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秋思續(xù)寫(xiě)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的秋思續(xù)寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋思續(xù)寫(xiě)作文1
才過(guò)九月，洛陽(yáng)城早已入秋。城中的樹(shù)葉都已經(jīng)枯黃，秋風(fēng)乍起，吹落了無(wú)數(shù)枯葉。街道兩旁行人寥寥，四周似乎只剩下惡瑟的秋風(fēng)聲和沙沙的落葉聲。
夜晚，張籍躺在床上，翻來(lái)覆去不能入眠。他知道，再過(guò)幾天就是中秋節(jié)，自入官洛陽(yáng)以來(lái)，他已多年沒(méi)再回過(guò)家鄉(xiāng)。他爬下床，斜倚在窗邊，望著夜空，夜色清輝淡淡，月光皎潔嫵媚。望著當(dāng)空的月亮，張籍腦海中浮現(xiàn)的無(wú)不是家鄉(xiāng)的一景一物。于是，他決定寫(xiě)一封信給家人。
張籍來(lái)到書(shū)桌旁坐下，鋪好紙，硯好墨，開(kāi)始提筆書(shū)寫(xiě)。他剛在紙上落下一點(diǎn)，突然又停了下來(lái)，他想：我應(yīng)該從哪兒說(shuō)起呢？對(duì)家人說(shuō)的話實(shí)在太多了。他又平了平書(shū)桌上的信紙，捻了捻筆頭，把整封信構(gòu)思好，便又提筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。信中寫(xiě)到：“家人的身體還 好嗎？我在洛陽(yáng)當(dāng)官，不能孝敬長(zhǎng)輩，兒甚為歉疚······”他一氣呵成，整整寫(xiě)了數(shù)頁(yè)。
第二天，張籍把信交給了一個(gè)正準(zhǔn)備回老家的.朋友，但信剛送到朋友手里，張籍又匆匆趕了過(guò)來(lái)，要回了信，并把封好的信拆開(kāi)，低頭查看有沒(méi)有漏寫(xiě)的地方，待檢查多遍，把想說(shuō)的話都寫(xiě)上之后，才有細(xì)心地把信封好，托伏給朋友：“王兄，你一定要把這封信親手交給我家人��！”
朋友將信細(xì)心收好，騎上馬，揚(yáng)鞭而去。張籍久久地佇立在原地，淚水慢慢的濕潤(rùn)了眼睛。他望著遠(yuǎn)去的朋友，嘴里吟道：
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
幾千年后的今天，《秋思》已經(jīng)成為家喻戶曉、耳熟能詳?shù)膫魇兰炎鳌Ｖ劣趶埣胰俗詈笥袥](méi)有拿到那封信，似乎已無(wú)人深究。人們更多的是深深地體會(huì)離鄉(xiāng)之人那種濃濃的思鄉(xiāng)情愁。
秋思續(xù)寫(xiě)作文2
思鄉(xiāng)情——改寫(xiě)《秋思》
原文：秋思
[唐]張籍
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
改寫(xiě)：
秋夜，張籍的異居。
這時(shí)，張籍正在一邊飲酒，一邊欣賞美麗的月亮，這天正好是八月十五——中秋節(jié)�？粗利愷嵉脑铝粒�(tīng)見(jiàn)鄰居家人團(tuán)圓吃月餅的歡鬧聲，不禁思念起自己的家鄉(xiāng)和親人來(lái)。
記得，那也是一個(gè)中秋節(jié)夜，他和爸爸、媽媽、妻子、兒子一起，坐在桌旁，邊吃甜美的月餅，邊講著中秋節(jié)的.傳說(shuō)……
那時(shí)侯，是多么幸福溫馨哪！這時(shí)，一陣秋風(fēng)從窗外吹來(lái)，張籍不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí)，他又想起了用書(shū)信的方式向家人問(wèn)候，可是一時(shí)心急，又不知從何處開(kāi)始寫(xiě)。想來(lái)想去，才在紙上寫(xiě)起了自己的家書(shū)，忽然，又覺(jué)得這個(gè)寫(xiě)得不好，再重寫(xiě)一次，這遍又不好，再寫(xiě)一次，就這樣，一直修改了二十幾次，才把家書(shū)寫(xiě)得基本滿意了。家書(shū)如下：
諸位家人：
我張籍特地寫(xiě)這封家書(shū)，向父母妻兒道個(gè)中秋節(jié)好。爹、娘，您們身體都還好吧？籍兒不能回家和您們團(tuán)圓，但是我的心卻回到了家鄉(xiāng)。妻子，你要照顧好爹娘和孩子，孩子張大些了嗎？孩子懂事些了嗎？……
張籍小心翼翼地用米飯把信封好，這時(shí)，從張籍眼中滴出一兩顆冰涼的淚珠。這不只是一封信哪，而是在異地思鄉(xiāng)人的一顆心。
第二天早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，張籍把這封包含著深厚感情的信交到了一個(gè)老友手里，讓他一定要盡快把這封信送到家人手里。當(dāng)朋友騎馬快要走時(shí)，張籍要回了那封信，拆開(kāi)再仔細(xì)查看了一遍，才依依不舍地交給老友。并再三叮囑他一定要把信送到。
朋友終于出發(fā)了。張籍目送著老友的背影，漸漸遠(yuǎn)去……
秋思續(xù)寫(xiě)作文3
我常想象著夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)披灑的如畫(huà)風(fēng)景。在我們觸遇到《天凈沙秋思》這首詩(shī)時(shí)，我可以在閑暇時(shí)間，在心中不知不覺(jué)中地誦讀，飛翔我的思緒，至浩渺的天空上假想那詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)的景色。題記
枯藤老樹(shù)昏鴉
天已貼近傍晚，只剩余幾棵老樹(shù)孤單地矗立著，樹(shù)桿裂開(kāi)，顯露出滄桑，那是時(shí)光留有的印痕，向我隱約揮手。幾株發(fā)黃的藤條零散地纏繞著老樹(shù)，我的眼光很長(zhǎng)時(shí)間滯留。忽然，一群禿鷲揮舞著翅膀漸漸地落在枯藤上，凄凄慘慘的'哀嚎聲觸動(dòng)著我，叫我想到了一路的艱難險(xiǎn)阻，內(nèi)心泛起一絲憂愁。
小橋流水別人
我靜靜地牽馬踏過(guò)，遠(yuǎn)看一座小橋架在溪上，潺潺流水地流著，傳來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲響。一縷裊裊炊煙地從溪岸冉冉上升，直入云霄。我走入看，原來(lái)是一戶戶別人在忙著煮飯，歡歡喜喜。炊煙里映出了他么們一張張笑容。我的心態(tài)再一次起伏~~我想起了遠(yuǎn)在天邊的父母，她們白發(fā)蒼蒼，或許也在燒著飯等候我歸家呢。
古道西風(fēng)瘦馬
一條古道，伸向歷史時(shí)間的最深處。漫布著荊棘的道上，布滿了滄桑。幾聲雁叫，送過(guò)來(lái)凜冽的西風(fēng)。西風(fēng)酒愈來(lái)愈猛烈，我一手頂開(kāi)漸濃的夜幕，一手裹住欠缺的衣裳，雙眼凝望正前。在冷傲的西風(fēng)酒中，我跨下的馬也一點(diǎn)不畏艱難，不畏艱難，與我互相解決一切艱辛。來(lái)路已是蒼茫，發(fā)展前途也是漫漫。
夕陽(yáng)余暉，肝腸寸斷人在天涯。
夕陽(yáng)的余暉逐漸從天上撒下，照映在我薄弱而又孤單地身影上，也不知道什么時(shí)候才就是我的歸期。啊！那刻骨的想念早就從天涯傳到到我的親人耳中了吧！瘦馬不語(yǔ)，一如既往，走著自身的孤單，或許，它的正前方會(huì)有一個(gè)春季，春光明媚，那是它的矚望。瘦馬走在一幅秋風(fēng)吹落落日的畫(huà)里。一樣落寂的我，禁不住長(zhǎng)嘆一聲。
古道寬闊，
寂靜無(wú)聲，
悠悠長(zhǎng)嘆，
寸寸寂寥。
秋思續(xù)寫(xiě)作文4
在少陽(yáng)城里，張籍看著金黃色的落葉像一封信一樣落下來(lái)，吹著涼爽的秋風(fēng)，突然想：家里怎么樣了？爹娘還好么？寫(xiě)封信問(wèn)問(wèn)吧？此時(shí)，已是傍晚時(shí)分，他趕忙回到家，備好筆、墨、紙、硯就寫(xiě)起來(lái)：
爹娘：您們好！我在外面過(guò)的很好，就是想家，我辦完事就回來(lái)，別擔(dān)心。家里還好嗎？您們的身體還好嗎？家務(wù)活讓哥哥姐姐們做吧。您們不要受累，把身體養(yǎng)好，等兒子回來(lái)……
他寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，一邊寫(xiě)，一邊想，還不時(shí)看一看有哪些不通順和遺漏的地方。寫(xiě)著寫(xiě)著，時(shí)而落淚，時(shí)而開(kāi)心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，等到第二天早睛，他才寫(xiě)好，趕緊用信封裝好，用蠟封好口，開(kāi)門(mén)到路上想托一個(gè)人幫他捎信。又找了好久，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小伙子騎著馬要去干什么，就上前問(wèn)道：“小伙子，你能否幫我給家里捎封信？”“走開(kāi)走開(kāi)！找別人去，我有正事要辦，哪有空幫你干這個(gè)�！毙』镒哟直恼Z(yǔ)氣喊�！鞍Γ惺裁词卤扔H人更重要的呢？生命？”張籍吧了口氣，再次尋找起來(lái)。
“小伙子，你可否幫我給家里捎封信？拜托了！”張籍對(duì)一個(gè)壯實(shí)高大、騎著馬的小伙子說(shuō)。小伙子下馬，走到張籍身邊，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您的家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？”“不遠(yuǎn)，不算太遠(yuǎn)�！睆埣B忙回答。“好，我?guī)湍�，誰(shuí)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？我也是來(lái)這里辦事的，時(shí)不時(shí)也會(huì)寫(xiě)封信給父母�！毙』镒油嵝�。“謝謝！謝謝！報(bào)酬不會(huì)少的`！”張籍把信交給了小伙子，說(shuō)：“請(qǐng)盡快把信送到我父母手上。”“好的，報(bào)酬就不用了，算我?guī)湍戕k事。再見(jiàn)。”小伙子跨上馬，正準(zhǔn)備走，又聽(tīng)到張籍喊：“等一等，等一等！”小伙子掉轉(zhuǎn)馬頭，問(wèn)道：“還有什么事嗎？”“請(qǐng)把信給我一下�！彼f(shuō)。小伙子拿出信遞給張籍。張籍折開(kāi)信封，拿出信，在上面添了幾句，看了又看，才把信裝回信封，給了那個(gè)熱心的小伙子。小伙子走了。
望著小伙子遠(yuǎn)去的身影，淚水朦朧了他的雙眼，“希望他能快點(diǎn)到。”張籍仰天長(zhǎng)嘆，轉(zhuǎn)身返回了家里。
秋思續(xù)寫(xiě)作文5
秋天的美，在于它的閑適，在于它的包容，也許還有其它種種。而給人感覺(jué)最深的也許是它的蕭瑟。
而論到蕭瑟之美，誰(shuí)又?jǐn)车倪^(guò)那一片樹(shù)葉因紅透而變枯黃的飄落。
那是多么的美，卻又多么的凄涼，甚至覺(jué)得殘酷。一陣送爽的秋風(fēng)吹來(lái)，跌落的竟是這一地的曾經(jīng)鮮活。于是突然心痛。感覺(jué)到天氣漸漸涼，青山淡淡黃的落寞。而此時(shí)如果你正在窗前，如果你正在回憶。如果你突然寂寞的笑了笑。如果......
但喜歡秋天不是因?yàn)樗茏屛覀儌械�。喜歡它是因?yàn)樗那锔邭馑炜漳敲吹恼克{(lán)，空氣清爽而靜謐。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶一絲涼意，挺一挺胸膛，卻莫名有種溫暖。深深的吸口氣，遙望遠(yuǎn)方，那感覺(jué)真是太棒了。剎那覺(jué)得生命的美妙。
秋天里，天空似乎更為遼闊，云也特別的白。夾雜著豐收的喜悅和汗水，生活充滿了希望。
清晨的露水，黃昏的夕陽(yáng)。以及夜晚那月亮，似乎都極能勾起我們的遐想。而突有一天看到一句：“秋天象個(gè)美麗的姑娘，讓我們的`大自然變得五彩繽紛。”竟有些感動(dòng)。字里言間的簡(jiǎn)單絢爛。實(shí)在讓我無(wú)地自容。暗想該出自個(gè)小學(xué)生之手吧，這讓我記起剛學(xué)比喻句的情形和那年紀(jì)的純真爛漫。唉，秋天想來(lái)就該是個(gè)回憶的季節(jié)吧!
“落霞與孤婺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！边@千古名句，意境是何等之美�？墒俏覅s總覺(jué)得那孤字太過(guò)寂寞黯然。黃昏中縱有漂亮的晚霞相伴，縱有與天空一樣湛藍(lán)的秋水相伴，怕也及不上另一只孤婺輕輕一啄啊。而我，豈非也亦然。
思緒隨秋風(fēng)飄蕩。一時(shí)也不知道去了哪了。也許正躍過(guò)熟透的嶄蹋鴣齲還ê鍰遙磷櫻瘢腫呢。嗅著它們的清香。我不禁猜想，如果此時(shí)來(lái)一場(chǎng)秋雨，我是該撩撥愁腸呢?還是該淋一身的清適舒爽呢?
而與此種種，不過(guò)是我的感覺(jué)罷了。我想秋天自己是不以為然的。因?yàn)樗�，淡漠一切。既然已�?jīng)淡漠又何來(lái)感覺(jué)，又何必感覺(jué)。所以自尋煩惱的總是我們自己。所以春天也好，秋天也好，我都希望大家能常想開(kāi)些，活得更好更開(kāi)心些。
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