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發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-01-15 15:30:06 專題作文 投訴 投稿

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文1

  有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開(kāi)細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開(kāi)后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過(guò)許多發(fā)現(xiàn)。

  比如,有一年冬天,我剛剛睡醒,拉開(kāi)窗簾想看看昨晚下了一場(chǎng)大雪后,外面成了什么樣,我一看嚇了一跳!我家窗戶的玻璃上鋪著幾個(gè)圖案,有的像楓葉,有的像小鳥(niǎo),還有的'像花兒,五花八門(mén),又多又好看,就像一幅幅窗花,美麗極了,我非常想知道這些美麗動(dòng)人的窗花是怎么形成的,但又怎么想也想不明白這個(gè)道理,只好問(wèn)正在睡覺(jué)的爸爸,我費(fèi)了好力氣才把他叫醒,“干什么?”爸爸迷迷糊糊的說(shuō),我好奇的問(wèn):“爸爸,這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的?”爸爸半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)慢慢的說(shuō):“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會(huì)凝華成“窗花”!”聽(tīng)了爸爸的話我很高興的叫了起來(lái):“我今天又知道了一條小知識(shí)!” 今天我知道了“窗花”是怎么回事,都是靠一樣“東西”,那就是細(xì)心觀察,有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西,小朋友你觀察了嗎?觀察到了什么?

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文2

  眾所周知,豬肉是大家日常生活里經(jīng)常吃的的一種食物,但有些不法商販為了利益最大化,就在豬肉里加入大量的水,這樣做不僅會(huì)欺騙消費(fèi)者,還會(huì)讓常期食用這種注水豬肉的人食物中毒,因?yàn)樽⑺畷?huì)讓豬肉里產(chǎn)生有毒化學(xué)成分鉛、汞等金屬元素。

  因?yàn)槲覌寢屖枪ど叹值,?jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起注水肉的危害,所以我也總在想辦法。后來(lái)有一次,我在電視上看到了一次救火演練,從中獲取了靈感。我想:既然水可以撲滅火,那么有水的東西火一定也不能燃燒。隨后,我就拿了一張紙巾,貼在買(mǎi)來(lái)的豬肉上,然后把紙巾揭下來(lái),拿打火機(jī)燒很輕松就燒掉了,這說(shuō)明是合格的豬肉。這也證實(shí)了我的.想法:如果是注水豬肉紙巾揭下來(lái)就燒不著了,因?yàn)榧埥砦樟舜罅康乃。那時(shí)我僅僅有八歲,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)思考的小寶貝,當(dāng)時(shí),別提我心里有多美了!

  小朋友們,如果你們也善于思考,你們也會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)的!

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文3

  當(dāng)我放學(xué)時(shí),就急忙跑回家,打開(kāi)家門(mén),一陣陣香味撲鼻而來(lái),我順著香味來(lái)到客廳,原來(lái)是一個(gè)個(gè)小橘子呢。

  它們圓圓的,一個(gè)挨著一個(gè),一個(gè)看著一個(gè),每一個(gè)都是青中帶黃的。我拿起一個(gè)橘子,它比較粗糙,跟土路一樣,坑坑洼洼的,我又湊近的看了看,它好像很是害羞,都露出了雞皮疙瘩呢!是不是橘子越丑越好吃呢,它跟文旦一樣嗎?為了知道和了解橘子,我問(wèn)了電腦,電腦說(shuō):“橘子可以看顏色和大小,顏色越紅越甜。一般說(shuō)青的橘子比不過(guò)紅的橘子。不過(guò)橘子太大皮薄,太小皮厚,但有些橘子卻越小越香,大體上說(shuō),橘子顏色越紅,味道是最香的!

  當(dāng)我輕輕地把皮給撕下,一個(gè)挨著一個(gè)的橘子瓣兄弟大約有十來(lái)個(gè),我撥開(kāi)一層內(nèi)衣,大小一樣的米粒挨挨擠擠的`,看起來(lái)就很美味。

  吃完后,我準(zhǔn)備把橘子扔進(jìn)垃圾箱時(shí),奶奶用手把我給拉住,說(shuō):“橘皮是很有用的,可以曬干做藥呢!”“呀!原來(lái)橘子渾身是寶呀!”我回答道。

  今天,我發(fā)現(xiàn)了橘子的秘密,可以吃也可以做藥呢。

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文4

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  我們幾個(gè)年齡相仿的孩子,脫掉棉衣,沖出家門(mén),奔向田野,與春天熱情地?fù)肀А?/p>

  春天像母親的手,散發(fā)著淡淡的香氣,輕輕地、柔柔地?fù)崦业哪,給我溫暖,讓我陶醉。

  春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,讓我們找啊找。

  小草偷偷地從地下探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,那是春天的`眉毛吧?

  早開(kāi)的野花一朵兩朵,嬌艷迷人,那是春天的眼睛吧?

  樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,流動(dòng)著晶瑩的露珠,那是春天的音符吧?

  解凍的小溪?dú)g快奔跑,叮叮咚咚,聲音清脆悅耳,那是春天的琴聲吧?

  春天,我們發(fā)現(xiàn)了春天!我們聞到了她,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們觸到了她。她在柳枝上優(yōu)雅地蕩秋千,她在風(fēng)箏的尾巴上搖啊搖,她在喜鵲、杜鵑的嘴里叫,她在桃花、杏花枝頭笑……

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文5

  在我小的時(shí)候,有許多的新發(fā)現(xiàn),其中有這么一件事讓我記憶猶心。

  有一天,下課了。同學(xué)們先爭(zhēng)恐后的跑出教室,我坐在座位上看漫畫(huà)書(shū)。突然,我手上覺(jué)得好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的手上。我一看,原來(lái)是只小螞蟻,不知為什么,我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來(lái)了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分了三節(jié),胸部有了對(duì)足,頭上還有一個(gè)小角觸角。我讓它爬到了桌子上?墒牵筒宦(tīng)我的話,馬上爬到我的抽屜里面,那時(shí)我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來(lái)。不好,它一定會(huì)死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無(wú)事的降落在地上。這是怎么回事?它真的沒(méi)死嗎?我揉了揉眼睛,當(dāng)確定自己沒(méi)看錯(cuò)時(shí),我更加不了解,為什么從那么高掉下來(lái)不會(huì)死呢?

  回家以后,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):原來(lái)螞蟻的`重量輕,當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí),回隨著空氣的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文6

  萬(wàn)物都在變,其實(shí)人也一直在變。比如說(shuō):年齡、身高、心靈等等。

  有一天,我吃完飯便走進(jìn)大廳去看電視了,這時(shí)媽媽趕著上班,匆匆忙忙地出門(mén)了。過(guò)了一會(huì)我去廚房拿飲料喝的時(shí)候,看見(jiàn)桌子上還是一片狼藉,我想了想,卷起袖子,開(kāi)始收拾!

  我先把碗收到水池里,再拿抹布把桌子擦干凈。然后開(kāi)始洗碗。平時(shí)都沒(méi)洗過(guò)碗這是第一次洗碗。以前看媽媽洗碗都很輕松,但是自己洗卻沒(méi)那么容易。洗潔精一不小心倒太多,整個(gè)水池都是泡泡,我邊玩變洗,由于泡沫太多,清了三次。

  中午媽媽回來(lái)就馬上去廚房準(zhǔn)備收拾一下開(kāi)始煮飯。她一進(jìn)廚房就驚訝地走出來(lái),問(wèn):“餐桌上的碗呢?”我自豪地站起來(lái)說(shuō):“媽媽,我把碗洗了!眿寢屝牢康匦α诵φf(shuō):“你什么時(shí)候那么乖了啊!”我開(kāi)心地跑過(guò)去看著媽媽說(shuō):“媽媽,我又長(zhǎng)大了一歲啊,當(dāng)然要比較懂事!”媽媽摸著我的'頭笑了笑。

  現(xiàn)在的我,不再是20xx年那個(gè)不乖的孩子,20xx年我不禁身高變了,年齡變了,連心靈也成熟了不少,我變了——我在慢慢地成長(zhǎng)著!

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文7

  今天,我又來(lái)到了區(qū)府廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)一大片一大片的螞蟻菜花分外搶眼。

  螞蟻菜花有許多顏色,有白的似雪的,有紅的似火的,還有粉的似霞的清晨,螞蟻菜花的花瓣是合攏的,隨著升起的太陽(yáng),一朵朵小花慢慢地盛開(kāi)著,快到中午時(shí),所有的螞蟻菜花都盛開(kāi)了。這里一片紅的,那里一片白的,讓人眼花繚亂,美不勝收!就這樣,這些五顏六色的花兒會(huì)一直開(kāi)到傍晚,跟著下山的太陽(yáng)再慢慢合攏。因?yàn)樗貏e熱愛(ài)太陽(yáng),也有人稱它為太陽(yáng)花。

  在螞蟻菜花開(kāi)放的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有許多可愛(ài)的.小蜜蜂在飛來(lái)飛去的采蜜?矗蔷陀幸恢,它一會(huì)兒鉆進(jìn)這朵花里,一會(huì)兒鉆進(jìn)那朵花里,忙得不亦樂(lè)乎!我還發(fā)現(xiàn)有一些蜜蜂好象對(duì)同一種顏色的花特別鐘愛(ài)有加,難道蜜蜂也會(huì)分辯顏色?

  螞蟻菜花迎著太陽(yáng),綻放著自己的美麗;小蜜蜂迎著太陽(yáng),辛勤地采摘花蜜;我迎著太陽(yáng),繼續(xù)著我的發(fā)現(xiàn)。大自然真是一個(gè)奇幻家,變著法子讓我不斷地去探索,去發(fā)現(xiàn)

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文8

  春天,我在家門(mén)前玩耍。發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在找尋食物。

  于是,我惡作劇在它們面前放了一片蘋(píng)果,并在周?chē)艘恍┱臣,那些螞蟻們就這樣被我包圍了。它們頓時(shí)慌了起來(lái),像一窩沒(méi)頭的蜜蜂,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),六神無(wú)主。我心想:“哈哈,你們逃不出我的魔爪吧!我看你們的一生都要在這度過(guò)了!”

  有的`螞蟻不自量力在粘紙上掙扎。這時(shí),一只大螞蟻像是要犧牲一樣,只見(jiàn)它先爬上去,小螞蟻咬住它的尾巴,然后猛地一用力,那些小螞蟻便從大螞蟻身上穿過(guò)了我的“圍墻”。就這樣,過(guò)了一只、兩只,在過(guò)第四只時(shí),又一只螞蟻被粘住了,它拼命地掙扎著,我看見(jiàn)它那不屈的精神和拼命的樣子,使我深深感動(dòng)。我放走了這些小螞蟻,因?yàn)樗鼈冇兄B強(qiáng)拼搏的精神和不屈的毅力。所以我放走了它們。

  多么可愛(ài)的小精靈!我十分驚訝。當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是奮力向前,最后終于取得了勝利。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎?

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文9

  “天災(zāi)無(wú)情,人有情. 一方有難,八方支援. 只要還有希望,就一定要救下去...”各種名人名言回應(yīng)在我的腦前,可再怎么多,也比不了武警叔叔的勇氣。

  血紅的夕陽(yáng)落下了,又過(guò)去了一日。時(shí)間飛快地逝去,時(shí)間的推移意味著生命的逝去...

  突如其來(lái)的大地震將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦,幾百名師生身陷廢墟中等待救援,駐川武警某師參謀長(zhǎng)親自帶領(lǐng)三百精兵強(qiáng)將,沖進(jìn)災(zāi)區(qū),卻碰倒了余震,一股巨大的泥石流頃刻將他們?nèi)垦诼。廢墟中的師生們沒(méi)有坐以待斃,他們唱歌、聊天彼此鼓勵(lì)。與此同時(shí)頑強(qiáng)的`戰(zhàn)士們從泥石流中英勇鉆出,他們清點(diǎn)人數(shù)毅然決然地沖重災(zāi)區(qū)...

  我發(fā)現(xiàn),我想要表達(dá)出來(lái)的美就是這種美——奉獻(xiàn)之美。現(xiàn)在我知道了心靈之美的大概意義了吧!一份愛(ài)心,一份關(guān)心,一份心意,一顆樂(lè)于助人的心,甚至為他人奉獻(xiàn),犧牲的心。

  奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂(lè)。真誠(chéng)的夢(mèng)也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長(zhǎng)的。

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文10

  在我九歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于磁鐵分類的秘密。

  說(shuō)到這,我還差點(diǎn)把一個(gè)玩磁鐵飛鏢的投鏢盤(pán)給“解剖”了,不過(guò)你們盡情地笑吧,不會(huì)給你帶來(lái)“不良后果”!

  記得有一天,在我二奶奶家有一個(gè)磁鐵飛鏢盤(pán),我一用磁鐵飛鏢盤(pán)投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤(pán)上,我看這頭上冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心想:咦?這個(gè)飛鏢盤(pán)這么軟,不是布,就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤(pán)呢?就算是磁鐵可能這么軟嗎?我百思不得其解,我又心想:是不是門(mén)上的'鐵把磁鐵給“吸引”過(guò)去了呢?我又心想:門(mén)不會(huì)這么“吸引”磁鐵吧!“吸引”得都快當(dāng)“紅人”了!

  我很快得否認(rèn)了這個(gè)想法,我又迫切地問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這里可能是鐵沫子吧!”“怎么可能是鐵沫子呢?就算是鐵沫子把鏢盤(pán)倒過(guò)來(lái)也會(huì)有鐵沫子的聲響!”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說(shuō)“你你自己去找原因吧!”我心想:要想看任何事的內(nèi)幕大部分都少不了“解剖”!

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文11

  放暑假了,爸爸媽媽經(jīng)常買(mǎi)些水果放在家里“慰勞”我。這不,前幾天爸爸又買(mǎi)了一些香蕉。爸爸說(shuō)一元一斤便宜,就多買(mǎi)了點(diǎn)。但是我發(fā)現(xiàn)不少香蕉綠得發(fā)青,眼看感覺(jué)沒(méi)有成熟,嘗一口又苦又澀不好吃。

  這該怎么吃呀?只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從冰箱里拿出幾個(gè)燒湯用的熟透的西紅柿,把西紅柿和生香蕉放在一起,用熟料袋包裹起來(lái)扎緊。我問(wèn)爸爸要干什么,爸爸詭異地一笑說(shuō):“這是秘密!”。

  過(guò)了一天一夜后,爸爸讓我打開(kāi)裝著西紅柿和生香蕉的袋子,奇跡出現(xiàn)了——我發(fā)現(xiàn)那些生香蕉顏色變成黃燦燦的`了,吃起來(lái)又香又甜又軟。

  這是怎么一回事呢?我好奇地問(wèn)爸爸,可是爸爸不告訴我,只是讓我自己去解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。我找出所有的百科全書(shū),翻了個(gè)遍,就是沒(méi)有找到有關(guān)解釋。我只好拿出絕招——請(qǐng)教電腦這位博士了。

  通過(guò)百度搜索,我終于找到了答案。原來(lái)成熟的水果會(huì)散發(fā)出一種叫乙烯的物質(zhì),可以作為天然的催熟劑。熟透的西紅柿散發(fā)出乙烯催熟了香蕉。

  經(jīng)過(guò)這件事,我領(lǐng)悟一個(gè)道理:只要處處留心觀察、細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處皆學(xué)問(wèn);如果堅(jiān)持這么做,就一定能懂得許多科學(xué)奧秘!

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文12

  父愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)涵無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界里父親給我的愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)以倫比。父親的愛(ài)既偉大有無(wú)私。

  平時(shí)父親很兇。我吃飯?zhí),他罵我;我寫(xiě)作業(yè)太慢,他又罵我……

  那天股市大跌,父親心情不好。氣就往我身上撒。我連飯也沒(méi)吃,就去上課了,真是壞事連連。一進(jìn)班“啪”的一聲,玻璃碎了,我連碰都沒(méi)碰,真是好不掃興。之后把玻璃拾到垃圾桶,手還被割了。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就站在我面前,一開(kāi)始就質(zhì)問(wèn)我,我說(shuō)不是我弄的,老師不相信,還訓(xùn)了我一頓。我不顧一切沖出教室,路上碰見(jiàn)爸爸,心“蓬蓬”直跳。老吧知道后,不但不罵我,而且還安慰我,幫我包扎。我好感動(dòng),沒(méi)想到爸爸還有那么溫柔的一面。

  自重這件事以后,他在我心中的地位相當(dāng)高。

  一些偉大的詩(shī)人都是贊美母親的無(wú)私,而我卻要歌頌父親。

  “世上只有爸爸好……”

  這些微不足道的小事,卻讓我發(fā)現(xiàn)了父愛(ài),我感謝這些小事。

  父親天上的月亮,天上的星星,天上的.太陽(yáng)……只要你想要,我都會(huì)摘給你的。父親我愛(ài)你。我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你,讓你安享晚年的哦。我一定會(huì)。

  父親千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)你的愛(ài),我只想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你。”

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文13

  “浮起來(lái)了,浮起來(lái)了,你們快看……”教室里突然響起了一陣歡呼雀躍聲。你想知道我們?cè)诟墒裁磫?跟我一起?lái)看看吧!

  首先,老師拿了一個(gè)雞蛋,一盆水,一袋鹽,一根筷子和一個(gè)水杯。

  然后,老師把水裝進(jìn)了水杯里,又把雞蛋輕輕地放入了水里。雞蛋慢慢的沉了下去,像躺在杯子底睡著了似的。

  接下來(lái),老師把少許的鹽放進(jìn)了水里,杯底像覆蓋了一層細(xì)細(xì)的白沙,老師就用筷子在水里不停的.攪動(dòng),這時(shí)晃蕩的雞蛋就像一個(gè)芭蕾舞者,翩翩起舞。當(dāng)老師停止攪動(dòng)時(shí),雞蛋也停止跳動(dòng),迅速地躺回杯底睡大覺(jué)。只見(jiàn)老師繼續(xù)放少量的鹽到水中,用筷子在水中攪動(dòng),那個(gè)“芭蕾舞者”又開(kāi)始跳起了舞蹈。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋站了起來(lái),像剛睡醒了一樣,伸了個(gè)懶腰。

  最后,老師又放了大量的鹽,再用筷子攪動(dòng)了幾下,這一次雞蛋終于浮了起來(lái),露出了可愛(ài)的小腦袋,我們高興地一蹦三尺高,歡呼這次實(shí)驗(yàn)太有趣了!

  通過(guò)這次試驗(yàn),我知道了鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋上浮了。你知道了嗎?

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文14

  在我七八歲的是候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  那一天上午第三節(jié)課下課,我的.同桌給我一顆透明的“水精靈”,我不想玩它,就把它放在小字漫畫(huà)書(shū)上,就在這時(shí)小字漫畫(huà)書(shū)上的字竟變成大字。因?yàn)樾∽窒衽艹鰜?lái)似的一下子變大了好多,我看見(jiàn)后,百思不得其解。便問(wèn)同桌:“咦?這是怎么回事呀?”“我不知道。”同桌也毫不在意的說(shuō)。我心想:這到底是怎么回事?我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時(shí)間就去琢磨,終于讓我給琢磨出來(lái)了,我頓時(shí)有了一種成就感。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并給媽媽說(shuō)出了答案。媽媽驚奇的說(shuō):“真的是你找出來(lái)的,媽媽真替你自豪!”

  同學(xué)們,想知道答案嗎?下回我就告訴你吧!

有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文15

  我觀察過(guò)鮮花的開(kāi)放,五顏六色,我觀察過(guò)星星的閃爍,奧妙無(wú)窮,下面我和你一起走進(jìn)大自然,發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

  星期六天氣雨轉(zhuǎn)陰

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,它兩只眼睛藏在綠色的'皮膚里,不仔細(xì)是看不出來(lái)的。睡覺(jué)時(shí),它閉上眼睛,但不縮回殼里。我去給它喂食,它一步一步地朝食物走來(lái),我將食物放下去,它慢慢地吃,還剩下一些事物的時(shí)候,它就不吃了,而且還離開(kāi)了。

  星期日天氣晴

  奶奶要把他家的大烏龜給我玩兩個(gè)月,所以我家又增添一個(gè)新成員。我將小烏龜放在了大烏龜?shù)纳砼,可它們倆根本不看對(duì)方。這次我又像以前一樣給它們喂食,大烏龜吃的很帶勁,可是小烏龜反而不吃了。我發(fā)現(xiàn)它倆有一個(gè)區(qū)別,大烏龜怕人,一見(jiàn)人就把頭縮回殼里,而小烏龜根本不怕人。

  星期一天氣晴

  早晨我被爸爸的叫聲吵醒,哇,烏龜音樂(lè)家。原來(lái)我家早上都有一個(gè)習(xí)慣,那就是放音樂(lè),而烏龜就跟著音樂(lè)的節(jié)拍爬。

  這就是我家的烏龜。

  這只是大自然其中的一點(diǎn)秘密,我要留心觀察發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密。

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