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關(guān)于窗外的作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于窗外的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于窗外的作文1
那天,像往常一樣,我坐在一張滿是書(shū)的桌子前,拿起沉重的筆,開(kāi)始了無(wú)盡的學(xué)習(xí)之旅。
突然間,窗外有幾只清脆的鳥(niǎo)兒在唱歌,好像新生的鳥(niǎo)兒正在享受著美妙的大自然。我忍不住站起來(lái)放下沉重的筆,看向窗外。我第一次發(fā)現(xiàn)大自然如此美麗,祖國(guó)如此美麗。藍(lán)天,白云和新生鳥(niǎo)一起構(gòu)成了一個(gè)美麗的大自然。一縷溫柔的陽(yáng)光,如絲般順滑,讓人忍不住怦然心動(dòng)。但我依然無(wú)法逃離繁重的學(xué)習(xí)壓力,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,高度緊張的神經(jīng)受到了打擾,只有一種純真的聲音在我耳邊響起,這讓我不得不放下筆來(lái)到溫暖的窗戶。在我眼中看到了出兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,他們玩耍和尖叫,在滿是桂花的樹(shù)林旁玩耍,并且不用擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題。在這個(gè)美麗的,充滿桂花香的`秋天里大多數(shù)人都被困在工作和學(xué)習(xí)之間。即使在閑暇時(shí),他們也在考慮工作和學(xué)習(xí)。
窗外的這個(gè)場(chǎng)景讓我想起了我無(wú)憂無(wú)慮的童年,無(wú)辜和慵懶,快樂(lè)和粗心。繁重的學(xué)習(xí)生活迫使我放棄了這種生活,為將來(lái)的美好生活而奮斗。窗外美麗和諧是我未來(lái)期待的日子。也許它遙不可及。也許它如去天堂一樣困難,但我必須努力學(xué)習(xí)并做得更好。
關(guān)于窗外的作文2
那天天氣炎熱。窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠似的悶熱無(wú)比,令我十分煩躁。
期末考試正在向我走來(lái),由于成績(jī)一次次地滑坡,此刻坐在教室里的我心里郁悶、慌亂、焦慮,不知所措,不知道該不該在這最后的時(shí)間再拼搏一把,不知道這短暫的努力是否能改變現(xiàn)狀結(jié)出成功的果實(shí)。
我煩躁地扔下手中正在做題的筆,抬起頭望向窗外。樹(shù)葉擺動(dòng)著搖曳的身姿沙沙作響,草兒在這悶熱的夏天依然昂首挺胸。就在此時(shí),我的目光被一個(gè)素未謀面的男孩兒所吸引。他身穿白色上衣黑色褲子,在操場(chǎng)上奮力奔跑。也許豆大的汗珠從他臉上流下他也顧不著擦,那白色上衣的背后已經(jīng)被汗水浸透,那個(gè)男孩兒如駿馬般迅速地從我眼前閃過(guò),只留下那奮斗奔跑的背影。
看到這里,我愣住了,為他能在如此炎熱的夏天還堅(jiān)持奔跑而感動(dòng),為他那被汗水浸濕的背影而感動(dòng)。我想他在這樣的天氣還在堅(jiān)持奔跑,而我呢,只是經(jīng)歷了幾次失敗,就開(kāi)始害怕奔跑,甚至有了不再奔跑的念頭,我真是個(gè)膽小鬼,我為這樣的自己感到羞愧。此刻我堅(jiān)定了信念,我要再努力拼搏一把,雖然努力不一定會(huì)成功,但不努力是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。我露出一抹淺淺的.微笑,拿起了這支一直陪我?jiàn)^斗的筆繼續(xù)在題海中遨游。
這時(shí),窗外的男孩兒仍在不留余力地奔跑,為自己的未來(lái)而努力。我也更加堅(jiān)定了自己的信念,為即將到來(lái)的考試而努力!
關(guān)于窗外的作文3
學(xué)校里,樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩芽,每一棵看起來(lái)都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的,還是教師窗外的那棵樹(shù)。
那棵樹(shù),沒(méi)什么兩樣,但我抬頭看到的它,每次都會(huì)給我動(dòng)力。記得在我們小組成立時(shí),我充滿信心。抬頭一看,窗外那棵樹(shù)生機(jī)勃勃,在用勁發(fā)芽,長(zhǎng)大。我笑了,是希望的笑容,希望我們組爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)組,積極向上,勇攀高峰。
但,不如我意。我苦苦努力著,可組員不聽(tīng)我的話呀!xxx身為副組長(zhǎng),依然我行我素,不受一點(diǎn)約束,xxx一天只知道轉(zhuǎn)過(guò)頭去,說(shuō)說(shuō)笑笑,我這個(gè)組長(zhǎng)管更是不聽(tīng)呀!還有xxx,一天讓我催著判語(yǔ)文本,老說(shuō):“再等會(huì),再等會(huì)!蹦挠兴Z(yǔ)文本的蹤跡呀!我無(wú)奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹(shù)呢,卻沒(méi)有低下頭,迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái)。我笑了,又是希望的笑,希望組員們能夠聽(tīng)話一點(diǎn),讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上,茁壯成長(zhǎng),強(qiáng)大的組。
窗外的那棵樹(shù),是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹(shù);窗外的那棵樹(shù),是一棵不顯眼的樹(shù);窗外的.那棵樹(shù),是一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的書(shū);窗外的那棵樹(shù),是一棵為希望而成長(zhǎng)的樹(shù);窗外的那棵樹(shù),最終成為一棵生機(jī)勃勃,枝繁葉茂的樹(shù)!
組員們,我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月,成為窗邊的那棵樹(shù),那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹(shù)。告訴我,你們能做到嗎?
關(guān)于窗外的作文4
窗外是一個(gè)充滿新鮮空氣的綠色世界。
打開(kāi)窗戶,一股帶著木草味兒的微風(fēng)迎面撲來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。我傾閉雙眼,陶醉在這股微風(fēng)中,想象著自己是一位美麗的夢(mèng)幻仙子。微風(fēng)漸漸地消失了,我睜開(kāi)雙眼,無(wú)意中往下一看。!是一張無(wú)邊無(wú)際的“綠地毯”。“綠地毯”上面矗立著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小衛(wèi)士,風(fēng)吹雨打、雷電交加,多少恐怖的天氣,它都會(huì)筆挺地站著,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)害怕!熬G地毯”上有一個(gè)個(gè)勇敢的小衛(wèi)士,但也有一個(gè)個(gè)驕弱的小生命。它們有鮮艷的紅色、高貴的紫色、純潔的藍(lán)色,把“綠地毯”點(diǎn)綴得五顏六色,美麗極了。它們是一朵朵美麗的野花、愛(ài)美的野花。
每天,一位位歌唱家總會(huì)穿著黃色的長(zhǎng)袍,紛紛停在小衛(wèi)士大樹(shù)的枝頭上,爭(zhēng)先恐后地叫起來(lái),整個(gè)“綠地毯”都充滿了清脆的叫聲,讓人百聽(tīng)不厭。千姿百態(tài)的.野花引來(lái)了許多小蝴蝶和小蜜蜂,它們?cè)谝盎ㄋ闹苊G著,采了一桶又一桶的花蜜帶回家。小蝴蝶還喜歡和這些野花比美呢!如果它比小花漂亮,它就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地飛回家。它要是輸了的話,就會(huì)垂頭喪氣地往家飛,那時(shí)我很同情它哦!“小蝴蝶你不開(kāi)心連累我喲!所以,請(qǐng)你不要傷心!蔽颐看味紩(huì)輕輕地安慰它。
窗外真是一個(gè)五彩繽紛的世界,我喜歡!
關(guān)于窗外的作文5
小時(shí)候,我對(duì)外面的世界充滿了好奇,待在家時(shí)便喜歡往窗外看。
那時(shí)候,天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢。燦爛的陽(yáng)光從窗外照射到我稚嫩的臉上。我瞪大了眼睛看窗外的一切,時(shí)而有鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,時(shí)而有白云從天空飄過(guò),時(shí)而有兒童在樓下玩耍。好奇的我常常一看就是半小時(shí),不厭其煩。
后來(lái),城市日新月異,窗外的景物也增加了不少。先是寬闊的柏油路,然后有了川流不息的汽車,接著高樓大廈也拔地而起。我為這些變化感到高興,也常看這些窗外的“新朋友”。
但這快是晢時(shí)的,問(wèn)題很快便浮現(xiàn)出來(lái)了。一的轟鳴聲和喇叭聲代替了清脆的鳥(niǎo)叫,吵得人心煩意亂;霸道的柏油路搶走了孩子們玩耍的場(chǎng)地;冰冷的高樓遮蔽了天空,陽(yáng)光也很難照進(jìn)我的房間。我對(duì)窗外的`景物越來(lái)越厭煩,索興關(guān)了窗戶,拉上窗簾,不再看這個(gè)令人躁動(dòng)不安的世界。
一天清晨,一只鳥(niǎo)兒停在了窗外,我威嚇怪格外的高興,以為童年的樂(lè)趣又回來(lái)了。但當(dāng)我看向窗外時(shí),我的心中有些失望。
說(shuō)真的,我不知道這是為什么!
關(guān)于窗外的作文6
課室里空無(wú)一人,我獨(dú)個(gè)兒走向窗邊,望著那窗外的風(fēng)景。其實(shí)這所校園的風(fēng)景非常吸引人,只是我無(wú)心欣賞。
樓下的學(xué)生在嚷嚷著,而我在樓上的窗戶看著他們快樂(lè)的嬉鬧——我的嘴邊是應(yīng)該為他們的快樂(lè)而上揚(yáng)的,如今我卻連微微牽動(dòng)嘴角一秒也覺(jué)得膩了?烧f(shuō)實(shí)在的,其實(shí)在這個(gè)時(shí)刻,我又該為了什么事情而快樂(lè)?
窗外刮著很大的風(fēng)。我拉出了個(gè)椅子并坐在椅子上,身體似乎還能感受到某人留下的溫度。不過(guò),這余溫卻讓我更寒冷了。我抱緊了雙臂,試圖取暖,可是那寒冷還是隨著冷颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了課室的各個(gè)角落,甚至鉆進(jìn)了我的心。校園的嘈雜中,空蕩蕩的課室顯得我更寂寞;課室外的人來(lái)人往,伴上我一個(gè)人的背影顯得我更孤獨(dú)。我默默地呼吸著,吐出來(lái)的卻是心中的空虛。
我再度站起,窗外的風(fēng)迎面而來(lái),吹拂著我的`臉龐。那風(fēng)猶如一雙溫柔的手在輕輕地安慰著我的心靈,卻把在我眼眶中滾動(dòng)著的淚水也吹下了;把在我心中隱藏已久的情緒也翻出來(lái)了。
從未讓我感受到你們的溫暖,或許對(duì)此時(shí)此刻的我會(huì)比較好呢?
關(guān)于窗外的作文7
——題記
我喜歡盛夏的雨天,嘀嘀噠噠的聲音如同一首旋律悠揚(yáng)的曲子,令人心醉,更讓我喜歡的是雨后那種洗盡鉛華的感覺(jué)和那少見(jiàn)的彩虹?赏蝗挥幸惶,我發(fā)現(xiàn),雨后所留下的`不只是彩虹,還有藍(lán)天。
又是一驕陽(yáng)似火的夏日,剛剛降臨的大雨稍稍帶走了一絲炎熱。我坐在窗邊,享受著這難得的清涼與寂靜。偶然間抬起頭,忽然發(fā)現(xiàn)窗外的天空沒(méi)有一絲雜質(zhì),只剩下了那片淡藍(lán),如同溫潤(rùn)高貴的藍(lán)寶石。
這片藍(lán)天,他藍(lán)的干凈、藍(lán)的純粹,我不由自主的沉迷了進(jìn)去。
色彩總能給人無(wú)盡想象:黑色是恐懼,綠色是希望,那么藍(lán)色,大概就是回憶吧。忽然想起埋于灰塵中多年的《格林童話》,幾年前美好又珍貴的友誼,上個(gè)周剛剛看過(guò)的一篇散文……
思緒,愈來(lái)愈遠(yuǎn)……
幾年前我似乎也望過(guò)天空,只是那時(shí)的天空并沒(méi)有這時(shí)藍(lán)的干凈,反而留下著白色的痕跡。相比之下,我發(fā)現(xiàn)我更喜歡現(xiàn)在的天空,少了一份白云的悠閑,多了一層夢(mèng)幻的想象。
我曾多少次在這藍(lán)天下散步,又曾多少次包裹著它帶來(lái)的奇幻入睡,為什么從來(lái)都不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它,關(guān)注過(guò)它呢?哪怕是我最愛(ài)的雨后,我搜索的目標(biāo)也是那抹匆匆而逝甚至是不會(huì)出現(xiàn)的彩虹。
我望著窗外,眼神透過(guò)那片一塵不染的天空,思緒又飄忽了起來(lái),越飛越遠(yuǎn)……
窗外有一片藍(lán)色的天。
關(guān)于窗外的作文8
此時(shí)的窗外,風(fēng)和日麗,小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏、踏青、捉迷藏,享受著童年的快樂(lè)?捎行┖⒆訁s無(wú)法享受到這份美好。每當(dāng)我看見(jiàn)桌上擺放的那只藍(lán)色木頭小羊,就會(huì)想起他們,想起去年參加的那次愛(ài)心活動(dòng)。
那是去年春天的一個(gè)周末,我和爸爸去吳山廣場(chǎng)玩,無(wú)意中看到一個(gè)工藝品攤位,上面擺放著幾個(gè)簡(jiǎn)單拼接的木質(zhì)工藝品,還有幾幅色彩單一的水彩畫(huà)。那些作品很不起眼,我剛想跑開(kāi),但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)他們正在舉辦義賣活動(dòng),這些作品都是一群特殊的孩子創(chuàng)作的。這些孩子不愿意與別人交流,仿佛有一堵無(wú)形的`墻,把他們與世界隔離開(kāi)來(lái)。他們患上了自閉癥,就像天上的星星,在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空里獨(dú)自閃爍,所以又被稱為“星星的孩子”。
我不禁聽(tīng)呆了,童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事!這些工藝品都是小朋友們花費(fèi)了很多心血才做成的。我趕忙拉來(lái)了爸爸,迫不及待地買下了其中一只藍(lán)色的小羊,獻(xiàn)上我們的一份心意。
窗外的世界如此精彩,我希望有更多人去關(guān)心、幫助這群“星星的孩子”,開(kāi)啟他們的心靈之窗,讓他們感受到窗外的溫暖!
關(guān)于窗外的作文9
古老香樟樹(shù),撐起一片天。
陽(yáng)光琉璃,卻不偏不倚的照在心房。忽然間想起那年這個(gè)季節(jié)曾說(shuō)過(guò)的,似乎也是在這樣寧?kù)o的時(shí)候。卻已是物是人非。
不禁意翻開(kāi)了過(guò)往,積蓄的記憶,瞬間在心間蕩開(kāi),落的一地憂傷。
沒(méi)了時(shí)間的桎梏,卻還是倉(cāng)皇出逃。
葉離了枝,眼見(jiàn)著一地落葉。眼眸中忽然浮現(xiàn)那個(gè)因落花而哀泣的女子,“花開(kāi)花謝花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”
耳畔滑過(guò)一聲喟嘆,哀傷亦或無(wú)奈,對(duì)著一地的落花和那潺潺流水的芳心閘,吟出“冷月葬花魂”。
黛玉,那個(gè)讓人心疼的女子,曾多少次令我潸然淚下。
或許,那個(gè)結(jié)局,是最合適不過(guò)的吧。
“茜紗窗下,我本無(wú)緣,黃土隴中,卿何薄命”
這是不是就昭示著黛玉的結(jié)局呢?……
視線中若隱若現(xiàn),白色的身影,被夕陽(yáng)拉的好長(zhǎng),好長(zhǎng)……
眼望樹(shù)蒙上了幾抹陰影,黯淡了春的.顏色,我想初夏是不是會(huì)更加狂熱??
蔚藍(lán)色的天沉淀成了深色,如同那些過(guò)往,被時(shí)光醞釀成了秘密一般?赏麉s又不可即,最終讓時(shí)間埋沒(méi),藏在心底,不愿割舍,卻也不愿想起。
陰影濃重,夜幕降臨,世界在這四方的視線里更加模糊,倘若我的眼中的世界,沒(méi)有局限,那么,現(xiàn)在眼里的風(fēng)景是不是,就會(huì)更美呢??
低頭不語(yǔ)……離窗而去。
只是很喜歡,窗外寧?kù)o的初夏。
一種執(zhí)念。只是懷念。
關(guān)于窗外的作文10
窗外的一絲細(xì)雨;一縷柔和的春風(fēng);一株株嫩綠的生命;一片藍(lán)藍(lán)的天空;悠雅,輕柔,使我看到了人生。
——題記
初中的校園生活。酸,甜,苦,辣樣樣俱全。校園中的樹(shù)木也在滋潤(rùn)的春雨中茁壯成長(zhǎng),同時(shí)也滋潤(rùn)著我們的心田,帶去了我們一天的煩惱。
窗外,一株新的生命就這樣誕生了。在校園的一角,一個(gè)嬌小的生命在那兒成長(zhǎng)。這是一顆小樹(shù)種,曾經(jīng)乘著春風(fēng)在這落地生根,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,如今破土而出。它要像它的前輩們一樣,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
它努力著,它屹立在風(fēng)雨中,不管什么困難它都不怕,它要實(shí)現(xiàn)它的'夢(mèng)想。它忍受著巨大的痛苦把根拼命地伸到厚厚的泥土里使自己站的更穩(wěn)。對(duì)于狂風(fēng)的襲擊它毫不退卻,風(fēng)愈大,他的意志就愈堅(jiān)強(qiáng),使自己也變得更強(qiáng)壯,就像松柏一樣,不低頭。
我被它的精神而折服。它在種種的挫折中沒(méi)有屈服,反之還是迎刃而上。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中不是也要學(xué)習(xí)這棵小樹(shù)苗的堅(jiān)韌不拔的精神嗎?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?如果窗外的小樹(shù)經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)又怎么能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想?又怎能在這一片藍(lán)天中立足呢?
在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們要經(jīng)歷的風(fēng)雨還有很多。就像這棵小樹(shù)一樣要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。但是,如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志和信心,你就會(huì)在人生的天空中成自由體降落。
窗外,一棵小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng),而我,正像一只雛鷹在天空中搏擊風(fēng)雨。
關(guān)于窗外的作文11
佇立窗前,打開(kāi)窗戶,感受風(fēng)的吹拂,雨的滴灌,光的照耀,這里無(wú)疑是我的放松勝地。此次測(cè)試失利,我又一次站在了窗前,眺望遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)處是春日里的第一抹綠,它仿佛閃著光,吸引著人們的目光。它猶如一顆星星點(diǎn)綴在浩瀚的宇宙中,鶴立雞群,顯現(xiàn)出了獨(dú)一無(wú)二的美。春日的草,蓬勃的生機(jī),映入眼簾,心中的希望萌了芽,積滿灰塵的世界被點(diǎn)亮了;秀遍g,天空落下淅淅瀝瀝的小雨,俗話說(shuō):春雨來(lái)了,春天也就跟著來(lái)了。雨水沖刷下的那一抹綠,更加耀眼,傲然挺立,接受春雨的洗禮。
雨停了,天邊露出彩虹,世界晴朗了。那一抹綠面朝太陽(yáng),茁壯成長(zhǎng)。那是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的綠,勝利的綠,使人充滿斗志的綠,。那樣的綠,綠得不同反響,綠得沁人心脾,讓人心生暖意。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹不盡”。這是草與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng),不甘平凡的體現(xiàn)。在我的心中,草是不屈的象征,是生命的表現(xiàn)。“芳草萋萋”是我最渴望的'場(chǎng)景,那是充滿美好與希望的地方。而現(xiàn)在,這一抹綠帶給我的是不屈的信念,是未來(lái)的希望,是照亮我心房的一盞燈,是陪伴我走下去的星星。
我站在窗邊,望著窗外的那一抹綠,伴著鳥(niǎo)兒的鳴唱,如希望般成長(zhǎng),我的世界也不再灰暗。有了星辰的照耀,我也會(huì)走向成功。
關(guān)于窗外的作文12
我的窗外,有一棵銀杏樹(shù),四季中,銀杏隨著季節(jié)在不停的變化。
春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了一片片未綻開(kāi)的葉子,如綠茵茵的花苞,正準(zhǔn)備大朵大朵地開(kāi)放。每次風(fēng)準(zhǔn)備發(fā)怒時(shí),它們便彎下腰,與這場(chǎng)風(fēng)來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)斗。有時(shí),葉子也會(huì)展開(kāi),像小扇子一樣,綠油油,生機(jī)盎然。
夏天,銀杏樹(shù)變得更茂密了。葉子像一把把完全展開(kāi)的扇子,又如同小姑娘被風(fēng)吹開(kāi)了裙子,在驕傲的'展示著自己。
秋天,銀杏樹(shù)在淺秋和深秋時(shí)都不一樣。淺秋時(shí)節(jié),銀杏結(jié)出的白果如同一個(gè)個(gè)小鐵球,摸在手里滑溜溜的,有趣極了!深秋呢,從我的窗戶望下去,樹(shù)冠在陽(yáng)光的照耀下,金燦燦的葉子,中間還滲進(jìn)一絲絲濃濃的綠。一顆顆的銀杏果如同胡蘿卜一樣的顏色,但比胡蘿卜顏色又要淡一點(diǎn),似乎每一顆都在等待人的采摘。樹(shù)下,地上全是落下的葉子,金燦燦一片,像一大片金色的海洋。
冬天,銀杏樹(shù)樹(shù)葉都凋零了,下雪的時(shí)候,從窗戶看去,樹(shù)冠被雪給“困”住了,如同給樹(shù)圍上了圍巾。地上被孩子們踩滿了腳印,像一張潔白的宣紙,灑上了濃淡的墨水點(diǎn)。
春夏秋冬,一年四季,為銀杏樹(shù)變換著色彩,也讓我的“窗外”變得更美!
關(guān)于窗外的作文13
窗外下起了雨,雨很小很小,從天空中慢慢地飄落下來(lái)。
小雨從天而降猶如一層薄紗把天地萬(wàn)物都籠罩在其中,像紡織姑娘的紗線一樣,又細(xì)又長(zhǎng),從天上緩緩地落下。
透過(guò)大氣層時(shí)變成了透明的雨絲,一絲又一絲慢慢地落到地上,發(fā)出清脆悅耳的滴嗒聲像風(fēng)鈴輕輕搖擺的聲音一樣,可動(dòng)聽(tīng)了。小雨的聲音,讓我忘記了世界,沉浸在這首雨的歌曲中。漸漸地,雨大了起來(lái),雨水模糊了我的視線,猶如給這窗外一切的景物都洗了個(gè)涼水澡,就感覺(jué)舒服極了。
雨的顏色可多了:有嫩黃、翠綠、淡紫、金黃,還有火一樣的紅色,所有雨中顏色都融化在水靈靈的嫩綠之中,流進(jìn)了我的眼睛,流入我的心中。
雨停了,風(fēng)仍然呼呼地吹著,吹醒了大樹(shù),大樹(shù)像一位英勇的戰(zhàn)士,昂首挺胸地站著,可神氣了;風(fēng)吹醒了小草,小草像一個(gè)聽(tīng)話乖巧的`孩子,整整齊齊地排列著;風(fēng)吹醒了小花,小花像位舞蹈演員,隨著微風(fēng)用自己柔弱的身體跳起了優(yōu)美的舞蹈;沐浴后的小鳥(niǎo),像位音樂(lè)家,快樂(lè)地唱著歌,仿佛在傾吐浴后的歡快。
隨著太陽(yáng)金燦燦的光芒,天也架起了一座彩虹橋,紅的,綠的,藍(lán)的……把窗外的一切事物照應(yīng)得更美了。
關(guān)于窗外的作文14
窗外,澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽(yáng)光越過(guò)窗外,落在潔凈的窗臺(tái),落在綿布的床單上,落在寶貴的書(shū)籍上。這一切,美好地讓我想起了您,飄泊在古煙文學(xué)終的你——我的古文老師。
在我的眼里,你完美地演繹了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,在你的指導(dǎo)下,我們能盡情地與各朝文人詩(shī)友暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們這個(gè)世界存在著種種不美好,卻依然會(huì)讓我們相信世界有美好地存在。
當(dāng)我們沖忙于某些事物時(shí),她總會(huì)說(shuō):“你行色匆匆地趕路,匆匆地趕向下一個(gè)城市,下一個(gè)目的,又何能看到沿途的`風(fēng)景,體會(huì)到旅行的妙處呢?”
當(dāng)我們遇到傷心難過(guò)的事時(shí),她總會(huì)讓我們體會(huì)到:“人總會(huì)遇到挫折,會(huì)有低潮,會(huì)有被人不理解的時(shí)候,這些時(shí)候也許就是人生最關(guān)鍵的時(shí)刻。這時(shí),我們需要耐心等待,滿懷信心地去相信。”
當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上時(shí),她總會(huì)告訴我們:“真正的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中,在堅(jiān)持之中。累了,就停一停,讓手貼手,溫暖冷漠的歲月;苦了,就笑一笑,讓心貼心,體味至愛(ài)的撫摸;哭了,就讓淚水盡情流淌,痛側(cè)心扉也是精彩!
你那溫柔的笑臉,是我見(jiàn)過(guò)比花兒絢麗,比陽(yáng)光溫暖,比溪流清澈的。你的笑臉,久久蕩漾在我心田,泛著圈圈漣漪。
隨著時(shí)間的推移,終有一天你教給我們的知識(shí)和那些曾熟于心得詩(shī)詞會(huì)逐漸淡忘,但你在每一屆,每一位學(xué)生的心里中下的責(zé)任和愛(ài)會(huì)一直傳播。
窗外的陽(yáng)光依然溫暖照耀,就像你一樣。
關(guān)于窗外的作文15
窗外那片風(fēng)景 窗外,瓢潑大雨,從天傾瀉。
我心中也是濕淋淋的。步入初中,壓力如山般沉重,壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,成績(jī)也是一落千丈。
烏云密布,剛才還是萬(wàn)里烏云的大好晴天。誰(shuí)說(shuō)人生不是如此,總要經(jīng)歷一些大起大落。
遠(yuǎn)處有一片向日葵田,一株株向日葵 被密布的雨點(diǎn)打的'彎下了腰,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地低著頭,臉上布滿了淚水,也許是向 大雨投降了吧。呵,你曾經(jīng)也是太陽(yáng)的驕子,可如今呢?
我靜靜地坐在窗前,望著雨水慢慢降落,緊接著在地上摔得粉身碎骨。
不知過(guò)了多久,雨似乎停了。我望向窗外,陽(yáng)光有些刺眼,蟬兒又肆無(wú)忌憚的唱起歌來(lái) 。再望向遠(yuǎn)方,眼前的風(fēng)景使我驚呆了。
湛藍(lán)如洗的天空下,一株株向日葵重新挺直了腰板,向著陽(yáng)光,重新綻放出了金色燦爛的笑臉,她的臉上還保留著些許淚水。不!是汗水!那是他與困難搏斗的戰(zhàn)利品。天空中不知不覺(jué)中出現(xiàn)了一道彩虹,漸漸地駐進(jìn)我的心中。
是的,一次的失敗并不能代表什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?這句傳頌千古的佳句,正是自然的寫(xiě)照。人生的道路上總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,真正的贏家正應(yīng)去戰(zhàn)勝它。
我心中布滿了陽(yáng)光,有一株向日葵在那里朝著陽(yáng)光微笑。
窗外那片風(fēng)景,真的很美,很美······
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