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小書(shū)蟲(chóng)作文匯編(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小書(shū)蟲(chóng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小書(shū)蟲(chóng)作文1
當(dāng)你還在讀《格林童話(huà)》的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始讀《孫子兵法》了，到現(xiàn)在我究竟讀了多少書(shū)，我自已都記不清。我第一次接觸書(shū)本是我在四歲的時(shí)候。那次，媽媽帶我到少兒圖書(shū)館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就看，結(jié)果差點(diǎn)忘記了回家。
從此以后，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書(shū)中感人的情節(jié)令我不禁潸然淚下，一直從早上十點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟著不聽(tīng)，把“飯”端來(lái)一邊吃一邊看，結(jié)果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責(zé)怪媽媽菜燒的太辣，媽媽看見(jiàn)我這狼狽樣，笑得前仰后合，活像一只老母雞。可不是嗎，我定晴一看，這哪里是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調(diào)味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。
媽媽說(shuō)，書(shū)就是我的命，沒(méi)有書(shū)，我肯定會(huì)鬧翻的。其實(shí)不然，“書(shū)中自有黃金屋”，看書(shū)就是學(xué)習(xí)，能在書(shū)中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決于你的好學(xué)之心。在我的印象里，書(shū)給我快樂(lè)，書(shū)給我知識(shí)，書(shū)將我?guī)У街R(shí)的海洋，在這“海洋”中我領(lǐng)略了美麗的`風(fēng)景，學(xué)會(huì)了做人、做事……它陪我度過(guò)了酸甜苦辣的六年時(shí)光，讓我品嘗了讀書(shū)的樂(lè)趣。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，不管以后在學(xué)習(xí)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)充滿(mǎn)信心地走下去。我會(huì)做一個(gè)勤勞的小“書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文2
他沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，健碩的體魄，也沒(méi)有英俊的面容，但他卻有優(yōu)異的成績(jī)，這就要?dú)w功于他愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)。他就是我的好伙伴小方。
小方自小就喜歡讀書(shū)，一拿起書(shū)就會(huì)融入書(shū)本之內(nèi)，隔絕外界的一切信息，只是一心一意地讀，邊讀還邊思考，時(shí)不時(shí)還要做筆記，是真正地讀了進(jìn)去。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū),我們給他起了個(gè)外號(hào)――小書(shū)蟲(chóng)。
他能讀那么多書(shū)，也是因?yàn)樗茈S時(shí)隨地看。無(wú)論何時(shí)，他的身上都會(huì)隨身帶著一本書(shū)。空閑的時(shí)候就可以拿出來(lái)看，在公交車(chē)?yán)�，路邊的長(zhǎng)椅上，學(xué)校走廊里，都可以看到他認(rèn)真讀書(shū)的身影。
還有一次，我約他上午九點(diǎn)到北海公園玩。我提前半小時(shí)就到了，見(jiàn)他還沒(méi)來(lái)，便在原地等。
后來(lái)我又到附近轉(zhuǎn)了一圈，買(mǎi)了點(diǎn)吃的.�；氐皆�，邊吃邊等�？僧�(dāng)我吃完，還是不見(jiàn)他的蹤影。
我特別生氣，便到他家找他。這才發(fā)現(xiàn)他還在津津有味地看他的寶貝書(shū)呢。原來(lái)他早就準(zhǔn)備好了，可他看書(shū)看到了高潮部分，就把去北海公園玩的事拋到九霄云外去了，真是讓人哭笑不得。
因?yàn)樗膼?ài)讀書(shū)，他的語(yǔ)文成績(jī)一直在我們班名列前茅，作文更是寫(xiě)得好，經(jīng)常成為老師的范讀文。他還在一次作文大賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢！
這就是我的好伙伴――小書(shū)蟲(chóng)方同學(xué)。我要向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
老師點(diǎn)評(píng):果直是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢！特點(diǎn)鮮明，事例敘述完整。
小書(shū)蟲(chóng)作文3
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，充滿(mǎn)了對(duì)世界的好奇。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”汪民佑。
他看書(shū)十分入迷。腦子里裝著許許多多的故事。每次一談到故事，他又來(lái)勁了。
有一次，我們?cè)谂e行故事大會(huì)，汪民佑先講。他講的是《三國(guó)演義》，里面的“空城記”、“曹操獻(xiàn)刀殺董卓”……他講的頭頭是道，里面的情節(jié)他都記得清清楚楚。講到精彩處，眼睛都發(fā)光，手腳揮舞著，我們都被他繪聲繪色的表演吸引住了。他的閱讀量真大啊，大概我們幾個(gè)人加起來(lái)，看書(shū)的'總量還沒(méi)有他一個(gè)人多。
上次，汪民佑請(qǐng)我到他家去玩。我看到他家滿(mǎn)房子的書(shū)，都驚呆了。這也太多了吧，客廳里，書(shū)房里……全是書(shū)的海洋。聽(tīng)說(shuō)他媽媽罰他的手段也很特別，就是不讓他看書(shū)。哈哈，汪民佑是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，讓他不看書(shū)，豈不是很難熬。
有次他在課上偷偷看書(shū)，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)：“你上課再看，我就把你書(shū)收了�！笨蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，就有同學(xué)叫了起來(lái)：“老師，汪民佑又看書(shū)了！”
唉，他可真喜歡看書(shū)�。�
小書(shū)蟲(chóng)作文4
陽(yáng)臺(tái)上，兩個(gè)身影靠在一起，在太陽(yáng)公公柔和的晨光中讀書(shū)哩！哎，是誰(shuí)呢？偷偷告訴你，原來(lái)是我和軒軒！
你瞧，我讀書(shū)呢，是為了好好學(xué)習(xí)，可是軒軒讀書(shū)干什么呢？再說(shuō)了，他看得懂嗎？你不要著急。這個(gè)嗎，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，聽(tīng)我慢慢道來(lái)！這個(gè)現(xiàn)象的起因是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在床上看書(shū)，不知什么時(shí)候兒，軒軒就跑了過(guò)來(lái)。起初我以為他在想什么新的'花招來(lái)?yè)v亂，剛準(zhǔn)備要把他轟走，可沒(méi)想到，他竟用誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰兒語(yǔ)認(rèn)真的讀了起來(lái)！嘻，我笑啦，家里又多了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢！
中午，家里人還沒(méi)有睡醒，軒軒就早早的起來(lái)，找他的新伙伴——書(shū)了。我打了個(gè)哈欠，輕輕走到他的旁邊，坐了下來(lái)。他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，他讀的非常專(zhuān)注。你瞧！他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，眼神專(zhuān)注而認(rèn)真。他規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里，把書(shū)放在桌子上。我看著他這副模樣，忍不住笑出了聲。平時(shí)他總是坐都坐不住，怎么這回變得斯文啦？他或許是聽(tīng)到了聲響，一扭頭看見(jiàn)了我，他把書(shū)拿給我看，還指著字興奮地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。哈哈，好像全世界就他一個(gè)人懂似的。他叫我坐在他旁邊，我靜靜地聽(tīng)著他給我讀，雖然我根本聽(tīng)不懂，可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒：小手指著紙上的字，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)，大聲朗讀著，哈！真逗！
你認(rèn)識(shí)了嗎？這就是我家的兩小書(shū)蟲(chóng)，你喜歡嗎？
小書(shū)蟲(chóng)作文5
最近不知怎么回事，我的腦子里似乎長(zhǎng)出來(lái)了一只小蟲(chóng)子，它特別喜歡看書(shū)。
一天，我在家，躺在沙發(fā)上，一只手撐著腦袋，另一只手拿著遙控器，眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著電視，不知怎么滴，我鬧鐘的小書(shū)蟲(chóng)醒了，叫我去看那些精彩的小說(shuō)，我厭煩的說(shuō)：“等一下，等我把這集看完�！笨蛇@小書(shū)蟲(chóng)特別不安分，在我的腦中拳打腳踢，“簡(jiǎn)直就是孫悟空大鬧天宮��！他肯定是想把我的腦子弄得天翻地覆呀！”我心里不由的想著。最后我忍不住了，只好甘拜下風(fēng)，把電視一關(guān)，跳進(jìn)書(shū)房看書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從超市回來(lái)了，叫我去幫她洗菜，但是此時(shí)的小書(shū)蟲(chóng)早已把我傳到了書(shū)的世界，我在這世界里，不停的看書(shū)，一本看完了，又接著下本，根本沒(méi)有理會(huì)媽媽說(shuō)的.話(huà)。媽媽聽(tīng)了沒(méi)動(dòng)靜，一氣之下就把我從書(shū)的世界里抓了回來(lái)，我只好跟著媽媽去洗菜，但是媽媽剛離開(kāi)房間，小書(shū)蟲(chóng)又不安分了，把我傳送到了書(shū)的世界，此時(shí)我沒(méi)有猶豫，坐下來(lái)繼續(xù)看，媽媽看了看，無(wú)奈之下，只好嘆了一口氣。
到了中午，這小書(shū)蟲(chóng)又誘惑我把門(mén)鎖起來(lái)，給我調(diào)了靜音，媽媽在外面“吃飯了！快出來(lái)汪文杰�！睍�(shū)蟲(chóng)這時(shí)就把耳朵捂住，我什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。任由她喊，不管媽媽怎樣，我都一直不動(dòng)于衷。
有了這只小書(shū)蟲(chóng)后，我的生活不再變得無(wú)聊，而且還給我增長(zhǎng)知識(shí)，所以這也算是有失有得吧。
小書(shū)蟲(chóng)作文6
他叫小飛，今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)，是我非常要好的朋友。
他有一頭黑色微卷的頭發(fā)，小臉龐紅紅的，像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果�？∏蔚哪樕祥L(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，眼睛一閃一閃的.，就像一顆黑夜中發(fā)亮的鉆石，鼻梁高高的，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑起來(lái)露出一排潔白的牙齒，非常招人喜愛(ài)。
小飛特別愛(ài)看書(shū)。記得有一次，他正在讀《世界歷史未解之謎》這本書(shū)，從上午七點(diǎn)開(kāi)始看，到了中午十二點(diǎn)左右，他爸爸在外面大聲地喊：“吃飯啦，小飛�！毙★w完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在繼續(xù)讀書(shū)。爸爸又大聲喊：“快吃飯啦，小飛�！毙★w還是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸怒氣沖沖地走進(jìn)房間，大聲喊道：“韓小飛，你干啥呢？你聽(tīng)到?jīng)]有？快吃飯了。”這時(shí)，他才知道這是在喊他吃飯。還有一次，星期天我去小飛家借書(shū)看，到了他家里，他媽媽說(shuō)他正在房里看書(shū)，我走進(jìn)他房間，對(duì)他說(shuō)：“小飛，借一下你的《獲獎(jiǎng)作文》�！彼吭跁�(shū)桌上津津有味地看著一本童話(huà)書(shū)，頭也沒(méi)抬，只是用手指了指，完全沒(méi)有看我，本來(lái)還想和他聊聊天，看這情形，我想還是算了吧，讓這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)繼續(xù)啃書(shū)吧。這就是書(shū)蟲(chóng)小飛，你是不是也覺(jué)得他很可愛(ài)呢？
小書(shū)蟲(chóng)作文7
我有一個(gè)非常要好的朋友，每次我傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì)來(lái)安慰我，每次我遇到困難時(shí)，他會(huì)來(lái)幫助我，每次我開(kāi)心時(shí)，他會(huì)和我一起開(kāi)心，甚至還要比我開(kāi)心。想知道他是誰(shuí)嗎？別急，等下告訴你。
一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙鮮嫩的小手，手里拿著一本書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，那正是我那位好朋友。他正在看書(shū)，看得入了迷，肯定又開(kāi)啟了他的“書(shū)蟲(chóng)”模式。每次我在他這樣入迷的時(shí)候，我都不會(huì)去打擾他，但在我這樣時(shí)，他也不會(huì)來(lái)打擾我。可是他是我的'朋友，我不得不去提醒他。他是一個(gè)達(dá)到了什么境界的“書(shū)蟲(chóng)”呢？大家一定很好奇吧，繼續(xù)看下去。
一次，他和我在大書(shū)房看書(shū)，他坐在我對(duì)面，我借了本經(jīng)典著名《西游記》，而他借了本和我配對(duì)的《三國(guó)演義》，我一會(huì)兒便看得入了迷，我仿佛在字里行間找到了“知音”，一個(gè)推銷(xiāo)員從這經(jīng)過(guò)，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有沒(méi)有被打擾到，我就到角落里的飲水區(qū)喝了一杯水，順便也幫他帶了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，結(jié)果，不久后，突然傳來(lái)一聲“呃呃呃”的打嗝聲，我突然不知怎么像點(diǎn)了我的笑穴一樣笑個(gè)不停，而他當(dāng)然也沒(méi)精力看書(shū)了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的好朋友“書(shū)蟲(chóng)”，他就是謝子��！
小書(shū)蟲(chóng)作文8
大家好，我的名字叫吳梓？F。這個(gè)名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個(gè)鵝蛋，左右兩側(cè)有對(duì)有趣的招風(fēng)耳，透亮靈活的眼睛像葡萄一樣，大鼻子下有張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴，嘴里還藏著兩顆大板牙�！懊總�(gè)人都是自己命運(yùn)的鍛造者”。我想我的命運(yùn)要掌握在自己手中，現(xiàn)在的我是個(gè)調(diào)皮的.小“書(shū)蟲(chóng)”。
我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)最?lèi)?ài)“啃書(shū)”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，要問(wèn)我究竟“啃”些什么書(shū)？那你得搬張椅子來(lái)聽(tīng)我說(shuō)了：有耐人尋味的偵探小說(shuō)、有捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)、還有蘊(yùn)含哲理的伊索寓言……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嘗嘗鮮”。調(diào)皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書(shū)”，走路時(shí)會(huì)情不自禁要“啃書(shū)”，吃飯時(shí)還會(huì)按耐不住抱著書(shū)“啃”。
有一次，媽媽叫“開(kāi)飯了”，我正沉浸在書(shū)的海洋里遨游，完全沒(méi)有注意到媽媽的聲音，媽媽又叫了兩三次，我都不舍得放下書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝，爸爸扯著嗓子喊：“兒子啊，再不來(lái)好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦！”我這才戀戀不舍地放下書(shū)本上桌吃飯。滿(mǎn)腦子都是“呆頭巧解數(shù)學(xué)題的過(guò)程”的我情不自禁地偷偷翻動(dòng)桌下書(shū)本想再看看�！靶渥雍葴玻 卑职值捏@呼聲嚇了我一大跳，我趕緊放下書(shū)本好好吃飯。
這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)調(diào)皮卻又渴望獲得知識(shí)分享知識(shí)的小“書(shū)蟲(chóng)”。未來(lái)的我，一定是位擁有良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的大博士。
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