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一個(gè)難忘的人作文

時(shí)間:2023-12-06 18:11:59 專題作文 投訴 投稿

一個(gè)難忘的人作文(精品)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的一個(gè)難忘的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個(gè)難忘的人作文(精品)

一個(gè)難忘的人作文1

  七彩的,猶如遼闊的大海,一望無(wú)際,每每在“海邊拾貝”,都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最的。其中,最美麗的貝殼上,印上了一個(gè)令我難忘的人——朱。

  朱是我的啟蒙老師,也是我認(rèn)識(shí)的第一位女老師。她白皙的臉上,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的.大,一張紅彤彤的嘴巴講起來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一只馬尾辮高高地豎在腦后,顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。

  有一次中午,在的盡興之后,接踵而來(lái)的便是被我稱為“魔鬼”時(shí)間的午睡,也許是因?yàn)楹筇哿税,我想一頭小懶豬,倒頭就睡著了,不知怎么的,那一陣,我睡得特別甜。一覺(jué)醒來(lái),只覺(jué)得額頭上有什么東西,于是我伸手去抓,結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn),我竟然得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。我頓時(shí)地笑了,朱老師慢慢地走過(guò)來(lái),張開(kāi)手臂,我立刻投入他的懷抱,朱老師把我抱下床。

  到了里,朱老師看我的頭發(fā)亂了,于是親切地問(wèn)我:“拉拉,朱老師,重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎?”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朱老師朝我微微笑了一下,便開(kāi)始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上,每用木梳梳一下頭發(fā),朱老師就停下來(lái),問(wèn)道:“痛不痛?”就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我畢業(yè)了。

  直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師,我會(huì)一直記住那個(gè)永不淡化的恩情,F(xiàn)在,將來(lái),直到永遠(yuǎn)……

一個(gè)難忘的人作文2

  我們家路邊有一個(gè)修車鋪,修車師傅是一個(gè)聾啞人。雖然每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,但我從來(lái)都沒(méi)有正眼看過(guò)他。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,我獨(dú)自一個(gè)人在家看電視。突然,我的耳畔傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。由于在夜里,所以,我懷著好奇的.心打開(kāi)了門。原來(lái)是修車師傅,他的衣服又臟又破,臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著,我搞不懂是什么意思,于是搖了搖手,就關(guān)上門。隔著一扇門,我又聽(tīng)見(jiàn)這位修車師傅在挨家挨戶地敲著門,問(wèn)著別家。

  爸爸媽媽回來(lái)了,在飯桌上,爸爸突然想起一件事:“我的自行車壞了,中午推到修車師傅那里修,現(xiàn)在還沒(méi)推回來(lái),怎么辦?”爸爸害怕自行車丟失,于是我和爸爸穿上衣服,穿上鞋趕緊跑到修車師傅那里。修車師傅站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊就放著爸爸的那輛自行車。頓時(shí),我想起了修車師傅來(lái)家里尋問(wèn)的情景,我瞬間恍然大悟,修車師傅把爸爸拉到路燈下,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地掏出了鑰匙,塞到爸爸手里。爸爸學(xué)著修車師傅的樣子比劃著說(shuō):“真是太謝謝您了,您把車放這兒就可以走了。”修車師傅似乎看懂了爸爸心思,用他那凍僵的手,摸出了筆和紙,寫了幾個(gè)字:我怕您晚上用車。

  想到他挨家挨戶的尋找車主時(shí),想到他站在刺骨的寒風(fēng)中,我的眼睛被淚水模糊了,他只不過(guò)是一個(gè)普通人,但他這種為他人著想的品質(zhì)令我不能忘懷。

一個(gè)難忘的人作文3

  一個(gè)難忘的人

  每天,我們都會(huì)和很多人打交道。有的是親戚朋友,也有的只是過(guò)客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來(lái)不同的驚喜。如果非要我說(shuō)一個(gè)讓難以忘懷的人,那這個(gè)人絕對(duì)是我奶奶。我奶奶是一個(gè)很善良很愛(ài)笑的人。她看似并不特別,可是她給我?guī)?lái)的溫暖與快樂(lè)是無(wú)人能代替的。

  小時(shí)候爸爸媽媽把我送回國(guó)后都是奶奶照顧的我,這讓我感激不盡,也知道照顧我一定特別不容易,畢竟那時(shí)候的'我還是很調(diào)皮的。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí),奶奶都會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,她會(huì)安慰我;當(dāng)我生病了,她也會(huì)寸步不離地在我身邊照顧著我;當(dāng)我被爸爸罵,奶奶也總是不顧一切地看護(hù)我。也就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奶奶讓我能在一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的環(huán)境里成長(zhǎng)。

  自從出國(guó)后,我就很少看到奶奶,也就慢慢地失去了聯(lián)系,也因?yàn)闀r(shí)間,我對(duì)她的記憶慢慢地淡去了,F(xiàn)在,我感到特別自責(zé),因?yàn)椴荒芟裥r(shí)候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點(diǎn)時(shí)間去陪奶奶聊天,因?yàn)槲抑浪o我?guī)?lái)的愛(ài)和為我付出的心血是我這輩子還不完的。

一個(gè)難忘的人作文4

  暑假里的一天,我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的大門,環(huán)顧一周,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。

  唉,又得無(wú)聊一陣子了。我心中想著,挑了一個(gè)靠后的座位坐了下來(lái)。

  老師重新排了一下座位,我坐到了一個(gè)女生旁邊。我看了一下她,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`眼睫毛,鼻子高挺,看上去就像外國(guó)人一樣。

  想到這兒,我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“你笑什么?”我說(shuō):“你長(zhǎng)得好像外國(guó)人。 彼α诵,說(shuō):“那我就當(dāng)你在夸我嘍!蔽覀兙瓦@么認(rèn)識(shí)了。

  上課鈴響了,我這才想起要把文具盒拿出來(lái)。我掏出書包,在里面翻找著?晌野褧藗(gè)底朝天,也沒(méi)有找到文具盒。盡管教室里開(kāi)著空調(diào),我卻冒出了冷汗。這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“你是沒(méi)帶文具盒嗎?我借你吧!”我感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,不用謝。”我頓時(shí)感到十分溫暖。這才認(rèn)識(shí)不到幾分鐘,連互相的姓名都不知道,她就這么相信我嗎?

  后來(lái),我才知道她叫莊文蔚。我們志趣相同,很聊得來(lái)?上,好景不長(zhǎng),她不在這兒上了。我至今仍懷戀那些和她一起學(xué)習(xí)的日子。

一個(gè)難忘的人作文5

  我在幼兒園時(shí)有一個(gè)好伙伴他叫向文學(xué),我們每天都在一起玩。

  現(xiàn)在我在朱棣文小學(xué),他在新區(qū)第三小學(xué)讀書,我們不在一個(gè)小學(xué),碰到也就是放學(xué)回家時(shí)偶爾看到。

  記得有一次我上幼兒園玩的時(shí)候不小心摔了一跤,疼極了我哇哇大哭起來(lái),還在流鼻血,向文學(xué)看見(jiàn)了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前,老師看過(guò)后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙,他又跑了起來(lái),一會(huì)后他又氣喘吁吁地拿著一包餐巾紙過(guò)來(lái),老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血,接著向文學(xué)又把我扶了起來(lái),做到他的椅子上,然后他又笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“你馬上就會(huì)好的',不要擔(dān)心!

  還有一次周五我把被子拿回去了,周一沒(méi)帶過(guò)來(lái),到了午睡的時(shí)候我非常著急,向文學(xué)看見(jiàn)了過(guò)來(lái)問(wèn)我這么回事,我把事情的來(lái)龍去脈都和他說(shuō)了一遍,他聽(tīng)完后就把被子拿過(guò)來(lái)了一點(diǎn),說(shuō)和我一人一半張,這項(xiàng)我懸掛的那顆心才放了下來(lái)。我心想:向文學(xué)可真大度呀,以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的朋友。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”雖然我們不能經(jīng)常見(jiàn)面,但是我們是最后的朋友。

一個(gè)難忘的人作文6

  在我的人生中,見(jiàn)過(guò)許許多多的人,但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。

  有一天早上,我準(zhǔn)備去跳舞,我等了十幾分鐘都沒(méi)有見(jiàn)到公交車,心想:這公交車怎么這么慢呀!我都等不及了,想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車,只有我孤伶伶的站在車站等公交。這時(shí),來(lái)了一輛摩托車,只見(jiàn)這位叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你去哪里呀!要不要我送你去呢?”我在想:這叔叔會(huì)不會(huì)是人販子呢?他會(huì)不會(huì)把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方去呢?這位叔叔好像看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你不要怕。這樣吧,我把你送到的時(shí)候,你就用我的手機(jī)給你家人打電話,可以嗎?”我開(kāi)始放下心來(lái),可還是沒(méi)答應(yīng)。這時(shí),那位叔叔拿出他的身份證給我看,我才同意了,并說(shuō)出了地址。

  在車上,我的'心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:這叔叔會(huì)不會(huì)半路帶我去一個(gè)陌生的地方,把我拐走。可恰恰相反,他安全地把我送到了我跳舞的地方,并且讓我給媽媽打了電話。這時(shí)我才想起沒(méi)給錢,我對(duì)叔叔說(shuō):“那個(gè),我沒(méi)有帶錢,怎么辦?”“不用了,這次就給你免費(fèi)吧!”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)。

  這是多么善良,多么盡責(zé)的一位叔叔。∥叶嗝聪M麓慰梢栽僖(jiàn)到他,好好的謝謝他!

一個(gè)難忘的人作文7

  放學(xué)后,我有點(diǎn)兒餓,就和媽媽一起去買豆芽香干。

  仍是那個(gè)小棚子,仍是那幾張木頭桌子,仍是那幾條長(zhǎng)板凳,也仍是那位樸實(shí)的老爺爺。他還是那樣瘦削,花白的頭發(fā),布滿皺紋的'臉龐,穿著老年夾克衫和干凈的舊布鞋,仍是在邊聽(tīng)京劇邊忙碌著,一切也仍是那樣井井有條。

  “爺爺,給我打包兩份豆芽香干!

  “好的!”爺爺爽快地說(shuō),邊說(shuō)邊給我找打包袋。

  “多少錢?”

  “4塊錢!卑?4塊錢!我心想:現(xiàn)在物價(jià)飛漲。4塊錢能買什么?我從幼兒園時(shí)期就在他家吃了,現(xiàn)在四、五年沒(méi)來(lái),價(jià)格竟然一塊錢也沒(méi)有漲!我們非常吃驚。

  “能用微信支付嗎?”

  “不好意思,我這兒只能付現(xiàn)金!眿寢屧诎锓瓉(lái)翻去,可就是拿不出一塊錢。因?yàn)樗裉旄緵](méi)帶錢包。

  “這可怎么辦呀!”媽媽著急地小聲嘀咕道。

  爺爺聽(tīng)到了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子。就4塊錢,下次來(lái)給也可以!

  我和媽媽尷尬地道謝著,說(shuō)肯定會(huì)來(lái)還錢,這才安心離開(kāi)。在路上,我倆談?wù)撝骸盃敔斝囊蔡昧税桑∫菗Q做別人,估計(jì)就不會(huì)賣給我們了!

  “是啊,現(xiàn)在物價(jià)多高,爺爺這么多年都不漲價(jià),真善良!”

  我們?cè)俅紊钌钣涀×诉@位樸實(shí)、善良、和藹可親的老爺爺。

一個(gè)難忘的人作文8

  母愛(ài)是春天的古陣春風(fēng),讓你感到溫暖;母愛(ài)是夏天的一個(gè)冰棒,讓你非常地涼爽;母愛(ài)是秋天專收的果實(shí),讓你飽肚解渴;母愛(ài)是冬天的熊熊炭火,讓你遠(yuǎn)離寒冷。

  今天,是我和爸爸吵架的第二十一天。正好,今天是我的生日,我本以為爸爸會(huì)向往常我過(guò)生日一樣,為我慶祝生日,可是并沒(méi)有。他還是對(duì)我一言不發(fā),我越想越氣,所性出去找同學(xué)玩,爸爸正好也出去散散步。

  中午十二點(diǎn)多的時(shí)候,我回了家,連忙進(jìn)廚房看看有什么菜,一進(jìn)廚房就看到了放在角落里的小蛋糕,媽媽對(duì)我說(shuō):“這是爸爸剛出去給你買的,怕被你發(fā)現(xiàn),就放在廚房的角落里面,準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這么快就被你發(fā)現(xiàn)了!蔽矣悬c(diǎn)驚訝,但還是生爸爸的氣,準(zhǔn)備繼續(xù)和爸爸冷戰(zhàn)。

  “然然,去冰箱里拿茶葉給我泡杯茶吧!”怎么這么奇怪呢?爸爸不是不理我的嘛?這會(huì)怎么想著要我泡茶呢?帶著一肚子的`疑惑,無(wú)奈中打開(kāi)了冰箱,發(fā)現(xiàn)里面塞滿了我愛(ài)吃的冰棒,我沖媽媽笑了笑,“這可不是我的買,要謝就謝爸爸去吧,都是他為你準(zhǔn)備的呢!”看到喜歡的蛋糕和冰棒,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不生爸爸的氣了,畢竟,這火都被雪糕給“凍”住了。我主動(dòng)向爸爸道了歉,爸爸見(jiàn)了也對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”,我們父女倆,就這樣和好了!

  其實(shí),我知道這一切都是媽媽一手打造的,所以,媽媽我愛(ài)您。

一個(gè)難忘的人作文9

  每個(gè)人的腦海中都會(huì)有幾個(gè)難忘的人,而我腦海中最難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。

  我經(jīng)常想起他與我認(rèn)識(shí)到不斷的幫助我,想起一起學(xué)習(xí),一起努力的那斷時(shí)光。

  幾年前,班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。他就坐在我旁邊,剛開(kāi)始并不熟很光與他交談,但數(shù)月過(guò)后,我們熟識(shí)了,他成績(jī)很好,我經(jīng)常問(wèn)他題目,我的成績(jī)因?yàn)榕赃呑蔡岣吡瞬簧伲蔀槲覍W(xué)習(xí)上的朋友。

  有一次,他與我漫步在田間的小路。天氣陰沉沉的,似乎將有一陣狂風(fēng)暴雨將臨這片寧?kù)o的土地。于是我們加快了腳步,但始終沒(méi)有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無(wú)人居住的房子里,我們商量著怎樣離開(kāi)了,他拿出了他那把傘,但傘是如此的小,以致于連一個(gè)人也很難遮住。他望著那豆大的雨點(diǎn),沮喪的對(duì)我說(shuō):“這雨一時(shí)半會(huì)是停下不了的,天也快黑了,你先拿著我的傘走了,過(guò)一會(huì)兒會(huì)有人來(lái)給我送傘的!蔽腋吲d的說(shuō)了聲“謝謝”,使頭也不回的回家了。

  雨整整下了一夜。第二天,我路經(jīng)醫(yī)院,正看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走出來(lái),竟會(huì)是他,后來(lái)我才知道他把傘給我后,冒著傾盆大雨跑回去的.,因此病了,我愧疚的與他回家。這件事也使我們成為了極好的朋友。

  這就是我難忘的一個(gè)人,他的名字叫子杰。他現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校了,不知道現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。但在我的心里他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

一個(gè)難忘的人作文10

  在我的生活中,有許多人關(guān)心我,照顧我,其中最難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。

  不算高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙清秀的眼睛,一頭金黃的頭發(fā),大大的耳朵,比櫻桃大的嘴,高高的鼻梁,還有點(diǎn)胖,這個(gè)人就是我的媽媽。

  媽媽最疼我了。有一次,天下著大雨,媽媽為了讓我上學(xué),冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了,媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的.不能遮著我們兩人,為了不讓雨淋到我,媽媽就把大部分雨衣給我披上,自己卻淋著。到了學(xué)校門口媽媽遞給我書包時(shí),她的衣服全淋濕了,我感覺(jué)她的手好涼。這時(shí),淚珠在我眼中滾動(dòng)……

  還有一次,學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)語(yǔ)數(shù)成績(jī)都沒(méi)達(dá)到理想,兩科都是85分,我很傷心,但是媽媽沒(méi)有因此斥責(zé)我,而是讓我把試卷拿出來(lái),耐心的給我一題一題地講。那時(shí),我聽(tīng)的是那么認(rèn)真……

  媽媽啊,您給予我生命并且精心照顧我,使我健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答您?

  這就是我最難忘的人——我的媽媽。

一個(gè)難忘的人作文11

  四年級(jí)時(shí),我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋。她的眼神、穿著打扮和教學(xué)風(fēng)格讓我很難忘。

  她,長(zhǎng)著一雙清澈美麗的大眼睛。驚奇的時(shí)候,隨著一聲“真的”眉毛往上一聳,眼睛也就睜得溜圓,目光里流露出幾分天真。高興的時(shí)候,眼睛里像含了蜜糖,那目光啊,特別甜!生氣的時(shí)候呢?眼睛又瞪得如銅鈴,眼神像要射出火花一般,嚇得我們心驚肉跳。

  劉老師可是個(gè)“時(shí)尚達(dá)人”。她的穿著打扮非常時(shí)髦。一頂金黃色的齊耳短發(fā),增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,干練減齡。她穿衣服也很講究,樣式新穎,給人以新潮的'感覺(jué)。今天一襲黑色的蕾絲長(zhǎng)裙,柔美優(yōu)雅;明天一件白色T恤搭配一條牛仔短褲,充滿活力;后天一件格子小西裝搭配一條小腳褲,復(fù)古帥氣。她時(shí)而淑女風(fēng),時(shí)而休閑風(fēng),時(shí)而韓版風(fēng)……儼然巴黎時(shí)裝中的女主角。

  劉老師不僅穿著打扮時(shí)尚,她的教學(xué)風(fēng)格也同樣時(shí)尚。她教學(xué)方式獨(dú)特,每堂課都讓我們興趣盎然,她從不弄題海戰(zhàn)術(shù),而是注重對(duì)我們思維能力的培養(yǎng),教會(huì)我們做題方法。記得在完成大三角形一共包含多少個(gè)小三角形這類題目的時(shí)候,我總是一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),既浪費(fèi)時(shí)間,又經(jīng)常出錯(cuò)。后來(lái),劉老師教我把每一個(gè)獨(dú)立的三角形用累積數(shù)字法依次記起來(lái)再相加,省時(shí)準(zhǔn)確。劉老師就是這樣教會(huì)了我們?cè)S多做題方法。在她的幫助下,上學(xué)期期末考我數(shù)學(xué)第一次考了100分。

  非常遺憾的是,劉老師只教了我們一年。但是在我腦海中,她的每一個(gè)眼神,每一堂課仍歷歷在目!

一個(gè)難忘的人作文12

  說(shuō)起好朋友,你們一定有很多,當(dāng)然我也不例外,比如說(shuō),有溫文爾雅的盧葦,有善解人意的王劍,有美麗動(dòng)人的黃艷麗,有天真爛漫的劉艷……

  總之,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。可在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)人久久地觸動(dòng)著我的心,那就是我在白果小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候交上的一個(gè)好朋友——王雅琴。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,正在上早自習(xí)。突然,我的鉛筆掉在了地上,筆尖給弄斷了,我正拿著小刀屑筆時(shí),不小心在手指上劃了一道口子。

  頓時(shí),豆大的血從手上滴下來(lái),我疼得坐立不安,眼淚象斷了線的珍珠,一個(gè)勁地往下掉。這時(shí),王雅琴看見(jiàn)了,忙拉著我的手去醫(yī)院。我急忙說(shuō):“不用去了,這才一點(diǎn)小傷。”王雅琴說(shuō):“好吧,你等一下,我馬上就回來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不大一會(huì)兒,只見(jiàn)她拿來(lái)了牙膏敷在我的傷口上,還用一塊白布把我的傷口包了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我涌現(xiàn)出一種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng):真是太感謝你了。課間操到了。剛走出教室,一陣寒風(fēng)向我們襲來(lái),只覺(jué)一陣剌骨的寒冷,別的同學(xué)都有手套,我卻忘了帶。突然,王雅琴對(duì)我說(shuō):“借給你,不讓把傷給吹著了!薄疤x謝你了!被氐浇淌遥业氖质桥腵,可王雅琴的手卻是冰涼的,當(dāng)我還手套時(shí),看著她那通紅的手,我心里真不是滋味……

  啊!王雅琴,你是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。簡(jiǎn)評(píng):這是一篇寫人的文章,小作者用生活中的兩個(gè)小點(diǎn)滴,表現(xiàn)出了一個(gè)樂(lè)于助人的美好心靈,文章結(jié)尾照應(yīng)主題,突出了“難忘”。

一個(gè)難忘的人作文13

  去年暑假的一個(gè)下午,一場(chǎng)漂泊大雨過(guò)后,我去醫(yī)院檢查視力,可能是怕再下雨的原因,路上的行人腳步匆匆。忽然一位老人,也許是因?yàn)轳R路太濕滑的原因,摔倒了,摔倒之后,那位老爺爺臉上的皺紋因?yàn)橥纯嘧冃味ぴ诹艘黄,一看就知道傷的不輕。這時(shí)有不少人圍了上來(lái),可就是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)扶老爺爺一把,大家七嘴八舌說(shuō)的幾乎是同一個(gè)話題:“這年頭不敢扶了,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)訛錢的.人太多了……”

  時(shí)間一分一秒的在流逝,場(chǎng)面就這樣僵持著,我也有大家一樣的心理。正當(dāng)大家糾結(jié)時(shí),一位大哥哥直接走向了老人,他蹲下身子,詢問(wèn)了老人幾句,把老人從地上扶了起來(lái)。此時(shí)人群中突然冒出個(gè)聲音:“小伙子你真敢扶啊,不怕被訛錢嗎?不怕惹上麻煩嗎?現(xiàn)在這種事情太多了,你要小心點(diǎn)哦!”

  “我不怕訛錢,我怕良心受到譴責(zé)”大哥哥擲地有聲的說(shuō)道。聽(tīng)到了大哥哥這句話,我再也站不住了,我一個(gè)箭步地沖了出去,也挽著老爺爺?shù)募绨,陪著大哥哥把老爺爺送往醫(yī)院。這時(shí)人群中響起了一個(gè)掌聲,接著是一片掌聲。

  直到現(xiàn)在,大哥哥那幾名簡(jiǎn)單的話,一直縈繞在我耳邊,令我久久不能忘懷。這個(gè)事情過(guò)后,讓我懂得了一個(gè)人生道理——勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

一個(gè)難忘的人作文14

  我難忘的人,已經(jīng)去世了,但我時(shí)常會(huì)記起他……

  從我剛剛出生,他就在我的身邊細(xì)心地呵護(hù)我:我高興時(shí)他和我一起高興,我傷心時(shí),他也傷心;當(dāng)我遇到困難時(shí)他鼓勵(lì)我,當(dāng)我遇到挫折他安慰我;當(dāng)我生病了,他會(huì)在我身邊一直守著我;當(dāng)家人打罵我,他總是護(hù)著我……

  記得有一次,我“大鬧天宮”——亂發(fā)脾氣,把房間弄得亂七八糟,他就坐在那里,任由我“自由發(fā)揮”。等我發(fā)完了脾氣,已經(jīng)累了,不知不覺(jué)地躺在床上睡著了。等我醒來(lái),不知什么時(shí)候身上已經(jīng)搭上了被子,房間的東西也已經(jīng)被收拾得整整齊齊。我直沖下樓去,就沖他大吼:“誰(shuí)叫你把我房間的東西擺好的?”他一聲不吭,只是臉上掛著最燦爛的笑容?砂盐覛馑懒耍婺盟麤](méi)辦法!

  2008年到了……就在5月12日中午,一聲巨響,地震了,我看著學(xué)校對(duì)面的房子轟然倒下,我想起了我的家,我沒(méi)有哭聲,只是眼淚止不住的住下流……啊!我驚奇的`看到了奶奶過(guò)來(lái)了,后面還有我的幾個(gè)親人,他……他哪去了?奶奶頓時(shí)大哭,我知道了,我明白了:他走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。姐姐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我他去哪了,我說(shuō)走了,她追問(wèn):走哪去了,我聲嘶力竭地大吼道:“你一定要讓我說(shuō)出那個(gè)字嗎?”

  過(guò)了許久,我自己的心平靜了,也沒(méi)有人再敢在奶奶面前提起他了,我也不敢提,但我心里在想啊!

  這個(gè)人就是我難忘的人,他就是我的爺爺!

一個(gè)難忘的人作文15

  我有一個(gè)表弟叫揚(yáng)揚(yáng),現(xiàn)在在遠(yuǎn)方生活,我常常想起他和與他有關(guān)的兩件事。

  有一次,舅媽和舅舅帶著揚(yáng)揚(yáng)去逛超市,揚(yáng)揚(yáng)左摸一個(gè)變形金剛,右看一個(gè)布娃娃,早被他們甩到一萬(wàn)八千里,他拍了拍腦袋想起了爸爸,然后隨手抓起了“爸爸”的手。他回過(guò)頭,指著一個(gè)穿著西裝的男人,滿臉疑惑的問(wèn):“小伙子,你要干什么呀!”

  “喂,你是誰(shuí)?拉著我的手干什么?”弟弟瞪大眼睛,給那個(gè)人來(lái)個(gè)下馬威。那個(gè)人被反咬了一口,什么都沒(méi)說(shuō)。這時(shí),耳旁邊傳來(lái)了舅舅、舅媽的聲音,他們化身“預(yù)言家”早知道揚(yáng)揚(yáng)干了什么“好事”,于是向那個(gè)男人解釋了一番。弟弟聽(tīng)了,揪了揪小嘴,臉紅得宛如一個(gè)蘋果,然后就腳底抹油——溜之大吉了。

  別看揚(yáng)揚(yáng)跟個(gè)機(jī)靈鬼一樣,我可是可以把他制得服服帖帖的,因?yàn)槲抑浪闹旅觞c(diǎn)——怕狗。有一次,我在寫作業(yè),去上個(gè)廁所。弟弟閑著無(wú)聊,把“菜單”給刪了一張,我知道了,這惱羞成怒,但又想:對(duì)付小屁孩要智取。我對(duì)他說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),這有什么好玩的,隔壁家的狗可好玩了,它最喜歡四五歲的'小孩了!睋P(yáng)揚(yáng)結(jié)巴了,說(shuō):“它它……有……多大?”

  “比我還高!钡艿苌笛哿,一溜煙跑到房屋,我怎么說(shuō)他都不開(kāi)門。

  光陰似箭,日月如梭,隨著日月的變化,弟弟肯定聽(tīng)話了許多,每次想到他我就會(huì)想起他撅著的小嘴,紅紅的臉蛋和那句結(jié)巴話。

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