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寫暖的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫暖的作文，歡迎大家分享。
寫暖的作文1
自從我有記憶以來(lái)，我就在一個(gè)溫暖的環(huán)境里生活成長(zhǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖我的心田。
家人的關(guān)心讓我感到溫暖。媽媽每天把家里整理得井井有條、溫馨美好。每天送我上學(xué)，接我回家。我不開心時(shí)，媽媽安慰我，千方百計(jì)哄我高興。當(dāng)我考試不理想的時(shí)候，媽媽耐心地幫助我找出問(wèn)題癥結(jié)所在，分析錯(cuò)題的原因。幫助我改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取進(jìn)步。爸爸常年在外打工，可是他總是隔三差五的'打電話、微信和我聊天，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。健康成長(zhǎng)；弟弟雖然淘氣，但是有了喜歡的東西，總是毫不吝嗇的送給我。家人的愛(ài)，始終溫暖如春，陪伴我成長(zhǎng)。
在學(xué)校里，老師和同學(xué)的幫助、愛(ài)護(hù)讓我感到溫暖。記得一次上課，我突然感冒發(fā)燒，老師趕緊去學(xué)校衛(wèi)生室給我取藥，從辦公端來(lái)熱水，叮囑我喝藥，囑咐小心水燙，時(shí)時(shí)摸我額頭，直到我退燒體溫正常才放心離開。老師讓我感到了媽媽一樣的溫暖；當(dāng)我做題忘記帶筆，同桌微笑著把她的筆放在我的桌前。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎，發(fā)蒙撓頭解答不出的時(shí)候，同學(xué)像及時(shí)雨一般給予我熱心的幫助。幫我分析解題思路，幫我一步步找到解題的鑰匙，讓我如夢(mèng)初醒、茅塞頓開，同時(shí)心中涌起一股股暖意。
家人、老師、同學(xué)給了我太多的幫助和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我的心房，讓我在溫暖中幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
寫暖的作文2
烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，天氣十分晴朗，所以學(xué)校舉行了振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了班級(jí)的接力比賽，背后夾著牌子等著比賽。大家都摩拳擦掌，一副信心十足把握的表情，但我忐忑不安，沒(méi)有信心，背后的汗，有的被衣服吸掉，有的已經(jīng)冷掉，手掌心的汗已經(jīng)被我搓得黏糊糊的。
比賽已經(jīng)開始了，我是倒數(shù)第三個(gè)，前面的同學(xué)如同離弦的箭一般飛了出去，又遞給對(duì)面的同學(xué)，那位同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的接住，又朝我們這邊飛奔過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，四個(gè)回合下來(lái)我排到了最前面。
天空中明亮的太陽(yáng)突然被云遮住，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，那些云也變成了灰色，隨即，頭頂落了幾滴冰涼的雨珠。
“哦，真倒霉！”我在心里苦喊道。這時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)不可能停止，也來(lái)不及停止。我的手心不停出汗，我飛快的在衣服上擦了擦，立刻接過(guò)了送來(lái)的棒子，沖了出去。
風(fēng)和雨打得我睜不開眼，我不知為什么絆了一跤，一下摔得滿臉泥漿。最后，比賽結(jié)果顯而易見，我們輸了。
我在角落里輕輕地落眼淚。這時(shí)，一束光照進(jìn)了我陰霾的世界，“哎呦，怎么又在哭��？有什么好哭的，大家都不怪你，走走走別哭了！”我的好朋友小丁說(shuō)道。我又擤了一下鼻子，擦干了眼淚，不信的問(wèn)：“真的.嗎？”“你看，”小丁無(wú)奈的指了一下，后面幾個(gè)同學(xué)在準(zhǔn)備下一個(gè)項(xiàng)目，明顯很興奮。我這下終于信了，和小丁走開了。很快，溫暖的陽(yáng)光灑落在地面上，路上的水被曬干了，我心里僅剩的一點(diǎn)沮喪也像被曬干的雨水一樣，不知去了何處。
寫暖的作文3
“快走，哎呀，等下遲到了！”我甩門而出。媽媽真是的，一會(huì)兒忘拿這個(gè)，一會(huì)兒戴上那個(gè)的，說(shuō)什么必須要保暖？刺骨的秋風(fēng)把我從思緒中拉了出來(lái)，“嘶！好冷�！蔽业氖旨鹤兊猛t，像一塊冰似的，“唉，平時(shí)都是媽媽拉著我的手，這雙手從來(lái)都是暖烘烘的`，可是……想到這里，我不由地加快了腳步，沒(méi)走幾步。我的耳朵和臉變得冰涼，盡管手一直在不停地搓著，但卻怎么也熱不起來(lái)。
我望望旁邊，去上學(xué)的孩子身上都有著手套和帽子，估計(jì)都是出門前媽媽叮囑的吧！
突然，一只大手握住了已經(jīng)被凍硬的“冰塊”。一股暖流傳遍了我的身體，“走那么快干嘛，呼~我都追不上你了�！痹瓉�(lái)是媽媽。媽媽彎下腰，蹲下身子替我戴手套、帽子，“走吧�！蔽已劬σ凰�，“媽，對(duì)不起�！币坏危瑑傻巍蹨I情不自禁的掉下來(lái)。“好啦，別哭了�？熳甙桑蝗坏葧�(huì)真遲到了�！眿寢層掷鹞业氖�，那份溫暖一直包圍著我。
從此，我不再催促媽媽，因?yàn)槲乙糇∧且环荨芭薄?/p>
寫暖的作文4
暖，是大自然給予的溫度，像陽(yáng)光灑滿大地的氣息。暖，也是人與人之間關(guān)愛(ài)所產(chǎn)生的溫暖，浸潤(rùn)滋養(yǎng)著我們的精神世界。
父愛(ài)如山，細(xì)膩如玉，溫暖著我的心。生病時(shí)，爸爸噓寒問(wèn)暖，反復(fù)叮嚀，“多喝水，按時(shí)吃藥，注意休息！摔倒時(shí)，爸爸那雙溫暖的手把我扶起。受委屈時(shí)，倚靠在他厚實(shí)的肩膀上流淚，爸爸會(huì)用溫暖的手帕給你我擦干眼淚。
春風(fēng)化雨，淳淳教導(dǎo)，老師的“暖”時(shí)時(shí)陪伴。上課時(shí)打起盹來(lái)，常常會(huì)有一個(gè)溫暖的聲音把你叫進(jìn)辦公室，老師坐在你身旁認(rèn)認(rèn)真真的.給你復(fù)習(xí)功課，叮囑我要早睡早起。生病在家，老師會(huì)在手機(jī)上發(fā)來(lái)一條條牽掛的信息，會(huì)在手機(jī)上視頻聯(lián)系，為我一一講解。如此的守護(hù)，讓人感覺(jué)溫心和包容。
朝夕相處，榮辱與共，同學(xué)的“暖”感動(dòng)人心。大病初愈，一進(jìn)教室同學(xué)們帶給我的一聲聲暖心的問(wèn)候，像一股暖流涌在心頭。當(dāng)我遇到難題時(shí)，抓耳撓腮，是同學(xué)細(xì)心的指點(diǎn)，讓我茅塞頓；當(dāng)我受到批評(píng)不開心的時(shí)候，同學(xué)陪伴我、安慰我，和我一起玩耍。
暖，用各種各樣的方式傳遞給我能量和愛(ài)意，讓我體會(huì)到無(wú)限美好的生活。
寫暖的作文5
窗外，陽(yáng)光明媚，小鳥兒在樹上唱著優(yōu)美的歌曲。教室里，我坐在座位上焦急地等待老師公布期中考的成績(jī)。
旁邊的同學(xué)們都在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，我滿懷期待，希望能像月考一樣獲得第一名。然而，事與愿違。試卷發(fā)下來(lái)了，望著試卷上那個(gè)大大的78，那個(gè)刺眼的數(shù)字，就像一把小刀深深地刺進(jìn)我的心里……
“怎么會(huì)這樣？”我盯著試卷上那一個(gè)個(gè)紅色的叉叉，淚珠不爭(zhēng)氣地從臉頰滑落，淚水模糊了雙眼，浸濕了試卷，同桌默默地遞上紙巾：“沒(méi)事的，不過(guò)一次沒(méi)考好嘛！咱們下次會(huì)考更好的.！”望著同桌那關(guān)切的神情。一股暖流涌入心頭，我默默地接過(guò)紙巾，拭去臉上的淚痕，認(rèn)真地聽老師講解試卷……
回到了家，看著媽媽在廚房里忙碌的身影，想到上學(xué)時(shí)信心滿滿地向她保證會(huì)考出好成績(jī)的情景，我心里十分忐忑不安，生怕看見媽媽那失望的神情，一時(shí)間竟不知道該如何說(shuō)話。媽媽看見我，笑著說(shuō)：“怎么啦，那么沮喪？”我默默地遞上試卷，低著頭做好被罵的準(zhǔn)備，可沒(méi)想到，媽媽把我拉到身旁，摸了摸我的頭：“怎么，不就一次沒(méi)考好嘛！搞得跟世界末日到了似的！”
我抬起頭，看見媽媽那微笑的臉龐，眼淚情不自禁地滑落臉龐：“媽媽，我，我這次讓您失望啦！”“傻孩子，失敗乃成功之母，媽媽相信你會(huì)從這次考試汲取教訓(xùn)，下次會(huì)考好的！來(lái)，我們看看到底是哪里錯(cuò)了！”媽媽拿著試卷細(xì)心地和我分析錯(cuò)題�？粗鴭寢屇谴认榈哪橗�，一股暖流流進(jìn)了我的心里……
生活中的暖，無(wú)處不在。
寫暖的作文6
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。每次看到這個(gè)“暖”字，我的腦海里就會(huì)浮出一件往事，我的心田里就會(huì)涌出一股暖流。
那是一個(gè)周六的早上，曹媽媽同往日一樣，到離家不遠(yuǎn)的小市場(chǎng)買菜。小市場(chǎng)熱鬧非凡，買菜的、賣肉的、賣水果的應(yīng)有盡有，各個(gè)攤位的小老板都在爭(zhēng)先恐后的叫賣，以吸引買主。但有一個(gè)賣棗的老人卻默默無(wú)言地坐在一輛三輪車旁。她頭發(fā)花白，骨瘦如柴，佝僂著腰，看起來(lái)上了年紀(jì)。這位老人這么老了，怎么還要到這兒賣棗？難道沒(méi)有人管她嗎？好奇心和同情心讓蓸?gòu)寢尣挥勺灾鞯刈哌^(guò)去，和老人聊起來(lái)。
不聊不知道，一聊才知道。原來(lái)老人家在農(nóng)村，騎三輪到槐樹凹菜市場(chǎng)要兩個(gè)多小時(shí)。老人已經(jīng)七十多歲了，老伴三十多年前就去世了。老人有三個(gè)兒子兩個(gè)女兒，靠著十幾畝地，她硬是獨(dú)自把幾個(gè)孩子拉扯大。本來(lái)她從此可以安享晚年了，但是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，老人家的小兒子不幸癱瘓了。老人家不想拖累其他孩子，就又獨(dú)自承擔(dān)起照料小兒子的重?fù)?dān)。
弄清老人家的真實(shí)情況，蓸?gòu)寢尡凰裏o(wú)私的`母愛(ài)感動(dòng)了。她先是買了一大袋棗，然后又給老人照了一張相，把老人的情況和相片發(fā)在朋友圈，呼吁大家都來(lái)買老人的棗。
無(wú)論時(shí)光的流水怎么沖刷我的記憶，一想起曹媽媽對(duì)老人的愛(ài)，還有老人對(duì)子女的愛(ài)，我的心田里就會(huì)涌出一股暖流。
寫暖的作文7
“暖”是個(gè)有溫度的字眼，它是寒冬里燃燒起的一堆火焰，暖是嚴(yán)冬已經(jīng)逝去，春天到來(lái)，暖是一劑良藥，可以抹去人們心中的傷痕。暖是心中的一種情感，是媽媽對(duì)你的.關(guān)愛(ài)。
許多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事卻歷歷在目，感動(dòng)不已——那就是一份深深的母愛(ài)。
每天六點(diǎn)的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，媽媽總是家里起的最早的那一個(gè)。做好早餐六點(diǎn)半我還沒(méi)醒，媽媽輕聲叫著我起來(lái)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，多少個(gè)日日夜夜媽媽從來(lái)沒(méi)有多睡一小會(huì)兒。媽媽的愛(ài)讓我感到“暖”記得我六歲時(shí)有一次，我半夜發(fā)高燒，媽媽趕緊打車帶我去醫(yī)院，因?yàn)榘l(fā)燒我昏迷了，到了醫(yī)院被安排了急救室。那一夜媽媽沒(méi)有合眼，一直坐在我身邊等我醒來(lái)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看到媽媽雙眼紅紅的，撫摸著我的頭，媽媽的愛(ài)讓我感到“暖”
今年十一月的天氣非常的寒冷。又下了雪，疫情在內(nèi)蒙古再次發(fā)生了，但是有一些舉動(dòng)讓我感到很暖心。在寒風(fēng)大雪中醫(yī)護(hù)人員依然堅(jiān)守在自己的崗位上，不管有多大的困難他們依然在給隔離人員送物資，做核酸。沖在最前線。前幾天，我曾在手機(jī)上看到一段視頻，視頻中一輛出租車因?yàn)槁坊喜蝗テ�，一位交警叔叔在大雪中幫忙推車。正是有了這些無(wú)名英雄的堅(jiān)持和付出才讓我們的生活處處感到“暖”。
對(duì)，這是愛(ài)，這是暖，一絲陽(yáng)光一聲問(wèn)候都是暖。當(dāng)冬雪過(guò)去，一股暖意涌流在我的心頭，這說(shuō)明了暖已經(jīng)來(lái)到，已經(jīng)在我們身邊了，已經(jīng)閃爍著美麗又刺眼的光芒！
寫暖的作文8
暖是什么？暖是一杯熱茶，溫暖著全身；暖是你在無(wú)助時(shí)，別人伸出援助之手；暖是鑰匙，打開憂郁的門窗……
每當(dāng)看到那條淺黃色的圍巾，就感倍感溫暖。
記得，上幼兒園時(shí)，面對(duì)一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小朋友，我很害怕。但她卻讓我有了新的認(rèn)識(shí)。她扎著馬尾辮，面帶甜甜的笑容，一笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩就特別明顯，看上去年輕漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戲時(shí)，我卻蹲在墻角，向他們投去渴望的眼神，可是又因?yàn)楹π卟桓胰ァ！霸趺床蝗ネ婺兀俊币宦曁鹈赖穆曇魝鞯搅宋叶��；仡^一看，竟然是她，我的幼兒園老師。我嘟著小嘴：“才不要去呢！”老師卻說(shuō)：“那你和我玩好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后她就拉起了我的小手，往滑梯走去，看著那個(gè)微笑，我也不由自主跟著老師去。于是我內(nèi)向的性格被她施了魔法后變得豪爽、開朗。
上中班時(shí)一個(gè)下雪的冬季，北風(fēng)爺爺使勁地吹，雪奶奶也不停地下，寒冷淹沒(méi)了幼兒園。我縮起脖子，卻仍然很冷，又是她。“冷吧！來(lái)給你！”說(shuō)著，老師便取下那條太陽(yáng)般燦爛的.淺黃色圍巾，之后就套在我脖子上，一股暖流涌上心頭……
從此，我就再也沒(méi)見過(guò)她了，但那條圍巾遠(yuǎn)地掛在架子上，那個(gè)微笑永遠(yuǎn)藏在我的心底。我永遠(yuǎn)記住了她告訴我的話：冬天不冷，笑一笑就可以破冬天的咒，讓世間充滿溫暖�，F(xiàn)在，我想問(wèn)她：“這招真的管用嗎？”
暖是什么？是您那個(gè)甜甜的微笑；是那條黃色圍巾；是……
寫暖的作文9
今天天氣晴朗，我們一行人再次浩浩蕩蕩向敬老院走去。
一進(jìn)門的時(shí)候，感覺(jué)分外冷清，只有幾個(gè)老人，但老人們對(duì)我們非常和藹，簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，卻也倍感溫暖。后來(lái)，來(lái)了一位會(huì)講普通話的老人，這讓我非常驚訝。他對(duì)我們說(shuō)，他七十多歲了，學(xué)著講普通話，而且耳朵、眼睛都很正常，還問(wèn)我們爺爺奶奶的歲數(shù)來(lái)著吶。是呀，身體是革命的本錢，只要有健康的體魄，才能有資格去做些什么。還有一句，活到老、學(xué)到老，老爺爺這么大年紀(jì)了，還能去學(xué)普通話，對(duì)我的觸動(dòng)非常大，而我們，八九點(diǎn)鐘的`太陽(yáng)，又有什么理由去懈怠呢？磋砣了歲月，空悲切。再后來(lái)，又來(lái)了一位老奶奶，她知道今天并非雙休日，我們還有讀書，囑咐我們回校好好讀書，是那樣親切，對(duì)我們那樣地關(guān)心。他們說(shuō)，前幾天端午節(jié)有老師和同學(xué)想著他們，給他們帶來(lái)粽子，一個(gè)勁地夸我們好。
其實(shí)，我們付出得并不多，但老人們卻一直記得。返校時(shí)，他們還一直向我們揮手，叫我們常來(lái)玩。和老人們能有這樣的一次互動(dòng)，這樣的經(jīng)歷很難忘。
寫暖的作文10
過(guò)年了，外面寒風(fēng)呼嘯，加上疫情的原因，大街上空無(wú)一人，天已經(jīng)很晚了，外面下起了零星的小雨，越加顯得冰冷，讓人覺(jué)得心情也特別的沉重。
我和姐姐呆在家里，十分的想吃夜宵，但是又不能出去買，姐姐提議說(shuō)點(diǎn)外賣吧，我一想吃夜宵，是一件多么美好的事情啊，就是不知道疫情期間有沒(méi)有店開門，我們拿出手機(jī)開始刷美團(tuán)，果然有好幾個(gè)夜宵店開門，我們高興極了，就開始點(diǎn)起了夜宵。
在無(wú)聊的等待中，我看著窗外不禁開始擔(dān)心起了外賣員，在又是風(fēng)又是雨的晚上，還要騎著電動(dòng)車給我們送東西，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，外賣送到了，開門的時(shí)候，我看見外賣小哥穿了一件塑料雨披，雨水順著雨披流到他的鞋上和褲子上，他的衣服也已經(jīng)很濕了，褲子好像還有許多泥水，鞋子明顯已經(jīng)濕透了，他還有一點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，他都不管自己的'狀況，只是一個(gè)勁的說(shuō)了“對(duì)不起，對(duì)不起，我超時(shí)了，千萬(wàn)不要給我差評(píng)，這樣平臺(tái)會(huì)扣我錢的啊，”我連忙說(shuō)“不要緊，不要緊，謝謝你這么冷的天，還要給我送外賣”，只見他著急的把外賣遞給我，說(shuō)“我還有很多要送，這個(gè)天太冷了，大家都不愿意出門，我要趕快趁熱給他們送到家。”說(shuō)完，他就沖進(jìn)了電梯。
看著他離去的背影，我有點(diǎn)感動(dòng)的熱淚盈眶，這么冷的天，當(dāng)我們?cè)诩依锵硎軠嘏臅r(shí)候，他卻在寒風(fēng)中穿梭，給千家萬(wàn)戶帶去溫暖。
寫暖的作文11
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在書上。那記在書上的一個(gè)名字已經(jīng)模糊，思緒不再凌亂，只記得烙印在心中的那個(gè)身影、那份溫暖……
沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有鳥鳴，天陰沉沉的，我不由得加快腳步�！鞍�，瞧這鬼天氣，說(shuō)變就變！”我小聲叨叨。路上行人少了，空空蕩蕩。
我小跑著前進(jìn)。樹枝開始搖曳，起風(fēng)了，我不想濕淋淋地回家，成為一只“落湯雞”。一滴、兩滴，雨悄然而至，狂風(fēng)為它助威，樹葉為它飛舞，雨點(diǎn)打在了頭上、臉上，冰冰涼涼的。我停止小跑，躲在了商店的檐下，天，真冷。不一會(huì)兒，雨滴由點(diǎn)成線，由線成面，在天地間形成了一張巨大的水網(wǎng)，路上像被鋪了一層明晃晃的玻璃。
遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人，“喂，你怎么還不回家��？”他笑嘻嘻的問(wèn)道。
“我……我沒(méi)帶傘，回不去了�！�
“哦，是這樣啊！要不，我把傘借給你吧！”
“啊，這樣……這樣不太好吧，那你怎么回家��？”
“我么，總會(huì)有辦法的，我家離這兒不遠(yuǎn)�！彼α诵�，指了指遠(yuǎn)處的大廈。
“可……可那好像也很遠(yuǎn)��！”
“沒(méi)事兒，我很快就會(huì)到的�！闭f(shuō)罷，向我笑了笑，把傘放下，消失在了路的'盡頭。
雨仍在下，我撐起傘，向著家的方向走去。
每每想起那個(gè)微笑，心里暖暖的。我知道，我一定會(huì)將這份“溫暖”，傳遞下去……
寫暖的作文12
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。生活中少不了關(guān)愛(ài)，一但沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)變得陰冷殘酷，毫無(wú)溫暖。
“加油，加油”我高聲助威，這是我和爸爸、媽媽、姑姑、弟弟在西安旅游時(shí)的一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑洼洼，積滿了渾濁不堪的雨水，空中還下著絲絲的小雨。在一條小巷里有一段路上雨水縱橫，可以用“水漫金山”來(lái)形容，好多人都皺起了眉頭，不知如何是好。我和媽媽穿的運(yùn)動(dòng)鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是涼鞋，姑姑就背著我走過(guò)大水洼，爸爸背著媽媽，弟弟則提著褲子也小心翼翼地走過(guò)了。許多人紛紛仿效，都走過(guò)來(lái)了�？墒菍�(duì)面還有一個(gè)小孩，他焦急地踱來(lái)踱去，在對(duì)面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在對(duì)面的`商場(chǎng)買東西，所以只有他一個(gè)人在這里。天上還下著小雨，大家都急著趕路，就沒(méi)有去顧及他。但是有一個(gè)年長(zhǎng)的人卻涌出人群，大步走過(guò)水洼，背起小孩，吃力地向這邊走來(lái)。走到一半的時(shí)候，他的父母趕過(guò)來(lái)，他們放下了手中的東西，向那個(gè)年長(zhǎng)的人道謝。我想：人間需要的正是這種真情，只有人們相互關(guān)愛(ài)，才能讓世界洋溢著溫暖和幸福。
這件事雖然只是舉手之勞，但體現(xiàn)了一個(gè)人擁有一顆關(guān)愛(ài)別人的心和一種高尚美好的品質(zhì)。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類。
寫暖的作文13
她笑了，暖暖的，像一朵向日葵輕柔的在風(fēng)中搖曳。
剛升入初中，一切環(huán)境讓我感到陌生、不安。開學(xué)的第一次考試如同別人狠狠地甩了我一巴掌。我盯著試卷上搶眼的紅叉叉，心里拔涼拔涼的，不知該怎么向家人交代。
就這樣懷著沉重的`心情想著，我來(lái)到了媽媽面前，她眉毛微微皺著，眼角的細(xì)紋讓她看起來(lái)既蒼老又不好親近，她那并不光滑手握住我的試卷，低頭看了會(huì)兒，便放在桌子上，繞過(guò)我去了廚房，“下次考好點(diǎn)吧。”媽媽的話還是那樣毫無(wú)波瀾，輕輕的像一條平緩的小溪。可身為她女兒的我又怎會(huì)不知道，她對(duì)我失望了呢。
看著窗外漸漸變黃的葉子，我在心底輕嘆一聲，小小少年有太多的煩惱。
秋天靜悄悄地來(lái)了，前兩次的考試都不太理想，這一次我必須全力以赴!
天意如人，當(dāng)我接下試卷，緊張地看了眼成績(jī)，心里不禁歡呼起來(lái)，我考了個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
邁著輕快地步伐回到家后，我向媽媽綻放出一個(gè)大大的笑容。媽媽一臉疑惑，問(wèn)我：“怎么啦，這么開心?”我從背后掏出試卷，遞給他。只見媽媽嘴角上揚(yáng)，抿著嘴，額上的皺紋展開來(lái)，彎彎的眉毛如一輪明月，嵌在圓圓的臉上，和藹至極。此時(shí)此刻，媽媽就像一朵燦爛的向日葵花。
母親啊，我會(huì)讓您臉上，永遠(yuǎn)掛著那動(dòng)人的燦爛的微笑!
寫暖的作文14
秋天的早晨，小草帶著露珠，迎接第一縷晨光，陽(yáng)光灑在大地上，新的一天開始了！
我和爸爸、媽媽去西湖玩。來(lái)到車站，只見一輛公交車開著門停在站臺(tái)久久未發(fā)動(dòng)，我正納悶，一回頭發(fā)現(xiàn)原來(lái)不遠(yuǎn)處有一位腿腳不方便的老爺爺正柱著拐杖，緩緩前行準(zhǔn)備上車，司機(jī)見狀趕緊下車，小心翼翼地扶爺爺上車，一位年輕人見狀立馬站起來(lái)給老爺爺讓座，待老爺爺坐穩(wěn)后司機(jī)才安心地駛出了站臺(tái)�？吹竭@一幕，我覺(jué)得好溫暖。
西湖邊美景如畫，游人如織。正當(dāng)大家沉浸在西湖美景中，忽然大樹下傳來(lái)一陣幼童的哭鬧聲。我尋著聲音跑過(guò)去一看，原來(lái)一個(gè)軋著小辮子的妹妹在人群中不知所措，她和家人走散了。聞?dòng)嵹s來(lái)的游客紛紛伸出援助之手。有人掏出手機(jī)立馬報(bào)警；有人拿出紙巾給小妹妹擦眼淚；有人拿出玩具和零食哄小妹妹開心。一會(huì)兒功夫警察叔叔找來(lái)了小妹妹的家人，看到一家人團(tuán)聚，游客們紛紛鼓起掌來(lái)。這一刻我覺(jué)得十分溫暖。
往前走我們來(lái)到了六公園，那里有人在唱歌，有人在跳舞，還有一群少先隊(duì)員在義賣。他們用自己的繪畫作品、手工作品，為山區(qū)的孩子們募集愛(ài)心午餐款，我鄭重地把這個(gè)月的'零花錢也投進(jìn)了愛(ài)心箱。剎那間，我覺(jué)得陽(yáng)光灑在身上更暖和了。
這是平凡的一天，更是溫暖的一天，生活處處充滿著溫暖，讓我們把愛(ài)傳遞，讓這個(gè)世界更美好！
寫暖的作文15
生活或甜或苦，或暖或涼。而暖，無(wú)處不在。陽(yáng)光下，花兒享受著暖，鴨子沐浴著暖。生活中，也處處藏著溫暖。
每當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，就總會(huì)坐在樹下觀景。麻雀兩兩相伴，在樹梢上。好像只有我一個(gè)人形單影只……這是什么？好暖，好舒服，是陽(yáng)光！它向我涌來(lái)，喚醒了我的心，喚醒了我的熱情。也許，除了親朋好友，就只有它最懂我，最會(huì)安慰我。
那次下雨，雨像山洪咆哮，吞沒(méi)著馬路。人群躲在避雨的場(chǎng)所，亂作一團(tuán)。道路旁，我淋著雨，飛奔去學(xué)校。“咚！”撞上了一位志愿者姐姐。我連連向后退，志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打著傘，急忙向我表示歉意，才蹲下來(lái)?yè)炱鹞募�，甩了兩甩，又在衣服上擦擦。我也連連道歉，再往學(xué)校奔去。
隨著一陣陣踩水聲，姐姐從后面奔來(lái)，攔住了我：“小朋友，等一等啊！”我以為撞傷了她，正準(zhǔn)備向她“認(rèn)罪”，她便氣喘吁吁的`說(shuō)：“小朋友……這，這么大的雨，你怎么……不帶傘呢？來(lái)……傘給你！”沒(méi)等我搖頭，她又打斷我：“知道你肯定會(huì)拒絕……我，我跑兩步就到了，沒(méi)事的！”“可，可是你……”姐姐笑著擺擺手，雨水從她的頭發(fā)上流下來(lái)，留下了一道又一道的痕跡。她硬把傘塞給我，轉(zhuǎn)身而去。在這陰冷的雨天，她的背影光明而又溫暖，仿佛趕走了烏云。
生活中的暖無(wú)處不在，它使我們進(jìn)步，使我們成長(zhǎng)。
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