怡然自樂(lè)作文常用【3篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的怡然自樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

怡然自樂(lè)作文1

　　快樂(lè)是付出之后的收獲，快樂(lè)是戰(zhàn)勝困難之后的成功，快樂(lè)在生活中是我們向往的目標(biāo)，它無(wú)處不在。我在學(xué)習(xí)中也找到了快樂(lè)。

　　數(shù)學(xué)想必是最需要邏輯思維能力的學(xué)科了。而推理的過(guò)程十分有趣，學(xué)幾何時(shí)，做基礎(chǔ)題十分簡(jiǎn)單，老師讓我們找出普遍規(guī)律，總結(jié)出模型。模型千奇百怪，不僅總結(jié)出了“8字”、“A字”，還有“飛鏢”、“手拉手”……�？粗�一個(gè)個(gè)形象又奇怪的名字，我不禁抿嘴笑了起來(lái)。到了提升題，難度大大增加，總結(jié)出的模型便派上了用場(chǎng)，有時(shí)我抓耳撓腮，有時(shí)我眉頭緊皺，有時(shí)我閉眼靜思，有種“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的感覺(jué)。簡(jiǎn)潔的圖形和復(fù)雜的輔助線被我有趣的推理過(guò)程串連在一起，解開(kāi)題時(shí)，我的臉上寫滿了開(kāi)心。

　　物理是探索萬(wàn)物的原理，而探索最需要的就是實(shí)踐了。探索聲音的原理時(shí)，我們運(yùn)用長(zhǎng)短不一、粗細(xì)不同的聲叉在棒槌的敲擊下發(fā)出不同的音調(diào)，仿若奏出一曲美妙的樂(lè)曲。將振動(dòng)的聲叉放入平靜的水中，只一瞬間便飛濺出晶瑩的水花，讓我沉醉在其中，心久久不能平靜。到了電學(xué)，實(shí)驗(yàn)更加有趣，但也充滿了驚險(xiǎn)與刺激。連接電路、檢驗(yàn)電路，我儼然變成了一個(gè)電工。連接電路時(shí)會(huì)隱藏著短路、損壞燈泡、儀器故障等風(fēng)險(xiǎn)，所以實(shí)驗(yàn)中我一定要膽大心細(xì)，不能有一絲一毫的.疏忽，電路連通的一瞬間，心中的緊張和恐懼全都化作了喜悅。

　　語(yǔ)文是我學(xué)習(xí)中困難的學(xué)科，現(xiàn)在這個(gè)困難已漸漸褪去。“得閱讀和作文者得語(yǔ)文”，閱讀和作文卻是我的弱點(diǎn)。閱讀時(shí)，我從“跳躍式”，變?yōu)椤胺磸?fù)式”，從毫無(wú)頭緒到輕車熟路，從修辭描寫到思想感情，我都一一攻克，步步理解。寫作，內(nèi)容從干癟到飽滿，從滿臉黑線到自得其樂(lè)。后來(lái)，當(dāng)我看到逐漸提升的成績(jī)時(shí)，不禁喜上眉梢。

　　學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，在知識(shí)的海洋中我愿做一條魚兒，歡樂(lè)的徜徉。

怡然自樂(lè)作文2

　　“停！”一個(gè)溫柔的聲音將我從夢(mèng)幻般的世界中喚醒，我放下高舉的雙手，眼神中帶有一絲埋怨地看向老師，老師好笑地看著我，說(shuō)：“你就這么喜歡跳芭蕾舞��！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡子中的自己，身穿一身雪白色的舞蹈服的我像一只美麗的白天鵝，仿佛要在湖邊翩翩起舞一般，我自信的一抬頭，顯得更加驚艷，說(shuō)道：“是��！跳起舞的我仿佛一只白天鵝，沉浸在自己美好的世界中，怡然自樂(lè)！”

　　“那我先走了�！崩蠋熣驹陂T口向我告別，我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)我的.舞蹈。一舞完畢后，我站在鏡子前打量鏡中的自己，不禁想到：我是什么時(shí)候喜歡上芭蕾舞的？又是什么時(shí)候覺(jué)得跳舞，讓我變得無(wú)比開(kāi)心呢？

　　優(yōu)美的音樂(lè)將我吸引過(guò)去。我趴在練舞房的玻璃上，直勾勾地盯著里面正在跳舞的小天鵝，立腳尖、旋轉(zhuǎn)、起跳、完美的落地，里面的事物無(wú)不激起了我濃厚的興趣�！鞍职�！爸爸！我要學(xué)這個(gè)！”我拉起爸爸的手奮力往玻璃房門口沖�！澳阆雽W(xué)芭蕾舞？爸爸震驚地看著我，“這可是非�？嗟�！”“沒(méi)事，我不怕�！蔽鍤q的我鄭重地看著爸爸，一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　第一次穿上舞蹈服的我又激動(dòng)又緊張，可還是敵不過(guò)我內(nèi)心的歡喜。我小心翼翼地邁出第一步，那感覺(jué)奇妙極了！我又小轉(zhuǎn)了一圈，雖然并不像專業(yè)舞者跳出來(lái)那樣美，但我心里別提多開(kāi)心了，像吃了蜜一樣甜。我完全沉浸在自己的世界中，享受著音樂(lè)和舞蹈帶給我的快感，怡然自樂(lè)。

　　我的思緒被拉回來(lái)，我又隨著音樂(lè)忘我地跳起來(lái)。

　　如今舞蹈已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分，每每跳起舞來(lái)我就沉浸其中。即使只有我一個(gè)人我也不覺(jué)得孤單，因?yàn)榘爬傥枋俏易詈玫幕锇�，它讓我怡然自�?lè)，它讓我身心愉悅。

　　讓我怡然自樂(lè)的并不是多么漂亮的衣服，多么華麗的首飾，讓我怡然自樂(lè)的只是我的興趣愛(ài)好——芭蕾舞。

怡然自樂(lè)作文3

　　小時(shí)候，我家住在一條胡同里，胡同中平常有許多說(shuō)也說(shuō)不完的新鮮事，但最為鄰里所津津樂(lè)道的，還是胡同東邊的大爺?shù)膫髌婀适隆?/p>

　　大爺住在一個(gè)小小的四合院里，清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)院中，大爺就會(huì)馬上身，來(lái)到院中，先俯下身子，低頭摸摸這個(gè)菜，扶扶那枝苗。既而抽出水管，時(shí)而灑向遠(yuǎn)處，時(shí)而左右搖擺，把菜園里的瓜果蔬菜全都澆了一遍。透過(guò)水霧，只看到他在晨曦的陽(yáng)光下慈祥地注視著他的花菜，好像凝視著自己的孩子，安適而滿足。

　　澆地過(guò)后，大爺?shù)睦�行工作便是出去遛彎。一身白衣，雙手背在身后，身體略微彎腰，面色平和，臉上帶著細(xì)小的微笑，很是和藹可親。東瞧瞧，西看看，悠閑自得，用他老人家自己的話說(shuō)：賽過(guò)活神仙。偶爾碰見(jiàn)幾個(gè)熟人，大家都拱手打招呼，問(wèn)問(wèn)大爺病情怎么樣。大爺都會(huì)說(shuō)治不好的，管他干什么？說(shuō)完又樂(lè)呵呵地走在胡同里，樂(lè)呵呵地回到家去整理自己的花花草草。

　　幾年過(guò)去了，大爺還是一樣的自在生活。而且不知道從哪里拿來(lái)一個(gè)二胡，經(jīng)常在種完地之后，坐在菜地邊或者胡同里拉一會(huì)兒小曲兒。歡快的曲子飄蕩在整個(gè)胡同的'上空，伴隨著新鮮的果蔬和有趣的段子，大爺?shù)男≡罕愠闪私址秽従拥臉?lè)土。聽(tīng)大爺拉會(huì)兒二胡，去大爺?shù)墓麍@溜達(dá)會(huì)兒，順便吃倆小西紅柿。大爺只是在一邊笑瞇瞇地看著。

　　后來(lái)大爺開(kāi)始腿腳不利索了，熱鬧慣了，耐不得寂寞，便自己做了一個(gè)小木棍，當(dāng)拐杖到處遛彎。一次胡同里來(lái)了一個(gè)醫(yī)生，在鄰居再三請(qǐng)求下，幫大爺做了檢查。誰(shuí)都沒(méi)想到大爺?shù)念B固疾病居然好了。左鄰右舍都樂(lè)開(kāi)了花。稱為奇跡。大爺卻不以為然，依然像往常一樣，腰背微微彎曲，面色平和，臉上帶著淡淡的微笑，過(guò)著怡然自樂(lè)的悠閑的小日子。

　　再后來(lái)大爺?shù)墓适乱矀鏖_(kāi)，成為了胡同的一樁佳話。

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