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忘不了的考試作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的忘不了的考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
忘不了的考試作文1
期末考試那個灰色的日子，是我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級幾次考試都是我獨占鰲頭，我逐漸變得驕傲自滿，總以為第一名的大門為我敞開�！膀湴潦谷寺浜蟆�，老師說，家長勸，我仍一意孤行。期末考試一悄然來臨，那天我猶如上了刑場，本以為簡單的題卻無從下手，這時，我才意識到“驕傲使人落后”這個真理的重要性�，F(xiàn)在，終于早到了應(yīng)有的“報應(yīng)”。
孫子兵法，我來“蒙”，不管三七二十一，不懂的題我就蒙。蒙完以后，我亦不檢查，在草稿紙上練草書。等了許久，考試結(jié)束的鈴聲終于撕破了教室里死一般的寂靜，聽著同學(xué)們的.答案，我絕望了，我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。
試卷發(fā)下來了，我終于知道了：我失去了的是父母和老師的期望，帶回的是令父母失望的結(jié)果。走在路上的時候，難免會遇到熟人。他們和我打招呼：“鐘杰。”“�。俊蔽一卮��！翱荚嚵藛�？”他們接著問�！岸�。”我回答�！翱嫉脑趺礃�？”他們關(guān)心地問�！安恢�。”我小聲的回答，耳朵卻“刷”地一下紅了起來，我恨不得找個洞鉆進(jìn)去，趕緊向家跑去。
我邊跑邊想，我回去怎么交待？我感覺自己是一個毫無用處的“廢人”，我浪費了父母的心血，我浪費了寶貴的時間和美好的青春，我剛踏進(jìn)家里的門，父母親就迫不及待的詢問我的成績，當(dāng)我把那可憐的分?jǐn)?shù)告訴給父母后，母親呆呆地望著我，一聲不吭；父親思考了良久，語重心長地跟我說了幾句哲理，我點了點頭，跑回房間。我真的很想大哭一場，但我又想起父親說的“男兒流血不流淚”。過了幾天，我終于明白了：每個人都有成功有失敗，成功了不能驕傲，應(yīng)該百尺竿頭更進(jìn)一步；失敗了也不要自卑，應(yīng)該找出失敗的原因，努力改正。您說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？
我終于跌到了一次，但是，在漫長的人生黃河中，我僅僅只跌倒了一次，以后還有很長的路要走，我應(yīng)該要從跌倒的地方站起來！原來，“考試”是一面鏡子，讓我知道了自己的缺點和長處；“考試”是一把篩子，在社會中挑選出人才，而平庸者必被淘汰；“考試”是一條有力的鞭子，讓失敗者奮發(fā)自強(qiáng)，不敢怠慢，讓成功者繼續(xù)前進(jìn)，提高警惕。
四年級的期末考試，是我畢生難忘的一次考試。
忘不了的考試作文2
記得三年級開學(xué)那段時間，我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，并且月考還考了99。5分。拿到試卷后，我大喜過望。放學(xué)后，我手里拿著試卷就像手捧著一只歡快的小鳥，高高地昂著頭，挺著胸，旁若無人似的大踏步向前走去。在路上，行人不時向我手中的試卷瞧，小花小草也紛紛點點頭，好像表示很滿意呢！小樹發(fā)出“嗖嗖”的聲音，也像是為我喝彩呢！太陽公公似乎也在瞧我那“99.5”紅紅的大數(shù)字……這時，我把頭昂的更高了。
回到了家，把手中的卷子迫不及待地交給了媽媽，媽媽驚訝地說：“寶貝，你真棒！來，親一個！真棒！”“媽媽，這0.5分是我粗心做的，下次我會考個100分給你看！”我高傲地說，抬了抬眉毛。媽媽半真半假地說：“要不，今天不做練習(xí)了？”“可以嗎？”我提了提嗓子說�！澳阕约嚎粗k吧！”媽媽說完就去做家務(wù)了。
第二天，我悠閑地打開電視，媽媽馬上過來阻止我，氣呼呼地說：“今天還沒做練習(xí)呢！玩得忘記啦？”“哎呀，我考的那么好，做什么練習(xí)呀！”我心不在焉地說，仍舊津津有味地看起了電視。三天、四天......我一個星期只做了一次練習(xí)，而且總是出錯。第二個星期，老師沒通知我們就進(jìn)行考試。我一看，暗暗自喜：“好簡單的卷子！我很快就做完了。我不僅不檢查，而且還玩筆，在草稿紙上畫畫。交完試卷后，我滿懷信心地盼著滿分出來。
過了一天，試卷終于發(fā)下來了，我竟然只考了78分。我心里像打翻無味瓶一樣，有種說不出的滋味�；丶伊四翘欤野言嚲聿卦跁�。一回到家，媽媽見我滿臉通紅，就打破砂鍋——問到底。最后，我不得不老實交代。誰知，媽媽看見了那張試卷，并沒有想象中的`那樣兇，反而安慰道：“一次成功不代表永遠(yuǎn)成功。只有通過持之以恒地努力，才能成為真正的勝利者！”我羞愧地低下了頭。
媽媽的告誡讓我受用不盡。她讓我懂得了：不論做什么事都應(yīng)該有勝不驕，敗不餒的心態(tài)。只要堅持不懈，就會成為最終的勝利者。
忘不了的考試作文3
考試，這個詞或許是許多同學(xué)心頭的噩夢，我自己也不例外。但是，我卻要感謝那次考試……
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室。不一會兒，英語老師手抱一摞批過的試卷進(jìn)入教室，臉上是極其嚴(yán)肅的表情。一看就知道，我們這次又沒考好。大家頓時緊張起來。我不禁想起了我昨天考試的情景。
試卷發(fā)下來后，我看了看：真簡單啊！這次一定可以考好！但是，當(dāng)老師把聽力放開后，我一聽，慌了神。在第七題聽力題時，我頓時慌了——這道題是什么意思？直到聽力放完，我依舊是一片空白�！霸趺崔k，其它的都做得挺好，這道題卻……”正當(dāng)我胡思亂想的時候，老師已經(jīng)讓收卷了，我只得空著交了上去……
怎么辦？收回回想，我的心里已如裝了一只十分淘氣的小兔子在一直蹦蹦跳跳，“咚！”“咚！”我的心里直打鼓：這下一定考不好了！
“吳昕育——86分！”這句話猶如一道晴天霹靂，霹在了我的身上。我低著頭，接過了試卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
下課后，我終于按捺不住自己的情緒，低聲地抽泣。班級里的同學(xué)們看見了我都跑過來，圍在我的身邊。我心里一緊：他們不會是來嘲笑我的吧？！我干脆把頭埋在了胳膊上。這時，我聽見了一個人的說話聲，她說：“昕育沒什么大不了的，不要難過，你平時考那么好，這一次沒有考好不算什么，誰能沒有失誤的時候呀！”我緩緩抬起了頭，他們的眼里充滿了安慰。這時，其他人也都你一言我一語的安慰起我來了。有的人還講了笑話逗我笑。我看著他們，我由心的笑了，此時，我的心里是那么溫暖。窗外落葉從樹上緩緩飄落在地上，一只鳥兒立在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，它好像也在告訴我：不要傷心。是呀，我身邊有這么多關(guān)心我的人，我還有什么好害怕的.呢？
可是如今，時光已經(jīng)流逝，去而不返，但是時間帶不走我心中的你們，陪我六年的你們，永遠(yuǎn)在我的心里。
我忘不了那次考試，他讓我明白了我的身邊有許多關(guān)心、陪伴我歷經(jīng)風(fēng)雨的人。但我更忘不了的是那份濃厚的同學(xué)情。
抬頭望向窗外，那飄落的秋葉似乎象征著我們過去的時光，你們?nèi)栽谖倚睦铩?/p>
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