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以樂(lè)為題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的以樂(lè)為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以樂(lè)為題的作文1
我有一個(gè)小伙伴，今年10歲。她的皮膚白白的，就象一個(gè)雞蛋，兩只炯炯有神的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫，還露出大板牙呢，可愛(ài)極了!大家都叫她阿賢。
她呀，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍，關(guān)系可牢啦!
阿賢不僅活潑開(kāi)朗，而且樂(lè)于幫助有困難的人。記得有一次，我和她在街上玩耍，無(wú)意中看到有一個(gè)小妹妹哭了起來(lái)。我這個(gè)表妹不顧一切地走上前，在小妹妹前蹲下，問(wèn)：“小妹妹，你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的雙眼，抽泣著說(shuō)：“我和爸爸媽媽走散了。”阿賢擦了擦小妹妹臉上的淚水，說(shuō)：“別怕，姐姐幫你找回你的父母，別哭了!”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們才能等到小妹妹的父母來(lái)接她，小妹妹的父母十分感謝我們，幾次要給我們錢(qián)，可表妹都拒絕了，還說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！�
更值得一提的是阿賢經(jīng)常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路，生活不能自理。阿賢經(jīng)常走去幫助他做家務(wù)，照顧她，陪她聊天。對(duì)姑婆無(wú)微不致的照顧，讓我這個(gè)做姐姐的`很慚愧，我很佩服她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)。
這就是我的表妹，一個(gè)樂(lè)于助人的好妹妹，我真喜歡她。說(shuō)不定哪天你遇到什么困難，就會(huì)碰到她的。
以樂(lè)為題的作文2
在生活中，會(huì)發(fā)生讓我們開(kāi)心的事。
在學(xué)校我的生活是多姿多彩的，學(xué)校的生活固然無(wú)味，可每周每一次的“班會(huì)”卻令我開(kāi)心，很期待，每到那時(shí)，班級(jí)里的同學(xué)輪流上臺(tái)表演，唱歌、跳舞、笑話(huà)…回到家時(shí)，我會(huì)找我的好朋友芳芳。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)一起討論問(wèn)題，一起講這一天發(fā)生了什么開(kāi)心的事，什么不好的事，我們就像親姐妹一樣�；叵胪瑢W(xué)發(fā)生的那些好玩的事情。 其中被點(diǎn)名最多的，自然是我們班級(jí)的“活寶”，每次提到他，我們一下子打開(kāi)了話(huà)匣，討論他這個(gè)學(xué)期讓全班開(kāi)懷大笑。
在家，必不可少的事學(xué)做菜啊，于是我和媽媽一起做菜，看著媽媽把香噴噴的飯菜端上飯桌時(shí)，我的大腦忽然。冒出來(lái)了一個(gè)奇特的`想法：如果，哪天父母不在家，不會(huì)做要不然明天找媽媽教我做菜吧，晚上我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗斓拇饝?yīng)了，媽媽開(kāi)始教我炒土豆絲，在放上土豆絲的時(shí)候我忘記了把水倒了，變成了土豆湯，又重新開(kāi)始，我又忘記了放油，導(dǎo)致土豆絲糊了。我抱著最后一絲期望，我吸收了前面的教訓(xùn)，這一次做了很成功。
樂(lè)，在生活中無(wú)處不在了，讓我感到了溫暖。
以樂(lè)為題的作文3
今天放學(xué)后，我和奶奶乘公交車(chē)回家。在公交車(chē)上，坐在我后面的一位小女孩可能口渴了，吵著要喝牛奶，可是她媽媽找遍了整個(gè)包也沒(méi)找到，小女孩不依不饒地哭著、吵著。我馬上從書(shū)包里拿出一 包牛奶遞給這位小女孩，小女孩看到牛奶，馬上停止了哭鬧，笑著從我手中接過(guò)牛奶并說(shuō)：“謝謝!”我說(shuō)：“不用謝!”一會(huì)兒這位小女孩就狼吞虎咽地把牛奶全喝完了。這時(shí)，她臉上露出了滿(mǎn)足的 笑容，我也開(kāi)心地笑了，心里比自己喝了還甜呢!
我心想，原來(lái)幫助別人也是一件這么快樂(lè)的事情啊! 助人為樂(lè)為題的范文八
這是一個(gè)涼爽的雨天，放學(xué)后，小紅走在回家的路上，她打著一把很大的傘，這樣就不會(huì)被雨淋濕了。
忽然，小紅聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，她走近一看，原來(lái)是小芳，她認(rèn)識(shí)的'學(xué)校一個(gè)同學(xué)。小芳手里舉著一本書(shū)，正站在水坑里哭泣著，小紅連忙走過(guò)去扶著小芳，關(guān)切地問(wèn)：“小芳，你怎么了，別哭了?”小芳回答說(shuō)：“我沒(méi)有帶傘，就頂著語(yǔ)文書(shū)跑，一不小心就滑進(jìn)這個(gè)水坑里了。”小紅連忙對(duì)小芳說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)幫你，咱們倆打一把傘回家吧�！薄疤x謝你啦!”小芳高興地答應(yīng)了。
小紅把小芳從水坑里拉上來(lái)，她們兩個(gè)人高高興興地共打一把傘回家去了。
以樂(lè)為題的作文4
夏日午后，我起身走到書(shū)柜，拿起一本我最喜歡的書(shū)，準(zhǔn)備展開(kāi)一場(chǎng)奇幻的書(shū)中世界之旅。在這個(gè)世界中，我可以任由想像遨游，任憑思緒隨風(fēng)起舞，悠游自在的徜徉于這個(gè)繽紛的世界。
書(shū)籍，是改造人類(lèi)靈魂的工具，它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。讀一本書(shū)時(shí)，我們可以學(xué)到許多不同的知識(shí)，可以探索許多未知的自己，更可以得到許多重要的人生經(jīng)驗(yàn)。總而言之，多讀書(shū)，可以讓我得到更多知識(shí)，可以讓我不再是井底之蛙，因此，我喜歡讀書(shū)。
在《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū)中，它告訴我，當(dāng)你一心想完成某件事時(shí)，整個(gè)宇宙就會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你完成。在《西雅圖酋長(zhǎng)的宣言》中，它告訴我，人類(lèi)是如何破壞大自然，以及世上所有生命的意義。在《我不是教你詐》中，它告訴我，人性本來(lái)就不是永遠(yuǎn)善良的，要學(xué)會(huì)如何防范，以免自己被騙了還不知道。從小到大，一路以來(lái)，我讀過(guò)成千上萬(wàn)本不同的書(shū)籍，每一本書(shū)都能使我成長(zhǎng)，能讓我從一個(gè)什么都不知道的小嬰兒，成長(zhǎng)為一位聰明的`人；在遇到困難時(shí)，懂得如何應(yīng)對(duì)的方法。
孟德斯鳩說(shuō)：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻。”隨著書(shū)本中的高潮迭起，更能體會(huì)閱讀的滋味，享受閱讀的樂(lè)趣。但愿，每個(gè)人都能在書(shū)中的世界盡情遨游；但愿，每個(gè)人都能開(kāi)啟里想中書(shū)的世界；但愿，人們能在這里，找到人生的目標(biāo)。
以樂(lè)為題的作文5
最近我迷上了種花，因?yàn)榍皫滋烊ス霉眉遥吹剿N了一盆生姜，上面開(kāi)了一朵紅色的大花，真是美麗極了！我從這件事上受到啟發(fā)，之后便興奮起來(lái)。
回到家中，我立刻用媽媽的手機(jī)，上網(wǎng)查了查，大概哪些東西可以種，之后得出結(jié)論。比如葡萄，火龍果，西瓜，這些是用他們體內(nèi)的種子種的，還有一些比如花生，綠豆芝麻之類(lèi)的.，這些也是直接就能種的。但是要在水里先泡上一晚，讓他們發(fā)芽了再種這樣就事半功倍。
我選擇了種綠豆，我把五六顆綠豆放在水里泡了一個(gè)晚上，第二天早上就直接埋進(jìn)土里，兩三天的工夫，我的綠豆就破土而出了。剛出來(lái)的小豆苗只有兩片。葉子呆萌萌的很可愛(ài)，我把它安放在了窗臺(tái)上，每天給它們澆水曬太陽(yáng)，日復(fù)一日它們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但是，就在它們長(zhǎng)了半個(gè)月左右時(shí)，葉子上居然出現(xiàn)了小白點(diǎn)，甚至有的葉子上還爛掉了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是生蟲(chóng)子啦，媽媽給我買(mǎi)了殺蟲(chóng)劑，噴了兩天便好了。
現(xiàn)在我的小豆苗長(zhǎng)大了，足足有18cm高，每一顆上面都有七八片葉子，看著他們健康的成長(zhǎng)我也很開(kāi)心，種花很有趣，但也很無(wú)趣。有趣的是能讓生活變得多姿多彩，無(wú)趣的是，要慢慢等待，我總巴不得想讓它們快點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果，這樣才有成就感。小豆苗你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀！
以樂(lè)為題的作文6
漫步在自家的后花園，撲鼻而來(lái)的花香讓人沉醉，心中的愉悅像花兒一樣綻放。
從小我天天跟在爺爺后面同花打交道�；ㄏ勺觽�?cè)跔敔數(shù)木恼樟舷聼o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)生長(zhǎng)。嬌艷欲滴的玫瑰、高貴典雅的牡丹、清新脫俗的茉莉花各展芬芳�？粗鵂�(zhēng)奇斗艷的花兒們，爺爺總情不自禁地露出孩童般的笑容。耳濡目染，我也迷上了種花。
在爺爺?shù)哪托闹笇?dǎo)下，我這小花迷拿著小鏟子往花盆里裝上有養(yǎng)料的泥土，然后輕輕挖開(kāi)一個(gè)小小的坑，將花種慢慢放進(jìn)坑里，再用土覆蓋上，最后用小噴水壺小心翼翼地給它澆水。之后就天天去看望它，天天盼著它長(zhǎng)大。皇天不負(fù)有心人，幾天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了嫩芽，小芽?jī)菏悄菢涌蓯?ài)，我激動(dòng)地望著它：“小芽?jī)�，小芽�(jī)海炜扉L(zhǎng)大！”一陣風(fēng)吹過(guò)，小芽?jī)簹g喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。
個(gè)把月后，小芽?jī)翰灰?jiàn)了，取而代之的是嬌羞的花骨朵，那花骨朵就像羞怯的小女孩在我面前閃躲著。“花骨朵，不要怕。我是小主人，不會(huì)傷害你的.。你要記得我們的約定哦！”我小聲說(shuō)著，生怕嚇壞了它�；ü嵌浒残牡匦α�，長(zhǎng)成了美艷動(dòng)人的花兒。朵朵花兒姿態(tài)各異，好似亭亭玉立的少女，想把最美的一面展現(xiàn)世人。我如獲至寶，高興得手舞足蹈：“這是我親手種下的，它真的開(kāi)花了�！�
種花快樂(lè)多，不僅豐富了我的課余生活，而且美化了生活環(huán)境。
以樂(lè)為題的作文7
我有一個(gè)好朋友，她叫解雨新，梳著一條馬尾辮，清秀的小臉兒上鑲嵌著一對(duì)笑瞇瞇的眼睛。她總是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的，同學(xué)們一提到解雨新，都豎起大拇指，禁不住稱(chēng)贊到她是個(gè)助人為樂(lè)的`好同學(xué)呢！
說(shuō)她是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，那可真是名副其實(shí)。
有一次，在學(xué)校門(mén)外不遠(yuǎn)的地方，我們準(zhǔn)備要分別的時(shí)候，解雨新忽然看到她們樓下的王奶奶正拎著一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上，解雨新急忙三步并兩步地跑過(guò)去，擔(dān)心地說(shuō)：“王奶奶，您歲數(shù)這么大了，還拎著這么多東西，我來(lái)幫您吧！”說(shuō)完后，她接過(guò)王奶奶手中的蔬菜，一手拎著，另一只手扶著老奶奶，然后，她們有說(shuō)有笑地回家了。
解雨新不但樂(lè)于助人，而且還很有愛(ài)心。
她平時(shí)非常節(jié)儉，從不亂花一分錢(qián)，下課了，同學(xué)們都去到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，她卻從不去買(mǎi)�？墒侨ツ晁拇òl(fā)生了大地震，我們看到無(wú)數(shù)家庭妻離子散，家破人亡，每個(gè)人都深受觸動(dòng)。得知消息后，學(xué)校準(zhǔn)備為受災(zāi)地區(qū)的人們捐錢(qián)。同學(xué)們都議論紛紛，熱情高漲。
到了下午，我拿著二十元錢(qián)準(zhǔn)備到學(xué)校炫耀一下，誰(shuí)知平時(shí)一向節(jié)儉的解雨新竟然帶了五十元，我問(wèn)她，這次怎么這么大方？她說(shuō)：“這錢(qián)是我積攢下來(lái)的零用錢(qián)，我平時(shí)也不用，現(xiàn)在有急需用錢(qián)的人們，應(yīng)該捐給他們呀！”我聽(tīng)完后，覺(jué)得自己的靈魂得到了升華，下決心要向她學(xué)習(xí)。
解雨新就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡和她交朋友了呀？
以樂(lè)為題的作文8
在我童年的時(shí)候，我住在姥姥家，在那里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，小樂(lè)是我們的鄰居，我也跟她最熟，我們每天總是形影不離。
我的家在城市里，而且生活比農(nóng)村富裕，但家長(zhǎng)都很重視孩子的學(xué)習(xí)，每天都要在家里做功課，可是，小樂(lè)卻每天嬉戲玩耍。她告訴我在南邊有一條大河，夏天河里的水清澈見(jiàn)底，可以看到好多的魚(yú)，有五彩魚(yú)、蛇魚(yú)、胖魚(yú)等顏色非常好看。
第二日，我們就去河邊釣魚(yú)，拿了一根釣竿和幾只小蟲(chóng)子，我們釣了很多魚(yú)，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
她還領(lǐng)我到西瓜地里去偷瓜，后來(lái)被主人發(fā)現(xiàn)了，我們低著頭慚愧極了，小聲嘟囔得承認(rèn)了錯(cuò)誤。
在她的腦海里有很多的稀奇事，我也忘不了那一次。
她告訴我山上有很多樹(shù)，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)雀，早上鳥(niǎo)媽媽離開(kāi)自己的寶寶時(shí)，可以偷鳥(niǎo)蛋。我們來(lái)到山上，山上有許多酸棗，我在栽酸棗的時(shí)候不幸被刺傷了手，我疼得嗷嗷直叫，小樂(lè)從自己的衣服上扯下一塊為我包扎，然后我們來(lái)到樹(shù)林里，由于我不會(huì)爬樹(shù)，所以讓小樂(lè)去偷，她兩腳一蹬手緊抓樹(shù)干，‘‘嗖嗖’’的就爬上了樹(shù)，我驚訝的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，我們抱著偷來(lái)的鳥(niǎo)蛋迅速的.跑回家，讓姥姥把蛋煮了，津津有味的吃了。
我五歲那年離開(kāi)了小樂(lè)，回到自己的家，當(dāng)我有機(jī)會(huì)再去姥姥家的時(shí)候，小樂(lè)已經(jīng)被他的爸爸媽媽接到深圳去了，直到如今，我們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，只留了一張合影。
以樂(lè)為題的作文9
初一了！初中生活就要開(kāi)始了！
仿佛不經(jīng)意中，便邁入了這初中的生活，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了興奮，但隨后才知道，初中生活要比寫(xiě)文章要……
上了初中后，科目多了，課程中了，作業(yè)量大了，平時(shí)的時(shí)間也少了，讓我們這群無(wú)辜者天天埋在題海里，真所謂是“小小少年，背著大書(shū)包……”呀！每天的睡眠時(shí)間還不到八小時(shí)，弄得我們上課時(shí)經(jīng)常上下眼皮子打架，尤其到了晚自習(xí)，只好抹點(diǎn)清涼油提提神。由于已經(jīng)習(xí)慣了這些苦日子，我們似乎對(duì)此已習(xí)以為常，見(jiàn)怪不怪了。早上與時(shí)間賽跑，晚上與星月共輝，這似乎成了我們的定律。我們整天奔波于教室——食堂——寢室，無(wú)心欣賞周?chē)拿篮蔑L(fēng)景，卻只能時(shí)刻不停留地在題山書(shū)海中遨游，只輪到我們這些苦命子叫苦叫累了。
但在其中，當(dāng)然也還有——樂(lè)。
在拼命學(xué)習(xí)的生活中，我們時(shí)刻都幻想著周末的`美好時(shí)光，每當(dāng)父母星期六把我們帶出“監(jiān)獄”，用美味佳肴來(lái)奉承自己的時(shí)候，偶爾會(huì)感到幾絲欣慰；當(dāng)我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)下考出了好成績(jī)，感到驕傲和自豪……
各位共同命運(yùn)的初中生，是否從中看到了自己的身影？
以樂(lè)為題的作文10
老爸像抱著一只貴重的瓷器一樣，小心翼翼地把煙花擱到地上，慢慢地?fù)荛_(kāi)上端的引火線(xiàn)：“把火拿來(lái)！”
“來(lái)了！”我像一個(gè)小兵蛋子似的跑了過(guò)來(lái)，殷勤地彎下腰，把手里的火柴遞過(guò)去。老爸此刻表現(xiàn)得很有氣派，他用身體擋住風(fēng)，雙手圍成一個(gè)半圓狀，將手里的打火機(jī)慢慢湊到引線(xiàn)上。
只聽(tīng)“噗”一聲輕響，打火機(jī)的藍(lán)色火焰靠近了引線(xiàn)，端頭頓時(shí)冒出了淺藍(lán)色的火花，哧哧地噴著火光。我和老爸趕忙溜了出去，再顧身后時(shí)，只見(jiàn)那火一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬掉了引線(xiàn)，繼而來(lái)飛速傳進(jìn)耳中的是馬嘶一樣的長(zhǎng)啼！無(wú)數(shù)的火仿佛是噴涌的泉水一樣，五彩繽紛，夜幕像被燈光照亮了一樣閃爍著。
噴涌著火焰突然發(fā)出了“噼哩啪啦”的爆炸聲，像人行走在落葉上行走的聲音，噴出的煙花猛烈地爆炸起來(lái)，一個(gè)勁兒地向上涌，變化著無(wú)數(shù)繽紛的光，好似時(shí)尚女郎頭頂花綠的頭發(fā)。
“呼”——一枚火團(tuán)裹挾著七彩的光飛上云霄，像頑皮的孩童一般繼相飛來(lái)，接連著迸發(fā)出一串串的爆炸聲，在空中像鳳仙花的花苞一樣炸開(kāi)來(lái)，顯得絢麗華貴，與天空的融為一色，又好似盡情釋放著的牡丹花一樣絢麗獨(dú)特，一團(tuán)團(tuán)火光在空中亂舞，默契地交叉著融合著，彩色的火焰相應(yīng)著，天空仿佛被變成了一個(gè)偌大的`花園，無(wú)盡的美麗都充填了整個(gè)天空的花園……
我凝視著還在繼續(xù)綻放的天空與美倫美換的煙花，心中猛然間被一種快樂(lè)與激動(dòng)包圍了，愿這個(gè)新年可以像這些煙花一樣紅火！
以樂(lè)為題的作文11
我喜歡做好事，因?yàn)椤盀樯谱顦?lè)”、“助人為快樂(lè)之本”，這些話(huà)成為我奉行的座右銘。就算世界上只有一個(gè)人做好事，如果積少成多，也會(huì)成為一個(gè)大名人的，所以我喜歡做好事。
就像我上次遇到一只被人面蜘蛛困住的螽斯，我是拚了老命才把它弄出來(lái)，它卻連看都不看我一眼就跳走了。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一件小事，但對(duì)它來(lái)說(shuō)，卻是一件在生與死之間的大事呢！
其實(shí)，我還有幫媽媽洗過(guò)油膩膩的餐盒。一年級(jí)的時(shí)候，我根本不想擦什么餐盒，我就直接丟進(jìn)餐袋里�；氐郊遥�(dāng)媽媽一打開(kāi)，媽媽就變成一只生氣的母老虎，而我就變成一只過(guò)街老鼠，還真是“夜路走多了，總有一天碰到鬼�！彼詪寢尵鸵�、教我怎么洗碗。首先，要把色拉拖到在碗里，再努力的刷，再仔細(xì)的.沖一沖。洗碗前，我以為那只是一件不費(fèi)吹灰之力、易如反掌的小事，但是，當(dāng)我一洗起來(lái)，真的不容易耶！洗完以后，摸起來(lái)還是油油的，還會(huì)起泡泡，所以我一而再，再而三的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)洗碗了！從此以后，我再也沒(méi)有犯下這個(gè)錯(cuò)誤了。這讓我知道，要把事情做好不容易，要做好事卻是唾手可得，就像我救了昆蟲(chóng)一命的善事。
當(dāng)有人需要幫忙時(shí)，就要立刻采取行動(dòng)來(lái)幫助他，可是也不要沽名釣譽(yù)，捐了一點(diǎn)錢(qián)，就要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)自己捐了很多錢(qián)。做好事是要持續(xù)不斷的，這樣，才是一個(gè)真正為善不欲人知的大好人，也會(huì)永遠(yuǎn)擁有“為善最樂(lè)”的好心情。
以樂(lè)為題的作文12
今天是大年三十。大人有的掛燈籠，有的貼對(duì)聯(lián)……忙得不可開(kāi)交。我們小孩子也沒(méi)有閑著。看！我和表哥在放鞭炮呢！
我們拿著鞭炮，點(diǎn)燃了就馬上丟掉。表哥覺(jué)得這沒(méi)意思，找來(lái)一個(gè)瓶蓋。表哥說(shuō)：“我一點(diǎn)燃鞭炮，你就用蓋子蓋住它。知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照表哥說(shuō)的做了。沒(méi)想到，蓋子居然四分五裂。這個(gè)真有意思！
表哥的.想法讓我受到了啟發(fā)，我拿著雷王，把它點(diǎn)燃，用一個(gè)裝牛奶的鐵桶蓋住�！芭�！”地一聲巨響。鐵桶像剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)，又歪歪斜斜地落了下去。我去拿鐵桶，沒(méi)想到它那么燙。鐵桶底部被雷王炸壞了，似乎鐵桶馬上就要分成兩半。
表哥見(jiàn)了雷王，拉著我去河邊到了河邊。表哥拿著雷王，用打火機(jī)點(diǎn)燃它。我以為他會(huì)馬上丟掉雷王，并掉頭撒腿就跑，可我猜錯(cuò)了。表哥拿著雷王揮了揮，再馬上丟進(jìn)河里，然后退了幾步。“膽小鬼！向河里丟，估計(jì)沒(méi)到底就早滅了！我刺！”表哥道。突然，天空下起了“雨”，不，是水！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。表哥傾囊相助，我才沒(méi)有被淋成“落湯雞”。
我領(lǐng)教了表哥的“炸水本領(lǐng)”�？匆�(jiàn)草叢中有一口水缸，二話(huà)不說(shuō)點(diǎn)燃雷王，就往缸里丟，不好！缸里不僅沒(méi)噴出水花，還把這口缸炸了一個(gè)大窟窿！
我們又想出了許多“花樣招數(shù)”。把鞭炮放在一個(gè)洞里——聲音很響；把鞭炮點(diǎn)燃，向天空上扔——鞭炮在空中爆炸；把鞭炮放在石頭堆上，埋起來(lái)——天空下起了“石子雨”。
以樂(lè)為題的作文13
在學(xué)習(xí)階段，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)枯燥乏味。”有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)很煩燥”。但我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件有趣、快樂(lè)的事情，如果你不相信的話(huà)，那就來(lái)看看我的學(xué)習(xí)生活吧。
在生活中，我慢慢的.喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)樽x一本書(shū)可以引人入勝，就像一部精彩的電影。走進(jìn)書(shū)中我們可以感覺(jué)到主人公的情感，從中也可以學(xué)到很多知識(shí)還可以提高寫(xiě)作水平，我感到非常開(kāi)心。
學(xué)習(xí)中也會(huì)有斗爭(zhēng)，有比賽，上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)老師給我們都訂了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，看看你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在每一次的考試中誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。每當(dāng)我一次一次的超過(guò)我的對(duì)手時(shí)，我會(huì)感到一種自豪感，如果對(duì)手把我甩到了后面，我會(huì)慢慢的努力改正我的錯(cuò)誤，再次超過(guò)我的對(duì)手，從考試中也可以體現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在學(xué)習(xí)中還有樂(lè)趣嗎？當(dāng)然還有，在外面媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候我會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真地鉆研，我也會(huì)在練習(xí)本上推理、找規(guī)律，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于有答案了。那一刻我就會(huì)心喜若狂，我會(huì)感到無(wú)比的自豪，也能感悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
同學(xué)們給你們講了這么多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，你們應(yīng)該知道了從學(xué)習(xí)中學(xué)到樂(lè)趣了吧，讓我們一起努力，爭(zhēng)做最好的自己。
以樂(lè)為題的作文14
大家好，我叫xxx，今年九歲，在xx小學(xué)三(2)班讀書(shū)。我的長(zhǎng)相很平凡，要是我戴上眼鏡，走入人群，就象一滴水進(jìn)入大海，找也找不到。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的人，甚至連命都不要。記得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō)：“有人溺水了�！蔽乙宦�(tīng)，就連忙跳進(jìn)水里。我想了想，爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，以前爸爸也不會(huì)游泳，是慢慢掙扎就學(xué)會(huì)了，我便馬上掙扎起來(lái)。不一會(huì)兒，我就向那個(gè)小孩游去，我一把抱住小孩，向岸邊慢慢游去，岸邊的人一把抱住小孩，并且嘴里還說(shuō)著：“謝謝你!”我回答說(shuō)：“不用謝。”正準(zhǔn)備拉我上來(lái)，我忽然之間腿抽筋，馬上就沉進(jìn)了水里。正好爸爸回來(lái)了，就馬上跳進(jìn)水里把我救了上來(lái)。雖然我昏迷不醒，但是嘴里還說(shuō)著：“不要管我，快點(diǎn)把那個(gè)小朋友送進(jìn)醫(yī)院。”爸爸聽(tīng)了我的.話(huà)便馬上把我送進(jìn)醫(yī)院，還好我醒了。
哎，忘了告訴你，我的愛(ài)好是學(xué)奧數(shù)。我覺(jué)得數(shù)學(xué)真得很奇妙。有時(shí)讓人百思不解，有時(shí)讓人拍案叫絕。一但上數(shù)學(xué)課或奧數(shù)課，我就興奮不已，心里就在數(shù)學(xué)天地里遨游呢!此外，我還愛(ài)看書(shū)，所以就有一個(gè)外號(hào)——書(shū)呆子。
這就是愛(ài)樂(lè)于助人的我，這就是愛(ài)學(xué)奧數(shù)的我，這就是愛(ài)看書(shū)的我。你喜歡我嗎?，假如你喜歡，就來(lái)三(2)班找我吧!我期待你從遠(yuǎn)方用海鳥(niǎo)寄來(lái)的信噢!
以樂(lè)為題的作文15
書(shū)，是一種神奇的東西。它能讓我們變得文雅、堅(jiān)強(qiáng)。有了書(shū)，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。讀書(shū)，就是讓我們更好地吸取里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，正如大家所想，我的樂(lè)趣就是讀書(shū)。
從前，我只對(duì)漫畫(huà)書(shū)愛(ài)不釋手，書(shū)櫥里幾乎全是漫畫(huà)書(shū)的身影。我愛(ài)上書(shū)，絕對(duì)是個(gè)偶然。
那一次，班里同學(xué)約好來(lái)我家玩，來(lái)時(shí)手里捧著一本《三國(guó)演義》津津有味地讀著，我很好奇，于是瞥了一眼，唉，全是密密麻麻的文字，一點(diǎn)兒也不好看，我立刻打消了這本書(shū)的念頭。很快，到了下午5點(diǎn)，同學(xué)回家了，過(guò)了半小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床上放著一本《三國(guó)演義》，我立刻反應(yīng)：她一定是忘了拿。算了，她都走遠(yuǎn)了，讓我看看什么書(shū)竟然比我親愛(ài)的`漫畫(huà)書(shū)還有吸引力。于是我打開(kāi)了這本書(shū)，哇！場(chǎng)面描寫(xiě)好逼真，神態(tài)描寫(xiě)真?zhèn)魃�！這本書(shū)完全吸引了我。我立刻把一切漫畫(huà)書(shū)都拋在腦后。
于是，我愛(ài)上了書(shū)。
手捧《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《唐詩(shī)三百首》、《水滸傳》我如饑似渴，愛(ài)不釋手，猶如一名優(yōu)秀的偵察兵。一絲不茍、小心翼翼地開(kāi)展著好詞佳句大搜索。經(jīng)過(guò)積累好詞佳句，我信心百倍，我會(huì)繼續(xù)努力，讓我的作文好詞佳句濟(jì)濟(jì)一堂、文采照人，讓我在交際中出口成章、口若懸河。
讀書(shū)——我的最?lèi)?ài)。
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