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獨(dú)立的作文

時間:2024-01-19 13:19:12 專題作文 投訴 投稿

(必備)獨(dú)立的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的獨(dú)立的作文,希望能夠幫助到大家。

(必備)獨(dú)立的作文

獨(dú)立的作文1

  生活是有生命的,沒有獨(dú)立的精神,就沒有豐富多樣的生活。

  一定要努力做一個獨(dú)立的思考者,有獨(dú)立的見解,客觀理性的生活,待人處事,不要冷嘲熱諷,不要隨大流,跟風(fēng);努力做一個獨(dú)立的思考者,能夠在需要的時候忍受孤獨(dú),在喧囂的時代和浮躁的社會堅持理性、謹(jǐn)慎和歧視;努力做一個獨(dú)立的思考者,學(xué)會和自己心平氣和的交談,了解真實(shí)的自己,知道自己最終想要的'是什么,堅持自尊、自信、自愛、自強(qiáng);努力做一個獨(dú)立的思考者,用創(chuàng)新的視角和批判性的思維去看待世界,創(chuàng)造一個適合自己,有益于他人的職業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的精彩人生!

  人類文明發(fā)展史告訴我們,無論是蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的西方哲學(xué),還是孔子、孟子、道家的東方智慧,愛因斯坦的相對論,牛頓的萬有引力,瓦特的蒸汽機(jī),愛迪生的電燈泡,這些影響人類偉大思想和智慧,改變世界的偉大發(fā)明創(chuàng)造,都源于造物主對世界的獨(dú)立而深入的思考。愛因斯坦說:‘如果沒有具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的創(chuàng)造性個體,社會的向上發(fā)展是不可想象的!

  做人不能盲從;作為一個男人,你應(yīng)該學(xué)習(xí)杜麗絲考

獨(dú)立的作文2

  獨(dú)立是一個人成長的代表,才能給自己的生活創(chuàng)造奇跡。

  我是在一個夜晚學(xué)會了獨(dú)立。記得在一個夜晚,我們村一年一度的廟角戲上演了,爸爸正在工作,媽媽正在睡覺,奶奶又在干活。沒人陪我去看戲,我只能自己一個人去。于是,我向奶奶說明了情況,可是奶奶硬是不答應(yīng),我說破了嘴皮子才把奶奶說服,奶奶給了我錢之后,我就上路了

  要去廟角要經(jīng)過兩條馬路才能到達(dá)。我獨(dú)自走在寂靜的馬路上,突然看見一雙綠眼睛,想起我曾經(jīng)觀看觀看過的.鬼碟片,我立即毛骨悚然,嚇的面如死灰。突然一片車光,再看看那雙綠眼睛,原來是一只野貓,嚇?biāo)牢伊恕N矣謴阶宰咧,走了不久我看見一片光,到了,終于到了我快馬加鞭的跑了起來,我心里想:馬上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來,向前跑去。到了戲臺,我找了個好位置坐下,不一會兒我爸爸帶著弟弟來了。我立馬向弟弟炫耀了一番。

  我學(xué)會了獨(dú)立,代表我長大了。這真是值得紀(jì)念的一天。

獨(dú)立的作文3

  杭州動物園里有一個鳥兒的小國家,那就是鳥園啦。各種各樣的鳥兒們在這里撲撲翅膀,走來走去,很可愛。最有趣的就是火烈鳥啦。

  以前,我在巧虎書上看到過火烈鳥。所以,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見它,就大聲叫著:“快看哪,火烈鳥。”我和小涵連忙跑過去看了看;鹆银B全身紅紅的.,就像一團(tuán)火,怪不得叫火烈鳥。只見一只只活潑的火烈鳥都是用一只腳站在地上休息。我奇怪地問:“它們的另一只腳呢?”媽媽說:“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨(dú)立!

  有一只火烈鳥開始活動了,它把另一只腳放了下來,用嘴巴啄了啄身上的羽毛,給自己撓癢癢,一直抓個沒玩沒了。這兒不癢了,頭開始又癢了起來,它把自己的頭往后仰,在身子上擦來擦去,看著它不停地?fù)习W癢,我們咯咯地笑個不停。火烈鳥也太搞笑了吧。

  它們睡覺的樣子非常奇特。它把脖子扭過來,變成一個圈,把嘴巴藏進(jìn)自己的翅膀里,盤成一個“O”形,細(xì)細(xì)的一只腳撐在地上,另一只腳往上縮,繼續(xù)保持金雞獨(dú)立的樣子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個個草莓味的棉花糖,真想吃啊。

  火烈鳥可真奇特。

獨(dú)立的作文4

  我嘗試過自立,雖然出過許多錯,但是沒有錯誤就長不大。

  我去了樓下的菜市場,我學(xué)著平時爸爸砍價的樣子去砍價。我跟一個攤主說:“叔叔,白菜一斤多少錢?”他說:“3元!蔽艺f:“2元行嗎?”“不行!比缓笪揖蜏(zhǔn)備去另一個攤兒。剛一抬腿就聽見攤主說道:“2元給你吧,小朋友。”我高興地買了一棵大白菜回家,心想:“我一定要告訴爸爸,讓他好好地夸獎夸獎我!”

  一進(jìn)家門,爸爸好像知道我的心思似的,問我:“白菜是3元買的還是2元買的.?”我得意洋洋地說:“2元!卑职指吲d地夸獎我說:“嘿!什么都難不住你。”接著,我就學(xué)洗菜,我照著爸爸以前洗菜的樣子先用手搓洗白菜葉的一面,又耐心地洗另一面。然后是學(xué)切菜,最后最激動人心的是上鍋炒。吃著自己炒的菜,覺得比爸爸做的還香。雖然我的手被燙了一下,可這是我光彩的錯誤。

  自那以后,我一次又一次地嘗試自己去做很多的事,每次嘗試了新的事情,我心里都會覺得美滋滋的。雖然中間有許多錯誤,但是,那是不可缺少的“錯誤”呀!我是在逐漸學(xué)會自立。

獨(dú)立的作文5

  一天,鳥窩中飛出了兩只鳥兒——它們大小、外型一樣的小鳥,它們分別是小平和小安。然而,兩只小鳥選擇了不同的未來:小平飛進(jìn)了充滿危險但無拘無束的大森林,小安為了過富足、安定的生活,飛進(jìn)了鳥籠,成了一只寵物鳥。森林中,危機(jī)四伏,小平面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。白天,它費(fèi)盡心機(jī)尋找食物,還得時時提防著自己成為老鷹、蛇的午餐;晚上,是最危險的時候,小平必須及早找到一個安全且足以避寒的'樹洞度過森林寒冷的夜晚,一旦有什么風(fēng)吹草動,小平就必須警覺地豎起羽毛……森林生活使小平變得勇敢,它茁壯成長,學(xué)會了許多的本領(lǐng),它的羽毛豐厚,它的身姿矯健,它的眼神靈敏。

  另一個世界,正在享樂的小安,躲在主人給它安排好的鳥籠中,豐衣足食,日子過得非常安逸。但是,漸漸地,小安失去了飛翔的能力,身體又肥又大,像寵物一樣的生活使它漸漸地失去了往日的風(fēng)采。是!兩只小鳥選擇了不同的前途,一只選擇了拼搏、成長,另一只選擇了享樂、虛度。一個好的選擇,便是一個不同的人生。

獨(dú)立的作文6

  世上最偉大的愛就是父母的愛。父母的愛是慈祥的、是嚴(yán)厲的、是鼓勵的、是嚴(yán)格要求的,也是讓我們學(xué)會獨(dú)立生活的。

  去年暑假,一個偶然的機(jī)會讓我學(xué)會了獨(dú)立生活。一天,爸爸和我商量說,他們單位的阿姨要帶我去西安玩幾天,我想:這不正是一個鍛煉我獨(dú)立生活能力的機(jī)會嗎?于是我高興的答應(yīng)了。

  在這短暫的三天時間里,我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑屛矣洃洩q新的'還是去大唐芙蓉園看水幕電影了。水幕電影的內(nèi)容精彩極了,但是在結(jié)束的時候,姐姐神秘般地和我走散了。畢竟是第一次來這里,而且也沒有帶手機(jī)。我有點(diǎn)著急,也有點(diǎn)害怕,但又想到爸爸媽媽常對我說的話:“不論發(fā)生什么事,都要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,一定能想出辦法。”我靈機(jī)一動,大家看完了水幕電影不都要往回走嗎?于是我就跟著人群走,果然在出口處找到了姐姐和阿姨。

  如果沒有父母的這句話,也許我很久都找不到阿姨,也許我會著急的到處亂竄,甚至?xí)奁饋怼?/p>

  父母的愛,往往會創(chuàng)造出奇跡。是父母一直鼓勵著我,所以我才會在遇到困難時不慌不忙,做出正確的決定。父母的愛,是無窮無盡的。他們的表達(dá)方式雖然不同,但目的都是一樣的——那就是希望兒女健康快樂地成長、學(xué)會獨(dú)立。

獨(dú)立的作文7

  作為一個人應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立去面對自己的生活,獨(dú)立的去思考問題,不要過分依賴生活中的任何一個人。中國有句古話叫靠山山會倒,靠水水會流,我們的父母不可能會陪伴我們一輩子,所以我們必須得做好獨(dú)立做好一個人打算。不知從何時起我們已經(jīng)不在是所有人都庇護(hù)下的那個什么也不懂得小孩子了,卻變成了少年少女,做任何事情要承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)風(fēng)險那是必然的。我們由一個衣來伸手飯來張口的小屁孩變成一個了一個要幫助家人承擔(dān)家務(wù)的日子已經(jīng)記不清了,但我知道我們自己的事情從我們懂事的那一刻起我們就必須去完成,首先作為一個小孩子最初的'獨(dú)立就是自己可以整理自己的房間,自己可以照顧自己的生活,隨著年齡的增長,每個人都有了自己的空間,也不是每個人都可以敞開心扉推心置腹的交流的,所以我們必須得有獨(dú)立的思想,其次我們還應(yīng)該有獨(dú)立的人格,不人云亦云,一個獨(dú)立的人格就體現(xiàn)在你的與眾不同。一個獨(dú)立的人應(yīng)該是生活上有獨(dú)立生活的能力,有獨(dú)立的和別人不一樣的思想,有獨(dú)立的人格。

獨(dú)立的作文8

  小時候,認(rèn)為獨(dú)立就是自己想干什么就干什么,自己決定。但長大了才發(fā)現(xiàn)獨(dú)立是不依賴父母,對自己做的決定負(fù)責(zé)……。

  這一次,我做了一個決定---------自己去北京。在一個人去北京之前,我已經(jīng)試過自己一個人坐地鐵。進(jìn)行的很順利。我想火車和地鐵差不多,所以我還是有把握的。

  到了要去北京的日子了!我先來到南京南站,先去排隊過安檢。現(xiàn)在安檢都是用機(jī)器,要拿身份證。剛開始有點(diǎn)緊張,不知道如何做,后來我鎮(zhèn)定了一下,觀察了別人,我也就會了,過完了安檢,取了票,找到自己的檢票口,坐了下來,我長舒了一口氣,心想,也不是很難嘛!反正我也不是第一次來胡車站了,也不是很緊張,到了上火車的時候,我提著我的大箱子,找自己的座位,可是遇到一個麻煩,我的'箱子又大又沉,我放不上去!正著急呢,一個叔叔說“我來幫你吧!”我對他禮貌的笑笑說“謝謝你!”

  坐到了位置上,帶上耳機(jī),聽著音樂,聽著聽著竟然睡著了。醒來時,吃了點(diǎn)東西廣播里就說北京南要到了 ,請乘客們整理好自己的隨身物品。我趕緊收拾下,請人幫我拿了箱子,臨走前又檢查了一下東西,有沒有遺漏的 。

  最后,出來站,找到接我的人,我就順利的到北京了!真愉快!

獨(dú)立的作文9

  獨(dú)立這個詞我們并不陌生,因為家長或老師經(jīng)常提起它,這本書也講了這樣的一個故事。

  一個紐約男孩山姆離家,他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。一些簡單的用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對山姆來說,這是一次旅行或露營,獨(dú)立的生存。在這段日子里,他有驚風(fēng)——獵鷹,男爵——黃鼠狼,杰西——浣熊,這些動物的陪伴,同時又認(rèn)識了許多新的`朋友(人)。

  野外生存,像我們這個年齡還不適合,但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……

  烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽過,就如我們長大了報答父母一樣,如果我們連獨(dú)立生存都做不好,還談何長大了報答父母?回報祖國?回報社會?

  群居在舒適安逸的城市中,我們既喪失了一種來自本能的生存意志,也錯過在無數(shù)來自生命深處的感動。

  從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立!

獨(dú)立的作文10

  雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè)ィ獡渫ㄒ宦,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動!是啊,獨(dú)立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來張手,飯來張口的'生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母!覺醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他。

獨(dú)立的作文11

  以前,我總衣來伸手飯來張口,一切總是依賴父母,我的身邊總是少不了人,無論是爸爸還是媽媽,身邊總能找到我的身影,可是直到有一天,一切都變了。

  那是個星期天,只有我和爸爸在家,爸爸告訴我;“媽媽星期一和星期二都不在家,晚上你看好門,誰敲門也不開,要問他是誰才開門聽到?jīng)]有。”“有沒有搞錯,我自己一個人在家!你要把我嚇?biāo)绬?”“怎么了,你都十二歲了也該獨(dú)立了。有事打電話!薄芭,我在哪里吃飯!薄叭ツ愦缶思。”“哦!

  星期一晚上,我一回家就收拾收拾就上床睡覺了。也許是第一次自己在家睡覺吧。4點(diǎn)多鐘我被門外的野貓吵醒了,剛開始我以為是犯罪分子在門口放的嬰兒的哭叫聲的錄音,比我們的同情心泛濫使我們開門看個究竟,好讓他們?nèi)胧覔尳,可是我無動于衷,當(dāng)我聽出是小野貓的`叫聲后放下了那顆懸著的心。這是我打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)多時一個137開頭的電話打了進(jìn)來,我竟然沒有聽到,說明我睡的還是挺熟的嘛。

  早上6點(diǎn)多鐘爸爸打來電話,我把發(fā)生地事情告訴了爸爸,爸爸夸我長大了,說我獨(dú)立了。

獨(dú)立的作文12

  魚兒長大了,總要學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;

  而人長大了,也總要學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)自面對,我第一次學(xué)會獨(dú)立,便是獨(dú)自在家保衛(wèi)陣地,當(dāng)時的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來……

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。

  安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來了!我不禁大叫,只見一個妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了金哭棒,裝成孫悟空的'模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……

  還記得當(dāng)時,我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護(hù)我,誰都不敢來欺負(fù)我的!

  第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!

獨(dú)立的作文13

  每個人斗有第一次,讓我想起最難忘了就是第一次單獨(dú)睡覺。

  就在我該上一年級的時候,一天晚上媽媽笑瞇瞇地對我說題目:“都該上一年級了,還不自己睡覺,羞不羞呀!”可我就是不想自己一個人睡,因為我怕夜里有鬼,會把我吃掉,媽媽聽見我這一說,笑著說題目:“肯定是你想多了,世界上就沒有鬼,媽媽沒辦法說過我。

  這次該老爸出場了,就對我說題目:“你要是獨(dú)自睡覺,老爸什么都給你買!蔽衣犃诉@句話,高興的不得了。

  我就開始自己一個人睡覺,我總是渾身發(fā)抖,睡都睡不著,一閉眼,眼前都是魔鬼,嚇得我都不敢睡了,我還聽見可怕的聲音,我從窗戶往外看,原來是風(fēng)吹著樹上的.葉子發(fā)出的聲音,我就立刻把窗戶關(guān)注了,我就一直在想怎么還不天亮,我就一直盼呀盼,我盼的都不耐煩了,我一看表才十二點(diǎn)半,太失望了,我就拿起一個能把妖魔趕走的可愛熊一起睡,我才放松的睡著了。

  到了第二天我才覺得沒什么,自己睡覺感覺還更踏實(shí)了。

獨(dú)立的作文14

  在生活中,老媽就像一輛高速運(yùn)轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐,一會兒找東,一會兒找西。

  這不,這天早晨,我剛起床時,就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了!袄蠇專蛱觳盘嵝涯愕,你怎么又忘記幫我拿校服了呢?”這時,老媽正在做早餐,聽了我的這句話,馬上來到我的房間,匆匆地為我找起了校服。

  老媽一會兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找,一會兒又把洗衣機(jī)翻了個透,正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的面前時,我才發(fā)現(xiàn):老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋,頭上也長出了一些銀絲?吹竭@些,我才發(fā)現(xiàn)都是因為我什么事情都靠老媽,才使老媽蒼老得這么快。

  在去學(xué)校的.路上,我心里想:我為什么什么事情都要麻煩老媽呢?什么事情都不能獨(dú)立。老媽為我做了多少事,我卻只用學(xué)習(xí)。以后,我一定要把自己能做到的事獨(dú)立完成,不讓老媽那么操心,不讓老媽那么憔悴了。

  啊,“誰言寸草心,報得三春暉!崩蠇寣ξ业膼,我永遠(yuǎn)銘記在心,雖然老媽對我的付出,我永遠(yuǎn)報答不完,但是我以后一定要學(xué)會獨(dú)立,讓媽媽少操心!

獨(dú)立的作文15

  關(guān)于成熟的概念,相信每個人心中都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。有些人的生命是真正在生活,而有些人只是在不斷重復(fù),對于后者來說,他們便無法成熟起來。成熟不見得是年齡增長的結(jié)果,卻一定是積淀過后的產(chǎn)物。獨(dú)立思考可以作為一個人成熟的標(biāo)志,因為學(xué)會獨(dú)立思考時,許多幼稚的觀念便不攻自破。

  獨(dú)立思考,意味著對事物秉持理性、中立、客觀的`態(tài)度,既非亦步亦趨,也非先入為主。作出判斷時,不應(yīng)該懷有對某種結(jié)果或?qū)虻钠,否則便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀點(diǎn)時,應(yīng)該充分搜集證據(jù)和事實(shí)佐證自己的見解,進(jìn)而得出結(jié)論。

  獨(dú)立思考的精神一方面要求我們能夠堅持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),從不同角度分析問題,并且嘗試尋求以自己獨(dú)到的思路來闡釋現(xiàn)象,另一方面要求我們在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗的同時,保持自己對事物的判斷,避免人云亦云。

  生活中的種種思維習(xí)慣讓獨(dú)立思考“知易行難”。但是,我們都應(yīng)該去努力完善自我。

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