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【熱】我身邊的小能人作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈疑磉叺男∧苋俗魑,歡迎閱讀與收藏。
我身邊的小能人作文1
我們班的寫作能手就數(shù)龔雨林了。她的作文水平在班級(jí)中可是一流的!不僅寫得具體,寫得快,還寫得妙,老師常常在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)她的`出色。
瞧!她寫作時(shí)眼睛緊盯著本子,好像在思考老師布置的作文題內(nèi)容應(yīng)該怎樣寫,思考許久后,拿起筆,“刷刷刷——”一篇美文就展現(xiàn)在我們眼前了。看,她寫的作文不僅字跡工整、條理清楚,還用上了各種生動(dòng)形象的比喻句、擬人句,多吸引人吶!不相信?那我就舉幾個(gè)例子,看完后,你就一定會(huì)覺(jué)得她就是一個(gè)名副其實(shí)的寫作能手。
一次,學(xué)校舉行了作文競(jìng)賽,龔雨林也是其中之一。她信心滿滿地走進(jìn)了比賽場(chǎng),沉著應(yīng)對(duì),最后,她沒(méi)有辜負(fù)我們對(duì)她的期望,奪得了“養(yǎng)根杯”當(dāng)堂作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。要是我也能有這樣的水平就好了。真羨慕哇!還有一次,學(xué)校的“養(yǎng)根杯文學(xué)社”成立了,每個(gè)班級(jí)要選1~2個(gè)人進(jìn)入文學(xué)社,龔雨林又被選進(jìn)去了,而且老師還是第一個(gè)點(diǎn)她的名字,希望她能更上一層樓,越寫越出色。
這,就是我們班中名副其實(shí)的寫作能手,看她的習(xí)作是一種享受,讓你仿佛身臨其境,我要向?qū)懽髂苁謱W(xué)習(xí)!
我身邊的小能人作文2
我們班里有許多小能人,有“畫家”張文,“數(shù)學(xué)王子”王梓健,“小書法家”張博學(xué)……但我介紹的是小鋼琴家蔡一寧。
她的個(gè)字不高和我差不多12歲了。她張了一雙炯炯有神的大眼睛。圓圓的小臉,彎彎的柳葉眉,一張小巧玲瓏的嘴呀!真是好看。
她是我們班未來(lái)的鋼琴家,她那一雙小手彈出了許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。她是我的好朋友。
每天下午放學(xué)寫完作業(yè),就去她那充滿樂(lè)曲的小屋,彈出優(yōu)美的.琴聲,有一次她去鄭州比賽。我在家等待她的好消息,終于她回來(lái)了,但是很不高興。從那以后她更加勤奮的練習(xí)新曲子。
一天我去她家,一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我悄悄的走近她的房間,她回過(guò)頭來(lái)看了我一下,又開(kāi)始練習(xí)了。
真是功夫不負(fù)有心人。第二次比賽得了第一名,臉上終于露出了開(kāi)心的笑容,我也為她感到無(wú)比的開(kāi)心和自豪。
這就是我們班的蔡一寧,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,現(xiàn)在還堅(jiān)持不斷的練著。她的小屋里有許多的獎(jiǎng)狀和考級(jí)證書。
我在心里暗暗地說(shuō):蔡一寧祝賀你取得優(yōu)秀的成績(jī),加油!
我身邊的小能人作文3
小華是我們班的踢毽子達(dá)人,她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛像兩顆紫色的葡萄,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,瘦高的`身材。
有一次,學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。踢毽子比賽開(kāi)始了,終于輪到小華出場(chǎng)比賽了,小華剛踢到29下時(shí),不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔(dān)心,只見(jiàn)她用腳輕輕一勾,就把鍵子勾到了腳上,她又繼續(xù)踢了起來(lái)。大家都開(kāi)始議論紛紛:
“你看,小華不愧是我們班的踢毽子達(dá)人!”
“是啊,是啊,你看她踢毽子一點(diǎn)都不累!
“小華踢毽子踢得那么好,應(yīng)該會(huì)贏得比賽吧。”
正在這時(shí)候,小華突然間臉變了,因?yàn)樗恍⌒陌央ψ犹叩搅似古仪蚺_(tái)子上。大家都為她捏了一把汗,正在這時(shí),只見(jiàn)他又用腳一勾,輕輕松松就把毽子勾到了腳面上,又開(kāi)始踢了。比賽結(jié)束了,小華贏得了這場(chǎng)比賽,大家都為她鼓掌!
這就是我們班的踢毽子達(dá)人,你們喜歡她嗎?
我身邊的小能人作文4
我身邊有許許多多的小能人,他們分別是體育健將――王慶新,書法家――李曉冉,數(shù)學(xué)達(dá)人――趙明壯,還有語(yǔ)文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書大王”――侯曉寧。提起侯曉寧,那可真是才華橫溢,出口成章。當(dāng)她讀起書來(lái),總是津津有味,不管你在干什么,做什么,說(shuō)什么,只要她一捧起書就雷打不動(dòng),像一尊雕像一樣。
記得有一次,我去她家做客看到她又在看書。當(dāng)我走到她身邊時(shí),她渾然不知。讀起書來(lái),她竟如此忽視我的存在,真讓我哭笑不得。不過(guò)看她像一個(gè)小書蟲一樣,如此專心的.撲在書上,我還真不忍心去打擾她。
侯曉寧看過(guò)的書籍,可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù),各式各樣。倘若你想考考她,在她讀過(guò)的書當(dāng)中,隨便拿一本對(duì)她進(jìn)行提問(wèn),她保證對(duì)答如流。她從《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書中,學(xué)到了做人的誠(chéng)實(shí);從《一諾千金》這本書中學(xué)到了做人要恪守諾言;從《時(shí)間》這本書,她又學(xué)到了珍惜時(shí)間。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。她高尚的品格,做人的嚴(yán)謹(jǐn),一流的寫作水平,跟她如此如饑似渴的讀書是密不可分的。
這就是我們班的讀書小能手——侯曉寧。對(duì)她來(lái)說(shuō),“讀書大王”這個(gè)稱號(hào)真是名副其實(shí)啊!
我身邊的小能人作文5
我身邊的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)呀!今天,我就給大家介紹我班的一位大力士——田雪。
田雪長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,烏黑發(fā)亮的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白,如同剛下的雪,真是人如其名。
她平時(shí)活潑開(kāi)朗,但是性子有點(diǎn)急。剛好再過(guò)幾天之后,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。田雪一聽(tīng),立馬報(bào)名參加了壘球比賽。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,田雪胸有成竹地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)田雪的`身體微微向后仰,她左腳點(diǎn)地,右腳蹬地,一只手緊緊地握著壘球,整個(gè)人就像是一張被拉滿的弓。再看看田雪的神情,莊重中帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅。壘球經(jīng)過(guò)了一個(gè)優(yōu)美的弧線后,“啪”地一聲,重重地摔在了草坪上!肮!”田雪得了第二名!這當(dāng)然使我們開(kāi)心了,因?yàn)槲覀円郧皦厩虮荣悘膩?lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前三名。
田雪的神力不僅爆發(fā)在比賽中,還爆發(fā)在課間。
我記得還有一次,后門好像被什么卡住了,好多同學(xué)試了又試,怎么也打不開(kāi),這時(shí)田雪走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她雙手緊握在把手上,稍稍用力,只聽(tīng)到“咔”地一聲,門開(kāi)了!
看,這就是田雪,我們五(11)班的“大力士”!
我身邊的小能人作文6
在生活中,每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己身邊的好人、能人。他們有的學(xué)習(xí)好,有的品德好,有的體育好……我發(fā)現(xiàn)自己身邊的小能人是:王梓丞。
王梓丞是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,他各項(xiàng)成績(jī)都很好,同時(shí)也是我的益友,是個(gè)真真正正的小人能!
王梓丞很愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都沒(méi)下過(guò)90分!他語(yǔ)文課文背的很熟,作文寫的好。他在寫作文時(shí)總是聚精會(huì)神的,兩只眼睛里回憶著當(dāng)時(shí)的畫面,然后文思如泉、筆走如飛!
王梓丞的體育也不賴。400米他跑了1分55秒與我不差上下。他的俯臥撐就更厲害啦,每次都在25個(gè)以上。
在生活中他不但是我的益友,還是我的.小老師呢!每當(dāng)我做題不會(huì)時(shí),他總能教會(huì)我方法,讓我學(xué)會(huì)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總會(huì)給予我最大的幫助!當(dāng)我傷心、哭泣時(shí),他又會(huì)安慰我?guī)臀抑?新樹(shù)立起信心……
我和王梓丞對(duì)科學(xué)很感興趣,我們經(jīng)常在一起發(fā)明創(chuàng)造、冒險(xiǎn)以及探險(xiǎn),總能給對(duì)方帶來(lái)歡樂(lè)和最美好的回憶。像那一次我的口風(fēng)琴壞了,他二話不說(shuō)酒吧口風(fēng)琴修好了,他是個(gè)很棒的修理工 !
他就是我身邊的小能人:王梓丞!我要向他學(xué)習(xí)!
我身邊的小能人作文7
我身邊有一位藝術(shù)小能人,她就是我的姐姐小美。
姐姐做的手抄報(bào)特別好。有一次,學(xué)校讓她們做關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手抄報(bào),姐姐回到家略微想了一會(huì),就開(kāi)始畫了。只見(jiàn)她一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒揮筆速寫十分專注連我來(lái)了都不知道。不過(guò)十分鐘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報(bào)的邊框是兩個(gè)祥云火炬,中間的中縫把手抄報(bào)均勻地分成兩部分。生動(dòng)的詩(shī)歌,她就用長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳和飛翔的小鳥(niǎo)作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長(zhǎng)的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言……色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手,我一直沉浸在她的手抄報(bào)里。
姐姐不僅手抄報(bào)做得好,做手工的技術(shù)也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的'蝴蝶,在她的手里飛快的撲扇著。看著我眼花繚亂。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長(zhǎng)不短,和小鹿那修長(zhǎng)的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!我也十分喜歡她的手工。
呀,姐姐被稱為“藝術(shù)小能人”真是當(dāng)之無(wú)愧。
我身邊的小能人作文8
“哇……”教室里傳出陣陣贊嘆聲,你要問(wèn)這聲音源自哪里,那絕對(duì)是我們班的“電腦天才”小朱了。
不黑不白很平常的膚色,大嘴,厚唇,有些微胖的身軀,小巧但靈動(dòng)的眼睛,一張嘴就是電腦專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
上次,我們六年級(jí)級(jí)部互換教室,就在大家開(kāi)心地適應(yīng)新環(huán)境時(shí),英語(yǔ)課的課件卻打不開(kāi)了。這時(shí),小朱作為“電腦天才”勇敢地站了出來(lái),他先是在一本本子上寫了些什么,隨后他開(kāi)始操作了起來(lái)。他眉頭緊皺,額頭上滲出了點(diǎn)點(diǎn)的'汗珠,雙手在鍵盤和鼠標(biāo)之間來(lái)回穿梭,動(dòng)作行云流水,好像在跳一曲優(yōu)美的華爾茲。小朱操作了一會(huì)兒后,便跑到隔壁班復(fù)制了一份課件,回到教室重新安裝了一遍,“成功了,可以打開(kāi)了!”隨著熟悉的課件音樂(lè),我們興奮地大喊:“小朱,你太厲害了,真不愧為我們班的‘電腦天才’!”小朱自己臉上也洋溢出興奮與自豪的神情。
后來(lái),信息課的老師聽(tīng)說(shuō)后對(duì)小朱也是贊賞有加:“小朱同學(xué)很厲害。〔诲e(cuò),不錯(cuò)!”
這就是我認(rèn)為的“電腦天才”小朱同學(xué)了。
我身邊的小能人作文9
我身邊的朋友都有許多過(guò)人之處,最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔,他是位糖畫高手。
小王叔叔30多歲,是一位了不起的的民間糖畫藝人,他高高的個(gè)子,圓圓的臉,總是洋溢著和善的目光,帶著甜甜的笑容;但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。
叔叔工作在古城藝術(shù)街,當(dāng)有人點(diǎn)好自己想要的圖案,他先將糖在鍋中熬好,糖慢慢成槳狀;開(kāi)始作畫時(shí),小王叔叔先吸一口氣,閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,把勺子緩緩伸進(jìn)鍋里輕輕的挖出一勺糖漿,手一伸,勺子向下微微傾斜15度;當(dāng)糖緩緩流出時(shí),只見(jiàn)叔叔手腕一轉(zhuǎn),手向上一提,鐵板上立刻留下一道糖漿,趁糖漿還有沒(méi)有流淌,就再次轉(zhuǎn)腕兒,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),刷刷刷、刷刷刷,一次轉(zhuǎn)手腕,兩次轉(zhuǎn)手腕,三次…叔叔用了幾十秒的.功夫,把一幅栩栩如生的糖畫躍然“紙”上,最后輕輕放上一根兒竹簽,幾秒后糖畫變硬了,圖案活了起來(lái)!
有的客人說(shuō):叔叔就像一位用糖變畫的“魔術(shù)師”。還有客人說(shuō):叔叔簡(jiǎn)直是神人,絕頂高手,畫猴能跳,畫鳥(niǎo)能飛;畫匹駿馬能日行千里,畫條神龍能上天入地。
這就是一位神奇的魔術(shù)師,一位讓我贊不絕口的糖畫民間高手。
我身邊的小能人作文10
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛。她的笑容既燦爛又有點(diǎn)俏皮。她就是我身邊的小能人——陸天保。
陸天保是大家公認(rèn)的藝術(shù)小能人。每次出黑板報(bào),都少不了她的.繪畫和排版。勞技課上,她的作品十分讓人目瞪口呆,真是心靈手巧!一次勞技課上。老師給我們每人發(fā)了十張紙,讓我們學(xué)編小鹿。我 本來(lái)想自己編完小鹿,但是剛把小鹿的身子邊玩,我發(fā)現(xiàn)小鹿,但是剛把小鹿的身子編完,我發(fā)現(xiàn)剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧,小鹿的腳太短了,又難看。
終于輪到我了,我告訴陸天保,剩下的紙條不夠編小鹿的角,陸天保想了一會(huì),說(shuō):”那我?guī)湍憔幰粋(gè)回頭的小鹿吧!斑^(guò)了一會(huì),陸天保一迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度編完了一個(gè)完整的小鹿,同學(xué)佩 服得五體投地。
還有一次在學(xué)校里,讓我們制作關(guān)于世博會(huì)的小報(bào)。只見(jiàn)陸天保先畫出了吉祥的海寶,海報(bào)身上的每一個(gè)細(xì)節(jié),都被陸天保畫活了。特別是海報(bào)的雙手,被她畫得栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛在歡迎五湖 四海的人們。小報(bào)的字上畫著大大的世博會(huì)會(huì)微。
所以陸天保被稱為”藝術(shù)小能人“真是當(dāng)之無(wú)愧的人選!
我身邊的小能人作文11
我身邊的小能人很多,今天我要寫的是——孫婉懿。
孫琬懿體育很好。跑步、跳高、跳遠(yuǎn)都不在話下。她是一員猛將,每次校運(yùn)會(huì)第一個(gè)被點(diǎn)到名字肯定是她。孫琬懿在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,用她那有力的雙腿,跑出了400米第一名的好成績(jī),她已經(jīng)多 次在校運(yùn)會(huì)上奪得年級(jí)第一,她那英姿颯爽的背影,讓其他班級(jí)的.女將們都震撼了。
孫琬懿的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分好。每當(dāng)考試時(shí),他就會(huì)用紙和筆把不會(huì)的題抄下來(lái),考完試之后便會(huì)仔細(xì)地琢磨?紨(shù)學(xué)時(shí),她便會(huì)用鉛筆畫出含有做題需要的信息。考英語(yǔ)時(shí),她會(huì)把不明白的單詞用 筆抄到一張白紙上并背會(huì)?颊Z(yǔ)文時(shí),她就會(huì)用鉛筆把閱讀題的答案在文中找到并畫出。
孫琬懿學(xué)習(xí)方法也很棒。在上課時(shí)總會(huì)把老師寫的板書抄好或記到課本上。她復(fù)習(xí)時(shí),還會(huì)以競(jìng)爭(zhēng)的方式,就是以一個(gè)同學(xué)提問(wèn),自己和同學(xué)搶答。在老師講評(píng)試卷時(shí),會(huì)早早拿出紅筆等待講評(píng)。
孫琬懿背書也很快,是老師的得力小助手,她責(zé)任心也很強(qiáng)……
總之,孫琬懿是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的人,是我佩服的小能人!
我身邊的小能人作文12
在我的身邊有一個(gè)小能人,她的名字叫蔣靜。她有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)的十分可愛(ài)。蔣靜的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),她還是語(yǔ)文課代表呢!蔣靜對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)!?
記得有一次,我在收本子的時(shí)候,一不小心,向蔣靜匯報(bào)的人數(shù)少了一個(gè)。當(dāng)蔣靜在數(shù)本子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一本,就連忙查是誰(shuí)少交本子,造成很遲才把本子送到老師那里,害得蔣靜被老師罵。當(dāng)我知道是我犯了錯(cuò)以后,我很后悔,后悔我當(dāng)時(shí)為什么不仔細(xì)點(diǎn)。我低著頭來(lái)到蔣靜面前道歉。我心想,這次一定倒霉了。讓我想不到的是,蔣靜居然沒(méi)罵我,反而鼓勵(lì)我,讓我不要垂頭喪氣,要勇敢地做我自己。
蔣靜的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊┑模还茉谀拈T學(xué)科上,她的成績(jī)總是名列前茅。有一次,上英語(yǔ)課,楊老師讓我們讀單詞,其中有一個(gè)單詞,我們不會(huì)讀。個(gè)個(gè)都把頭低了下來(lái),就在這時(shí),蔣靜勇敢的把手舉了起來(lái)。老師笑瞇瞇的'請(qǐng)了蔣靜,蔣靜從容地回答了問(wèn)題,緩解了剛才那尷尬的氣氛。從此,我們對(duì)蔣靜可真是佩服的五體投地,對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)贊不絕口!?
這就是我身邊的小能人:蔣靜!?
我身邊的小能人作文13
說(shuō)起我身邊的小能人,真是數(shù)不勝數(shù),但是,最讓我佩服的是董永欣。
董永欣扎著馬尾辮,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完飯就坐在座位上看書,補(bǔ)充課外知識(shí)。
董永欣是我們班的體育健將,也是一本“百科全書”。
上個(gè)學(xué)期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),董永欣為我們班級(jí)爭(zhēng)了光,得了一等獎(jiǎng)。你看,她在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上奔跑著,像離弦的箭,她的臉通紅,手臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。馬尾辮在后面一翹一翹的,像個(gè)正在跳躍的小青蛙。
董永欣的知識(shí)面很廣,就像一本“百科全書”。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題,她都能對(duì)答如流。
有一次,老師在教《司馬遷發(fā)奮寫史記》一課時(shí),老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手。老師叫她起來(lái)回答,她說(shuō):“司馬遷受了腐刑!崩蠋熯B連點(diǎn)頭,說(shuō):“永欣知識(shí)面很廣,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
還有一次,老師問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)商鞅立木取信的故事,她立馬說(shuō)了出來(lái)。我們佩服得五體投地。
董永欣她知識(shí)面廣,體育方面很好,真是我們班的'小能人。是我們五(3)班的驕傲;是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她是我們班里一顆耀眼的星星。
董永欣,我們?yōu)槟泸湴!為你自豪?/p>
我身邊的小能人作文14
說(shuō)道我們班的小能人,那就屬孫嘉澤了!
在我們班他不僅愛(ài)勞動(dòng),也愛(ài)幫助人,很有愛(ài)心。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)他愛(ài)勞動(dòng),他每天給老師們倒垃圾,上上下下一層一層的給每一個(gè)辦公室倒垃圾,不怕臟,不怕累,任勞任怨。除此之外,每天還打掃教室衛(wèi)生,使教室變得更干凈,讓同學(xué)們有了很好的學(xué) 習(xí)環(huán)境。
再說(shuō)說(shuō)他愛(ài)幫助人。有一次,我不小心在樓下操場(chǎng)玩耍時(shí),把手弄破了,他就連忙陪著我一起去醫(yī)務(wù)室包扎,還在一旁安慰我,說(shuō):“沒(méi)事,消消毒,貼上創(chuàng)可貼就好了,一點(diǎn)都不疼!边有很多次, 班里同學(xué)吐了……,他都積極去打掃。
接著說(shuō)說(shuō)他很有愛(ài)心。就在前一段時(shí)間,他去垃圾房倒垃圾時(shí),聽(tīng)到垃圾房里的一個(gè)鐵盒子里有叫聲,便拿了出來(lái),打開(kāi)一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它就被孫嘉澤收養(yǎng)了。那只小倉(cāng)鼠現(xiàn)在可是我 們班的.“班寶”,同學(xué)們都很喜歡它。
這就是我身邊的小能人——孫嘉澤。
我身邊的小能人作文15
我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的,長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,他雖然瘦,你可別小瞧他,他可是級(jí)部有名的跑步冠軍。因?yàn)樗懿綍r(shí)就像一匹駿馬一樣在奔跑,快極了!所以我給他起了個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。他在每一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了好幾個(gè)第一。
在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上,張峻銘參加了50米*8的`跑步比賽。賽前,有同學(xué)問(wèn)張峻銘:“這次你還能跑第一嗎?”他笑了笑說(shuō):“可以吧!”他擼起袖子,深吸一口氣,像箭一樣沖了出去,我們一起大聲喊:“張峻銘,加油!必勝!”他目光直視前方,兩臂快速擺動(dòng)。他在跑道上跑著,頭發(fā)都飄了起來(lái),風(fēng)在他的耳邊呼嘯,他跑的時(shí)候神采奕奕,充滿自信。
一開(kāi)始,他和別的運(yùn)動(dòng)員跑得一樣快,然后慢慢地拉開(kāi)了距離,一米、兩米……后來(lái)只剩他和王子奇、孫家梁在前面,再后來(lái)他們也跑不動(dòng)了,張峻銘卻沒(méi)有放棄,他繼續(xù)跑,最終獲得了第一名?吹剿芰说谝,我們一點(diǎn)也不驚訝,因?yàn)樗艿谝欢际浅J隆?/p>
當(dāng)觀眾的我心想:要是我和張峻銘比一比50米*8,他要比我多跑多少個(gè)回合呀!要跑圈的話,就要被套圈了!
張俊明真是個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”!
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