有環(huán)保的圖書角旁,聞著那些花草散發(fā)出來的香味,享受著這個“家”帶來的快樂、環(huán)保與溫暖,其樂無窮!

  我喜歡我的教室,更喜歡四(1)班這個“家”,教室是多么的美麗、可愛!

我的教室作文8

  星期三,老師宣布了一條好消息:我們要搬到新教室上課了!

  第一節(jié)課的下課鈴聲剛響,就有很多大哥哥、大姐姐來到班里幫助我們搬桌子。我們一個個背著書包,興沖沖地搬起自己的板凳,齊心協(xié)力,就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。

  來到新教室,那嶄新的面貌呈現(xiàn)在我眼前,真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化,四周墻面白白凈凈,還穿著“瓷磚裙”;兩邊是嶄新明亮的'窗戶,使整個教室更加明亮;前面的黑板是墨綠色的,又寬又大,老師寫的字看得更加清晰了;抬頭看房頂,哇,不僅有明亮的電棒,還有六個大吊扇呢,今年夏天,我們再也不怕熱了!

  我喜歡我的新教室,因為它給我提供了更加優(yōu)越的學習環(huán)境。我也相信,在這樣的教室里上課,同學們一定會認真聽講。

我的教室作文9

  今天我們搬了新教室,因為原來我們所在的教學樓成了危樓,必須拆除重建,所以我們要搬到新教室上課。

  上午第二節(jié)課時,老師提出必須搬教室,說著老師讓我們坐到邊上,只看見幾位大哥哥大姐姐跑進教室,三三兩兩地把桌子都搬進新的教室,有的是豎著搬桌 子,有的是橫著搬桌子,還有的把桌子四腳朝天地頂在頭上搬的。接著我們搬了自己的凳子也跟著進了新教室,我期待已久的“新家”終于出現(xiàn)在我眼前,啊,真漂 亮!里面寬敞明亮,講臺離我們的課桌很遠,給我一種的煥然一新的感覺,寬大的玻璃窗讓陽光完全穿透進來,在這樣寬敞明亮的.教室里,我更加會好好學習,天天 向上。因為這里環(huán)境讓我感覺心情舒暢,學習也自然更有興趣!靶录摇苯o我留下了美好的印象。美中不足的是:黑板上有著損壞的劃痕,不利于寫字。

  我特別喜歡我的新教室,我會好好地珍惜我們的學習環(huán)境,還會充分利用這樣的環(huán)境來好好學習!

我的教室作文10

  我的教室有和顏悅色的教師,還有活潑可愛的同學,是充溢溫馨和歡笑的當?shù)亍?/p>

  走進教室,會看到一排排規(guī)整的`桌子,由于教師要求咱們要對齊,這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板,那是教師上課運用的。教師禁絕咱們亂畫黑板,不過有的時分同學們會趁教師不在時偷畫,看他們的行為,我真替他們捏一把冷汗。

  在教室的最后方是布告欄,上面滿是教師和同學們精心規(guī)劃的著作,貼得滿滿的,這不僅能夠美化教室,還能讓同學們學習常識。我是文藝委員,除了布告欄的規(guī)劃,我也幫助教師輔導同學制作美勞著作,這是我的愛好,我也樂此不彼。

  教室的兩邊是閱覽角,書架上放了許多書,往常咱們會使用時刻看課外讀物,那是能夠讓咱們增加常識的。只需常常去閱覽,確保能使咱們的腦細胞更有生機!

  提到我的教室,真實有太多的趣事在這里發(fā)作,我覺得能和教師、同學們一同在這間教室里一起學習,真是走運。

我的教室作文11

  我的老家在陸河,那里的教室沒有電扇和電燈,只有一面舊黑板,一個舊講臺和許多雙人舊課桌,很普通。

  現(xiàn)在我出來深圳讀書了,你們知道嗎?這真是讓我感到驚訝。一進教室,映入眼簾的是54寸背投電視大屏幕。最先進的是:講臺里的小電腦和實物投影儀。最氣派的是:一排排嶄新桌凳。最舒適的是:兩臺柜式冷暖兩用空調(diào)。最受教育的是:墻上掛著名人名言。最欣慰的是:學習園地里有展示著我們自己的.書畫作品。

  每天,打預備鈴,我們就跟著電腦唱歌。上課鈴響了,老師空手進來上課。你別認為我們的老師不負責任,他的課件存辦公室里的電腦里。通過校園網(wǎng),從教室里的電腦調(diào)出來,我們就可以上課了,根本不用看教材,課件里什么都有。上課時,神奇的大屏幕上會出現(xiàn)課文、討論的問題、練習、動畫……什么教學內(nèi)容都有。

  有時什么,我們問老師什么問題。如:桃花心木是什么樣子?老師說他也不見過。老師利用講臺內(nèi)的電腦,通過互聯(lián)網(wǎng),十多秒后,把桃花心木的圖片找出來了,你說神不神奇!

  哈,現(xiàn)在我在深圳讀書,見識了很多書本上沒有的東西。

我的教室作文12

  我們的教室非常寬敞。長七點七米,寬五點五米?梢耘帕兴慕M桌椅,每組可排列七張桌椅,可以容納六十個人。

  我們的教室不但寬敞,而且美觀。教室上方吊著四盞日光燈,晚自習時它總是照亮自己,陪伴我們一起學習成長。教室前面掛著一面國旗,那鮮艷的色彩仿佛把教室都照亮了,時刻提醒著我們要好好學習,熱愛祖國。國旗下面有一塊磁性黑板,老師上課時可以

  把掛圖、生字卡片貼在上面,為我們提供了不少方便。教室后面也有一塊黑板,是每個月出黑板報用的,它讓我們學到了許多課外知識。教室中間整齊地排列著四組桌椅,值日生每天把他們擦得干干凈凈。教室左邊還有兩塊布告欄,一塊是“學習園地”,老師把優(yōu)秀作業(yè)粘貼在上面,讓我們向那些好同學學習;另一塊是“智慧樹”,老師把我們畫得很漂亮的畫張貼在上面,讓我們的`教室變得更漂亮了。教室兩邊的窗戶是用鋁合金做的,玻璃整潔透明,讓教室明亮起來。

  我喜歡我們的教室,這個寬敞、美觀的教室。

我的教室作文13

  我們的學校座落在武進大橋的旁邊,我們的學校叫劉海粟小學,這里陽光明媚、桃李爭妍、樹木成蔭、空氣清新,這里是知識的海洋。走進我們四(12)班,還沒走到教室就能聽到朗朗的讀書聲,走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅,課桌是紫瑩瑩的',北面是一塵不染的黑板,上面還有老師用潔白無瑕的粉筆寫得工工整整的字。

  西面是一面墻,墻的偏上方有窗戶,窗戶又整潔又有光澤,似乎是同學們用衣服剛擦過似的。東面是豐富多彩的課外書:有科普類的,有地理類的,有歷史類的,有夢幻類的,有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報,上面有精妙絕倫的繪畫和妙筆生花的文章,美麗極了!西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”,那里有同學們值日所需的工具。

  上課時,能看到老師仔細的講課,同學們也用著專注的目光看著老師,認真的聽著老師在講課。下了課,同學們在走廊里嬉戲、玩耍。放學了,同學們背著書包開開心心地回家了。

  我愛四(12)班這個溫暖的大家庭,也愛我們美麗的教室。

我的教室作文14

  快看!今天教室里怎么這么熱鬧?原來是在大掃除。

  今天一大早,張老師就給我們布置了一項艱巨的任務——給教室來一次大掃除,讓它恢復“真面目”。說干就干,同學們按照分工開始大顯身手。我們這一組也不甘示弱,彭思齊負責掃地、毛雨昂負責搬桌子……我負責擦門。

  我搬來一張桌子小心翼翼地站了上去,扶著墻用抹布在門框上一擦,啊!真惡心,原來潔白的抹布一下子變成了黑色。我踮起腳尖,繼續(xù)將門的各個角落仔仔細細地擦了一遍。哎呀!我已經(jīng)累得滿頭大汗了?煽匆娡瑢W們依然在埋頭苦干,我的兩只小手又不由自主地干了起來。想起媽媽平時在家里做家務活時,我心里壓根沒想到會有這么累,今天終于親身體會到了呀!終于大功告成!此時的教室已經(jīng)是煥然一新:明亮的'瓷磚就像一面鏡子閃閃發(fā)亮;原來灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得純凈透明……教室恢復了原來的本色?吹竭@些勞動成果,早已疲憊的我立刻精神了起來。同學們,我們一定要好好愛護我們的教室,使三(2)班這個大家庭變得更加舒適,更加美麗!

我的教室作文15

  走進教室,首先映入眼簾的是一張張整齊而又干凈的課桌,由此我想到了:同學們坐在椅子上認認真真地聽老師講課的情景。課桌前面是老師講課用的講桌,講桌上面整齊地擺放著老師用的工具書。講桌前面是四塊連著的黑板,你可別小瞧了這幾塊黑板,黑板里面可藏著一位“小老師”——多媒體。

  黑板的左邊有一個美麗、漂亮的圖書角。在管理員的'精心裝飾下顯得更加美麗,圖書角里放著各種各樣、圖案精致的圖書,讓我不禁聯(lián)想到:下課了,同學們排著整齊的隊伍,秩序井然地讀著那吸引人眼球的書。圖書館角旁邊有一個小桌子,小桌子上放著小花、小草,你可別小瞧了它們,它們吸收了我們班的二氧化碳,在我和同學們的精心培育下,茁壯成長。

  我們的教室漂亮吧,歡迎你來參觀。

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