一張照片作文匯總(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一張照片作文，歡迎大家分享。

一張照片作文1

　　看著語(yǔ)文書(shū)上的這張讓人覺(jué)得悲傷的照片，我仿佛回到了一九三七年八月二十八日的下午。

　　那天下午，上海的火車(chē)南站擠滿(mǎn)了人，其中就有一對(duì)年輕的夫婦在擠在人滿(mǎn)為患的車(chē)站里，媽媽手里抱著一個(gè)不到兩歲的孩子，那對(duì)夫婦面帶笑容，孩子也笑得很甜。

　　就在這個(gè)時(shí)候，幾個(gè)炸彈從天而降，一瞬間，天橋炸毀了，房屋、鐵路……都被炸毀了，人們死的死、亡的亡、傷的傷，原本美麗的上�；疖�(chē)站瞬間變成一片廢墟，一片狼藉，到處是尸體，是人們哭聲、叫聲和喊聲。

　　這次爆炸事件中，僅僅只有三百多人活了下來(lái)，其中有一個(gè)幸運(yùn)者就是那個(gè)不到2歲的孩子，而他的爸爸媽媽在爆炸中，為了保護(hù)自己的孩子，失去了自己寶貴的生命。

　　那個(gè)孩子霎時(shí)從嬌兒變成了孤兒，穿著破爛骯臟的衣服坐在廢墟里，啕嚎大哭，好像在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀睦镅�？我好害怕，我好害怕呀！�?/p>

　　后來(lái)，這個(gè)失去了父母的孩子被一個(gè)好心人送進(jìn)了孤兒院，而那個(gè)孩子從此以后再也沒(méi)有開(kāi)心過(guò)一天。作為孤兒那是很可憐的，尤其是那個(gè)孩子，那么小就再也見(jiàn)不到家人了，那么小就失去家人的'愛(ài)了，那么小就要忍受孤獨(dú)與寂寞的折磨……都是那場(chǎng)該死的爆炸，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的災(zāi)難與痛苦。

　　看到這張照片記錄的歷史悲劇，我希望世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我希望全世界的孩子都可以快樂(lè)，我希望每一個(gè)孩子都有自己幸福的家，都有爸爸媽媽可以陪伴。

一張照片作文2

　　“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來(lái)。這張照片對(duì)我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。

　　上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書(shū)包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)！然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”

　　一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了，我仍然把這張照片放在書(shū)包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。

　　那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我走在回家的路上，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書(shū)包里抽出了那張照片，舉著它對(duì)我諷刺著：“瞧，這是你嗎？長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟！”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去�；氐郊液�，我拿著那張照片，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的`我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

　　一天天長(zhǎng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的“心情安慰”，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)哦！”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适�朋友的友誼哦！

　　這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？

一張照片作文3

　　提起照片，很多人都是充滿(mǎn)甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂(lè)情景仿佛就在眼前。而今天我要說(shuō)的卻完全不是這樣的事。

　　眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國(guó)人在上�；疖�(chē)站等候坐車(chē)，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車(chē)站，頓時(shí)，車(chē)站尸橫片野，血流成河。很多的候車(chē)人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽?zhuān)�他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸……媽媽……”。然而，無(wú)論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無(wú)法聽(tīng)到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的`呼叫聲……“。

　　眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行嗎？

　　罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無(wú)辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無(wú)法治療的疾病。

　　這張舊照片就是日本帝國(guó)主義者侵略中國(guó)的證據(jù)，看到他，我們就是覺(jué)醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國(guó)恥，振興國(guó)家！

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