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溶解實(shí)驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的溶解實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溶解實(shí)驗(yàn)作文1
科學(xué)在哪里?科學(xué)就在我們的身邊。有時(shí)，一個(gè)小小的舉動(dòng)也能發(fā)現(xiàn)其中的科學(xué)。最近，我對(duì)“溶解”這方面產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
為什么食鹽撒在鍋中或水中過(guò)一會(huì)兒會(huì)不見(jiàn)?我一直對(duì)這點(diǎn)很好奇。今天，媽媽神秘地說(shuō)：“我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看吧�！闭f(shuō)著，變戲法似的變出一盆水、一大杯鹽和一個(gè)瓢。我不由瞪大眼睛。媽媽抓起那杯鹽，往水中拼命倒。倒光后，媽媽拿起瓢，飛快地?cái)嚢瑁?鹽居然慢慢地消失了!太不可思議了，我好奇地問(wèn)：“媽媽你會(huì)變魔術(shù)嗎?”媽媽聽(tīng)了哈哈笑道：“我不會(huì)變什么魔術(shù)，是科學(xué)道理呀。水總能溶解一些物質(zhì)，如醋、糖、小蘇打等，其它物質(zhì)也能溶解一些物質(zhì)，如洗滌劑能溶解食用油�，F(xiàn)在，看我把鹽變回來(lái)。”媽媽把那盆鹽水倒進(jìn)一個(gè)大蒸鍋里，蓋上鍋蓋，打開(kāi)天然氣灶，藍(lán)色火焰噴然竄出。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把天然氣灶關(guān)了，打開(kāi)鍋蓋給我看，仔細(xì)一瞧，天啊!太神奇了!食鹽竟然又出現(xiàn)了!這到底是怎么一回事呢，我真不明白。我看得一頭霧水，媽媽一邊把食鹽倒進(jìn)杯里，一邊認(rèn)真地說(shuō)：“水溶解了食鹽，可以用蒸鍋把水蒸發(fā)，再把它找回來(lái)。而被水溶解的其它物質(zhì)能否通過(guò)這個(gè)方法提取，這需要你自己來(lái)探索了。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是呀，只有去探索自然界中的奧秘，才會(huì)懂得更多的科學(xué)道理。讓我們一起大自然中探索與發(fā)現(xiàn)吧!
溶解實(shí)驗(yàn)作文2
“呼啦”一聲，全班同學(xué)都跑一跑進(jìn)科學(xué)教室，因?yàn)槲覀円鲆粋�(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——溶解高錳酸鉀。
我們就坐到座位上，使勁往講臺(tái)上看，看看都有些什么，脖子有多長(zhǎng)伸多長(zhǎng)，眼睛直瞪著講臺(tái)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿工具，有燒杯，玻璃棒，帶有度數(shù)的小杯子和高錳酸鉀。我望著那些工具，非常興奮，組員都轉(zhuǎn)頭去看接水的組長(zhǎng)，我們都在議論紛紛，看著實(shí)驗(yàn)中所需要的東西。
從組長(zhǎng)先開(kāi)始，眼睛死死的盯著組長(zhǎng)，他的手拿到小杯子，在燒杯的杯口上，輕輕敲打幾下，便有幾粒高錳酸鉀落進(jìn)了水中，一到水里，它就開(kāi)始慢慢的溶化，身后飄著一條紫色的'線，就像紫色的流星一樣，接著，其它的也流到了杯底，成為了幾粒黑色的小點(diǎn)。
下一個(gè)是羅浩誠(chéng)，他笑嘻嘻的一倒，突然一失手，就把高錳酸鉀全倒了，這一下，一杯水全都變成了深紫色了，我們失敗了，又要重新做一次。這一次，組長(zhǎng)又拿來(lái)一小杯高錳酸鉀，把舊水倒掉，又換上了新水，這一次由我先來(lái)，我們特別小心，動(dòng)作慢得很，生怕又搞砸了。
我小心翼翼的拿著小杯子，往燒杯里倒高錳酸鉀，我在碰了幾下，倒出一點(diǎn)點(diǎn)，它竟然把紫色線懸在水面上。其余的人都很順利的做完了，水從只有一條條的線變成了線條密密麻麻的水，再用玻璃棒再一攪拌，水就變成了深紫色，這回我們終于成功了。
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