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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-12-01 07:56:53 專題作文 投訴 投稿

我的拿手好戲作文精華14篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文精華14篇

  我的拿手好戲作文 篇1

  我的拿手好戲是打架子鼓。

  我打架子鼓已經(jīng)有五年了,我現(xiàn)在都成為老師的助手了。

  有一次老師帶我們?nèi)ノ枧_(tái)上表演,要我去最前面帶打架子鼓,開始表演了,我在前面打著架子鼓,我因?yàn)榫o張才沒有去大膽的打,只是輕輕地打著架子鼓,想起老師的`話,我才大膽地打了起來,最后,我們得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯!

  我在老師的帶領(lǐng)下成功地到六級(jí)了,我一直在家里不分晝夜地打架子鼓,鄰居沒有來罵我,他們?cè)谖业墓穆曄滤,早上六點(diǎn)就打了起來,鄰居感謝我說:“謝謝你,把我叫起來上班”,我打到了早上七點(diǎn)就去了學(xué)校,晚上我又繼續(xù)打了起來。又到了上臺(tái)表演,我又是帶頭領(lǐng),我打到了一半,有一個(gè)音樂符不認(rèn)識(shí),就好尷尬,慘了,丟臉?biāo)懒恕?/p>

  我還在學(xué)架子鼓,我一定要堅(jiān)持下去!

  我的拿手好戲作文 篇2

  十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我當(dāng)然也有,那就是西洋棋。

  其實(shí),我的西洋棋是在幼兒園中班是學(xué)的,并且學(xué)會(huì)棋子走后就沒有再上過課,往后都是和爸爸媽媽下,再往后學(xué)校允許將棋類帶到學(xué)校,我就開始教別人下,教時(shí)才發(fā)現(xiàn)一些規(guī)則我不知道,就上網(wǎng)查看、說明書,會(huì)的套路也越來越多。就試著和外邊學(xué)過的同學(xué)下,最后也是屢戰(zhàn)屢勝,成了我的拿手好戲。

  有一次幾個(gè)同學(xué)來我家玩,正巧有人會(huì)下,我們很快達(dá)成一致,開始下。

  第一場(chǎng),我用了兩個(gè)我最熟悉的套路。對(duì)手的.大將還沒有用,王就被我將死了,得到了同學(xué)們的夸贊,我很得意。

  第二場(chǎng)開始了,我還用了剛才的套路,可同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了我用這個(gè)套路,他不但沒有像剛才那樣中我的套路,還讓我進(jìn)了他的套路,使我手下的大將死的死,殘的殘,只剩幾個(gè)小兵?纯此拇髮⑦沒下場(chǎng)幾個(gè),最后當(dāng)然我輸了,我很尷尬——我拿手好戲演砸了!

  我的拿手好戲作文 篇3

  俗話說得好“三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。

  菜的`種類有很多,而我,會(huì)做豆角炒肉。不過,說起來,可還有一段辛酸的歷史呢!

  還記得那個(gè)中午,我在廚房為做菜而準(zhǔn)備著。配料倒不需要太多的準(zhǔn)備,只需要準(zhǔn)備一些豆角、瘦肉、還有日常的醬油、鹽、油就行了。也許是我太激動(dòng)了,手上一不小心,竟把醬油瓶摔在了地上,把醬油灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身干凈的衣服,繼續(xù)做菜。

  沒過多久,豆角炒肉就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這肉的味道怎么有點(diǎn)……”,我定睛一看,頓時(shí)傻了眼:“怎么回事,有一大片肉糊了!”頓時(shí),家里炸開了鍋,好尷尬啊!

  沒有辦法,第一次炒菜失敗了。我鼓起勇氣,堅(jiān)持練習(xí)這道豆角炒肉,慢慢地,獲得了家人的一致稱贊,這道菜也終于成了我的拿手好菜!

  我的拿手好戲作文 篇4

  大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……我的'絕招兒就是跳舞!

  也許,你會(huì)覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對(duì)我來說不算什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫。他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選擇了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候,害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我,在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我油許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!

  每個(gè)人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完成,但她也會(huì)去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的本領(lǐng)是什么呢?來一起分享一下吧!

  我的拿手好戲作文 篇5

  認(rèn)識(shí)我有一年的朋友大概都知道,我很會(huì)做飯。

  但其實(shí),如果沒有我的哥哥,我的廚藝恐怕也沒有這么好,也許我連做飯都不會(huì)。自我會(huì)煮方便面起,只要家里只有我和我哥哥,做飯的就一定、百分之百的是我。后來還是我吃不慣方便面,跟我媽媽學(xué)了煮面條,又和我爸爸學(xué)了番茄雞蛋,就這么又學(xué)會(huì)了不少炒菜,蒸米也算是無師自通。

  每當(dāng)我在廚房忙的時(shí)候,我哥哥就負(fù)責(zé)在他的電腦桌上“大顯神通”。然后把我送進(jìn)來的'飯吃掉。(看到我鄙夷的眼神了嗎?)有那么一次,我嘗試反抗:我不做了!然后我和我哥哥我們倆就沒有吃飯……然后我就在我哥哥的威壓下廚藝漸漸變好,還有幾次得到哥哥以及爸爸媽媽的稱贊。

  我希望我的廚藝可以越來越好,這樣,等我以后住校就不用擔(dān)心食堂的問題了。

  我的拿手好戲作文 篇6

  十八般武藝,樣樣都是好武藝。每個(gè)人的武藝都是好的。如畫畫,唱歌,跳舞等。有如變魔術(shù),炒菜,捏泥人等。古語有云:“藝多不壓身,藝高人膽大!甭铩N业哪檬趾脩蚴恰兡g(shù)。

  我在網(wǎng)上看到別人變魔術(shù)都很帥,所以我自己也想變魔術(shù)。我還在網(wǎng)上找了,我魔術(shù)教學(xué)視頻。我為此特意在網(wǎng)上練了好久的魔術(shù)。

  周末的一天,我約幾個(gè)同學(xué)一起去喝下午茶。而我則是“醉翁之意不在酒”咯。

  我在和同學(xué)們喝下午茶的時(shí)候提議,每個(gè)人把自己拿手的好戲,拿出來晾一晾。同學(xué)們的武藝都很不錯(cuò),有畫畫的,有唱歌的,有跳舞的。相比之下五的渺小了許多。我的信心一下就被削弱了。不過,好在的.是我還是成功的把我的拿手好戲做完了。做之前,我還為自己鼓了鼓勵(lì)。

  我的拿手好戲作文 篇7

  每當(dāng)我看到那和五顏六色的彩筆時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學(xué)畫畫時(shí)的場(chǎng)景。

  初次畫畫時(shí)的時(shí)候,我才剛上幼兒園幾個(gè)月,畫的'并不是很好,甚至還會(huì)讓自己很不滿意,還會(huì)受到大家的嘲笑。

  爸爸見同學(xué)們經(jīng)常笑話我畫的畫,就把我送到了一個(gè)美術(shù)班,在那里我的畫畫技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著,到后來我從初級(jí)班升到了中級(jí)班,又從中級(jí)班升到了高級(jí)班。

  時(shí)光慢慢地把我從幼兒園帶到了二年級(jí),我已經(jīng)成了班里畫畫排名靠前的學(xué)生了。爸爸見我每天一有空就畫畫,便又給我報(bào)了個(gè)素描班,慢慢的在我的努力下,我又成了班里畫畫的第二名了,接著爸爸又給我報(bào)了個(gè)比賽,在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能,最后得了一等獎(jiǎng)的高分,這令家人們感到非常自豪!

  到了五年級(jí),我成了班里美術(shù)的了,就連班主任也對(duì)我另眼相看。

  畫畫是我最拿手的好戲,但是我從來都沒有因此而驕傲過,因?yàn)槲抑肋@條路很艱難,我會(huì)一直堅(jiān)持走下去,終有一天我會(huì)在這方面大展鴻圖。

  我的拿手好戲作文 篇8

  今天媽媽不在家,我決定自己做燉蛋炒飯。

  我先請(qǐng)教了一下鄰居張奶奶,就迫不及待地來到爐灶前面,洗好鍋,往里面倒了些油,一邊等油燒熱,一邊把雞蛋打破,倒在碗里,再將蛋黃和蛋清攪拌均勻。這時(shí),鍋里的油也正好燒熱了,我急忙把攪好的雞蛋倒在鍋里,并不停的攪動(dòng)!皣W嘩啦”蛋液頓時(shí)就像花一樣炸開來,還不時(shí)有油飛來。有一滴油濺到了我手上,真是鉆心的.疼,可我還是忍著痛往里面撒了些鹽。蛋花慢變黃了,我又把蛋花裝在碗里,趁鍋里還剩些油,我又把昨天晚上吃剩下的干飯倒了進(jìn)去,,小心的炒了一下后,把剛才炒的蛋花倒了進(jìn)去,放了些醬油,又撒了些蔥花,這時(shí)蛋炒飯已經(jīng)成了,一股香味撲鼻而來,于是我趕緊把他裝在碗里,火還沒關(guān)就湊上去吃了一口,嗯!真香!

  平時(shí),吃飯不怎么香,可吃著今天做的蛋炒飯,真有味!今天做的蛋炒飯也不少,可我一下就把它吃個(gè)精光!

  我的拿手好戲作文 篇9

  每個(gè)人都有著其個(gè)人特色的拿手好戲,而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……

  從有記憶起,我就特別羨慕舞臺(tái)上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿,所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞臺(tái)上盡情表演,然后在聚光燈的'照耀下完美謝幕。

  在舞蹈的求學(xué)之路上,我吃了不少的苦。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,每一節(jié)課我都聽得特別認(rèn)真,也很努力地達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。雖然有理想的支撐,稚嫩的我還是想盡辦法在拉伸前逃跑,跑不過我就只得哭著繼續(xù)拉伸,現(xiàn)在想來還有些可笑。

  在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍的重復(fù)一樣的動(dòng)作,直至體力不支?蛇@樣的付出卻是必須的。

  經(jīng)過風(fēng)雨無阻的長(zhǎng)達(dá)四年的努力,我終于拿下了舞蹈的最高級(jí)。

  我還參加過各種比賽,分別在第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個(gè)金獎(jiǎng)和一個(gè)銀獎(jiǎng),還多次在省、區(qū)級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)。這些都是我汗水、淚水的回報(bào)和不斷成長(zhǎng)的痕跡。

  我非常感謝當(dāng)時(shí)決定學(xué)習(xí)跳舞的自己!

  我的拿手好戲作文 篇10

  那是一個(gè)炎熱的午后,我對(duì)著曲譜擺手勢(shì),對(duì)著葫蘆絲吹嘴吹氣。

  過了一會(huì)兒,教師從后面探出頭來。他讓我吹音,我沒完全按住口子,吹的音搖搖晃晃,不穩(wěn)定。他幫我按緊了,讓我朝里面吹氣,我這回吹的音穩(wěn)定多了。他松開手,讓我自我按著吹。我這回找到點(diǎn)了,輕簡(jiǎn)便松就吹好了。他讓我吹音階,他先演示一遍,那音樂柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個(gè)一個(gè)抬上去就能夠了,但沒想到吹“4”的'時(shí)候要松開一個(gè)指下頭全按住。我立刻改正了回來,就這樣,我在一次次的練習(xí)、學(xué)習(xí)中,漸漸學(xué)會(huì)了葫蘆絲。

  我十分歡樂!

  我的拿手好戲作文 篇11

  大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!

  也許,你會(huì)覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對(duì)我來說不算什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫……他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的'人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候,害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我,在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!

  每個(gè)人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完她就會(huì)去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的你的本領(lǐng)是什么呢?來一起分享一下吧!

  我的拿手好戲作文 篇12

  十八般武藝,樣樣都是好戲。我的拿手好戲就是捏泥人。

  周末,一些鄰居到我家玩,因?yàn)槲壹乙矝]有什么合他們心意的玩具,所以就由我來在他們面前表演捏泥人。我之所以會(huì)練成捏泥人的拿手好戲,是因?yàn)樾r(shí)候我跟我哥哥喜歡到處亂跑,有一次掉到了泥坑里,這就讓我對(duì)泥產(chǎn)生了興趣,之后我就經(jīng)常坐在泥坑里玩,這讓爸媽很是擔(dān)心,爸爸媽媽為了讓我不再到處亂跑,就買了一些泥放在家里給我玩,久而久之,便練成了捏泥人的拿手好戲。

  到我表演了,我先選好不同顏色的泥,再開始捏,一個(gè)逐漸成形的泥人展現(xiàn)在我們面前,我又把泥人拿出去晾。

  一會(huì)過后,晾好了的泥人被我拿進(jìn)來,伙伴們看這栩栩如生的泥人,不禁對(duì)我很是佩服。再讓我把顏料往上一涂如畫龍點(diǎn)晴,栩栩如生的'泥人像是活過來了一樣。這真是一個(gè)非常成功的表演。

  這就是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文 篇13

  六歲的時(shí)候,我嗓子不好,一說起話來就會(huì)沙啞掉。于是,一年級(jí)的'時(shí)候,媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。

  剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呀!正想著,“開始了”,一個(gè)甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。老師說:“這首歌我先示范給你聽!彪S道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂中了,直到音樂停止。老師轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好,因?yàn)榘l(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。

  通過這件事,我明白一個(gè)道理:只要你一次次地去嘗試,你就會(huì)成功!

  現(xiàn)在唱歌已經(jīng)成為我的拿手好戲了!

  我的拿手好戲作文 篇14

  我的拿手好戲是打籃球,這件事要從兩年前說起。

  兩年前,媽媽送我去天天向上體育館打籃球,剛到那兒,映入眼簾的是:里面有七個(gè)籃筐,地上有好多條縱橫交錯(cuò)的線條,有一群人正在那兒打籃球。我看見他們動(dòng)作敏捷。如敏捷的'豹子,來回穿梭著,使我羨慕不已。正當(dāng)我沉醉在其中時(shí),吳教練這拿著籃球朝我笑呢,于是我和吳教練開始學(xué)“三步上籃”。教練開始對(duì)我說:“走三步,然后一個(gè)過渡在投籃!闭f著他一邊拍著球走了三步,然后輕輕一跳把球送了上去,我學(xué)著教練的樣子跑幾步,不是用力過猛地把頭磕到籃筐上,就是走步了!但我并不灰心,嘗試了許多次又加上教練的鼓勵(lì)。又開始一次嘗試,我把握住動(dòng)作要領(lǐng),心里數(shù)著步數(shù),1、2、3,我縱身一跳,把球送了上去,我開心的一蹦三尺高,教練也露出了會(huì)心的微笑。

  經(jīng)過日積月累的訓(xùn)練,我成了一名打籃球的高手,還在比賽時(shí)拿過獎(jiǎng)呢。

  這就是我的拿手好戲——打籃球。

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