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心中的彩虹作文600字

時間:2022-08-05 21:00:46 專題作文 投訴 投稿
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心中的彩虹作文600字(精選41篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的心中的彩虹作文600字,希望能夠幫助到大家。

心中的彩虹作文600字(精選41篇)

  心中的彩虹作文600字 篇1

  我心中的彩虹,是美麗的,無論何時它總是散發(fā)著光芒;我心中的彩虹,是高調的,要想見它必須先經歷過風雨;我心中的彩虹,是明亮的,為了它我愿意付出努力。

  有一天下午,我回到了杏壇,當時正在下雨,下雨的時候天上還是陽光明媚的。過了一會兒,下完雨了,突然,只見一道色澤鮮艷的巨大的彩虹,出現(xiàn)在那雨后,顯得特別蔚藍的天空之中。他想一到五彩繽紛的拱橋,橫跨在峰林之中,一直插進那幽深的山谷。從天空的背景上看,它離開我們是那么遠,那么高。從深谷和峰林的背景上看,它距離我們卻是那么近,那么低,仿佛一伸手,就可以摸到了它。

  看到了彩虹,我想起了彩虹是怎樣形成的':一場雨過后,雨水經過陽光照射,有些水分迅速蒸發(fā)到空中,變成無數(shù)晶瑩的小水滴,再加上懸浮在空氣中的一小部分細小的雨滴,匯成了一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴,就像無數(shù)個小小的透鏡。陽光射向水滴時,先折射進入水滴。紅光的光波最長,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴偏折也就大。不同顏色的光線射入水端,后曲面會發(fā)生反射,反射光線達到水端前曲面后,再經折射進入空氣。七色陽光依光波短順次折射到空氣中,就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。

  心中的彩虹一直都在,所以夢也一直都在,它們從未遠離過。

  心中的彩虹作文600字 篇2

  試卷發(fā)下來了,看看那紅紅的字眼,感覺心在流血。淚水注入了我的靈魂,讓我覺得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了,我懂得了什么?學的得了什么?我不斷反問我自己,但卻不知道答案,淚水總是往下落……

  現(xiàn)實是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”記得初一來時,我是懷著希望來的,如今的失敗快要擊垮我那充滿自信的心?粗约旱呐s沒有多大的收獲;又看看那些成功者,他們都是滿臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發(fā)泄。

  “我到底怎么了”?我再次暗問自己。隱約中,我聽到一絲回音,“你的失敗,是因為你缺少一樣東西—細心;你流淚是因為你沒有一雙堅強的翅膀。沒有一朵鮮花不經風雨的擊打,沒有一顆成功的.果實不經害蟲的侵害,沒有一個笑容不經苦水的浸泡。生活中總是困難重重的,你需要充滿笑容地去面對……

  剎那間,我看到某樣東西。哦,那是心中的彩虹,原來她要來與我劈波斬浪與我……

  淚水,只是陰天里的一場雨,太陽很快就會出來。冬天來了,春天還會遠嗎?日落還有日出,月缺總會有月圓……

  初三,我終于知道該做什么了,學得了什么。到了該擦干眼淚的時候,該拾起封存以久的信心上路的時候……

  也許,我還會流淚,但我有心中的彩虹……

  心中的彩虹作文600字 篇3

  在我心中,有一道彩虹,他是那么艷麗,那么嬌媚,令我魂牽夢繞。

  當我還是一個小女孩的時候,時常聽見小區(qū)里的閑人提起誰又考上了好的大學,我便頓生愛慕之心,從此,在小女孩的心中便掛起了一道絢麗的彩虹。

  時光飛逝,從前那個幼稚無知的小女孩,如今已帶著她心中的彩虹,跨進了小學生活的大門。

  記得六年級時的一次月考。月考前期,我每天都在努力地復習著,生怕考不好,一刻也不敢松懈。不知不覺中,考試的日子來臨了。我滿懷信心地答完了考題,沒想到,來迎接我的確實噩運——我的月考考砸了!這些少的可憐的分數(shù)猶如晴天霹靂,痛擊了我的心,擊碎了我心中那道絢麗的'彩虹。

  小的時候,我被父母呵護在七彩的世界里,然而不經意間,竟走向了灰色的生活,我是多么的渴望能夠重新飛翔,但我卻是力不從心,因為我發(fā)現(xiàn)自己卻少了一雙堅強而有力的翅膀?傆X得經歷了很多坎坷,熬過了許多寂寞無人理會;總覺得拼搏過了,努力過了卻毫無收獲。

  但我很清楚地知道,我不能被困難所打倒。多少次,我想過要放棄,但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中,揮之不去,抹之不掉。因此,我又爬起來,繼續(xù)前進。

  它一直鼓勵著我,令我在困難與挫折面前永不言敗,直到今天。也許我以后還會流淚,但我不在意,因為在我心中那道絢麗而又明亮的彩虹會指引我前進的方向,直至成功。

  心中的彩虹作文600字 篇4

  其實,我知道,心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名!獝鄱”ご髮W。我的愿望是考上愛丁堡大學,學好英語,將來當一名英語翻譯,走遍世界,在地球各地留下我的腳印。

  我曾在一本書中了解到了這個大學。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學校,比如大家都知道的'JK·羅琳,還有三個英國首相、N個諾貝爾獎得主、達爾文還有中國的鐘南山。那里有雅典風的教學樓,有很多個學院,比如法學院、神學院、醫(yī)學院、音樂學院都有各自的圖書館,加起來有幾十個藏書達300多萬冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時間,同學們可以參加豐富多彩的社團生活,比如來福槍、滑翔機、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學生們可以在校園內劃船、野餐,快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學仿佛是為我量身定造的一樣,我愛看書,喜歡自己一個人安靜地在樹下乘涼,因此我想選一個不吵鬧的學校。愛丁堡大學就是我的首選。

  我想好好學習,做一名光芒四射的翻譯。我認為,總有一天,我會憑自己的實力走向世界,為祖國發(fā)展獻一份力。

  我的理想不是當大英雄,不是當有錢人,而是做一個有用的人。我要用實力說話,用雙手證明,中國是最強大的!

  我希望擁有一雙翅膀,帶我去實現(xiàn)我的愿望。

  凝望藍天,我渴望飛翔,追向我心中的彩虹。

  心中的彩虹作文600字 篇5

  彩虹,代表著希望與夢想。它折射出的絢麗多彩,照耀著每個人的心房,溫暖著每個人的心,它讓豪情展現(xiàn)在夢想舞臺上,將希望播撒在夢想的篇章上。

  少年時代正是如詩如畫的歲月,是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。在那個時候,心中油然而生了許多夢想,是那樣的美好與純真,總是對未來抱有太多太多的希望,認為世界是美妙的。但當在去圓這些夢想的時候,路上會有許多荊棘,每一次荊棘,代表著一次挫折與失敗。這一切的一切使我有了很大的感悟,沒有一帆風順的生活,沒有輕易實現(xiàn)的理想。

  彩虹需要人贊美的,夢想需要人去實現(xiàn)的,因為有了夢想,我才有了追求,讓心中的彩虹散發(fā)奪目的光彩。面對許多接踵而來的失敗、失望,我想到了逆水前進的小舟;暴風雨中搏擊的海燕;想到了中國的張海迪,美國的'海倫.凱勒,以及那些在千難萬險前不屈服知難而進,最終實現(xiàn)夢想的人們。要像他們,去搏一下夢想道路上的攔路虎。詩人雪萊說得好:過去屬于死神,未來屬于自己。是啊!我的夢想屬于我自己,靠我的雙手去創(chuàng)造。

  所以在我以后的生涯中有有失敗和挫折,但我沒有那么多時間嘆息,應邁著堅實的步履,走在寬敞的大道上。

  我深深地懂得:失去今天的含辛茹苦,就失去了日后的津津有味。只要心中有希望和夢想,就一定會嘗到心中彩虹放出七彩光芒那一刻的感覺與滋味,一定要獲得那一份喜悅,享受到光輝瞬間的精彩。

  心中的彩虹作文600字 篇6

  班里,我是個平民,平平凡凡,總羨慕班上那些出類拔萃的同學。在那些人面前我自卑,我抬不起頭。我曾經想象過,我可以像他們一樣,可是無法實現(xiàn),那時我的格言是:少了一個我,世界照樣運轉。直到那一場暴雨,我不再自卑。

  發(fā)完語文考卷后,放學了,我?guī)е嚲恚椭^滿面愁容地走出校門。我惴惴不安走在大路上,仿佛走在一條無邊無際的路。突然下起了雨,我心里本就變黑暗,又下起了雨,我的心情更是糟糕。沒帶傘的我自認倒霉,到了一個檐下避雨,我注視著灰暗的.天空和狂風暴雨。無意中,我看見了一株小樹,在暴風雨下似乎是一個弱小,但心靈強大的勇士,只見他左搖右擺,像一條亂抽一氣的鞭子,我同情地看著他,它鐵定會經受不住狂風的拍打和暴雨的摧殘。被連根拔起,可我錯了,他雖然被暴雨打得又搖又擺,可根卻紋絲不動我目瞪口呆,狂風獰笑和暴雨的嘯叫都無法把他嚇倒,比起他,我太懦弱了……

  風雨過后,小樹泛滿露珠,彩虹出來了,照著小樹,它身上的露珠泛著七彩光芒,我心里不禁感嘆道:“你真勇敢,你和彩虹都是搏擊風雨的勇士!

  我不再自卑,心里那道彩虹給了我鼓勵,給予我讓搏擊暴風雨的勇氣,那道彩虹就是那棵小樹,現(xiàn)在我的格言是:少了每一個人世界不再美麗。

  心中的彩虹作文600字 篇7

  放棄是不可能的,頂多流著淚向前。

  記得那個學期,驚艷了我整個夏天的成績成為我心中的彩虹。

  網(wǎng)課期間,由于成績下滑,所有人都對我冷嘲熱諷?粗碜由弦粋又一個的`叉號,我的心沉到了谷底:我考得這么差,已經無藥可救了。窗外,雨聲似鼓點,噼里啪啦正當我打算破罐子破摔時,事情出現(xiàn)了轉機。

  又是一個雨夜,孫老師找到了我。他嚴厲地對我說:“不要因為幾次失敗就否定自己。失敗并不可怕。失敗了就憋口氣,下次沖上來!加油!”聽到這,雨聲漸弱。我終于釋然了,重新相信自己,重新?lián)碛卸分,迫切地想要證明自己。

  從那以后,我不再心灰意冷,不再沉默寡言,再次以飽滿的熱情迎接學習。別人吃零食時,我在學;別人看小說時,我在學;別人睡懶覺時,我在學;別人看電視時,我還在學。不會做的題拼了命也要學會,背不過的書要努力背過,讀不懂的文章盡全力讀懂。因為我知道:現(xiàn)在的我,除了勝利,別無選擇。當清晨的第一縷陽光進入房間,我已經在背語文了;當別人進入夢鄉(xiāng),我還在題海之中遨游,只有星星、月亮與我為伴。我付出的努力,星星記住了,筆芯記住了,發(fā)酸的手腕記住了,中指上的繭也記住了。“星光不問趕路人,時間不負有心人。”回首之間,雨聲停止,我已進入前10,那一抹絢爛終于升起。

  雨過天晴,天空不一定會出現(xiàn)彩虹。但我心中的彩虹會給予我莫大勇氣,力量和希望,使我不懼風雨,使我傲然挺立在陽光之下。

  心中的彩虹作文600字 篇8

  記得四年級下午放學時,天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻,狂風大作。大樹在猛烈的搖擺著樹葉被發(fā)怒的狂風吹得“沙沙”地哭泣。

  霎時,天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下,無助地看著遠方。

  看著同學們一個個笑嘻嘻地被家長接走,我的心不由自主地產生一種焦急感和孤獨感。突然,雨中出現(xiàn)了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看,是媽媽!我欣喜萬分,扯著嗓子大喊道:“媽媽!媽媽!我在這兒!我在這兒!”媽媽順著聲音跑了過來。只見她一手撐著雨傘,一手拿著雨靴,口里還喘著粗氣,都打的玉珠從她細長的黑發(fā)上滴落下來。

  她便幫我換鞋便問我:“冷不冷?沒被打濕吧?等急了嗎?”“沒有,沒有。”我連連搖頭回答道。穿完鞋后,媽媽一手摟著我,一手撐著傘,慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊,我的心暖暖的,焦急感和孤獨感一下子飛到了九霄云外。

  回到車上,媽媽的頭發(fā)和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣,不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾,感激地說道:“媽媽,謝謝您,擦擦吧!”媽媽接過紙巾,欣慰的笑了,說:“寶貝真懂事!

  聽到這話,我的'心仿佛出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激,永恒的愛。

  心中的彩虹作文600字 篇9

  其實,我知道,心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名!獝鄱”ご髮W。我的愿望是考上愛丁堡大學,學好英語,將來當一名英語翻譯,走遍世界,在地球各地留下我的腳印。

  我曾在一本書中了解到了這個大學。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學校,比如大家都知道的JK·羅琳,還有三個英國首相、N個諾貝爾獎得主、達爾文還有中國的`鐘南山。那里有雅典風的教學樓,有很多個學院,比如法學院、神學院、醫(yī)學院、音樂學院都有各自的圖書館,加起來有幾十個藏書達300多萬冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時間,同學們可以參加豐富多彩的社團生活,比如來福槍、滑翔機、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學生們可以在校園內劃船、野餐,快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學仿佛是為我量身定造的一樣,我愛看書,喜歡自己一個人安靜地在樹下乘涼,因此我想選一個不吵鬧的學校。愛丁堡大學就是我的首選。

  我想好好學習,做一名光芒四射的翻譯。我認為,總有一天,我會憑自己的實力走向世界,為祖國發(fā)展獻一份力。

  我的理想不是當大英雄,不是當有錢人,而是做一個有用的人。我要用實力說話,用雙手證明,中國是最強大的!

  我希望擁有一雙翅膀,帶我去實現(xiàn)我的愿望。

  凝望藍天,我渴望飛翔,追向我心中的彩虹。

  心中的彩虹作文600字 篇10

  雨,“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天,昏暗無比,心,也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵,你從什么時候離我而去了呢?

  為什么?到底為什么?我那么努力地付出,難道就沒有回報嗎?看著那份分數(shù)少得可憐的試卷,不由得想起自己挑燈夜讀的情景,不由得想起老師對我滿懷著的希望,也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分數(shù)所付之一炬。

  算了,不去想它了,反正心已經涼了,就讓它涼吧,F(xiàn)在,我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風中夾雜著雨,雨中夾雜著風,這么壞的天氣,連一些大樹的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆,向窗外靜靜地望著,望著……突然,一陣狂風,把院中的草兒都吹得低下了頭,但是他們卻不肯認輸,風一停,他們就又筆直地立在那里,似乎比以前更加堅定了,有一種自信的感覺,這是一種多么堅強的意志。∥蚁,連這么弱小的草都能經受起狂風暴雨的洗禮,我有什么放棄的.理由呢?

  從此以后,我便更加努力地學習,更加嚴格地要求自己,每當遇到困難的時候,我都會想到小草那堅強的意志,我還會經常問自己:難道不經歷風雨,就能見到彩虹嗎?這樣,我就又有了前進的動力。終于,在第二次考試中,我取得了自己理想的好成績。

  又是在一個雨天,雨過天晴之后,太陽出來了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵,是你又回來了嗎?我知道,其實一直未曾離我而去,只不過是我沒有察覺罷了。

  心中的彩虹作文600字 篇11

  蔚藍的天空上,有一座白云架起的“橋”。她有太陽的紅,有朝霞的橙,有迎春花的黃,有樹葉的綠,有萌動小草的青,有海洋的藍,有牽;ǖ淖希诳罩虚W耀著美麗的光澤。但人們只顧欣賞這美麗的彩虹,卻忘了之前咆哮的暴風雨。

  在我的心中也有一座美麗的彩虹。我欣賞著這座來之不易的彩虹,回憶起之前讓我傷心的那場“大雨”。

  這天,雨在不停的下著,它叩擊樹葉,擊打大地的聲音一直圍繞在人們耳邊,揮之不去。我坐在考場里,面對進入初中以來的第一次考試,心里有說不出的緊張。突然從天際傳來的一聲雷響打斷了我的思路,我腦中一片空白,心想:“難道我要敗在這場考試中嗎?不,我不甘心。這些題我都會做,好好想想,我一定能做出來的,相信自己,加油!”

  沒過多久我調整了心態(tài)。原本空白的腦海中迸發(fā)出了“火花”。很快,我就在規(guī)定的時間內交了試卷,開始了下一科考試的復習。

  一天后,考試結果出來了,我沒有考好。當我看到考試結果時,我的心就像鉛塊般墜落到了最深處,我的.心中下起了大雨。我暗下決心,一定要在后面的考試中取得好的成績。于是,我不斷地找自己缺點,在別的同學那里學習長處……終于在經過一段時間的努力后,結果沒讓我失望,在我心里又是陽光滿地。

  心中的彩虹讓我明白:只有在經歷了一些事情后才會知道自己的缺點,才會不斷地完善自己。

  心中的彩虹是那么清新,那么溫暖。天空中的彩虹逐漸消失在了蔚藍的天幕,取而代之的是燦爛的陽光。

  心中的彩虹作文600字 篇12

  陽光正好,微風習習,午后的陽光總是那么溫暖,再回想起以前與父母鬧矛盾,總是那么歉意。

  9歲左右的我,正值人生的低谷期,考試屢屢考差,幾乎天天被老師點名,母親又在我一旁念念叨叨。那時候,總體來說就連最親的人也不理解我,也不安慰我。

  最后,我終于忍不住了,向母親大吼一聲:“你知道什么?每天作業(yè)這么多,老師又罵我,打我,有時候向老師問問題,她又和我說一大堆!我煩這個數(shù)學老師,就不想聽!”說完,一摔門,躲到被窩里偷偷地哭了起來。那時,是我最奔潰的時候,感覺全世界都在針對我,都在遺棄我。后來,母親理解了我,幫助我慢慢克服了數(shù)學的難關。

  到現(xiàn)在,我愛上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然讓我淚奔的話——“我只能在爸爸的.懷里哭泣。”那一瞬間,我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過低谷,想到她在我做作業(yè)時送過來的一瓶熱乎奶,一盤水果;想到我在做作業(yè)時,母親在外面做家務的融洽場面;想到在飯桌上發(fā)出來的歡聲笑語……我意識到,那年,我錯了,她也為我著急,她也為我難過,她包容著我的小脾氣,時時刻刻為我著想,大冬天的早晨,一碗熱粥是母親一大早爬起來為我做的,干凈的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞,而當時,我還發(fā)了脾氣,與母親吵架了……

  母親的愛,母親的包容,母親的無私,在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。

  心中的彩虹作文600字 篇13

  窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風兒一直吹呀吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的,觸摸著冰冷的玻璃,手里捏著低分的試卷,心情糟糕透了,我想到了老師失望的雙眼,同學們的冷嘲熱諷,爸媽數(shù)不盡的嘮叨,我哭了。

  然而,一個聲音總在我心中響起,“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

  我若有所思的看著窗外,一株玫瑰傲然立于天地間,風雨毫不留情地打在她身上,雨水壓彎了他的腰,在凜冽的寒風中搖曳著,它沒有低頭,頑強的和暴風雨作斗爭,它那堅強的意志在陰雨的`上空架起了一道絢麗的彩虹。我不禁肅然起敬。

  風不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍的天空中掛起了一座用奮斗搭建的彩虹。

  有幾滴雨水停留在了玫瑰花上,在陽光的照耀下一閃一閃的,格外美麗!捌鋵,你也可以這樣!蹦莻聲音再次在我心中響起。

  真的是這樣嗎?我回憶,我思索,美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的,每一個成功人士的背后都付出了難以想象的艱辛。一株玫瑰不畏懼風雨,在困難面前不放棄,任憑寒風把它吹得東倒西歪,它也不向困難屈服。

  想到這里,我看著這株玫瑰,擦干了臉上的淚痕,心兒不再彷徨,心中的彩虹照亮了我前進的道路。

  時至今天,我正值花季,在成長的道路上總會有些磕磕絆絆,心中的彩虹對我不離不棄,讓我一路成長,相信總會有一天,我也能變成一株美麗的玫瑰在陽光下光彩奪目。

  心中的彩虹作文600字 篇14

  彩虹,象征著雨過天晴,象征著美好。它以最優(yōu)美的弧度,最炫麗的顏色,搭起一座希望的橋梁,承載著無數(shù)個夢想。

  我的心中就有這樣一架彩虹,在冥冥之中將我與繪畫聯(lián)系到一起。

  我酷愛繪畫,只要有一支筆,一張紙,我就能畫遍天下。我愛畫,也愛看,但我不愛看文字,因為它不能給我?guī)硪曈X的沖擊,有時還需咬文嚼字的去分析,枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的`畫面感,使人一目了然。每張畫作都體現(xiàn)了畫著作畫時的所思所想,十分巧妙與神奇。所以我對它特別的向往,期待著有一天,自己也能創(chuàng)作出那樣的畫作。為此,我不懈努力著。

  剛開始,我感到新奇與茫然,覺得無從下手。于是暗自鼓勵自己要放開手腳,大膽的去創(chuàng)作。這便成了我堅持下去的理由。此后,一天畫一幅簡單的畫作已經成了我的習慣。

  初中以后,在征得父母的同意下,我如愿以償?shù)南蛞晃划嬚邔W習繪畫。正式的學習,加重了我對繪畫的熱情與駕馭它的決心。

  隨著時間的推移,在老師的耐心指導下,我終于學有所成,國畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對我有贊賞、鼓勵,也有刻意的誹謗。但我不會因他們而左右我的想法,我只有對藝術的執(zhí)著追求。

  心中的彩虹在天邊無限延伸,我仰望著它,欣賞著它,那上面承載著我對藝術的美好憧憬。

  心中的彩虹作文600字 篇15

  孩童時,最期盼的事情莫過于看那雨過天晴時,出來的彩虹。人們都說:雨過天晴的彩虹,更漂亮。而我卻說經歷過風雨的彩虹才最漂亮。

  老師您那陽光下的笑,猶如彩虹帶給我的溫暖。階梯教室很冷,無知的我又不懂得穿大衣,我靜靜地看著遠處僅有的一絲陽光發(fā)呆,正是您那溫暖的手,把我從混亂的思緒中拉了回來,為我披上一件棉衣。那僅有的一絲陽光找在您烏黑的發(fā)絲上,讓我明顯的看到,您臉上的憔悴在陽光的照耀下完全顯露了出來。瞬間,我的心中涌出一股暖流,一下子我的心里暖暖的,感覺不到寒冷了。

  演講比賽開始,我像一只被關在籠子里的膽怯的小鳥,想要飛卻又飛不高。站在臺上,雙腿發(fā)軟。我偷偷地看了一眼老師,忽然我被攝住了,那飽含深情的目光就像燃燒的火把,這個眼神給了我鼓勵,給了我力量,讓我在臺上正常發(fā)揮,激情演講。當我走到臺下時,坐到您身邊,聽到報分數(shù)時您那響亮的掌聲,融化了我心中的膽怯,凈化了我心靈的每一寸土地。老師您知道嗎?您的`鼓勵給了我勇氣,給了我信念,讓我不再畏懼,是我心中永遠難忘的那道彩虹。

  天突然下起了雨,我們只好在臨時搭建的棚子里避雨。

  雨停了,天空上出現(xiàn)了太陽,在太陽的映襯下彩虹悄悄地出現(xiàn)了。我們也正往教室趕,我和您并排走,從余光中可以看出,老師笑得更加燦爛。老師,我會記住您諄諄的教導。

  彩虹消失了,但在我心中,您就是我的彩虹,在我困難或難過時,您就會出現(xiàn)。

  心中的彩虹作文600字 篇16

  僅有啟程才會到達夢想的目的。僅有拼搏才會獲得輝煌的成功。僅有播種才會收獲。僅有追求才會味堂堂正正的人。

  春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲;ǘ涞蛑x了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。

  人生是多元化的,是多姿多彩的,每個人都有不一樣的人生,每個人都為自我的人生目標而努力,奮斗,拼搏。當一個人經受過夠多的苦難之后,就會出現(xiàn)雷雨過后一樣的美麗,你的.人生就會綻放出七色彩虹,成功屬于你。

  彩虹,是一個多麼美麗的東西,他所折射出的不僅僅是美麗,而是有著更深層次的意義等待著我們來挖掘去創(chuàng)造,那麼就是奮斗。僅有經歷地獄般的磨練,才能造就天堂的力量,僅有流過血的手指才會彈出世間最美的絕唱。其實天很藍,陰云終會散,其實還不寬此岸連彼岸。其實夢很淺萬物皆自然。其實淚很甜何必總心酸。此時抬頭看,天空依舊很藍。當我們奮斗過后,會的會出現(xiàn)七色的彩虹。

  彩虹多麼美麗,絢爛多麼惹人喜愛,其實人的一生就是一架七色彩虹,有著各種各樣不一樣的顏色,反映出一個人多才的人生,其實每個人心中都有一架彩虹,那是他們的夢想,那是他們所奔的目標。他們此刻經受著雷雨的考驗,當雷雨過后,他們心中的彩虹就會呈現(xiàn)出來,到了那個時候,這個人就擁有了成功的人生,擁有了七彩的夢。

  心中的彩虹作文600字 篇17

  每個人的心里,都有一個完美的回憶,幸福的烙印。而我心中,就有一個美麗,一份幸福,一絲甜蜜,它在我心中,就像那暴風雨過后的彩虹,受到心理創(chuàng)傷時,就會出現(xiàn)。

  一天,放學回家后,便被爸爸叫了過去,對我說了很多,全都是教師們對他說的學校里的`不好風氣,結果,爸爸二話沒說,從頭到尾狠狠的教育我,在我記憶中,爸爸那眼神,就是恨鐵不成鋼,望女不成風的眼神。那嚴厲的面龐和謾罵,令我委屈,于是我之后去廁所的理由,跑了出去。

  “雯雯姨,你在里面嗎?你咋還不出來?再不出來我進去嘍!蓖馍庈帉ξ艺f。我聽了,慌忙擦掉眼角的眼淚,對他說,“你進來吧”,當他進來的時候,看見我怔住了“雯……雯雯姨,你怎樣哭了?誰欺負你了嗎?”他問我!昂呛,沒有沒有,我眼睛里進沙子了,揉的”我捂著臉說!澳憔褪强蘖寺!別哭了好不好,不哭了啊”說這還用她的小手幫我擦眼淚,看著他那擔憂的面龐,我心里不但感動,更多的是幸福、溫暖。之后,他用她的小手牽起我的大手,對我說“雯雯姨哭了就丑了,雯雯姨不哭了,不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄著我,那時,我的感覺是陰沉的雨季,突然出現(xiàn)了彩虹,溫暖了我的心。

  軒軒的行為,是雨季里照耀我的彩虹,單單照耀我的心。而生活的彩虹,是照耀所有人的。

  我的外甥——我心中的彩虹

  心中的彩虹作文600字 篇18

  其實,我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。

  你知道我最喜歡什么嗎?我最愛祖國的地圖。

  我的書桌上有一架地球儀,對面墻上貼著一張小版印刷大地圖。書架上擺著不同版本的地圖。

  每次看到他們,我覺得心跳加速,真想鉆進去把不時的地方研究個夠。

  記得兒時,我把一本地圖冊揣在懷里,告訴爸爸;“我把中國抱在懷里了!爆F(xiàn)在,我明白了,原來祖國把我抱在懷里,面對大海我感到自己知識的潛薄。祖國要發(fā)展,發(fā)展要能源,我恨不得早點用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開發(fā)出來,讓美麗的國土本應在貧瘠而憂愁。

  面對平原,我看到自己力量的弱小,國計民生,以食為天,一個克隆的發(fā)明滿足不了眾多人口的人口飽腹,日新月異的`變化讓傳統(tǒng)文明付出代價。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色植物,讓可愛的國土不再有人乞討。

  面對高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼前的空渺。知識經濟,科技領先。這時千百年還沉睡的礦藏珍惜,上一年存儲的生命原料還沒有辦法挖掘出來,滿足需要,我不能眼看著超級富國壟斷著世界經濟命脈,而任由他們的設計和裝備撰取我們祖國的黑金赤寶。

  大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”我要讓著七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因為,我是她的女兒,她是我的自豪。

  今天,地圖為我架起了心中的彩虹,成為我求知成長的向往。

  心中的彩虹作文600字 篇19

  靜靜的,雨在下著。窗外的世界開始變得模糊,而窗內的我也略有傷感。自己好像一臺沒有感情的機器,跳了一遍又一遍……

  不知是第幾遍,卻總是跳不出她對梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的比賽曲目,現(xiàn)在卻無法駕馭它。一切都在舞中結束,每個動作仿佛都透露出我的疲憊,看著腿上的淤青久久不語。心再次沉入谷底:我終究是不行的……

  終于忍不住。我將滿是淤青的腿給老師看,內心早已否定,我肯定不行!袄蠋,我的腿滿是淤青,卻依然沒有學會,我想放棄這次機會!毖劾锓褐鴾I花,撫著滿是淤青的膝蓋,心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著我,卷起褲腿。“你看我的腿。”忽然愣在原地。與老師沉魚落雁面龐絲毫不同,老師的腿有暗紅的傷疤,難道老師也曾被腿的酸疼所折磨?我的小疑惑,被老師猜透。“記住,事情的結果如何,都是個未知。只要有堅定的`信念,一定能行!”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現(xiàn)出那抹紅的光芒……老師的話讓我忽然明白:唯有放手一搏,才能知道機會屬不屬于自己。

  從此,舞蹈教室里每天都播放著《梁!贰_@個動作沒到位,開頭要慢,舞鞋磨破……一遍又一遍,膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的淤青。一天天過去,動作越來越優(yōu)美,情感越來越充沛……我看見耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起,我成功了。

  懷抱心中的彩紅,此時的我已化繭成蝶,風雨無阻!

  心中的彩虹作文600字 篇20

  彩虹是一種美好的事物,它能讓人感到快樂幸福。光有三種原色——紅綠藍,它們組成的彩虹,讓我感到溫暖。

  紅,讓人感到充滿活力,也是一種不安分的因素。每天,我家都有不少的客人拜訪,大多數(shù)客人到我家呆的時間不超過15分鐘,因為她們都是到我家找我媽告狀的,每個人開頭的第一句都是“你的兒子真夠調皮的……”再看看那個“罪人”,哪里會有他的身影,不知又跑到哪里去闖禍了。這個罪人就是我弟。

  綠,讓人安心。就像我媽,很文靜溫柔且善解人意,做什么事都慢條斯理,讓人感覺到她的愉快——她在享受做家務的快樂。當我在為找不到東西煩惱時,只要跟我媽說一聲,下一秒她就不知從哪里變出了我需要的東西。當我努力學習時,她會悄悄地出現(xiàn)在我身旁,給我一些點心……她就是日用瓷讓人心安。

  藍,穩(wěn)重是第一感覺,看到“藍”我就會想到天空,然后又想到廣闊。我爸做事很穩(wěn)重,什么事情都是經過仔細考慮才實行,卻從不為小事計較。因此我爸有很好的人緣,遇到大問題,朋友也樂意幫忙。小時候,我一直認為我爸是世界上最厲害的人,而現(xiàn)在我才知道他仍然是性情中人。

  只要想到我的家人,我心中就感到陣陣溫暖,他們在我的'心中輝映成一道彩虹,讓我每天的生活充滿快樂,他們是生命中不可缺少的一部分。我想我也會是他們生命中的一色光。

  心中的彩虹作文600字 篇21

  細雨紛飛的下雨天,天邊似乎有一點陽光,另一邊已經有七彩的光芒慢慢散發(fā)出來,它帶著絢麗的色彩,慢慢地浮現(xiàn)在天空。那就是大家經常關注的七彩橋,即彩虹。

  彩虹使心曠神怡,悠閑欣賞,欣賞自然鬼斧神工,看到大自然塑造的美麗,人們不停地排隊仰望天空,無憂無慮地凝視,在煩躁干燥的心情下,變成一顆安靜祥和的心,都突然開朗,不知不覺露出喜悅的微笑。

  彩虹暫時消失,看到那七彩光慢慢消失,發(fā)出一些美麗的余光,短暫的美景讓人驚訝。轉眼間,彩虹已經在天邊消失得無影無蹤,但那一刻的美卻映在大家的心中,大家的心中總能細細回憶自然的美。

  人生的成功和失敗猶如彩虹。成功的背后是不懈的努力和堅韌的'意志,挑戰(zhàn)挫折,讓心中的彩虹橋熠熠生輝,永不消失。失敗時,因一時的挫折退場,沮喪的心情卻無法解決問題。皺眉,心中的那道彩虹能逐漸從心中消失,變得暗淡,真是可惜!。

  人生有好處也有失誤,但往往貪婪的心使每個人得不到得失,一無所獲,只有更多的喪失和茫然。相反,只要憤怒,我就會相信天下沒有免費的午餐,努力。五彩繽紛的彩虹總是在每個人的心中。

  人生努力的成功和堅定的友誼是永不消失的橋,像彩虹一樣華麗,令人羨慕。朋友們!讓我們一起積極向上,實現(xiàn)成功的目標,永遠不滅我們心中的彩虹,永遠耀眼。

  心中的彩虹作文600字 篇22

  彩虹,美麗,神奇,又讓人向往。

  ——題記

  每一個人的心底里都有一道屬于自己的彩虹。洗盡如塵的虛榮、溯著心泉,我真實地審視著往事。

  那記憶河流中的每一朵浪花,一個個晶瑩剔透如碎玉般泛著幸福甜蜜的色彩。小時候,夏天到了,我看到朋友們在家長的陪同下到小河里游泳。太陽公公熱情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在,像小魚般游來游去,是一件多美妙的事啊。于是,我向媽媽提出,我要學游泳。可是,一下水,就喝了很多河水,嗆得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好,怕困難,貪生怕死,導致我最終都是不會游泳,F(xiàn)在,我有點后悔了。唉!早知如此,何必當初呢!學游泳是我埋在心底里的一直彩虹。

  現(xiàn)在,我校開展了第二課堂。為了克服我沒有耐性,做事急進,這個壞習慣。我毅然決定地參加了書法,看著別的'同學心平氣靜地練書法,我本來也想靜下心來,慢慢練。可是,室外吵吵鬧鬧,本來不安靜的我變得更浮燥。寫書法時,毛毛躁躁,一點兒也沒有女孩子應有的鎮(zhèn)靜,沉住氣,矜持,像只小猴子,整天動來動去。我知道:這樣是學不好書法,也改不掉壞習慣的。所以,我正在改,慢慢改,慢慢學,堅持不懈,我堅信,有朝一日,我會改好的。這也是我心中向往的一道彩虹。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?

  我會努力坦然面對以后人生的彩虹,邁向我自己的彩虹。

  我們每一個人都是一只蝴蝶,夢榻就是我們的翅膀。讓我們帶著翅膀,飛向自己心中的彩虹。

  心中的彩虹作文600字 篇23

  俗話說:堅持就是勝利。6月份,我校舉行了4年級足球比賽,我也是班級足球隊的一員。

  一天下午,教導處把4年級全部球員進行抽簽分組。我們班和四一班四三班分在了一組,成為“死亡小組”。

  在小組賽里,我們以3場平勉強挺進4強。在4強之中,我8:0,把四四班打敗?稍跊Q賽前,四三班場場都贏,這對我的心理壓力很大。

  比賽開始了,我將球傳給隊友,接著隊友又將球傳給我,我一個人帶球,用假動作晃開了所有對手,接著一腳射門,球不小心踢飛了。

  接著對方發(fā)起快速反擊。兩隊前鋒撞墻似的配合打擊,我們隊的`防線被打破了。接著在外圍的一腳大力抽射,球飛入球網(wǎng),1:0,我們落后了!

  我心如刀絞,心里好像在雨下,把地球都淹沒了。

  接著我們發(fā)球,我的隊友墊了一下球,我直線射門,球直線飛進球網(wǎng),進了耶,我飛快地跑著,用熊抱的姿勢慶祝進球。

  接著,我們雙雙都沒有進球。

  比賽進入了最后的點球大戰(zhàn),我第一個主罰,我跨幾步測量著助跑長度,最后射門,球進了。嗯,接著對方3腳射門,打彎,最終我們班贏得勝利。我們班賽的勝算雖然不太大,也沒被看好,可是我們堅持不懈的努力取得了好成績。

  只有堅持不懈的努力,才能迎來美麗的彩虹。

  心中的彩虹作文600字 篇24

  關愛是一束束燦爛的陽光,暖暖地灑在心間;關愛是一朵朵芬芳的花朵,艷艷地散著沁人的馨香。關愛是可以讓人們心靈溫暖的紅茶,但,關愛對我來說是那“雨中的彩虹”。

  那樣的天氣都可以用“電閃雷鳴”形容了,正巧和父母一起外出,巧遇中學放學時,我看見了許多許多、各種各樣的車:有電動車、有小轎車,我們停下了腳步,等待車輛少了再走。突然,一位父親肩頭扛了一個大過自己身體兩三倍的遮陽傘,走了過來接孩子。許多司機紛紛躲在那把大傘下面,那位可親可敬的父親沖人群一笑,允許了。那把傘是彩色的,在雨濛濛的天氣中它就像一道絢麗的彩虹。校門口的學生魚貫而出,一位高高的大姐姐走了過來,攙扶著父親,走進了那雨絲濛濛的街道。

  那把傘越來越小,漸漸地消失在雨霧中。人們不禁贊嘆那位父親,為他豎起大拇指來。是啊!家中可能沒有一把像模像樣的花雨傘,但父親為了可以順利接回自己的孩子,硬是把出攤用的`遮陽傘扛了出來。那把傘為我們詮釋了什么是愛,什么是親情!那位父親更是一位應該讓人尊敬的父親,那把傘遮住了女兒頭上的雨,更撐起了愛的天空。想到這,我也為那位父親豎起了大拇指。

  不知不覺中,雨慢慢停了,陽光重新普照大地,花兒、草兒又開始綻放了、呼吸了。小鳥也嘰嘰喳喳地唱起歌來,仿佛在傾吐雨后的歡喜。我們踏著輕盈的步子,沐浴著雨后的陽光踏上了回家的路,陪伴我回家的不只是身后的影子,還有暖暖的愛。

  心中的彩虹作文600字 篇25

  風雨過后,我心中的那片彩虹就是我經歷過的財富!}記

  十五個春夏秋冬,回首望去,那成長的經歷更像是一個五味瓶,酸甜苦辣咸。每一次的經歷就是一筆財富,是我心中的彩虹。

  窗外,抑郁的天忍不住長吼,于是一道閃電劃過天空,把漆黑的夜照亮,黑暗里的樹木依稀可見,無盡的黑暗卻也遮不住滿地的落葉,在閃電的照射下,反射出一層一層的白光。緊接著,滿滿的雷聲暗吼,隔著七八里地也能清楚的聽到。呼嘯的風刮著窗戶,屋內寂靜,憂傷的氣息彌漫著?耧L暴雨過后,滿地的玻璃經我的心劃碎。

  父母的吵架,一次次的升級,曾經溫順柔靜的媽媽歇斯底里的怒吼,以往儒靜文雅的爸爸青筋暴露的咆哮,整個家庭都在戰(zhàn)火的硝煙中,滿目傷痕,我的恐懼日益增多,吵架的話語傷透了我的心。惶恐不安的我不知如何是好,只要觸及那令人窒息的疼痛,為何媽媽變成這樣,爸爸變成那樣,我不能裝作不知道,我只能躲在自己的小屋里,咬著被子無聲的哭泣,沒有人知道我受的傷。

  吵鬧伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了,一遍遍的重復著。我的心從頭開始涼,涼個透,絕望是我從骨子里發(fā)涼。吵架的話語一次次被重復著,他們仿佛已經氣憤到語無倫次。家已經破碎,昔日圓滿的鏡子已破碎,我甚至不抱一點“破鏡重圓”的念頭……終于,屋外安靜了,悄無聲息的靜。

  門外的風雨好像停了,出奇的靜,死一般的寂靜,墻上的的.鐘跑動著,時間一分一秒的過去,家依然無聲,我安慰著自己:過日子磕磕碰碰小吵小鬧的不要緊……令人心酸的回憶,只有經歷過才知道。我也長大了,該懂事了,也到了該擦干眼淚微翹嘴角露出塵封已久的微笑,鼓起勇氣帶著自信出發(fā)的時候了。在成長的道路上,還有眼淚,但經歷這件事,我不怕。

  我應該勇敢的去創(chuàng)造屬于我的一片天地,那里有風雨過后的彩虹,還有親情這一筆寶貴的財富。

  心中的彩虹作文600字 篇26

  在我們身邊有許多平凡又神奇的東西,他們像一朵朵綻放的鮮花填充我們的生活,又像一位位恩施向我們淳淳教導。它們更是人生的轉折點。曾經春天里的一片綠,在我的心中架起了一道彩虹。

  它們生長在半邊懸空的巨石上,命運似乎對它們有太多的不公:首先,它們只有不足10公分的身軀,無法像大樹一樣伸展開巨大的綠傘,給人們遮陽擋雨;其次,它們并沒有嬌艷的外表,無法像牡丹那樣雍容典雅般活著,盡享人們的贊譽;再次,它們無名無姓,無法讓人們對它們刮目相看,得到人們對它應有的尊重。

  但在這里,在別人無法想象的貧瘠石縫里,它們頑強地發(fā)了芽,和所有生命一樣呼吸。它們努力地向上,盡管在許多時候,它會被風雨打擊得折了腰,被艷陽炙烤得要發(fā)焦,但風雨過后、艷陽走后它又會堅強地站立起來,不為別的.,為的就是要讓它的生命得到延續(xù)。

  在這里,它們會樂觀地面對一切不順心的事情,因為它們知道,悲觀喪氣不會讓它們離開貧瘠的石縫,不會讓它有高大的身軀,不會讓它有嬌艷的外表,更不會讓它有一個響亮的名字。所以,與其悲觀喪氣,還不如樂觀地面對一切:風雨打擊,它全當是磨練意志;艷陽炙烤,它全當是錘煉它們的性情。

  它們會在一場春雨中吸足一年的水分,會在艷陽炙烤是縮小身軀,也會在深秋季節(jié)開一頭清秀淡雅的小花。當然,它們也會在嚴寒的冬季枯萎了莖干,但當春天來臨時,它們便會化為一片綠。它們游刃有余、自由自在地生活著,它們又是很滿足。

  "野火燒不盡,春風吹又生。"這句詩給我的震撼是不可言說的,小草身軀矮小、樸實無華、無名無姓,但它們卻有頑強、樂觀的品格。我明白了它們的意義,是想告訴我應該做一個堅強樂觀的人,即使沒有美麗的外表,也要堅強的生活。

  心中的那一道彩虹,永遠美麗。

  心中的彩虹作文600字 篇27

  人們心中都有一個美麗的夢,這夢,就像一座彩虹橋,橫跨過洶涌的波濤,落在成功的彼岸。這彩虹橋,雖美,但只能看看而已。如果踏上它,便只能掉入深淵,得到個美麗的死亡,得到無盡的遺憾,得到后人的揮淚嘆息。

  他站在翻滾的汨羅江邊,淚眼朦朧。對國君,他一直抱著幻想。聽,“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的吟唱不正是他夢的余音。然而,這浪漫的詩句所傳達的,只是夢的彩虹橋。楚都淪陷,除王被俘的信息讓他從橋上下墜,一路高唱“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清”,他,屈原,來到江邊,抱石投江。四濺水花,在陽光的照耀下,化成了一座夢碎的美麗彩虹,警示著人們:寄希望于他人的夢是脆弱而不堪一擊的。

  人,還是認清事態(tài)的好。他站在怒號的烏江岸邊,心如刀絞。對江水,他一直充滿可望。聽,“彼岸取而可待也”的狂言不正是他夢的宣言。然而,這豪壯的呼聲所傳達的只是夢的彩虹橋。四面楚歌,眾叛親離的現(xiàn)實讓他從橋上下墜?鄧@著:“騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,他,項羽,舉起寶劍,揮劍自刎。飛噴的鮮血在陽光的照耀下,化成了一座夢碎的美麗彩虹,提醒著人們:夢不是光想就可以實現(xiàn)的,任何時候都不能飄飄然。

  他站在塞納河邊,任憑淚泉涌出。對愛情,他一直在夢想。聽,“我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心”的.柔語不正是他夢的側影。然而,這美麗的傾訴表達的,只是夢的彩虹橋。一次次負心,一次次心碎,一次次傷悲,讓他從橋上下墜。淚寫“我也許,也許我記得你,我也許,我也許忘記!彼,徐志摩,踏上那不復回的班機。爆炸的濃煙在陽光的照耀下,化成一座夢碎的美麗彩虹,告誡人們:夢有時是不可能實現(xiàn)的,這種夢做不得。

  美麗的死,感人的亡,在人們心中刻下永恒的痕跡,也時刻提醒人們:夢就如心中的彩虹橋,看看可以,但想成功,不如坐上木筏,認清方向,腳踏實地,靠著自己的努力,乘風破浪,直濟滄海。

  心中的彩虹作文600字 篇28

  雨過天晴,我與母親漫步在林蔭小路上,傍晚漣漪湖面上的清風拂過我們的發(fā)梢,我向那兒望去!皨,那里有彩虹唉!”母親轉頭笑到“是啊,真漂亮!”

  小的時候,常常有人問到,“你和你爸爸的關系好點還是和你媽媽關系好點?”雖然和嘴上都是一樣好,但心里想著卻確實是媽媽好。

  爸爸是自己辦廠的,他時時加班,有時他要出門陪客戶喝酒,在我童年的大部分時光里,媽媽占據(jù)了很大一部分。

  小學的時候,我常報怨媽媽管東管西的,尤其在她罵我時,我那心里的怨氣可卻是積累不少。

  直到我上初中開始,一切的新開始、新同學、新環(huán)境都是讓我無所適從。我第一天躺在這寢室床上,身邊都是陌生的舍友,我翻來覆去的夜不能寐,我第一次感受到那些游子的思鄉(xiāng)之情,窗外的月光散落在寢室的地板了,真得可謂“床前明月光,疑似地上霜!蔽蚁爰伊耍肽赣H了。

  隨著時間的流逝,我漸漸適應了這種初中生活,但有時繁忙的學業(yè)壓得我喘不過氣。在七下那段時間,我的科學屢屢倒數(shù),老師又請我“喝茶”,我那時真得感覺內心十分崩潰。我有時真得勸自己要不然就算了,實在不行就換班唄!可是我的驕傲不許我這樣。

  夜幕降臨,繁星爍爍,可窗外的秋風確有些煞人。“嘟——”“媽,我感覺我學不動了!薄霸趺戳,沒事的`,考差是在所難免的,媽相信你,你一定可以的……”媽媽的安慰與理解讓我疲憊不堪的心得到慰藉與力量。

  第二天中午,我回到寢室,推開門,一個熟悉而又親切的聲音傳來。哦,原來是母親帶著好吃的來看我了,“柿子餅,媽我太愛你了!”母親和我相處了不一會兒就匆匆離開了。我站在寢室門口,手中提著柿子餅望著她那漸漸行的消瘦背影。母親!這不僅是柿子餅更是您對我深沉的愛,陽光透過玻璃映射在我身上,那光中也有彩虹!

  母親,您是我心中的彩虹,心頭上的光,伴我一路風雨無阻。

  心中的彩虹作文600字 篇29

  赤橙黃綠青藍紫,七彩美麗、縹緲的彩虹,高不可攀,總給人以美麗的遐想,帶給人美好的記憶。

  俗話說:“彩虹出現(xiàn)在風雨后,成功來自磨難中。”是!這句話我深有體會。

  徘徊在回家的路上,一下變得昏暗起來,陣陣狂風刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫這令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來,砸落在頭上,竟是感到那樣的痛。

  其實是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學方面少了根筋,小學時數(shù)學成績都應在90分以上,而現(xiàn)在呢?爸媽的問詢,老師的催促,我如驚弓之鳥,有時躲在房里常罵我自己少了根筋,有時又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的`心情蒸發(fā)掉。

  突然,迎面走來一個手拿指路棍的老太太,我想,那老太太一定是盲人?墒,我疑惑不解的是,為什么她的笑容那么燦爛,讓人倍感親切,難道她不為自己是一個盲人而自卑嗎?她獨自一人走在路上,一手拿著棍子,一手拿著雨傘,“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿臉的笑容一下子感染了我。

  我突然意識到了:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強者的笑,是成功者的笑。

  好像童話一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時變得明朗起來,一道絢麗多彩的彩虹,在陽光的照耀下,把我籠罩在一圈七彩光里,好暈,但又好美!生命并沒有帶給他們完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓陽光灑了進去,讓歡笑灑了進去。

  夜晚,我站在窗口,仰望長空,“月光如水水如天”,使我如癡如醉,深思著:人生道路上不會一帆風順,總要經歷一番風雨的災難,不然,豈不太平淡無味了么?但風雨過后,定有勝利的彩虹,風雨越大,越猛,彩虹的美就越絢麗,越壯美,迸發(fā)出那絢麗多彩,誘人神秘的虹光。

  讓我們試著走進風雨,去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹,一定會重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。

  心中的彩虹作文600字 篇30

  是誰混合了所有的色彩,攪亂成黑色,涂抹在山清水秀、風景宜人的天府之國?是大自然的壞脾氣讓那里塌陷、毀滅的陰影籠罩上空。

  是誰挑出了最純潔的七彩,化成片片彩虹,細碎地漫鋪在災情嚴重的巴蜀大地?是萬眾一心的人們,帶著希望來到這里,拯救我們的親人。

  是誰最終合攏起七彩的光芒,凝集成白色,驅趕了陰霾,還美麗的神州一片生機?是全國乃至全世界人們堅定的信念匯集成愛的力量,破除黑暗,召喚光明。

  大紅的.條幅上簽滿了名字,那是一個個愛心的烙印。條幅上“眾志成城,抗震救災”幾個大字吐出了所有簽字或沒簽字人的共同心聲。那條幅紅得耀眼,紅得奪目,像一簇簇冬日里的火苗,燃燒出溫暖與關愛。同樣紅的還有搶救人員的手無法用大型機器甚至小型工具清除的障礙物,他們用雙手去扒,去挖,這紅色代表了無數(shù)不知名的英雄。

  黃色的絲帶在樹上飄舞,在志愿者的手臂上隨風跳躍。我們把希望、企盼賦予黃絲帶,呈遞了我們無數(shù)微小的關懷,讓受災人民知道,他們雖失去了原本所有,但他們還擁有愛。

  綠色的軍裝更像一棵棵帶有生存希望的救命稻草。那抹恒久不變的綠,總是第一個出現(xiàn)在危難險阻時,而后讓“花兒們”在這片綠毯上開放。不知有多少戰(zhàn)士在這次搶救中犧牲,但一浪浪的綠色波濤匯集成廣闊的海洋,托起了我們心中的太陽。

  藍色的救災帳篷中,幸存的人們在休息,歷盡劫波后,這里便成了他們暫時安頓的地方。另一邊的藍色里,白衣天使在奮力搶救著剛被救出來的群眾。另一片藍色中,還有高三的學生在平靜心中的悲傷與疼痛后,繼續(xù)認真復習……

  還有橙色的火警服,還有紅色的十字,還有很多很多的色彩,架成了人們心中的彩虹、美麗、毀滅后的重生。

  黑云褪去,陽光照射,一架美麗的彩虹懸掛在天邊。

  心中的彩虹作文600字 篇31

  國慶前夕,我在溫暖的燈光下抄寫著古詩詞。媽媽忽然跑出廚房,拿著手機大喊道:"快出來看彩虹!"我放下手中的筆,疑惑地走出去。天空是橙色的,云霧中架著長長的一道彩虹。仔細一看,彩虹的邊緣還有一道朦朧的彩虹,那道彩虹被云霧籠罩,不清晰,但更長。我驚呼:"是雙虹!"多久沒有見到彩虹了,居然還見到了雙虹,心中頓時洋溢著溫暖。

  回想當年,自己寫的字工整被老師贊揚,心中自然洋洋得意?傻搅巳昙,一個轉校生打破了局面。她的字跡更加好看工整,每一筆都透露出優(yōu)雅,渾然天成,看了她的字后,我才發(fā)覺自己的字如碎發(fā)一般生硬。我當然不服,當時還放話說要戰(zhàn)勝她呢。

  四年級時,我卻開始模仿她的字了。有時做摘抄筆記,某一個字與她的字相似,都要向同學展示一番。但我的字絲毫沒有進步,四年級的暑假,爸媽為我報了一個補習班。那時候在補習班中練字,常常寫得滿手是汗,手指酸痛,想過放棄,但又想戰(zhàn)勝她,還是堅持了下來。我也心急,有一次寫到一個筆畫時,開端要細,卻常常寫粗,老懷疑自己筆有問題。

  媽媽說,寫字要靠自己領會,補習班是沒有用的,關鍵還是要靠練。當時的自己不明白,字依舊生硬,練字時就如同在黑暗中盲無目的地前行。

  五年級的夏天,我買了本字帖。字帖中的字收筆,撇捺都非常有韻味兒。比那個轉校生的.字好看的多。我堅持了一個暑假,終于使自己的字跡脫胎換骨,更加明白了一個道理:練字,不是攀比,是淡泊名利,是心如止水……

  在練字的道路上,我找到了心中的屬于自己的那道彩虹,也許這道彩虹不能為我?guī)順s耀,可是,這道明麗的彩虹卻照亮了我前進的道路。

  國慶前夕的雙虹下,我笑了,走回書桌前,拿起筆繼續(xù)抄寫著古詩詞……

  心中的彩虹作文600字 篇32

  空山新雨后,天氣晚來秋,一場秋雨過后,一道天橋現(xiàn)在空中,從水洼旁經過,一陣秋風帶走我的思緒。將我卷入回憶之中。

  雨落在欄桿上,發(fā)出叮的聲響,秋風呼呼吹過,我躺在床上,被她溫柔的聲音包圍著,兒子,今天給你講《白雪公主》的故事,好不好?”“好”我將聲音拖得很長,奶聲奶氣地回答道。

  盡管下著雨,夜卻在溫暖中展開

  “白雪公主被王子所拯救,回到皇宮,過上了幸福的生活”“后來呢?”我意猶未盡,似于還想知道后面的故事!

  后來啊!蹦赣H合上故事書,說:“白雪公主將皇宮裝扮得很美麗,生活得很開心,還與王子有了個小寶寶。可母親講完,我咯咯地笑看。她為我就輕輕蓋上被子,親了我的額頭,輕輕關上燈,走了。我閉上了眼,想著故事中那美好的場景,進入甜室的夢鄉(xiāng),現(xiàn)在回想起,母親的這種”彩虹”啟蒙看實讓我感到童話的美好,她那比彩虹整色還要豐富的話語浸潤了我的童年,也許那個晚上過后,天邊也出現(xiàn)了美好的彩虹橋吧

  母親總是忙碌的,忙于家務,忙于工作,又忙于我的學習,雖然她這么忙碌,但她的學習熱情卻從不削減。閑時會捧起《活著》等書來看,但卻經常忘記粥還在鍋里煮著等事,因此鬧出了不少笑話。在我背《陋室銘》時,她也會插進來幾句:“山不在高;有仙則名,水不在深,有龍則靈”就連許多唐詩,她也是朗朗上口。

  母親打小便生活在農村,她總會幫干一些力所能及的事情,喂雞,挑水她都做過,就連上學,也是上的.寄宿學校,從12歲開始,這一呆,就是六年。我是很難想象母親是怎么一個人照顧自己的,還能憑自己本事考上大學,我對她更敬佩了。

  母親像彩虹,讓我童年豐富多彩。

  母親像彩虹,她很神秘,給了我心靈的啟蒙。

  母親又不像彩虹,她的生活灰蒙。

  心中的彩虹作文600字 篇33

  彩虹是美麗的化身,它象征著一個又一個完美的品質。曾幾何時,我的心中也出現(xiàn)過這樣幾道美麗的彩虹,綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。那時的我,代表我們學校到市里參加這項活動。我講述的資料是一位位偉人經過不懈的努力與艱辛,最終獲得了真正成功的故事。為了這次比賽,我曾在炎炎烈日下練習我的站姿;曾在教師、父母面前一遍又一遍背誦著文稿;我曾在書山題海中尋覓著那幾句我所需的優(yōu)美片段;曾在鏡子面前反復比劃著那些枯燥無味的手勢……可是,當我如行云流水般講完并贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲時,我明白,我所做的`一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣,經過努力獲得了屬于我的成功。頓時,我心中出現(xiàn)了一道勤奮的彩虹。

  “太好了,我最終得a了,”我高興地歡呼起來。自從嚴格之至的張教師接管我們班后,“太過活潑”的我已經有很長時間沒在得到a了。父母都懷疑我是不是在努力學習。沒想到,這次期末考試我竟然得了a。突然,我發(fā)現(xiàn)我的文章中有一個極小的語法錯誤。改過來還是不改,我腦海中發(fā)生了激烈的爭吵。最終我做出了決定,告訴了張教師。隨著張教師的大筆一揮,干凈利落把a改成了b。我的心也平靜下來,出現(xiàn)了一道誠實的彩虹。

  在一次的數(shù)學競賽上,我們每一個人都在精益求精地認真計算著,肅靜的教室中僅有沙沙沙地寫字聲。突然,一聲清脆的響聲打破了寧靜,原先,是我最具實力的競爭者王xx的2b鉛筆斷了。他無助的看著大家,可是回應他的只是冷漠的神情。我沒做剩余的研究,手伸進筆袋,取出了我另一支筆遞給他。他立即向我投來感激的目光,此時,我的心中出現(xiàn)了一道助人為樂的彩虹。

  雖然事隔多年,但我仍然記憶猶新,這些繽紛的彩虹將永遠掛在我的心頭,為我照亮人生之路。

  心中的彩虹作文600字 篇34

  試卷發(fā)下來了,又是一個低得可憐的分數(shù)。這分數(shù)好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,好像有個猙獰的魔鬼下一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚水無聲地流入心田。

  初三了,我究竟會什么,究竟在做什么,竟然在月考中敗下陣來。我不斷地暗自問自己,但又不知道答案是什么?一回到家時,一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴落到腳下,濺到空中。

  現(xiàn)實是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時候被父母呵護在五彩的世界里,不經意間,從七彩陽光和各色鮮花中走進了灰色的生活,我是多么想重新飛起來,但我是好樣的力不從心,因為我驚訝的發(fā)現(xiàn)了原來自己缺少了一雙堅強的翅膀。失落之余,我只學會了一件事——落淚?傆X得自己超過了很多艱辛,吞過了很多苦澀卻無人安慰;總覺得經過了很多坎坷,熬過了很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了,拼搏了卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的`鮮花為成功者綻放,眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。

  然而,一個聲音也總是在我耳邊說:“眼中有淚,心中有彩虹!边@個聲音不斷地擴大,似乎要震破我的耳膜,真的是“眼中有淚,心中有彩虹!眴?我回憶著,思索著,試圖找到答案。找了很久,我都沒找到一朵勝利的鮮花不經過汗水的澆灌,我也沒找到一顆成功的果實不經過風雨的洗禮,我更沒找到一魘甜美的笑容不經過苦水的浸泡……

  啊,我終于明白:眼淚不只是召視你有著迷惘的過去,滄桑的往日,它更讓我明白:冬天過去,春天不會遠了。有日落也會有日出,有月缺也會有月圓。心若在,夢就在。只要走得踏實,走得穩(wěn)健,一定會迎來陽光明媚的春天。

  初三了,我終于知道該做做什么,懂得什么,到了該擦拭淚水的時候了,到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時候了。

  也許我以后還會流淚,但我不會在意,因為它已在我心中亮起了一道絢麗的彩虹。

  心中的彩虹作文600字 篇35

  已經很久沒有看到過彩虹了,從我有記憶開始,我好像只在五歲那年見過一次彩虹。那是一個平常的雨后的上午,我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽順勢一指,對我說:“看,彩虹!”我猛地抬起頭,只看見天邊一道彎彎的小橋架在那兒,顏色雖然豐富卻很淺,仿佛一眨眼就要與天空融為一體,我當時想:“這彩虹,還沒有我用彩筆畫出來的好看呢。”

  后來,我通過各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹,在陽光下吹泡泡,在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈,總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾,那時正是想象力滋長的年紀,望著那小小的甚至有些刺眼的光,我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會,看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩篇,看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣,我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊,我疑惑的是普通的單純的白光,怎么會如此繽紛美麗,這種色彩,怎么永遠無法用調色板調出,為什么我每次人造“彩虹”時,母親總會站在我身后,偷偷地抿嘴淺笑。

  兒時的美好會隨著長大而消失殆盡,處于青春期的暴躁的我,開始拒絕贊美世間萬物,總是提出與他人相反的意見,與這個世界格格不入,再也沒有看到過什么彩虹,我的小小的心田變得灰暗而單調,不知何時,歲月爬上了母親的眼角,一笑,細紋緩緩展開,像一只樸素的蝶,泛著淡淡的詩意,我開始無視母親的目光,偶爾地一次兩眼相對,我看到了母親眼底那粲然的星空,輕柔的目光述說著無盡關愛和擔心,比彩虹更美麗,比月光更動人,比陽光更溫和,心中的一些東西仿佛破了,流出彩虹似的'水,于是時光倒轉,又回到了五歲的那個上午。

  對彩虹的感情是飄忽不定的,時而冷眼相對,時而又愛到極致,但心中的彩虹是永恒的,我只有一輩子愛她的權利,因為她,我能享受生的喜悅,也是她,給了我每個漫漫長夜最溫暖的關懷,突然間,眼眶就濕了,望著她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑著,很美,很美……

  心中的彩虹作文600字 篇36

  在我印象中:每次走在這鄉(xiāng)間的青石板小路上,那棟用紅色的磚砌的房子印入我的眼簾,顯得如此神秘。精神便瞬間打了起來。狂奔,奔向那棟房子。來到那房子門前。喘著氣大喊的那句:“外婆,我回來了!蓖馄琶看味紩呛堑淖吡顺鰜怼

  外婆便是我心中的彩虹。

  外婆像彩虹一樣美好。

  小時候,我住在外婆家,外婆可疼我了。我要什么,外婆總會想盡法子幫我。我便對外婆有了很厚的感情?赡軓哪菚r起,我就覺得外婆是這個世界上最疼我的.人。那時,每天晚上都要纏著和外婆睡,老倚在外婆懷里,用手輕輕撥弄外婆的頭發(fā),外婆不像一些鄉(xiāng)下老太太身上有股刺鼻的異味,反而有一股怡人的香味。聽著外婆緩緩地講著她的故事,不會太有趣,心里卻是暖暖的。

  外婆是一個手藝很好的婦女,做得一手好菜。在外婆那——飯量本不大的我卻都能吃完滿滿的一碗飯,本來很挑食的我卻能被外婆邊個不同的花樣給鎮(zhèn)住。不喜歡吃胡蘿卜,外婆就做夾著胡蘿卜的肉餃子給我吃;不愛吃南瓜,外婆就做好吃的南瓜餅給我吃……外婆對我的用心,對我的好,令我有難相忘,便像是天邊的彩虹如此美好。

  外婆像彩虹一樣指引我找到正確的方向。

  外婆雖是個沒讀過書的農村婦女,對我的影響卻勝過了任何一本教科書。這也是我如此愛她的原因之一!她教會我的道理就像娜一輪彩虹,指引我擁有希望!每當我跌倒時,她憨厚的那句:“婷婷,摔疼了吧?快起來,沒事的。外婆給婷婷擦點藥就好了。傷好了就沒事,哭鼻子都沒用,對不?”她亦是那個教會我與人為善的那個人,她人緣很好,對人很友善,以至于我從來沒見過她和別人吵架,打小起,便教育我為人處世要懂得謙讓,不要什么東西就只想著自己。

  她說的話總是對的,有道理的,即使當時我可能不太理解她所說的,但是以后事實總證明她是對的。她便像彩虹,指引我走向正確的道路。

  望著天邊的彩虹漸漸消失,外婆也不在了。不過彩虹教會我的,還在心中。

  外婆,我的彩虹,我的指明燈。

  心中的彩虹作文600字 篇37

  窮人不是只身無分文的人,而是指心中不懷美好情感的人。

  ——題記

  車窗外,雨一直淅淅瀝瀝的下著,我們兩對視不語,卻又眺望著遠方雨點一滴滴地撒在地上,像一顆顆晶瑩的小珍珠發(fā)出快樂的“滴答”聲似乎在向鬧市中的人們昭示著雨的靜謐。

  難得的國慶假期,我和閨蜜早早的約好了出去玩,初二的學生,再不放松一下,就又要掉進考試的漩渦中去了。這日下午,天空半邊淺藍半邊深藍,潔白的云朵隨著風隨意變換著形狀,緩慢地移動著。平日驕躁的艷陽也躲到了云朵后,為云朵鑲上一層金邊,只羞答答地在樹下投出了斑駁的光影,為人們鍍上些許暖暖的'金光。走到街上,與秋風撞了個滿懷,我們一陣大吃大喝后,才心滿意足地打個飽嗝,準備回家?删驮谶@時,天公不作美一云朵一下子有潔白變成深灰,在天空中快速移動,空氣中彌漫著一股濕熱。光線跳躍了兩下,我們不約而同地做出反應,跑!一瞬間,天空中的烏云全部化作豆大的雨滴,砸向我們窮追不舍。雨漸漸大的讓人睜不開眼睛,喘不過氣來,我倆只好在屋檐下躲雨,而隨處可見賣傘的小店卻像一個個都故意躲了起來,想看我們笑話。

  就當我們束手無策時,一位拾荒者走了過來,他看起來已經上了歲數(shù),背吃力地陀著,臉上被歲月這把尖刀打磨得溝壑不一,穿著單薄破舊,破舊得有些捉襟見肘。左手的麻布袋中滿是廢舊的瓶瓶罐罐,她右手上有一把生銹的雨傘。她看著我們有些含糊不清地說:“閨女,拿著這把傘,還能用,別淋濕了自個兒。”我們很是驚喜,不好意思地連忙往后躲:“不用不用,您自己用吧,我們還有辦法。”可她硬是將傘塞到我們手中,笑了一下,轉頭便走了。我們靠著這把傘順利地到了公交站,坐車回到了家。

  你說這位拾荒者窮嗎?他只靠拾廢品為生,捉襟見肘?伤桓F,他擁有一顆助人為樂的愛心回報社會單親,他擁有一切,只不過缺少在這個冷漠的社會顯得渺小的錢這種不重要的東西罷了。

  雨停了,彩虹出現(xiàn)了,映照著我心中的風景。

  心中的彩虹作文600字 篇38

  有悲傷才會有快樂,有失敗才會有成功。也許,悲傷與失敗會讓我們掉入低谷,但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。

  ——題記

  曾經有這樣一支探險隊,他們不怕所有困難,因為他們知道任何事都會有解決的方法!

  在陽光明媚、風和日麗的早晨,那支探險隊到了一處荒無人煙的山上去登山在途中,他們看到一個山洞,就決定去里面看一看,隊長一邊走一邊想:這山洞里應該不會迷路,我們再往前面走吧!再說現(xiàn)在還是早上,如果我們迷路了,還可以用洞外的陽光作為指路燈!許多隊隊員走得很累了,隊長就找了一塊平坦的地方,讓隊員們坐下休息一會兒,順便吃一下午餐。可誰也沒有想到,吃完飯后所有人都開始睡午覺了。時間一分一分的飛快流逝著,轉眼已經到了下午三、四點了,隊員都陸陸續(xù)續(xù)起來,但他們發(fā)現(xiàn)這個地區(qū)的太陽已緩緩落下,并馬上到黑夜了,他們立即點燃了手中的打火機、火柴……可他們始終找不到出去的路,隨著身上的食物越來越少,隊員們的心情也變得失落起來,他們紛紛議論:

  “我們是不是要死在這里了?”

  “我們是不是出不去了?”

  “當初我怎么那么笨呀?”

  ……

  隨著火柴的熄滅,打火機的沒油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下,此時此刻,隊長站出來了,他做了一些令人無法理解的動作:把上衣脫掉,又把紙巾舉在頭頂上……讓隊員們都很疑惑的看著他時,他的眉毛變成小船,嘴角微微上揚:“我找到出去的路了!”隊員都不明白,就問他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因為我想到,假如我們不能夠依靠洞口的陽光出去,那我們或許依靠著洞口的'風向,來判斷洞口在哪里!”隊員們都驚嘆不已,隨后,隊員們找到了出去的路!隊員的心中洋溢著彩虹。

  也許我們自以為的安全辦法不一定會讓我們脫離困境,那我們不妨試一試,迎著風雨前進,那或許會成為我們雨后的彩虹!

  心中的彩虹作文600字 篇39

  今晚,媽媽又去跑步了。

  其實媽媽每晚都會去中學跑步,但不知為什么本應該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我,此時卻如此在意。大概是,我想做點兒什么了吧。

  前幾天媽媽對我說她去中學里跑步,被嚇得不輕。那晚適逢下雨,她獨自撐著雨傘在伸手不見五指的跑道上跑著,周圍一個人也沒有,只有雨打樹葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯,便早早回來了。我聽得她那樣抱怨地說,心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的,里里外外的大小事務更是一把好手。但我還是漫不經心地說:“那你以后早點去跑步唄!”她嘆了一口氣:“我總得把衣服都洗了,才能去啊!闭f著便回了自己房間。

  我的書桌上一片狼藉,而我的`思想?yún)s是刀光劍影,鼓角爭鳴。函數(shù)淹沒在風沙彌漫的黃塵古道上,過去完成時荒蕪在悠悠史冊的語法邊城中;隔著歷史的宮墻,轉身眺望政治,墻內有蜿蜒的不老古文;墻外,有風訴說著滄;瘜W式。而我也只好拖著滿身疲憊,擦擦汗,趕忙奔赴下一戰(zhàn)場。每當這個時候,我總希望媽媽能夠坐在我身旁,哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。

  我想到一句歌詞:“是否是受了傷,你才會想起回到我身旁!笔前。斘倚枰獘寢尩臅r候便把她拉過來,然而當她獨處黑幕下可怕的寂靜中時,我又在哪兒呢?我這才意識到,原來我所謂對她的愛,從來都是那么飄渺!我想做彩虹,為她驅走陰晦、遮蔽風雨、帶來光明;我想做彩虹,像對待調皮的雨點般的,疼她、寵她、愛她;我想做彩虹,盡我所能地,回報給她真、善、美。只不過這一切說起來,都太過蒼白罷了。

  于是我起身,打開門,拿起杯子,在透明無瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開水,然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中,我恍惚看到一抹艷麗的身影,好像我此時心中升起的一條飽含著愛的彩虹;我望見一個依舊婉秀的女子,從春日的繁花中走過,在這初夏的彩虹下走來。

  心中的彩虹作文600字 篇40

  我熱愛畫畫,從一年級開始學美術,到現(xiàn)在已經四年了。不知為何,我十分沉醉于畫完一幅作品時的成就感,所以越來越喜歡畫畫。

  在我所見到的畫作中,最美的莫過于彩虹,但在生活中,我從來沒見到過。我非常渴望見到她,也許,每次在雨過天晴的一瞬間,我們總是擦肩而過。我相信有一天,我會用手中的畫筆,描繪出我心中最動人的彩虹。

  人們看畫作時,或許只注意到它表面的光鮮亮麗,無論是達芬奇的《蒙娜麗莎》,還是梵高的《星月夜》,亦或是莫奈的《日出》。殊不知,畫家為作品所付出的'心血無法想象。要達到成功的彼岸,總會穿過一片荊棘,我,亦是如此……

  記得我剛升級到素描班時,在一次課堂上,我們畫白孔雀。由于我上的是中考班,我比其他同學小了一截,水平也相差甚遠。當別的哥哥姐姐們都在4點鐘準時畫完,我卻還在糾結于孔雀的眼睛,半個小時……一個小時……時間慢慢流逝,我的手也因長時間在畫板上摩擦而脫皮,我越來越急躁,握筆時總是太用力,使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺到了我的忍耐度似乎到了極限,便看著我的眼睛嚴厲的說:“你不是不能畫好,而是不想畫好!蔽业臏I水在眼眶里打轉,甚至想把畫板摔到地上,一走了之。但我想起心中的彩虹,忍住了。我閉上眼睛,深深吸了一口氣,慢慢拿起了畫筆……六點半時,我終于畫完我的孔雀。畫作中,每一個線條都很精致,每一個層次都很分明,尤其出彩的是眼睛,神采飛揚,炯炯有神。老師拿起我的作品,露出了笑容:“你的孔雀是班上畫得最好的!甭牭嚼蠋煹馁澰S,那一刻,我頓悟了,原來付出努力后得到成果,就是我心中的那道彩虹。

  也許你在追逐夢想的道路上也曾失敗過,也曾想過放棄,但不用怕,堅持前行,總會見到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠,為夢想加冕!

  心中的彩虹作文600字 篇41

  教室里,同學們正在專心聽課,忽然一聲悶響——“啪”,傾盆大雨,墜落滿地樹枝左右搖擺。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就烏云密布了。

  教室里頓時吵雜起來,同學們的表情就像不解的天氣,說變就變。轟轟的窗聲響徹云霄,天空一閃一閃,大家都在抱怨著天氣,擔心著放學如何回家,心疼著自己剛買的新衣服。教室炸開了鍋一樣熱鬧。

  “安靜!”關鍵時刻還是班長起帶頭作用。全班忽然安靜了下來。這時,同學們才注意到講臺上的語文老師,她心靜如水,毫不被這外界的`環(huán)境所干擾。只是揮舞著手中的粉筆。黑板上的知識點一目了然。同學們紛紛低下頭來,為自己剛才的行為感到羞愧。

  班長這一聲喊,也把老師給嚇住了,她終于停止講課,望著這一整間寂靜的讓人害怕的教室。只是窗外大雨依舊兇猛。噼啪的響聲回響在耳畔。“請大家翻開《岳陽樓記》。”語文老師平靜地說。“今天,讓我們同學學習這篇文章,請大家通讀全文,認真思考仁人之心的內涵!蓖瑢W們很不解,但還是照做了,古仁人們做法讓人肅然起敬,比起剛才那一幕,同學們都自愧不如。老師語重心長地說:“同學們谷仁人的做法讓人敬佩,他們“不以物喜,不以己悲”的做法看似遙不可及。你們剛才的表現(xiàn)我都看在眼里。在你們這個年齡段。我也曾經經歷過這樣的境遇。患得患失。但為什么不去嘗試改變自己。只要心中有個彩虹,內心的天空就不會陰暗!

  聽到這里,同學們似乎都有所感悟,面對挫折與磨難,我們常常產生一種消極的情感,而不是以一顆平常心。鈴聲響起,“同學們緩緩走出教室。卻忽然發(fā)現(xiàn)天空再次亮了起來,太陽撥開了云彩,那樣耀眼。樹枝甩動著露珠,綠油油的惹人喜愛。

  天空那朵驕陽映在老師平靜依舊的臉上,讓人欣喜。天邊那朵彩虹,光彩照人,漸漸在心中清晰。

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