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我想握住你的手作文精華15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我想握住你的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想握住你的手作文1
無數(shù)次，我想讓你握住我的手，給我溫暖、給我勇氣、給我愛，告訴我，你就在身邊。
無數(shù)次，你握住了我的手，給我溫暖、給我勇氣、給我愛。可是那一次，當我應該握住你的手時，我卻沒有。
你躺在病床上，帶著呼吸器，我看到你痛苦的表情、聽到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕地呼喚著你，我知道你想要睜開眼睛，我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手，可不知道為什么，我竟沒有……
你在與死神做殊死的搏斗，我卻沒有握住你的手，給我勇氣；你的體溫漸漸散去，我卻沒有握住你的手，給你溫暖；你用力的呼吸，想要去爭取一個奇跡，我卻沒有握住你的手，給你愛的信息……
好想好想握住你的手，讓你笑著努力把手抽回；好想好想握住你的'手，讓我的體溫注入你的掌心；好想好想握住你的手，讓我用一生的時間把你一世的恩情償還；好想好想握住你的手，對你說：你的前半生我無法參與，你的后半生我奉陪到底……
我想握住你的手作文2
人生的享受在哪里？人生的美好在哪里？人生的光彩在哪里？人生的繽紛在哪里？在幻想之中，都融合在幻想之中。
我想握住夢想的手。夢想就像一雙翅膀，帶我在想象的世界中翱翔。在夢想的手心里，我變成了一只無憂無慮的鳥兒，遨游在廣闊的天空中，那片天空專屬于我，那片天空是自由的，在幻想中，我是一段優(yōu)美的旋律，細細地去品味人生的精彩和憂傷。
夢想，我想握你的手，你帶我進入自由的`天堂，你帶我進入一個美好的世界與空間。每當我失落的時候，你會讓我高興起來；每當我受約束的時候，你會帶我飛出“鳥籠”；每當我驕傲的時候，你會讓我明白“人外有人，山外有山”的道理；每當我和同學鬧矛盾的時候，你會讓我想到與同學分離后的苦楚。從我一歲開始，你就陪伴著我，你沒有那種勾心斗角，你有的是純潔與單純，你為我創(chuàng)造了一個個想象的空間，自由的翅膀。
我想握住你的手作文3
外婆去世已有兩年多了。我真想握住她的手，好好和她聊一聊，敘述這幾年來我的思念。
記得小時候，外婆十分疼愛我，經(jīng)常牽著我，陪我去公園玩。等到我長大了，外婆還是會經(jīng)常帶我出去玩，每當聽見我有文章登報，或是考試考得好，她也總會奔走相告，露出喜悅的笑容。外婆溫暖的手總是給我溫暖的回憶，讓我深切地感到幸福。
自從外婆走后，我一直為這個噩耗感到痛苦。想到我今后失去了外婆，沒有她溫暖的手與關(guān)切的話語，眼淚也不禁淌下來。我失去了一位最關(guān)愛我的`親人！唉，如果真的有機會，我希望能再握住外婆那蒼老的手，告訴她我到了中學的學習狀況，告訴她我吹笛子的水平又提高了，告訴她我深切的思念......那該多好！我曾無數(shù)次幻想過我能再次遇見外婆，我夢見過外婆向我噓寒問暖，每當我沉醉于團聚的喜悅中，卻發(fā)現(xiàn)這僅是南柯一夢。我多么想再次握一握外婆的手，只可惜，那雙夢中握住過無數(shù)次的手，也已遠在天邊。
如果能再讓我與外婆見面，我會好好珍惜，她那雙蒼老的手在我眼中，始終像家，像我美好的童年。
兩年多來，我總想著外婆還會再回來，我能再一次握住她的手，就像我小時候她牽著我一樣。
我想握住你的手作文4
姥姥，不知不覺，您歲月的時鐘已轉(zhuǎn)了大半圈，生命盡頭的鐘聲就快要敲響。你勞累了一生，到頭來只為一個幸福、和諧的家。
在我幼兒時期，我時兒活潑，時兒平靜，在您的拉扯下慢慢成長。拿起兒時的照片，您那燦爛的笑容一直掛在臉上像極了月牙。
還記得在我要上小學時，您還沒天亮就早早地坐在門口幫我報名，我在您開心又擔心的目光下走進校門。放學時，我看見你東張西望的似乎怕把我弄丟了，您緊緊握住我的.手向家一同走去。
現(xiàn)在我長大了，讓我握住您的手，帶你去領(lǐng)略山河湖海的美，去感受百花叢中蜜蜂嗡嗡演奏的音樂會。
我離您越來越遠，越來越遠，我多想握住你的手，陪您聆聽那收音機里主播放出的動聽的音樂；我多想握住你的手，陪您慢慢地走，不想看到您遠去；我多想握住你的手，這樣您就不會離我而去。
我想握住你的手作文5
握手，一個非常常見的動作，在生活中隨處可見，可對于我和哥哥來說，握手卻很困難。
我哥哥在美國讀大學，我們倆一到兩年才見一面，一般都是視頻交流。要么我哥哥放假到中國，要么我放假到美國。而因為今年疫情，我放寒假沒有過去，我哥哥也沒有辦法過來，這樣一耽擱，我們就有兩年沒有見到了。
我總想去視頻他，但是怕他太忙了，沒有時間，或者怕打擾到他休息，所以我就沒有視頻問他什么時候回來。
在我小時候，我哥哥對我特別好，只要有玩的、有吃的、喝的，一定會先跟我分享，讓我一起去。每一次我去美國時，我哥哥一定會帶我飆車，體驗他買過來的跑車，感受一下速度。
我好久未曾握過他的手了，因為太久不見很想他。每一次要去握手時，時間不允許，我的'上飛機了，或許我之前真應該把握機會，但是，每一次時間總是阻攔我。
真希望我哥能趕緊回國，這樣我就能跟他握一次手了，能在中國逗留一段時間，跟我一起手牽手過快樂的時光！
我想握住你的手作文6
你，獨自一個人在角落。曾經(jīng)我們倆有說有笑，可如今，我們決裂，分道揚鑣，誰也不理誰。決裂后的幾天，我總覺得自己的生活中少了一個人。每當想起你時，我都想極力把你忘掉，可你那背對著我的身影仍在我腦中，揮之不去。
那天，我們大家一開始玩得十分開心，不幸的是，你一不小心把我的放大鏡片摔碎了。那時，我非常生氣，一氣之下，把你的放大鏡片也砸了，大聲喊出“絕交”二字，便揚長而去，甚至沒有回頭看你一眼。我只知道，你哭了，因為你從沒看過我發(fā)這么大的脾氣，所以，我們正式?jīng)Q裂了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)你不理我了，我為自己當時生氣得難以自持而感到后悔。我好想與你握手言和，可你明明站在我面前，我的手卻一直伸不出去。我想對你說：“對不起，我太激動了，我不應該這樣發(fā)大火，我們重新做回好朋友吧！”我還想緊緊握住你的`手，表示我的歉意，我想與你和解�？晌覀儍扇说摹熬嚯x”似乎太遠了，我的勇氣還不夠，想直接和解似乎有點難，只能通過這篇日記告訴你我的心路歷程。
我相信，你一定會原諒我的。在畢業(yè)之前，我們重新做回好友，好嗎？
我想握住你的手作文7
文人說，生命是花，孩子是花中的蕊。
孩子的微笑，是耐人尋味的詩歌；孩子的眼睛，是清澈透亮的小溪；孩子的`夢魘，是絢爛美麗的彩虹。
孩子是上帝純潔的天使，你聽啊，你聽！孩子的聲音，是這世間最動聽的音樂。
孩子的世界那樣澄明，潔凈。如雨后的萬里晴空，如胸前飄逸的哈達。
孩子的手，細嫩，幼稚，充滿幻想。孩子的手，擁抱著童年，是緊緊擁抱著幸福的翅膀。
我想握住孩子的手，握住無法忘卻的童年。去想象，去向往，去相信，這個世界不存在欺詐，不會有丑惡。
播種著夢想，收獲著圓滿。
永生著真實，長存著美好。
愿我能握住孩子的手，因為孩子是無理的哲人，無知的智者。
緊握孩子的手，讓心靈重拾年輕。
我想握住你的手作文8
至今還依稀記得第一天上學，爸爸送我去學校報到的場景，那時候?qū)σ磺形粗錆M了好奇，但同時又充斥著濃濃的戀家之情，那時候很不理解，為什么小朋友都要去上學呢，一直待在爸爸媽媽身邊不好嗎，就這樣一直不長大不好嗎……
可是一眨眼，就已走過了好幾個年頭，春去秋來，寒來暑往，我不再是像開始那般只想著永遠賴在父母身旁，而是在一點點經(jīng)歷中慢慢成長，可是后來才發(fā)現(xiàn)，成長真是一件歡喜卻夾雜著淚水的艱難旅程。之所以歡喜，因為我們不斷長大，對這世界的認識愈漸清晰，開始有自己的想法和偏好，也在這過程中收獲到越來越多東西。但是成長是一場孤獨的旅行，沒有誰能替得了你，所有的痛苦與挫折你只能自己去承受，只有經(jīng)受住了這些考驗，你才能成長的更加堅強。
與此同時，另一件難過的事情就是發(fā)現(xiàn)父母開始變老，而你還沒有成長的足夠強壯，還不能夠用自己的.雙手為他們撐起一片天，讓自己成為他們的依靠。只能看著父母愈漸斑白的雙鬢暗自告誡，一定要努力學習，不辜負父母的期望。
現(xiàn)在爸爸還是會每天來接我上下學，看著他伸手自然的拿過我書包行李的那一刻，我真想緊緊握住他青筋突起的雙手，告訴他，我一定會努力的!
我想握住你的手作文9
一直喜愛清晨時分，在幽靜的小道上散步。發(fā)現(xiàn)了你——晨，我真想握住你的手。
太陽升起，一縷陽光從那無邊的天空中照射出來，此時，天空中出現(xiàn)一道金光，接著，空中出現(xiàn)了“紅色的地毯”——晨曦，過了一會兒，晨曦也消失了，取代而之的是晨，那個有著浩瀚無垠胸懷的晨！
晨穩(wěn)穩(wěn)重重地在人間巡視，宛如一位母親，正祥和地叫醒兒女。它搖著的那個女孩，已在晨的霞光中，陶醉地閉上了雙眼，微風吹來，把那個女孩從睡夢中叫醒，進入了新一天的拼搏，背著裝滿幸福的書包來到學校，在同學們郎朗的讀書聲中，我想握住你的手；但也沒法挽留你匆匆離去的腳步，只能靜靜地等待那漫長而又漆黑的夜晚之后，才能再見到你，才能再感受到你的溫暖。望著那遼闊無垠的天空，晨仿佛在笑，那顆心仿佛得到了安慰。就如一個剛與孩子分別的'母親撫摸著孩子留下的東西，笑了……
也許上帝為晨安排的使命就是做一位偉大的母親，但并不是讓我們依賴，而是讓我們懂得握住你的手。
我想握住你的手作文10
我想握住時間的手，有時，我要接著上你跑，有時是你在接著我跑。
有時，我會放空腦子，平躺在床上，默默地看著天花析，靜靜地思考一個問題，時間、時間，他似乎有著兩面性，他能把一個人從世界上帶走，他更想攔住時間的手，讓寒假再長一點；游戲還沒玩夠；還不想吃飯；還不想考試。有時，我更想讓時間拉著我走，快進入暑假，快讓作業(yè)做完，我不想再學習，讓我長大當懸疑小說作家，快讓我成為爸爸。有時，我更想接著時間后退，讓我再陪大爺爺玩一會；讓奧巴馬再當幾年總統(tǒng)；看看爸爸媽媽小時候尿褲子的樣子；跟毛主席合個影；去看看恐龍�？墒�，每當我想握住時間手時，我就怎么樣都握不住。我無奈、氣憤、咬牙切齒，淚如雨下，世上為什么有時間？時間到底是什么概念？世上一切一切，都屈服于時間，沒有人敢于與時間抗爭，時間卻能一點點抗爭所有人。時間在哪，我為什么會長大。
世界上有了時間就有了三個詞語“未來、現(xiàn)在、過去�！笨粗乙郧暗恼掌χχ挚蘖�，哭著哭著又笑了。
我想要找到時間，我又不想找到時間，把時間抓住并分開，每人一份，隨意變動，隨意調(diào)整，可，這是做不到的。
我們永遠抓不住時間的手，但時間永遠在接著我們的.手。
我想握住你的手作文11
遙遠的古人，如果可以我想握住你的手。
或許你是陶淵明，我想握住你的手，一起品味“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣；想握住你的.手，同你“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”想握住你的手，走過那顛沛流離的日子，做你身邊的摯友。
或許你是杜甫，我想握住你的手，體會你那“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的惆悵；感嘆你那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的溫情。
或許你是李白，我想握住你的手，共同高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，"安能摧眉折腰事權(quán)貴，是我不能開心顏“；想握住你的手，吟你的浪漫主義。
或許你是蘇武，我想握住你的手，與你同作高山雪蓮那圣潔的守望；我想握住你的手，共同把那“生是大漢人，死是大漢臣”的豪言銘記在心；想握住你的手，共同鐫刻對大漢最深的眷顧，見證這段震撼人心的千載頌歌。
或許你是屈原，是諸葛亮，是關(guān)羽……無論你是誰，遙遠的古人，如果可以，我想握住你的手。
我想握住你的手作文12
那只手不知怎的，盲目中，丟失了……握得緊緊的手就這樣脫離了我的手，本能感覺到友情的味道，可現(xiàn)在，丟失的無影無蹤。
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。有了眉目之后，當然只是一陣撕心裂肺的傷痛，可是，又有什么辦法呢?雖然這只曾經(jīng)溫暖的友誼之手已經(jīng)放開我的手，獨自闖蕩去了，可我還是試圖找回她。我住過五年的'手啊!就這樣“飄然遠去”了，找回來卻像“大海撈針。”雖然以往是那么溫暖，那么有味道，甜絲絲的，可現(xiàn)在，卻冷冰冰的�！瓣@入”了此人認為最美好的境界，她固然樂不思蜀，輕易把我遺忘在她心中最陰冷的地方。握住我的手呵!朋友，這樣讓我也來體會一下友誼的味道。如此，光陰似箭，日月如梭，我也漸漸把她淡忘，而這卻“不”是我自己的心意，我想通了，我翻然醒悟，我們雙方亦有錯，“誰對誰錯?”只不過自己硬要回避罷了。讓我最后一次我住你那曾有著甜絲絲味道的手，抓得更緊些，小學六年的時光就要如水般逝去，皎潔的月光柔和地灑在大地上，你對著我的耳朵說著悄悄話，我們握著手，臉上卻掛著淚珠……
讓我握住你的手，讓我走進你的心靈，去感悟，去體會。
我想握住你的手作文13
是那雙手，把我舉得很高很高;是那雙手，緊緊地拉著我過馬路;又是那雙手，哄著我進入了一個又一個夢鄉(xiāng)。那雙手，是爸爸的手……
我多想握住那雙手……
你，時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業(yè)時，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識的海洋;在我看書時，你便是我手中的書本，帶領(lǐng)著我在那片蔚藍色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時，你便是黑板上的字符，跳躍著，一股腦兒鉆進我的腦海，引領(lǐng)著我前進的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時，你讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來新的希望。在我上課走神時，是你用你那溫柔無形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。
你，就是我傳說中的守護天使。每天細細地打理著我的日常生活。是你的.成員們，給予了我生命、快樂、美好，令我無憂無慮地生活著、學習著、努力著。在我跌倒再爬起來的時候，你關(guān)切地問我摔疼了沒有，輕輕地撫摸我的傷口。在我遭受打擊時，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過鴻溝。
那雙手，長滿了繭子，微微有些變形，是那么粗糙，一點兒光澤都沒有。盡管如此，我還是想握住你的手，握住我親愛的爸爸的手。
我想握住你的手作文14
握手，這動作在生活中已經(jīng)是隨處可見，可對我和叔叔來說，卻是那么的艱難。
我的叔叔，擔任著消防員的職業(yè)，消防員是一個非常危險，一不小心就會失去自己性命的職業(yè)。盡管如此，我的叔叔還是一次又一次地完成了任務！拯救了許多人。
可是，這一次的.任務卻不是那么順利，我的叔叔為了救一群在被困在洪水中的人，不幸掉入河中，叔叔被河水沖走，無影無蹤，搜救隊搜救了幾個小時也沒找到叔叔的身影。
到了第二天，不好的消息傳來了，在堅持搜救了一個晚上后，在一個村子里找到了我的叔叔。但這時，我的叔叔已經(jīng)不能在和以前一樣拍拍我的頭和我開玩笑了，他只能躺在那，永遠地躺在那了。
他不在了，再也不在了。我想起，以前在老家，叔叔老是帶我出去玩，帶我滿山跑，把我抬得高高的……叔叔和我的回憶充滿在我每一個舊時回憶的角落。在離開老家后，我已經(jīng)和叔叔很久沒有見面了，現(xiàn)在想握握他的手都已經(jīng)做不到了。
如果能對叔叔說一句話，我會說：“你是為了救援他人而犧牲的，你是一位英雄，我會永遠記得你的！”
要是再給我一次機會，我一定會重重地，長久他握住你的手，將他永遠留在記憶里。
我想握住你的手作文15
握手，這是一個表示友好，表示合作的動作，可是想要握住我爸爸的手，機會太難得！
不惑有余的爸爸經(jīng)常工作在外，為我們家掙錢，支撐著我們家的經(jīng)濟，但是因為我和妹妹這兩個小淘氣包經(jīng)常亂花錢，什么買衣服啊、買玩具啊，用的錢可真不少，所以爸爸經(jīng)常出差。
小時候，我和爸爸很親近，可長大了，小時候的記憶似乎越發(fā)遙遠了，現(xiàn)在我在爸爸面前都顯得很拘束，不怎么說話，反倒成了妹妹和爸爸親密了，我想重新握住爸爸的'手，像小時候那樣，和爸爸說說笑笑，像一個小衛(wèi)士一樣守在爸爸旁邊。
可是，又錯過了。這個月爸爸又出差了，爸爸那壯大的背影又消失了，我是多么懷念，那小時候笑嘻嘻、親切的臉，多么想念那雙溫暖的手啊，我后悔莫及，為什么不在出差前握住他的手呢，為什么要像個膽小鬼一樣不敢大膽地伸手呢，要是再給我一次機會，我一定會一邊幫爸爸捶背一邊對爸爸說：“爸爸，我愛你，歇歇吧，別忙了，我們不亂花錢了�！钡綍r候，爸爸一定會握著我的手，摸著我的頭說：“好孩子，你長大了，懂事了�！笨墒沁@只是一個幻想，我并沒有那么多的勇氣。
下一次，我一定要勇敢上前去，我要緊緊地握住爸爸的手……
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