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學(xué)會(huì)“走路”作文

時(shí)間:2024-01-20 11:48:07 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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學(xué)會(huì)“走路”作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的學(xué)會(huì)“走路”作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)“走路”作文

學(xué)會(huì)“走路”作文1

  以前,我很不理解母親,總以為母親是不愛(ài)我才會(huì)這么做。長(zhǎng)大后,我漸漸地理解母親,認(rèn)識(shí)到了母親對(duì)我的愛(ài)。

  小時(shí)候,我還不會(huì)走路,只會(huì)爬。母親開(kāi)始教我學(xué)走路,母親抱著我,去小區(qū)附近的公園里。母親先是小心翼翼地扶著我的手,鼓勵(lì)我,讓我邁出一步,我抬起腳,落在離原處不遠(yuǎn)的地方,母親開(kāi)心極了,臉上笑成了一朵花。不久,雖然我已經(jīng)快學(xué)會(huì)走路了,但還是需要依靠母親的力量。這天,像往常一樣,母親還是帶著我去公園里學(xué)走路。母親扶著我走了一會(huì)兒之后,突然,母親走開(kāi)了,她走到了離我二三米處,并擺動(dòng)著手,示意讓我走到哪里去。我害怕,害怕摔倒,害怕……我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,便開(kāi)始大哭大鬧起來(lái),但母親還是無(wú)動(dòng)于衷。我學(xué)著走向母親,摔倒了,爬起來(lái),又摔倒了,再爬起來(lái)……在這一次次的摔倒中,我弄得臟兮兮的,衣服上也滿(mǎn)是灰塵。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路。母親笑顏逐開(kāi),張開(kāi)了她那溫暖的懷抱。我撲過(guò)去,母親緊緊地?fù)ё∥遥?dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)埋怨母親,埋怨母親那時(shí)對(duì)我的冷漠以及我跌倒時(shí)表現(xiàn)出的事不關(guān)己。

  這些都是后來(lái)爸爸告訴我的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越體會(huì)到母親是多么偉大。母親在磨練我的同時(shí),也在磨練自己。其實(shí),母親在我跌倒的.時(shí)候,內(nèi)心也承受著巨大的痛苦。謝謝您,母親!您給我?guī)?lái)的,不僅是呵護(hù)和關(guān)愛(ài),還有您在我未來(lái)的人生道路上照亮的那一盞盞明燈。

學(xué)會(huì)“走路”作文2

  經(jīng)我再三懇求,爸爸終于允許我自己騎車(chē)走親戚。清晨,我迎著初升的太陽(yáng)一個(gè)勁地蹬著腳踏車(chē),只覺(jué)得腳下像是生了風(fēng),什么“注意紅綠燈,注意來(lái)往的車(chē)輛”的嘮叨聲連同爸爸的身影都被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到紹大線(xiàn)的三岔路口。正當(dāng)我騎著車(chē)邊哼著小曲邊欣賞著路邊的風(fēng)景時(shí),一輛小轎車(chē)?guó)Q著喇叭從對(duì)面急駛而來(lái),眼看著雙方就要撞個(gè)正著了。我嚇得魂飛魄散,腦子里一片空白,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲,轎車(chē)停住了。我忙把車(chē)頭向左一拐,自行車(chē)從轎車(chē)邊上一擦而過(guò)。好險(xiǎn)!我只覺(jué)得全身的血液都涌到了臉上,心臟“咚咚咚”地撞擊著我的胸膛。

  我再也沒(méi)有心思騎車(chē)了,立刻回了家。驚魂末定的我把經(jīng)過(guò)向爸爸說(shuō)了一次。爸爸也被嚇得臉色發(fā)白,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了我當(dāng)時(shí)的情況。聽(tīng)后,爸爸來(lái)歷地批評(píng)了我,說(shuō)我不會(huì)“走路”。爸爸告訴我“走路”有許多學(xué)問(wèn),就拿剛才那輛車(chē)來(lái)說(shuō)吧,它已經(jīng)打亮了車(chē)頭左邊的'信號(hào)燈,就是提醒路上的行人注意,它要向左拐彎了,假如它打亮右邊的信號(hào)燈,就表示它要向右拐彎,遇到車(chē)尾的信號(hào)燈亮了,就表示車(chē)子要減速了,行人只有懂得這些信號(hào)燈的作用,安全才有保障。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我恍然大悟,原來(lái)我是個(gè)“交通盲”。

  今后,我一定要多學(xué)點(diǎn)交通知識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),做個(gè)會(huì)“走路”的人。

學(xué)會(huì)“走路”作文3

  如果問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題“你會(huì)走路嗎?”。你一定會(huì)嗤之以鼻,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得幼稚?墒侨缃,如何“走路”卻是一個(gè)大問(wèn)題,因?yàn)橛行┤藳](méi)有好好“走路”,結(jié)果造成了許多的交通事故。不但影響了人們正常出行,甚至造成了人員傷亡等無(wú)法挽回的損失。

  眾所周知,隨著科技的飛速發(fā)展,交通也越來(lái)越發(fā)達(dá),我們?cè)隗@嘆科技給我們的出行帶來(lái)便捷的同時(shí),交通事故也給人們帶來(lái)巨大的困惱。交通安全也成為了全民關(guān)注的話(huà)題。我們每天都可以從電視上,報(bào)紙上看到許多交通事故。輕的,只是小刮擦;嚴(yán)重的,車(chē)毀人亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)到120萬(wàn)人,我國(guó)交通死亡率占世界第一。隨著車(chē)輛的增多,預(yù)計(jì)到20xx年全世界每年死亡人數(shù)可達(dá)230萬(wàn)人。在這些交通事故中,絕大多數(shù)是因?yàn)轳{駛?cè)瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則所造成的。這些人存在僥幸的.心里,有亂闖紅燈的,有超速駕駛的,有逆行駕駛的,有隨意橫穿馬路的。歸根結(jié)底,是這些人沒(méi)有好好“走路”,不但害了自己,也害了別人。

  看來(lái),要減少交通事故,首先要做的就是讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)“走路”。學(xué)會(huì)“走路”,就要學(xué)會(huì)自律,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上打鬧、嬉戲,12歲以下兒童不能騎自行車(chē)上路,不逆行,馬路上要聽(tīng)從交警的指揮等等。學(xué)會(huì)“走路”,就要學(xué)會(huì)理解和寬容。路上開(kāi)車(chē)、騎車(chē)不擁擠,互相禮讓。俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

  我相信,只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)“走路”,將心比心,交通將會(huì)更便捷,社會(huì)也會(huì)更和諧。難道不是嗎?

學(xué)會(huì)“走路”作文4

  看了這個(gè)題目,有的小朋友會(huì)譏笑地疑問(wèn):“凡是健康的人到了一定的年齡,就會(huì)自然而然地學(xué)會(huì)走路,為什么還會(huì)提出這個(gè)幼稚的問(wèn)題呢!”朋友,請(qǐng)你先別笑話(huà)我。如果你留心一下現(xiàn)實(shí)生活中那些在馬路上和街道上走路的人,一定會(huì)很難發(fā)現(xiàn),不僅有許多年幼的小孩不會(huì)走路,而且還有少數(shù)的大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也不會(huì)走路。

  馬路旁,誰(shuí)站崗?紅綠燈,閃閃亮!凹t燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!笨捎械娜耍òT自行車(chē)和摩托車(chē)的人),紅燈亮了,仍然穿越馬路。若碰上交警制止或罰款,還不服氣地狡辯或吵鬧。為了保障行人橫跨馬路的.安全,在十字路口和人流量大的路段,畫(huà)著顯眼的斑馬線(xiàn)標(biāo)志,可有的人卻視而不見(jiàn),或與急馳的車(chē)輛截頭競(jìng)賽,或自恃“車(chē)不敢撞人”而悠然慢過(guò)。路兩邊的欄桿是為了保護(hù)行人的安全,而有的人卻為了一時(shí)方便,竟然翻越鐵欄桿。有的人不走“人行道”,偏在慢車(chē)道甚至到快車(chē)道上“瀟酒走一回!庇械娜诉B走路靠右邊行駛的常識(shí)都不懂,常常大搖大擺的逆向而行¨¨¨諸如此類(lèi)不會(huì)走路的事例舉不勝舉。

  不會(huì)走路的危害性很大,輕則有“驚”無(wú)“險(xiǎn)”,僥幸與飛車(chē)擦肩而過(guò),常嚇出一身冷汗;重則發(fā)生交通事故,造成人身傷殘或死亡,造成車(chē)輛損壞和貨物損失,造成交通嚴(yán)重堵塞。真像人們常說(shuō)的:“車(chē)禍猛于虎!

  為了你、我、他的人身安全和家庭幸福,為了觸目驚心的悲劇不再重演,為了保障道路交通暢通無(wú)阻,讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)走路吧!要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)道路交通法規(guī),要從我做起,互相監(jiān)督,自覺(jué)地依法走路。對(duì)于違規(guī)走路的人要批評(píng),要制止,要處罰。對(duì)于因不會(huì)走路而造成他人生命財(cái)產(chǎn)損失的人,要依法從嚴(yán)懲處。

學(xué)會(huì)“走路”作文5

  路有很多,但適合我們的卻寥寥無(wú)幾......

  人人都渴望成功,每個(gè)人都在為自己的成功努力著。如果我問(wèn)你成功的秘籍是什么?我想每個(gè)人都會(huì)有不同的答案,但我認(rèn)為,想要成功首先要學(xué)會(huì)走路。只有學(xué)會(huì)了“怎樣走對(duì)自己的人生之路”,成功才會(huì)離我們更近。

  歐。亨利是美國(guó)最著名的短篇小說(shuō)家,他出生于美國(guó)北卡羅來(lái)納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個(gè)醫(yī)師家庭。他當(dāng)過(guò)藥房學(xué)徒、牧牛人、會(huì)計(jì)員、土地局辦事員、新聞?dòng)浾、銀行出納員。當(dāng)銀行出納員時(shí),因銀行短缺了一筆現(xiàn)金,為避免審訊,離家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探視病危的妻子被捕入獄,并在監(jiān)獄醫(yī)務(wù)室任藥劑師。他創(chuàng)作第一部作品的起因是為了給女兒買(mǎi)圣誕禮物,但基于犯人的身份不敢使用真名,就署名“歐。亨利”———————一個(gè)不經(jīng)心想到的名字。這篇故事發(fā)表在了1899年的《麥克盧爾》雜志圣誕專(zhuān)號(hào)上。從此"歐。亨利”這個(gè)名字開(kāi)始為讀者注意和歡迎,他也從此走上了專(zhuān)業(yè)從事寫(xiě)作的生涯。

  如果歐。亨利能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他的寫(xiě)作才能,或許他的成就遠(yuǎn)不止這些。

  我們現(xiàn)在正在在通往成功的路上打轉(zhuǎn),誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么?你是否在迷茫?那么請(qǐng)停下來(lái),想一想在面前的`那么多路中,哪一條才是你的成功之路?

  盡管在學(xué)會(huì)走“路"過(guò)程中會(huì)遇到許多困難和挫折,但是至少他會(huì)讓我們少走許多彎路,在成功來(lái)的時(shí)候,捷足先登!

  從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母便開(kāi)始教我們走路,雖然也會(huì)摔倒,雖然也曾害怕,但誰(shuí)都不能否認(rèn)沒(méi)有一次次的摔跤,就不會(huì)有現(xiàn)在奔跑的我們。生活中,從小到大,我們已走過(guò)太多太多的路,可是有幾條你還記得?未來(lái),還有很多路擺在我們面前,你又會(huì)選擇哪一條?

學(xué)會(huì)“走路”作文6

  學(xué)會(huì)走路,是做人的基本功。

  只有腳下的路走得堅(jiān)實(shí)了,未來(lái)才是光明的,才能沖破荊棘,抵達(dá)理想的目標(biāo)。無(wú)論是什么路,我們都要學(xué)會(huì)勇敢地踏上去,一步一步向前走。

  小時(shí)候,爸爸媽媽教我走路。我邁著蹣跚的.步子向前走著,一搖一擺的,好像一只小企鵝;臉幼佣旱冒职謰寢尮笮。突然腳下一滑,我摔倒了,趴在地上哇哇大哭。眼巴巴地乞求著爸爸媽媽?zhuān)M麄兡軐⑽曳銎饋?lái),安慰我一下?墒撬麄儧](méi)有過(guò)來(lái),而是用溫和的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我:“加油,兒子。站起來(lái),你可以的!痹谒麄兊墓膭(lì)下我漸漸學(xué)會(huì)了走路,開(kāi)始了人生之旅。

  人生之路,卻并不是一帆風(fēng)順的;蛟S是事業(yè)的挫敗,或許是突如其來(lái)的疾病,或許是無(wú)法預(yù)料的災(zāi)難……面對(duì)這些困難,可能會(huì)令人對(duì)生活失去信心,以至于無(wú)法前行,迷失自我。

  曾看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)天生殘疾、沒(méi)有雙臂的人,生活無(wú)法自理,整日自暴自棄。他的爸爸媽媽始終沒(méi)有放棄他,一直鼓勵(lì)他。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯。漸漸地,通過(guò)他的不懈努力,又學(xué)會(huì)了用腳洗臉,用腳寫(xiě)字等等。現(xiàn)在他不但可以像正常人一樣生活,還能用腳寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),書(shū)法和畫(huà)畫(huà)經(jīng)常獲獎(jiǎng),成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾拿。他腳下這條充滿(mǎn)荊棘的路,已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了芬芳的花朵。

  這個(gè)故事使我非常感動(dòng),一個(gè)殘疾人都能那么堅(jiān)強(qiáng),努力面對(duì)生活中的艱難困苦。我又將以什么樣的方式去走好人生的每一步呢?

學(xué)會(huì)“走路”作文7

  歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)初中校園生活近一年了,那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。

  第一次我學(xué)會(huì)了走路,同時(shí)也邁出了人生道路上的第一步。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的第一陣哭聲,就代表著我的生命即將拉開(kāi)序幕!在我出生后的五六個(gè)月,我就按照爸爸媽媽的囑咐,學(xué)起了走路。訓(xùn)練場(chǎng)地就在公園的小徑,我像個(gè)老人一瘸一拐的走了起來(lái)。心想:?jiǎn)鑶瑁职謰寢尯脡,干嘛讓我學(xué)走路啊,在你們的懷里很好啊?晌也荒苓`抗,只好乖乖走起來(lái)。啊,好痛啊,啊,好痛啊……就這樣我一直摔跤,爸爸媽媽在一旁還偷笑,還讓我自己站起來(lái),我不服氣,就趴在地上不起來(lái)了,但后來(lái)我還是自己爬起來(lái)了,和爸爸媽媽這樣爭(zhēng)執(zhí)的不是辦法。

  后來(lái),我沒(méi)學(xué)幾個(gè)星期就學(xué)會(huì)了走路,我可高興了!慢慢的我會(huì)跑了。七年后我上了小學(xué),讀起了書(shū),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,F(xiàn)在六年級(jí)了,我明白了爸爸媽媽在我學(xué)走路時(shí)做的`一切,他們讓我這么早學(xué)習(xí)走路是為了讓我能跟早了跨出了生命第一步;他們?cè)谖宜訒r(shí)不扶我起來(lái)是為了讓我以后面對(duì)困難而跌倒時(shí)能夠自己爬起來(lái),重新振作起來(lái),勇敢的面對(duì)困難;他們?cè)谖易呗窌r(shí)對(duì)我說(shuō)的所有話(huà)我都會(huì)牢牢記在心里。

  學(xué)會(huì)走路,邁出了成功的第一步:它讓我懂得了不少道理,它讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),他讓我明白在困難來(lái)臨時(shí)要勇于面對(duì)。它是我的良師益友!

學(xué)會(huì)“走路”作文8

  “低著頭走路馬上就到了”……

  我和爸爸正在一條幽寂的小路上行走,目標(biāo)就是小路盡頭的姥姥家,去看望年邁的姥姥,

  可是路途遙遠(yuǎn),我不停的在抱怨“爸爸,咱們歇會(huì)吧,我好累啊。”“不行啊孩子,天黑之前我們必須趕到,要不天黑了就不好走了!卑职种皇菬o(wú)奈的對(duì)我說(shuō)道。我沒(méi)再說(shuō)什么,我知道再說(shuō)什么結(jié)果也是一樣的,咬了咬牙,又向前走去。但是,我還是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難,最終還是被勞累所絆倒,我只好哀求道“爸爸,求您了,咱們還是歇會(huì)吧,路還很遠(yuǎn)呢。”爸爸終于停下了腳步,但卻沒(méi)有坐下休息,而是和我交談了起來(lái)“孩子,你真的很累嗎,其實(shí)路就在腳下,看你怎么走,來(lái)站起來(lái),看見(jiàn)前面那塊石頭了嗎,就向那出發(fā),不要看遠(yuǎn)方,現(xiàn)在你的.目標(biāo)就要鎖定在那里,低著頭走路,馬上就到了。知道嗎?”“雖然不愿意這樣做,但也不能不聽(tīng)爸爸的話(huà),只好低下頭走去!

  很快到了,緊接著爸爸又下達(dá)了第二個(gè)任務(wù),就是以前面的另一參照物為目標(biāo),伴隨著爸爸“低著頭走路馬上就到了”的口號(hào),繼續(xù)低頭向前走,不知不覺(jué),已經(jīng)走過(guò)了許多個(gè)小的目標(biāo),一抬頭,竟然到了,我很驚訝,望著爸爸,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感。

  我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那條小路上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)的目標(biāo),而要著眼于那最初的一個(gè)小的目標(biāo),走到了這再走下一個(gè)地方,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。

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