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我的朋友作文

時(shí)間:2023-12-10 11:22:09 專題作文 投訴 投稿

我的朋友作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文【薦】

我的朋友作文1

  我的朋友——xx,有一雙炯炯有神的大眼睛,一口整齊、潔白的'牙齒,活像一位音樂(lè)家呢!告訴你,他還是我們長(zhǎng)笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長(zhǎng)笛家”呢!

  有一次,我跟張斌去找他玩,xx正在練習(xí)吹長(zhǎng)笛。他說(shuō):“你們來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾,聽(tīng)我演奏長(zhǎng)笛,行嗎?”我們答應(yīng)了,坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著,看著。只見(jiàn)他左手握笛身,右手按鍵,腳不停地在地上打著拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。他說(shuō):“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí),一定要奪到冠軍!眡x吹了一遍又一遍,我們被深深地吸引住了。

  藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺(tái),去給xx送冰淇淋。他說(shuō):“你吃吧,我沒(méi)有時(shí)間!蔽抑缓米约撼浴N疫叧赃厡(duì)xx說(shuō):“xx,祝你成功!”他忙說(shuō):“謝謝!陛喌絰x上場(chǎng)了,他走上舞臺(tái),向觀眾鞠了一個(gè)躬,然后,站到擴(kuò)音器前,忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們仔細(xì)地聽(tīng)著,我也入了迷,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí),一個(gè)高音“mi”,結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。

  幾天之后,老師宣布,xx獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息,xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒(méi)有白流,終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此,他感到無(wú)比驕傲和自豪。

  啊,xx,我佩服你,你是我們的驕傲!

我的朋友作文2

  人生的路很短,在路上遇見(jiàn)的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因?yàn)橐患,讓我永遠(yuǎn)的記住了她。她有個(gè)很平凡的名字叫李珊珊。

  從一年級(jí)開(kāi)始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個(gè)人,有一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,明天考試!”我一聽(tīng)到這個(gè)消息,那陣快樂(lè)就拋到九霄云外去了!

  回家好準(zhǔn)備了一番。一到學(xué)校,我就拿出書(shū)大聲郎讀。一打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)拿,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李珊珊看到這一幕,連忙問(wèn)我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒(méi)帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽(tīng)完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長(zhǎng)的遞給了我,微笑著說(shuō):“你用吧!沒(méi)是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時(shí),我一想到那燦爛的笑容,就寫(xiě)的很快了。

  從此,這把尺成了我們倆的'友誼證明。只要一看見(jiàn)了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會(huì)雖然我們不在一個(gè)班級(jí)了,也不在一個(gè)學(xué)校了,但我們的友誼更深了!是嗎?

我的朋友作文3

  友誼是一把錘頭,把我心中堵起來(lái)的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!

  大家好!我的名字叫朱陽(yáng)光我是一個(gè)性格開(kāi)朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。

  我的一個(gè)朋友:許琳,她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。身體胖胖的,是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員,她長(zhǎng)著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她也擅長(zhǎng)跑步。另外她還擅長(zhǎng)鼓勵(lì)別人。舉個(gè)事例吧:

  現(xiàn)在,我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跑步最差,但班主任邱老師認(rèn)為我腿長(zhǎng)所以就給我報(bào)了1000米的跑步,在體育課的時(shí)候我試著跑1000米,跑下來(lái)后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時(shí)真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵(lì)了我。她說(shuō)道:“朱陽(yáng)光,你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快加油!”那時(shí),我心想:就是你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來(lái)。跑完后,我體會(huì)到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!

  我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績(jī)也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候,更酷。同樣,在體育老師測(cè)1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說(shuō):“朱陽(yáng)光沒(méi)關(guān)系下次努力,實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑!你一定能成功的.,付出了就會(huì)有回報(bào)的,加油!”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣!

我的朋友作文4

  他是一個(gè)“自戀狂”。他是我的同學(xué),也是我的朋友。

  雖然他總是說(shuō)自己長(zhǎng)得帥、顏值高,我也不反感,因?yàn)樗吘故俏业呐笥选?/p>

  我和他是四年級(jí)才成為朋友的。當(dāng)時(shí)他動(dòng)不動(dòng)就會(huì)跟人絕交的,可我們倆的友誼是深厚的,所以沒(méi)有絕交成功。

  他是個(gè)宅男,有空就把游戲拿出來(lái),炫耀道:“小子們,你們學(xué)著點(diǎn),大哥教你們玩!”

  他天天都得發(fā)瘋幾下,常常把我逗笑。他還虛張聲勢(shì)說(shuō):“學(xué)點(diǎn)本大爺?shù)腵幽默表演,絕對(duì)會(huì)讓你有出息的!蔽液芤苫,問(wèn)道:“為什么呢?”自戀狂說(shuō):“學(xué)了,就讓你顏值高,連班長(zhǎng)都會(huì)羨慕你,小子!”我不想再聽(tīng)到他跟我說(shuō):“絕交!”就點(diǎn)點(diǎn)頭,有模有樣地學(xué)起來(lái)。

  自戀狂天天說(shuō)自己是帥哥,我天天找他都要叫他一聲“帥哥”,不然他堅(jiān)決不過(guò)來(lái)。

  這個(gè)自戀狂在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī),比我考得還好。到了放學(xué)時(shí)間,他依然把考卷拿在手上,老師叫他放進(jìn)書(shū)包里去,他當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是自顧自地走了。他走到接送點(diǎn),高高舉起考卷:“托管老師,看!我考了98分呢!”老師說(shuō):“別太驕傲咯,小心下次考不及格!彼@才嘻嘻笑著收起了考卷。

  他就是我們班第一自戀狂人——林思哲。雖然他千千萬(wàn)萬(wàn)次地和我說(shuō):“絕交吧!”可是,我們是朋友,是無(wú)法拆掉的一對(duì)好朋友。

我的朋友作文5

  我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。

  她,和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以為她會(huì)像別人嘲笑我,她不會(huì),她安慰我說(shuō):“做錯(cuò)事不要灰心,任何人都有不對(duì)的時(shí)候,你看看我,做錯(cuò)事就要改過(guò)來(lái),這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過(guò)來(lái)就是一個(gè)好孩子啊

  記得有一次,我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差,我當(dāng)天的心情糟透了,但我看見(jiàn)她那天開(kāi)心得連什么事都忘記似的,下了課還對(duì)我說(shuō)放學(xué)后一起去游樂(lè)場(chǎng)玩吧。我看見(jiàn)她的.臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說(shuō)完我就走了。放學(xué)后回家想了一下,想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說(shuō)的那種話的語(yǔ)氣,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說(shuō)了傷她的話。走到教室門(mén)口,去她的位子對(duì)她說(shuō):“很抱歉,昨天對(duì)你說(shuō)的一些比較難聽(tīng)的話!碑(dāng)時(shí)她的表情很驚訝,:“昨天你說(shuō)了一些什么啊,我忘記了!”我聽(tīng)到她說(shuō)完這些話心里比較舒服了。

  從此我們就互相幫助,互相體會(huì)了。

我的朋友作文6

  我的朋友鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!

  記得有一次,我被周萬(wàn)洪欺負(fù),周萬(wàn)洪一直再畫(huà)我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過(guò)看見(jiàn)了,就對(duì)周萬(wàn)洪說(shuō):“你怎么能這樣,要對(duì)同學(xué)友愛(ài)!敝苋f(wàn)洪說(shuō):“管毛管,你以為你厲害!编嵑饹_天道:“他是我朋友,我就要管!敝苋f(wàn)洪不服氣說(shuō)“:有什么了不起!编嵑f(shuō):“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師。”周萬(wàn)洪說(shuō):“告吧,告吧!编嵑蜕先ジ胬蠋煛@蠋熣f(shuō):“下午罰他抄課文。”

  還有一次,周萬(wàn)洪借了我的.魔方,托了久都沒(méi)還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說(shuō):“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說(shuō):“忘帶了!编嵑嫖艺f(shuō):“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽(tīng)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)摚也胖酪呀?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說(shuō):“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠(chéng)信。

  這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時(shí)幫助我。

我的朋友作文7

  朋友如春風(fēng)般撫慰我,似暖陽(yáng)般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長(zhǎng)中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。

  瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無(wú)論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無(wú)比的誘人,身材非常得苗條,同學(xué)們都說(shuō)她像仙女下凡一樣。

  瑩瑩很愛(ài)讀書(shū)。每天她的書(shū)包里都會(huì)裝有幾本故事書(shū),像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來(lái)扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái),直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書(shū)收進(jìn)書(shū)包。

  瑩瑩喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我翻看她的繪畫(huà)本時(shí),那惟妙惟肖的.動(dòng)漫公主,都會(huì)令我無(wú)法自拔,她畫(huà)得實(shí)在是太漂亮了。

  瑩瑩還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,瑩瑩。”她說(shuō):“咱們是最好的朋友,不用給我說(shuō)謝謝的!蔽腋袆(dòng)地流下了眼淚。

  瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她是我成長(zhǎng)中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。

我的朋友作文8

  我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來(lái)炯炯有神。還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,總能說(shuō)一些滑稽又搞笑的語(yǔ)言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。

  我的朋友成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語(yǔ)文課上聰明的一塌糊涂,有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上一竅不通,還有的時(shí)候會(huì)犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個(gè)愛(ài)好超級(jí)電腦迷。他對(duì)別的.不感興趣,唯獨(dú)對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。他的藝選課就是電腦繪畫(huà),只要一有時(shí)間,他便會(huì)研究電腦。終于,功夫不負(fù)有心人,他終于學(xué)會(huì)了電腦里的所有程序。現(xiàn)在的他對(duì)電腦了如指掌,操作起來(lái)簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水。因此,我一有不會(huì)的地方就請(qǐng)教于他,他就成了我的電腦小老師了。

  我的朋友不但是個(gè)電腦迷,而且還很樂(lè)于助人。記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我的鋼筆沒(méi)墨了,我的朋友看見(jiàn)了,迅速?gòu)墓P袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過(guò)鋼筆,說(shuō)了聲:“謝謝!”他說(shuō):“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。

  我為有這樣的朋友而感到驕傲。

我的朋友作文9

  我有一位“音癡”朋友。他語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科上水平極高,唯獨(dú)在音樂(lè)科上是一位“音癡”,是一個(gè)名副其實(shí)的唱歌“長(zhǎng)跑冠軍”調(diào)都找不著北!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂(lè)課,我們唱著該唱的歌,做著該做的事?赏蝗唬瑥暮笞(tīng)到了“魔性”的歌聲,我不自覺(jué)地笑了起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他,我認(rèn)真一聽(tīng),哇!果真是他那歌聲。

  他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽(tīng)了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來(lái)的!他見(jiàn)了,一臉蒙圈地看著我,說(shuō):“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒(méi)……沒(méi)……只不過(guò)就是你的聲音太迷人了!”

  他聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來(lái):“啊哩哩,啊哩哩……”

  不光在上音樂(lè)課時(shí)歌性大發(fā),就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時(shí),也是如此。

  一回,領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺(tái),只見(jiàn)他喊到:“唱《送別》吧!”領(lǐng)歌員聽(tīng)了他的建議后,果然領(lǐng)了這首,他興奮地唱著,絲毫沒(méi)有看見(jiàn)旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的.歌聲,再加他那粗獷的嗓音,簡(jiǎn)直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)!

  這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂(lè)最鼎鼎有名的“長(zhǎng)跑粗聲嗓”————黃梓帆!

我的朋友作文10

  朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個(gè)非常重要的人,能給你帶來(lái)歡樂(lè)。從幼兒園到現(xiàn)在,我有許多知心朋友,關(guān)系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。

  怪了,從小學(xué)一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個(gè)子差不多,都愛(ài)開(kāi)玩笑,也都很愛(ài)笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴,特會(huì)說(shuō),話一出來(lái),讓人有一種親切感。

  記得那一次,我們剛升入中學(xué)的.時(shí)候,自習(xí)課上,組里不知是誰(shuí)動(dòng)了我的東西,惹我不高興,當(dāng)時(shí)便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的流,不斷抽泣著。朋友們紛紛來(lái)安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開(kāi)心。我卻怎么也高興不起來(lái)。焦蘭彬看見(jiàn)了,來(lái)到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問(wèn)題,干嘛哭呢!币贿呥撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對(duì)我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個(gè)點(diǎn)子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦!蔽衣(tīng)了立馬就不哭了,還撲哧一聲笑了出來(lái),周?chē)娜硕夹α。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。

  焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學(xué)習(xí)上,我們也會(huì)一起學(xué)習(xí),一起解決難題;突ブ,很有趣。但我倆有一點(diǎn)不足,那就是特愛(ài)笑,而且笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)影響他人學(xué)習(xí),有點(diǎn)兒‘神經(jīng)質(zhì)’(這只是自嘲,并非真實(shí))。

  關(guān)于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!

我的朋友作文11

  從前,有人問(wèn)我:什么是朋友?我告訴她:朋友就是在你傷心的時(shí)候教你堅(jiān)強(qiáng)你,在你成功的時(shí)候?yàn)槟銘c祝,心里想什么就告訴你什么,與你有福同享有難同當(dāng)?shù)娜,說(shuō)俗了叫“哥們兒“。她點(diǎn)點(diǎn)頭,沮喪的說(shuō)她心里的朋友對(duì)她都有一定的`距離,不會(huì)把知心話告訴她。我說(shuō):朋友不止是同齡人,也可以是比你大或小的人!她看了看我,笑了告訴我她知道她的朋友是誰(shuí)了……說(shuō)到朋友我想我的朋友并不多,可是和她們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè),我就告訴你們我與一位朋友的是吧。

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一張會(huì)講好聽(tīng)的故事的嘴巴,這些都長(zhǎng)在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒(méi)考好,一回家就趴在床上哭起來(lái),她走進(jìn)我的房間叫我堅(jiān)強(qiáng),說(shuō):“現(xiàn)在就經(jīng)不起挫折,以后長(zhǎng)大了怎么辦,失敗了不要怕,從哪摔倒從哪爬起來(lái),沒(méi)考好沒(méi)事,還有下次,可沒(méi)了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她,她對(duì)我說(shuō):“看看,你要再哭就成兔子了!“我不由的笑了,她又給我講了好幾個(gè)笑話逗我,不一會(huì)兒我倆笑的都擠出眼淚了!

  結(jié)果我上課積極發(fā)言,在第二次考試時(shí)得了全班第一,一回家我就舉著卷子給她看,她笑了起來(lái)說(shuō):“看,還是我說(shuō)的對(duì)吧!“我看看她的眼睛,都快擠成一條線了,之后她就給我買(mǎi)了一個(gè)禮物,說(shuō)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  好了,說(shuō)了這么多,我就告訴你她是誰(shuí)吧!她是我親愛(ài)的老媽!

我的朋友作文12

  生活是豐富多彩的,每個(gè)人都會(huì)有朋友伴隨著我們成長(zhǎng),朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂(lè)....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他成績(jī)優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他也很熱情地回答我的問(wèn)題,因?yàn)樗覍?duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會(huì)的,他要是不會(huì)一道題,他會(huì)虛心地去請(qǐng)教別人,改造自已不足之處,爭(zhēng)取下一次不要再錯(cuò),這就是我最欣賞銳新的地方。

  銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個(gè)留守兒童,最近,他的爸爸回來(lái)了,說(shuō)這次回家是要和銳新一起出國(guó),我的'心是悲哀的,我恨不得跟銳新說(shuō),你不要走,我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后,我寫(xiě)了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說(shuō),我們一定會(huì)在一起的! 因?yàn)樗鰢?guó)了,這件事肯定對(duì)我的影響很大,我對(duì)學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個(gè)外國(guó)電話,就是銳新打過(guò)來(lái)的,我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。

我的朋友作文13

  生活是一部劇本。從一開(kāi)始,就不受控制地向前譜寫(xiě)著什么。形形色色各種各樣的人,突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中,認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),那都是緣分。我有一個(gè)陽(yáng)光般的童年,小學(xué)時(shí)人很多,互不相識(shí)卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場(chǎng)上,只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情,卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。我鼓起勇氣,問(wèn):“可以交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過(guò)身,用手拉起我的`手,“可以!敝皇沁@樣,從此我們倆再也不形單影只了。

  慢慢地,我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠(yuǎn)方,她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己,緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。當(dāng)小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí),她的背影突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所初中!蔽毅蹲×恕_@句話飄忽著,在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候,我和她因沒(méi)有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”,卻依然笑著對(duì)我說(shuō),“你的畫(huà)風(fēng)變好看了!敝链耍业挠洃洷阋黄:。

  她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見(jiàn)!币苍S沒(méi)有人會(huì)記得“她”,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式,我一直沒(méi)有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過(guò)程,直接見(jiàn)到長(zhǎng)大后的你,就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。期待與你相見(jiàn)的那一天,我的朋友。

我的朋友作文14

  看到這個(gè)作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的'大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,給人感覺(jué)她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友

  說(shuō)起宗圓圓,她的確是個(gè)寬宏大量的人.有一次,我看見(jiàn)她有個(gè)十分漂亮的筆袋,經(jīng)過(guò)她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛(ài)不釋手,可老天好像和我作對(duì),在我玩時(shí),一失手掉在地上,當(dāng)時(shí),我也沒(méi)太在意便一腳踩了上去,這時(shí)我剛清醒過(guò)來(lái),可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書(shū)那么薄,要知道那可是她的心愛(ài)之物啊,這時(shí)我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時(shí)候就問(wèn)我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說(shuō);"它壞了.''我認(rèn)為她會(huì)和我發(fā)生爭(zhēng)吵,誰(shuí)知,她并沒(méi)有生氣,只是對(duì)我說(shuō);"沒(méi)關(guān)系,別太自責(zé)了.''

  宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂(lè),你瞧她又在笑.

我的朋友作文15

  我的朋友是一個(gè)漂亮的女孩,她叫容容。她有一頭烏黑的頭發(fā),又長(zhǎng)又直,就像一個(gè)奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面,長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,她還有一張口齒伶俐的小嘴巴,她是我最要好的朋友。

  她可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。那次我到她家去找她玩,我敲了敲門(mén),是她媽媽來(lái)開(kāi)的門(mén)。我對(duì)阿姨說(shuō):“我可以知她玩嗎?”“她正在寫(xiě)課外作業(yè)呢!”阿姨親切地對(duì)我說(shuō),“你可以下星期再找她玩嗎?”我有點(diǎn)傷心地說(shuō)道:“好吧,謝謝問(wèn)姨。再見(jiàn)!”就這樣,我只好回家自己玩,雖然有點(diǎn)失望,但是她愛(ài)學(xué)習(xí)的精神讓我感動(dòng),值得我學(xué)習(xí)。

  她是一個(gè)講誠(chéng)信的.人。那次我們約好星期六下午四點(diǎn)鐘,到朝陽(yáng)公園里一起玩?墒窃绯窟是晴空萬(wàn)里,到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說(shuō):“下雨了,她可能沒(méi)有去吧?”“不行,君子一言,駟馬難追,答應(yīng)了別人的事怎么能不干呢?”我堅(jiān)定地說(shuō),“我一定要去找她!”當(dāng)我們來(lái)到公園時(shí),她已經(jīng)到了。她真是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  她也是一個(gè)樂(lè)于助人的女生。那次我們一起去超市購(gòu)物,路上我們看見(jiàn)了有一位老爺爺,正在吃力地提著兩桶油,慢慢地向前走著。她快步走上前去,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我?guī)湍闾嵋煌鞍,人多力量大!”老爺爺笑著?duì)我們說(shuō):“謝謝你了,小朋友!庇谑,她提一桶,老爺爺提一桶,我們一起把老爺爺送回家了。

  她,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、樂(lè)于助人的朋友,我為有這樣的朋友而快樂(lè)、自豪!

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