就這樣慢慢長(zhǎng)大作文（熱）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
慢慢地，慢慢地，在各種的教育指導(dǎo)下，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
——— 題記
成長(zhǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程；成長(zhǎng)，讓我們受益無(wú)窮；成長(zhǎng)，讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……
回首人生的道路上，我們留下了許多腳印。從小腳印慢慢長(zhǎng)大到大腳印，從懵懂慢慢長(zhǎng)大到成熟，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……
小腳印
“兒子，爸媽相信你這次一定會(huì)成功的�！卑职謰寢屨趯�(duì)學(xué)走路的幼小的我說(shuō)。我站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)�！鞍パ健蔽矣值讼氯�。“兒子，從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)！”我含淚站起來(lái)�！巴�，兒子學(xué)會(huì)走路了！”爸爸媽媽高興地說(shuō)。我露出了微笑。
幼年的我，我就這樣慢慢長(zhǎng)大，明白了“從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)”。
中腳印
四年級(jí)的'一天，媽媽讓我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋在水中漂浮。我按照媽媽的指示去做。完成后，我又有了許多疑問(wèn)：雞蛋為什么能在水中漂浮呢……然后，我要查找了許多資料，終于明白了其中的原理。媽媽看著我勤奮好學(xué)的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你做得很對(duì)。這就好比是學(xué)習(xí)，它就是一個(gè)探索的過(guò)程，要多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多提問(wèn)題、多思考�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年的我，就這樣慢慢長(zhǎng)大，明白了“學(xué)習(xí)”！
大腳印
“誰(shuí)了解自己的父母……”老師問(wèn)著一個(gè)個(gè)關(guān)于父母的問(wèn)題�！笆畮啄旯怅�，我好像沒(méi)對(duì)父母做過(guò)什么，一直都是父母在付出，我應(yīng)該要孝敬父母�！蔽艺f(shuō)。于是，在星期五的下午，我早早地回到了家。爸爸媽媽還在工作沒(méi)有回來(lái)，剛好，我的想法可以化為行動(dòng)——親自下廚做大餐給父母吃。
我拿這群去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)的菜五花八門(mén)，“是買(mǎi)這個(gè)呢？還是買(mǎi)那個(gè)？”我猶豫著。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，父母了解我們，可我們卻不了解父母，甚至連父母喜歡吃什么都不清楚。
……
爸爸媽媽回來(lái)了，看著滿(mǎn)大桌的菜，他們把我攬入懷里，眼含淚水的說(shuō)：“兒子你長(zhǎng)大了，懂得孝敬父母了，爸爸媽媽感到欣慰……”我也不禁潸然淚下……
現(xiàn)在的我，就這樣慢慢長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母！
從小腳印到大腳印，從懵懂到成熟，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
母愛(ài)，就像一場(chǎng)雨，在干旱時(shí)滋潤(rùn)我心田；就像一棵樹(shù)，在炎熱時(shí)給予我涼爽。母親，用她的辛勤付出為我鋪出一條通往光明未來(lái)的路。我就是在母愛(ài)的滋潤(rùn)中慢慢地長(zhǎng)大了。
“吃飯了，吃飯了�！彪S著媽媽一聲清脆而響亮的呼喚，我從沙發(fā)上飛速跑到餐桌前。媽媽將一塊又大又肥的魚(yú)肚肉放到我的碗里，一邊剔出魚(yú)刺一邊說(shuō)：“兒子，今天媽媽好不容易才買(mǎi)到一條大肥魚(yú)，快嘗嘗，味道怎么樣？”
每次吃魚(yú)，媽媽總是挑沒(méi)有小刺的魚(yú)肚肉給我吃。聞著姜絲和蔥花的清香，看著燒得焦黃的魚(yú)皮和露出的白嫩的.魚(yú)肉，讓人饞涎欲滴而又不忍下口。我先用鼻子嗅了嗅，貪婪地吸入一口香氣，有一種陶醉的感覺(jué)；再用筷子夾了一小塊放到嘴里，品咂片刻，真是鮮嫩爽口、清香四溢。這是媽媽才能做得出的獨(dú)特味道！我不禁翹起大拇指稱(chēng)贊道：“嗯，真香！真好吃！”媽媽看著我滿(mǎn)意的神情，開(kāi)心地說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)兒！”還不停地往我碗里夾菜，我說(shuō)：“謝謝媽?zhuān) 眿寢寫(xiě)z愛(ài)地說(shuō)：“這孩子，真是的。”
這樣的日子在鍋碗瓢盆的交響中流走，我的身材也在美味佳肴的更迭中拔節(jié)。我理所當(dāng)然地享受著我的母愛(ài)，愜意而滿(mǎn)足；媽媽也一如既往地操持著她的兒子，艱辛但快樂(lè)。
跨進(jìn)初中以后，我得過(guò)且過(guò)的學(xué)習(xí)態(tài)度，終于惹怒了老師，請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)。媽媽雖然很失落，甚至有些憤怒，但是，她并沒(méi)有訓(xùn)斥我，更沒(méi)有責(zé)罰我。而是向我訴說(shuō)她的經(jīng)歷，告知她對(duì)我的期望。媽媽的冷靜與諒解，引起了我深深的反思。
媽媽在我四歲時(shí)就帶著我獨(dú)自生活。她起初在松滋縣城創(chuàng)業(yè)，繼而南下廣州打工，然后北上大連發(fā)展，如今，為了方便照顧我，又回到荊州開(kāi)店，十年中，東奔西走，四處漂泊，其間的艱辛可想而知！原來(lái)，我碗里的美味佳肴，身上的應(yīng)季服裝，口中的各色零食，手頭的隨意花銷(xiāo)，都浸透著媽媽的艱辛與操勞。我終于明白了：我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，再也不是小孩子了。我要承擔(dān)責(zé)任，我要回報(bào)母愛(ài)。
就這樣，我在媽媽的美味佳肴中慢慢地長(zhǎng)大了，在媽媽的愛(ài)心感召下慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
院子里的小樹(shù)已經(jīng)慢慢變成了大樹(shù)，鄰居家的小狗現(xiàn)在已經(jīng)變成了大狗，我也在慢慢長(zhǎng)大了。時(shí)間的飛逝已經(jīng)改變了我們的模樣，童年里的歡聲笑語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)被繁多的課程和作業(yè)扔到了九霄云外去了。
小時(shí)候，我是跟奶奶長(zhǎng)大的。我從小不喜歡上幼兒園，總是哭，總是鬧，總是不聽(tīng)說(shuō)。不管老師怎么哄，怎么勸，我始終聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。但奶奶輕輕把我抱起，用溫柔的語(yǔ)氣給我講故事時(shí)，我便很安靜的聽(tīng)著，看著奶奶，然后很聽(tīng)話(huà)的去上學(xué)。進(jìn)校門(mén)時(shí)，總是喜歡和奶奶拉勾勾，說(shuō)：“中午一定要來(lái)接我，一定還要給我講故事�！蹦棠炭偸俏⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，跟我說(shuō)再見(jiàn)。每次晚上放學(xué)，奶奶總是在校門(mén)外給我買(mǎi)好多好吃的，給我講好多好多的故事。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，看不見(jiàn)它，但總能看見(jiàn)它留下的'足跡，它把奶奶身邊的小孩變成了大孩，它把小孩小時(shí)候的歡笑變沒(méi)了。
上了初中以后，課程變得越來(lái)越多，奶奶老了，不再在這里照顧我了，爸爸把奶奶接到了鄉(xiāng)下，我也很少和奶奶見(jiàn)面了。每一次放假，我還要做作業(yè)，也很少和奶奶說(shuō)話(huà)了，總感覺(jué)奶奶老了，我和奶奶沒(méi)有共同語(yǔ)言了。
那一次回老家，奶奶找我小時(shí)候穿過(guò)的衣服和鞋子，要給姐姐的寶寶，奶奶在一個(gè)箱子里找到了好多小鞋子，那些小鞋子有的還沒(méi)有我的手掌大，和我現(xiàn)在的鞋子比，真的差很遠(yuǎn)。它們都很可愛(ài)，都是奶奶親手給我做的，我把小鞋子舉起來(lái)
“奶奶，這是我什么時(shí)候穿過(guò)的？”奶奶微笑著說(shuō)：“這是你一百天的時(shí)候，第一雙鞋子�！蔽铱粗@些小鞋子，小衣服，和我小時(shí)候爺爺給我做的玩具，好想哭，好舍不得送走。
我真的長(zhǎng)大了，奶奶真的變老了，就這樣慢慢的，慢慢的失去了什么，卻又無(wú)法挽回也就這樣慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大了，在歲月的消逝與奶奶的愛(ài)中長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
很想寫(xiě)一篇文章來(lái)回憶自己的童年。
——題記
小時(shí)候，我有兩個(gè)家，一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子，另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構(gòu)成。
我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事，但有一點(diǎn)我十分明確：椅子們是我生命中的一部分。
小時(shí)候，可以是很小很小的時(shí)候，也可以還是去年，我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子，擺成一定的形狀，是家。高高的靠背是墻，特別好看的黃色的墻；光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上，或坐下躺著，享受家的溫馨。玩著玩著過(guò)家家，有時(shí)我便會(huì)忘記這是椅子嗎？
我們還會(huì)搬來(lái)兩條條小板凳作為前門(mén)與后門(mén)的臺(tái)階，這樣上下就會(huì)很方便。我們還搬來(lái)家中高低不平的椅子，這樣就更有家的感覺(jué)。錯(cuò)落有致的擺放，精湛好看的顏色，我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的家被家人拆散，仇恨的淚水涌出眼眶，哭著鬧著請(qǐng)求他們把鎖在儲(chǔ)物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過(guò)臉頰，挨了兩巴掌，我的臉已麻木，不疼！我也無(wú)力再哭，你不仁就別怪我不義，小心椅子們的.靈魂會(huì)在你們?nèi)胨臅r(shí)候把你們捉去！淚水滲入枕芯，我伴著恐怖的回憶入了夢(mèng)。
醒來(lái)后，我把自己關(guān)在房間里，看了一天的電視，沒(méi)和家人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，沒(méi)吃過(guò)任何東西。夜色降臨，他們拗不過(guò)我，只好還椅子們自由。我知道，我又可以玩了。
但我卻沒(méi)有了以往的快樂(lè)，時(shí)時(shí)提心吊膽，好想回到過(guò)去，回到那個(gè)快樂(lè)的回憶。椅子還是椅子，只是多了幾條皺紋；我還是我，只是高了點(diǎn)個(gè)。
誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)大了就不能再玩椅子？去年我還和妹妹一起玩過(guò)，而且很開(kāi)心。我猛然發(fā)現(xiàn)：我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了，即使是三把椅子，那也還不夠十厘米。是的，我長(zhǎng)大了！
椅子們讓我從懵懂走向成熟，就這樣慢慢長(zhǎng)大�！笥�
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
你就這樣，陪伴著我慢慢從懵懂走向成熟，陪伴著我慢慢長(zhǎng)大……
勇敢
年幼的我，是看著你長(zhǎng)大的。
我在上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常被別的小朋友欺負(fù)。但是，自從聽(tīng)到了那“猴哥、猴哥”的音樂(lè)后，學(xué)會(huì)了勇敢。
你那犀利的眼神，敏捷的動(dòng)作，總會(huì)讓我有一種熱血沸騰的感覺(jué)。在西天取經(jīng)的路上，你無(wú)論遇到什么，總是會(huì)勇往直前。
自從遇到了你以后，我也變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
守護(hù)
再遇，是86版的《西游記》。
那時(shí)的我，也曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)許多質(zhì)疑，質(zhì)疑你的勇敢，質(zhì)疑你的正義。因?yàn)槟阌龅窖珪r(shí)大多會(huì)請(qǐng)人幫助，后來(lái)我才知道，那是避之鋒芒，而是為了更好的勝利。
無(wú)論唐僧怎樣罰你責(zé)罵你，你總是保護(hù)著他。雖說(shuō)是任務(wù)，你卻也費(fèi)心盡力。你一邊要與妖怪打斗，一邊要找那些故意為難人的神仙，只為了救當(dāng)初把你從五行山下救出的那個(gè)人。
我漸漸明白，這叫守護(hù)。為了保護(hù)你所重視的人或東西，不惜一切。
自由
最近一次，是今何在的《悟空傳》。
“我要這天，再遮不住我的眼，要這地，再埋不了我心；要這眾生，都明白我意；要這諸佛，都煙消云散！”曾經(jīng)的'悟空，只因心高嫌地窄，立心端要破瑤天。五百年的壓制，五百年的束縛，五百年的流失。然后你破土而出，一次次和自己戰(zhàn)斗，找回最強(qiáng)的、最真實(shí)的自己。“我等生來(lái)自由身，誰(shuí)敢高高在上？”
看見(jiàn)的是一個(gè)不屈的身影，難忘的是一段與天地的斗爭(zhēng)，記住的是一份至死的堅(jiān)持……五百年來(lái)，你只為找會(huì)自我，找回那個(gè)自由的自己。
我要成為一陣風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)，穿梭在天地間，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
十年一覺(jué)悟空夢(mèng)。感謝你，那個(gè)勇敢、懂得守護(hù)、追逐自由的悟空。因?yàn)橛心�，我才能這樣擁有“永明之眼、永行之心”，這樣才能慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
長(zhǎng)大是什么？也許是家人的呵護(hù)；也許是老師的諄諄教導(dǎo)；也許是朋友的陪伴；也許是生活上的挫折；也許……在成長(zhǎng)的道路上，或許這些是必不可少的因素，每個(gè)人都不例外，我也是一樣。
家人的呵護(hù)
每當(dāng)放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)時(shí)，總能看到桌子上擺放著熱騰騰的飯菜。飯菜仿佛在呼喚我：“小主人，小主人，快來(lái)吃飯吧，爸爸媽媽早已做好飯菜在等你呢！”這時(shí)，爸爸媽媽看見(jiàn)我，總會(huì)說(shuō)一句：“寶貝女兒，回來(lái)啦，快來(lái)吃飯吧！今天有你最?lèi)?ài)吃的……”這時(shí)，我臉上洋溢著幸福的微笑，心里總是暖暖的：爸爸媽媽每天工作都很辛苦，可每當(dāng)我回家時(shí)總能看到熱騰騰的飯菜在桌上，爸爸媽媽對(duì)我可真好！有家人的呵護(hù)真幸福！
老師的諄諄教導(dǎo)
每當(dāng)我有題目不會(huì)做的時(shí)候，只要一問(wèn)老師，老師都會(huì)來(lái)解決我的難題。不管老師有多忙，她都會(huì)停下手中的事情為我解答。每每她都會(huì)說(shuō)：“來(lái)，老師告訴你啊，這道題應(yīng)該怎么解，首先把……”有時(shí)候老師講的方法我不懂，老師也不會(huì)不耐煩，會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再跟你換一種方法，你先……”這時(shí)，我的心里總是像小鹿亂撞一樣的興奮：老師還有這么多事情沒(méi)有做，卻愿意為了教我解題而先放在一邊！有老師的諄諄教導(dǎo)真好！
朋友的陪伴
每當(dāng)我很孤獨(dú)，很無(wú)聊時(shí)，身邊總會(huì)有朋友陪伴著，他們會(huì)陪我玩，陪我吃，陪我瘋，跟我形影不離。只要有他們?cè)�，我就�?huì)很快樂(lè)，很開(kāi)心，一點(diǎn)也不孤獨(dú)了。有朋友的.陪伴真好！
生活上的挫折
每當(dāng)考試考完之后，成績(jī)就像一塊很重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，如果沒(méi)考好，它就像我成功道路上的絆腳石，讓我很痛苦，可是呢，要是沒(méi)有這塊“絆腳石”，也不會(huì)讓我吸取教訓(xùn)，讓我進(jìn)步。或許挫折是難以避免的，但也能讓我們快樂(lè)，有挫折真好！
在成長(zhǎng)的道路上，我們有快樂(lè)的因素，那必然也有不快樂(lè)的因素。但是，我們只要具備了這兩種因素，就能這樣，慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
人生，就是一條讓人成長(zhǎng)的道路，在這條道路上，難免會(huì)有些坎坷，會(huì)遇到一些困難，但在這些坎坷和困難的背后，其實(shí)更多的便是做人的態(tài)度和成長(zhǎng)的基石。
記得在我小學(xué)的時(shí)候，有一次我回家寫(xiě)作業(yè)，遇到了一條“攔路虎”，我怎么想也不知道怎么解答，就在我想要跳過(guò)這道題的時(shí)候，旁邊的笑著對(duì)我說(shuō)道：“怎么了？我們的數(shù)學(xué)小天才不會(huì)做了？”“嗯，這道題太難了，我怎么想也想不出來(lái)�！蔽掖鸬馈Ｄ菚r(shí)候我才，我不會(huì)的題目都會(huì)，他說(shuō)他來(lái)教我，可他并沒(méi)有直接告訴我答案，而是一步一步地帶著我，讓我思考，最后在我和爸爸的共同探討下，我終于解開(kāi)了那道題，我非常感激爸爸，但爸爸說(shuō)能解出這道題并不只是他的功勞，還有我自己的努力思考。自從那以后，每次遇到不會(huì)做的題，我都會(huì)努力思考，最終拿下“攔路虎”。
在的指導(dǎo)下，我明白了做事不能半途而廢，而且只有自己通過(guò)思考學(xué)會(huì)的東西才是自己的。
還有一次，我考了100分，我非常開(kāi)心，所以將自己的成績(jī)炫耀給同學(xué)看，老師看見(jiàn)了之后，批評(píng)了我，并告戒了我一句話(huà)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，開(kāi)始我沒(méi)有把老師的'話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。沒(méi)幾天，第二次成績(jī)出來(lái)了，只有85分，我臉紅了，這時(shí)，我終于明白了老師那句話(huà)的道理，之后我發(fā)憤圖強(qiáng)，把成績(jī)總保持在了90大幾。
在老師的提醒下，我明白了只有謙虛才能讓自己變得更強(qiáng)、更好。
有一次，老師讓我們交20元錢(qián)，買(mǎi)什么我記不得了，當(dāng)時(shí)，老師讓我們第一天下午帶，好多人都帶來(lái)了，就我還有幾個(gè)沒(méi)帶，老師很生氣，并且把最后期限定在第二天的上午，別人都帶來(lái)了，而我還是忘帶了，在老師嚴(yán)厲的眼神下，我身體自然的縮成一團(tuán)，為此，許多同學(xué)都笑話(huà)我，這時(shí)，我的好楊帆拿出了他的20元零花錢(qián)，幫我解了圍。當(dāng)時(shí)，我是很感動(dòng)的，有這么一個(gè)知心好。
在這件事上，讓我明白了我們都要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
雖然都是一些小事，但人生不就是一件一件小事連接而成的嗎？我們要關(guān)注身邊的小事，在這些小事中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
母愛(ài)，或許不是什么轟轟烈烈的壯舉，也不需要熱烈深情的表達(dá)，它讓你如沐春風(fēng)，在愛(ài)的庇護(hù)下成長(zhǎng)。
那天早上，我提著書(shū)袋慌忙朝教室門(mén)前奔去。迎面撲來(lái)的是同學(xué)們的讀書(shū)聲，我的心非常擔(dān)心，因?yàn)槲野l(fā)生這種情況已經(jīng)不止一次了�！皥�(bào)告!”老師看了看表，他原本和藹的臉龐立刻嚴(yán)肅了起來(lái)：“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)四十了，你遲到了二十分鐘。你這樣也不是一天兩天了……”在眾人的觀(guān)望下，我低著頭，羞愧已經(jīng)侵占了我全部的臉，淚水也濡濕了我的眼睛。
這一天晚上，母親知道這件事后，給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，定好時(shí)間。第二天早上，“叮——�！濒[鐘聲響起，我隨手按掉鬧鐘，還想多睡一會(huì)兒。我睜開(kāi)矇眬的睡眼望向窗外，月亮靜靜地掛在天幕上，星星若隱若現(xiàn)，外面安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。這時(shí)，只聽(tīng)“吱”的'一聲，門(mén)輕輕地開(kāi)了，母親悄悄地把燈打開(kāi)，小心翼翼地走到我身旁，湊到我耳邊說(shuō)：“起床了�！逼鸫埠螅赣H也跟著我忙個(gè)不停。一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒幫我端早餐。我看到她的額頭上竟?jié)B出了汗，也不禁加快了步伐。不管是春秋，還是冬夏，母親并沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的變化而改變;不管是刮風(fēng)，還是下雨，也沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾膼毫佣⒄`。就這樣，母親每天都不厭其煩地重復(fù)著，重復(fù)著……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了，也不再是小孩子了。我在母親的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大，至今，母親還是這樣每天按時(shí)叫我起床。我就是在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的，就是在母親的關(guān)愛(ài)里長(zhǎng)大的。
母親的行為讓我知道了什么是愛(ài)，讓我懂得了什么叫堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待他人。我明白了做人的道理。
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了每天按時(shí)到校，還學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。每天放學(xué)后，我總會(huì)把教室里的垃圾撿起來(lái)，把同學(xué)們的課桌擺放整齊，把黑板擦拭干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
就是這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
每到周五回家的時(shí)候，父母總是會(huì)讓我們東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兩眼發(fā)光。這樣的動(dòng)作總是讓我們很不解。后來(lái)才知道，是因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)大。每次走在的時(shí)候，總是會(huì)有幾個(gè)激動(dòng)的小學(xué)妹小學(xué)弟很敬佩地看著你，說(shuō)一聲：“學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)好！”而我總是淡淡的點(diǎn)了一下頭，是因?yàn)槲业某墒烀矗课蚁胍苍S是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)吧？
在家的時(shí)候，父母總是讓我們做這做那的，我們總以為是因?yàn)楦改笐�，到現(xiàn)在才知道原來(lái)是因?yàn)樽约赫诔砷L(zhǎng)，要學(xué)會(huì)替人分憂(yōu)解難了。有時(shí)候玩心大起，就會(huì)拿起小學(xué)的校服校褲起來(lái)穿，會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)，以前可以席地的褲子，現(xiàn)在都到了小腿的一半了。有時(shí)也會(huì)去小學(xué)玩一下，以前比自己高好多的欄桿，現(xiàn)在回覺(jué)得那欄桿好矮��！
是啊，時(shí)間悄悄地從指縫間流走，我們也在成長(zhǎng)……
每次年段開(kāi)大會(huì)的時(shí)候，老師們總叫我們要安分，說(shuō)我們是“老人”了，要好好照顧小初一的，不要還像個(gè)毛頭小子一樣，毛毛躁躁看誰(shuí)不爽就爆粗口。每次的儀式要散會(huì)時(shí)，老師總是讓初一的先退場(chǎng)，而我們還要再多站一會(huì)兒，那時(shí)我們的心情是滿(mǎn)腹委屈的，覺(jué)得這很不公平。但現(xiàn)在又想想我們初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候也是這樣的。就像一句名言所說(shuō)的，強(qiáng)者永遠(yuǎn)要讓弱者，能力越大責(zé)任越大！
現(xiàn)在在學(xué)校幫忙做事的時(shí)候，有時(shí)候初一的同學(xué)闖出來(lái)的禍，還得我們這初二的苦逼們來(lái)背，都是我們被罵。老師總是對(duì)我們說(shuō)，你們是“老人”了，如果你連一個(gè)初一的都帶不好，那你還覺(jué)得你是個(gè)合格的“老人”么？那一瞬間，心里的責(zé)任感瞬間爆發(fā)。是啊，我們比他們大，我們經(jīng)歷的比他們多，我們的.經(jīng)驗(yàn)也比他們多，正也證明了我們要承擔(dān)的責(zé)任也比他們多。
我們對(duì)于初一的魯莽不懂事，而覺(jué)得不開(kāi)心，而我們卻忘了，他們還小。我們應(yīng)該用“宰相肚里能撐船”的態(tài)度去對(duì)待他們。學(xué)校不讓我們隨便去初一那兒，正是怕我們會(huì)焦躁。老師們也常說(shuō)，人要不驕不躁方可做一番大事。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，應(yīng)該意識(shí)到自己身上的擔(dān)子越來(lái)越重了。
我們告別了金色的童年，告別了青澀的初一時(shí)代，告別了童年的幼稚，告別了的純真；我們迎接了五彩的青春期，迎接了復(fù)雜地初二時(shí)代，迎接了少年的魯莽，迎接了那真真假假的感情……夕陽(yáng)西下，又是一番風(fēng)景，時(shí)間已悄然流逝，而我們正在慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
長(zhǎng)大——是成長(zhǎng)路上風(fēng)雨后的彩虹，是黑暗后的光明，是毛毛蟲(chóng)蛻變后的蝴蝶，是時(shí)間列車(chē)帶來(lái)的成果。
下課鈴響了，發(fā)出了“叮當(dāng)”的聲響。我迫不及待地沖出了小學(xué)的校門(mén)，一眼就看見(jiàn)精神奕奕、滿(mǎn)面笑容的外婆，順手將書(shū)包遞給了她，然后緊緊拉著她的手去小超市買(mǎi)吃的�？匆�(jiàn)了吃的，我露出了開(kāi)心的笑容，邊吃邊跟外婆說(shuō)：“外婆，你真好�！蓖馄盘崃颂釙�(shū)包，笑瞇瞇的，摸了摸我的頭，書(shū)包雖不重，卻一直背在她肩上。
一個(gè)書(shū)包，拓印著小時(shí)的歡樂(lè)回憶。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，外婆將渾身無(wú)力的我從五年級(jí)教室中接了出來(lái)。有著縷縷白發(fā)的外婆眼神柔和，滿(mǎn)臉關(guān)心地問(wèn)我：“生病了，把書(shū)包給我？”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不用了，我長(zhǎng)大了，要自己背書(shū)包，不然會(huì)被別人笑的�！辈贿^(guò)外婆還是拿過(guò)了我的書(shū)包，這如一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我幼小的心靈，我很感動(dòng)。就這樣，我和背著書(shū)包的外婆一起慢慢地走向了兒童醫(yī)院，但這件事已在我心中留下了深刻的印記。
一個(gè)書(shū)包，回放著少年的漸漸獨(dú)立與外婆的`愛(ài)護(hù)。
時(shí)間再飛逝到一天下午，我從中學(xué)校門(mén)走出，快步迎上來(lái)接我回家的外婆�？匆�(jiàn)她眼角和額頭上深深的皺紋，還有那滿(mǎn)頭的白發(fā)，我擔(dān)心地問(wèn)她：“外婆，你怎么又來(lái)接我了？我都這么大了，還不會(huì)自己回家么？再說(shuō)，你也不用這么遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)么�！蓖馄判χ鴵u搖頭，伸出皺巴巴的手又來(lái)拿我的書(shū)包，回答：“沒(méi)事的，我看見(jiàn)你才能安心�！蔽业难劬镉辛艘稽c(diǎn)晶瑩的淚光，一手護(hù)著懷中的書(shū)包，不肯給她，一手緊緊地?cái)v扶著她一起上了公交車(chē)。
一個(gè)書(shū)包，代表了青春的愛(ài)親和思親。
我的外婆，一個(gè)書(shū)包，陪我風(fēng)吹雨打度過(guò)了十四個(gè)春秋夏冬。如果人生為一盤(pán)象棋，成長(zhǎng)為界河，我愿為卒和兵，一步一步慢慢走向?qū)γ妗?/p>
成長(zhǎng)讓我慢慢走向獨(dú)立，是它讓我體會(huì)到了親情，學(xué)會(huì)了感恩，記錄下我的一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在我成長(zhǎng)到能回報(bào)長(zhǎng)輩的年齡。我像一朵小小的花，慢慢成長(zhǎng)，終也長(zhǎng)出花骨朵，長(zhǎng)出綠葉……直到盛開(kāi)綻放，有那最美之時(shí)。愿外婆能永遠(yuǎn)健康，讓她陪我繼續(xù)成長(zhǎng)下去。我就這樣，就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
我會(huì)長(zhǎng)大，一是為了明媚的將來(lái)，二是為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人�！}記
那時(shí)是我最?lèi)?ài)的九月，懷揣著對(duì)花開(kāi)夏至的贊美，我在校園里漫無(wú)目的跟著好友四處走動(dòng)。天有些陰涼，促使思緒漸長(zhǎng)。我們?cè)谒奶?hào)樓的樓梯上踏步，第二層是初一的味道，初一的肆意，初一的灑脫。
回想初一，我便掛念起初一生日會(huì)時(shí)的情景，全班同學(xué)為我過(guò)生日，我又為全班同學(xué)過(guò)了生日，一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時(shí)起我們深刻地學(xué)會(huì)，原來(lái)生日要感謝的是父母，要感動(dòng)的是自己。至今偶然翻起初一時(shí)的照片，都會(huì)忍俊不禁：“哈哈哈，變化真是太大了�！薄澳莻�(gè)誰(shuí)長(zhǎng)高了好多啊！”“你看他初一的時(shí)候和現(xiàn)在一點(diǎn)都不像！”
走到二樓的時(shí)候想起這些，我既有感觸，又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的'樣子，心中卻是不舍。
第三層縈繞著初二的歡聲笑語(yǔ)，以及那些干了點(diǎn)小壞事，卻被班主任當(dāng)場(chǎng)抓住的尷尬場(chǎng)景。初二的生活最自在，大家都無(wú)比熟絡(luò)，相互打趣，互相監(jiān)督。我第一反應(yīng)想起小中考那個(gè)時(shí)段，考前的我們花費(fèi)了所有的假日來(lái)復(fù)習(xí)，我們刷掉了無(wú)數(shù)張的卷子，我們將生物和地理兩本書(shū)翻得破爛。那時(shí)我第一次體會(huì)到，原來(lái)為了自己的未來(lái)，我們不能永遠(yuǎn)保持原樣。當(dāng)成績(jī)公布，赫然的成就感就在我心中乍現(xiàn)：原來(lái)，努力是不會(huì)辜負(fù)我們的。
到了四樓，已是脫離琳瑯的初三。初三辛苦，初三有點(diǎn)乏味。但我知道經(jīng)歷了初三后，我又會(huì)多一份人生的閱歷，我又會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我又會(huì)更努力一點(diǎn)。回望初一初二的時(shí)光，回望紅磚校園，回望我是如何成長(zhǎng)的，感受頗多。
我在自己的經(jīng)歷、反思中長(zhǎng)大，我在身邊人的善良、包容中長(zhǎng)大。果然長(zhǎng)大這件事，不必我刻意在乎，總在我不經(jīng)意間出現(xiàn)。我希望將來(lái)的我，也可以在這種歡樂(lè)、簡(jiǎn)單，有時(shí)又令我困擾、迷茫的氛圍下長(zhǎng)大。
我就正這樣慢慢地長(zhǎng)大，為了我明媚的未來(lái)，為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
我想，可能對(duì)于每一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子來(lái)講，大家都有同樣的感受：母愛(ài)簡(jiǎn)單無(wú)私，而父愛(ài)則顯得比較深沉。父親，也許我就是在你深沉的愛(ài)之下慢慢長(zhǎng)大的。
父親不善言辭，更不善于用行動(dòng)來(lái)表達(dá)他的愛(ài)。也許在旁人看來(lái)，我的父親對(duì)我很是冷漠。其實(shí)他的.愛(ài)，是外人所感受不來(lái)的。
從小的我就喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不知道這是不是缺點(diǎn)，但我只想做到最好。但小學(xué)的一年，不知為何，那一次測(cè)驗(yàn)我并沒(méi)有發(fā)揮到最好。回到家我便抑制不住心中的失落，躲進(jìn)房間哭了起來(lái)。
盡管我已經(jīng)很小心翼翼地將聲音放低，但父親終究是聽(tīng)見(jiàn)了——窗外飛來(lái)一架紙飛機(jī)。淚眼朦朧的我將紙飛機(jī)打開(kāi)，是父親的筆跡——?jiǎng)e灰心，女兒。一次失敗的經(jīng)驗(yàn)+一份刻苦努力=一次更加輝煌的成功。父親言簡(jiǎn)意賅，我將紙疊好放進(jìn)了抽屜。我想，那一次我真的成長(zhǎng)了許多。
又是一次考試，我獲得了前所未有的好成績(jī)。欣喜若狂的跑回家，母親也替我高興，只是父親，幾乎沒(méi)什么表情，但我還是注意到了他微微上揚(yáng)的嘴角。
傍晚，幾乎是在同樣的位置，又落下了一架紙飛機(jī)——一份成功+一份堅(jiān)持不懈=一個(gè)光明的未來(lái)。
依舊是父親。
進(jìn)入了初中以后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變重，自己也變得沒(méi)那么計(jì)較名次了，但父親的那兩句話(huà)我一直記著。
一天深夜，我起床喝口水，看到燈光下父親忙碌的身影，在燈光下，那背影是那么高大。我輕輕地走過(guò)去，用筆在紙上寫(xiě)下了一句話(huà)——一身過(guò)人的能力+一份執(zhí)著艱辛=事業(yè)家庭雙豐收�？赐赀@句話(huà)，父親笑了——那還是我第一次近距離的看父親笑得那么開(kāi)心，這也正是外人所看不到的�！皩W(xué)這么快啊？”父親掩飾不住笑意�！澳钱�(dāng)然啊！你女兒可不是一般人�！蔽夜首靼翄苫氐��！肮备赣H笑得更歡了。
一直到現(xiàn)在，那兩架紙飛機(jī)還躺在我的抽屜里，是的，這是我成長(zhǎng)的標(biāo)志，就這樣在爸爸的“加法理論”下慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
每每深夜，我在奮力地、拼命地與作業(yè)做斗爭(zhēng)，就像一只孜孜不倦的馬兒在奮力前行。每每這時(shí)，媽媽總會(huì)悄悄地端來(lái)一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水。
我曾抱怨為什么送來(lái)的總是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水，我記得在電視上也看到過(guò)這個(gè)畫(huà)面，但他們的媽媽端來(lái)的卻是一杯醇香的牛奶。但現(xiàn)在我不再抱怨，因?yàn)槲抑肋@杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水象征著媽媽對(duì)我的愛(ài)就像那杯白開(kāi)水那樣平淡無(wú)味，但入口之后才感受到它的甘甜。媽媽的一杯白開(kāi)水，不像牛奶那樣濃郁，不像果汁那樣爽口，更不像啤酒那樣刺激，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它清口平淡無(wú)味，入口甘甜醇香，讓人回味無(wú)窮。
可你有沒(méi)有想過(guò)，這杯白開(kāi)水在我不知情的情況下是怎么送到我的課桌上的呢？我的腦海中忽然閃出一幅溫馨的畫(huà)面：那晚我做完作業(yè)，想再背一會(huì)兒英語(yǔ)單詞，才感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。我忍不住輕輕地嘆了一聲，還是明天早上起來(lái)讀吧。于是，收拾起書(shū)本，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。就在上床的一瞬間，忽然看到床頭上的一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水。是媽媽?zhuān)欢ㄊ菋寢專(zhuān)】闪钗殷@訝的是，這杯白開(kāi)水是怎么被端到這兒的呢？我在心里畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，于是我?guī)е尞惻c溫馨喝下了這杯白開(kāi)水便上床歇息了。
深夜，我有意識(shí)的聽(tīng)到外面有吱吱聲，又忽然隱隱約約地聽(tīng)到了一陣陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。于是便借著那點(diǎn)明月的余光下了床�？墒牵矍暗囊荒活D時(shí)讓我驚呆了。媽媽正在躡手躡腳地走著，手里端著一只略有一點(diǎn)余熱的空杯子，而那只空杯子，正是我上床前喝完的那只空杯子。在明月的照耀下，我清楚的看到那只杯子略有一點(diǎn)熱氣冒出，我不禁潸然淚下。
現(xiàn)在思緒又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我終于明白了那杯白開(kāi)水為什么會(huì)在我不知情的情況下出現(xiàn)在我的.課桌上了。是媽媽的腳步，是無(wú)聲的腳步，是溫暖的腳步。而我，正是因?yàn)檫@腳步，使我愈加想要奮然前進(jìn)。這種腳步，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我遇難的雙手，是迷茫中的指路牌，是深夜的一座燈塔……
夢(mèng)里的腳步是輕盈的，也是滄桑的……但是就在這樣的腳步聲中，我慢慢長(zhǎng)大了。我也慢慢學(xué)會(huì)讓媽媽的腳步聲變得更輕了，是因?yàn)閶寢尩纳磉叾嗔宋业臄v扶……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
青春在時(shí)鐘里開(kāi)始忙碌，青春在分?jǐn)?shù)上開(kāi)始緊張，青春在恐懼前開(kāi)始前進(jìn)，青春在挫折中開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，一路走來(lái)，發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在墻上刻下斑駁的印跡，這是一段最真誠(chéng)的日子。
轉(zhuǎn)眼已是一名初三的學(xué)生了，回想過(guò)去的十四年，我想，我是幸福的。小時(shí)候，總喜歡牽著爸爸那寬厚的的手掌去上學(xué)，那樣總是能給我無(wú)比的安全感，總喜歡放學(xué)一回到家就聞到廚房飄來(lái)的飯菜的香味，總喜歡一家人和和氣氣、其樂(lè)融融的在一起吃飯，喜歡母親的鼓勵(lì)還有父親的責(zé)罵。就是在這樣溫馨幸福的氛圍中，我慢慢地長(zhǎng)大了。
剛進(jìn)入初中時(shí)，我對(duì)所有新奇的事物都感到好奇，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)科，新的環(huán)境，還有新的身份，都使我感到無(wú)比的興奮。漸漸的，我也在初中交到了新的朋友，收獲了珍貴的友情，我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)給予安慰，會(huì)在對(duì)方需要時(shí)給予幫助，會(huì)在對(duì)方遭遇挫折時(shí)給予鼓勵(lì)，也會(huì)在對(duì)方犯錯(cuò)時(shí)給予提醒。當(dāng)然也曾發(fā)生過(guò)很多爭(zhēng)執(zhí)和摩擦，但到最后也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導(dǎo)，做作業(yè)時(shí)老師的循循善誘，生活上老師給我的無(wú)微不至的關(guān)心，是我求知成長(zhǎng)路上揮之不去的溫馨一幕，就這樣，我在同學(xué)，還有老師的.陪伴下，我度過(guò)了兩年初中時(shí)光。
現(xiàn)在的我，正面臨人生一個(gè)重大的挑戰(zhàn)——中考。分?jǐn)?shù)像一座無(wú)形的大山，對(duì)我施加著巨大的壓力，數(shù)不清的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我寶貴的時(shí)間。但同時(shí)我也深深的明白，再不努力就晚了。所以，我要以十倍、百倍的努力來(lái)應(yīng)對(duì)它，在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我也慢慢的學(xué)會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)的道路上，有過(guò)歡笑，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)叛逆，遭受過(guò)失敗但同時(shí)也收獲過(guò)成功，但我們每走過(guò)一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)在進(jìn)步中的、全新的自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)就在身邊。
歲月的年輪轟然碾過(guò)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
就這樣慢慢長(zhǎng)大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新，過(guò)去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺，我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長(zhǎng)大。
還記得十多年前的此時(shí)，我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語(yǔ)，看著媽媽一字一頓的嘴型，聆聽(tīng)那熟悉而又陌生的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》，初次聽(tīng)我背誦的，會(huì)因?yàn)槲业囊ё植磺宥±锖俊?/p>
幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面，做一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好孩子，每日學(xué)習(xí)這老師教授的.簡(jiǎn)單唐詩(shī)。李白寫(xiě)的“床前明月光，疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí)，每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩(shī)已成為一種見(jiàn)怪不怪的習(xí)慣，是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑進(jìn)教室，構(gòu)成我那溫馨幼稚的時(shí)光。
走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習(xí)時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，杜牧的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，“靜坐長(zhǎng)思己過(guò)，閑談莫論人非”。對(duì)中華文明產(chǎn)生萬(wàn)分感慨的同時(shí)，一些奇奇怪怪的問(wèn)題也不約而同地冒了出來(lái)，它們不得不被我存進(jìn)問(wèn)題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯，老師會(huì)告訴我們它的譯文。漸漸地，這種特殊的文化浸入我的骨髓，使我喜歡上了她。
如今，我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》，卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟，聽(tīng)到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞，了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”品讀她的顛簸曲折的人生，透過(guò)宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過(guò)的古詩(shī)小曲，旋律優(yōu)美，而印象非同一般。
時(shí)光的隕石無(wú)聲無(wú)息地灑落在天際中，指引我的腳印一次又一次登上古詩(shī)詞的又一階梯，悄無(wú)聲息地使我在詩(shī)詞的海洋中暢游，成熟長(zhǎng)大。
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