我的世界因你而亮麗作文15篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的世界因你而亮麗作文，歡迎閱讀與收藏。
我的世界因你而亮麗作文1
曾經(jīng)的我，相貌平平，性格內(nèi)向，整天陰沉沉的，身邊的人初見(jiàn)我都覺(jué)得我是個(gè)不好相處的的人，我也這樣不以為然，認(rèn)為自己的世界就是這么平淡無(wú)奇。直到有一天，我的世界因你而亮麗。
那天，正上著體育課，我們要玩一個(gè)叫“人人不落單”的游戲。規(guī)則就是每人要找一個(gè)自己的同伴結(jié)對(duì)。隨著老師的一身令下，同學(xué)們尖叫著，慌忙地尋找自己的同伴。而我卻手足無(wú)措地站在慌亂的人群中，任憑身邊的人相擁在一起。我在其他結(jié)對(duì)的同伴的歡聲笑語(yǔ)中，就像一個(gè)小丑，孤單地站在一個(gè)個(gè)隊(duì)伍的最后面。
天空就像是一塊骯臟的棉布，我默默地走路回家，身邊的枯樹(shù)在張牙舞爪，仿佛是在嘲笑著我，寒風(fēng)就像是一把把尖刀刮著我慘白的臉頰。
回到家后，我趴到冰冷的地板上，用手遮住臉。積存在我眼眶里許久的淚水就像決堤的`洪水奪眶而出，像是把我心里積存了多年的孤獨(dú)和寂寞一并像驚濤海浪似的涌出。我的世界就是灰色的，黯淡無(wú)光。
正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，母親就如同溫柔的春風(fēng)向我走來(lái)了。她用她溫和的語(yǔ)氣，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了？”我哽咽地向母親一五一十地道出了事情的經(jīng)過(guò)。母親思考片刻后還是用她那溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，你為什么不放開(kāi)自己，積極交友呢？”我沮喪地對(duì)她說(shuō)：“媽，我就是認(rèn)為朋友只是生活中的調(diào)味品罷了，有什么理由放開(kāi)自己去交友呢？”
片刻后，母親慢慢地把我牽到窗前，打開(kāi)窗戶，窗外已變成亮麗的風(fēng)景：藍(lán)天白云，雨過(guò)初晴，窗外的鳥(niǎo)兒在縱情歌唱，買菜的老人們正大聲地談?wù)撝�。媽媽�?duì)我說(shuō)：“你為何不打開(kāi)心窗，接受外面亮麗的風(fēng)景呢？”我擦干淚水，恍然大悟：我們要打開(kāi)自己的心窗，接受外面亮麗的風(fēng)景。
我的母親，感謝你的提醒。您如同春風(fēng)，如同陽(yáng)光，照亮我的世界，從小到大，您的呵護(hù)使我健康成長(zhǎng)，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文2
流光易逝，煙花易冷，唯有藕香長(zhǎng)存，我的世界也因你的愛(ài)而亮麗。
——題記
時(shí)隔多年，我再一次回到鄉(xiāng)下，看望我的奶奶。
秋風(fēng)打著旋兒，拂起陣陣荷的浪花。綠葉間，奶奶駝著背，挽著衣袖，雙手在水中仔細(xì)摸索著什么。忽然，她驚喜地笑了起來(lái)，臉上蕩開(kāi)了漣漪，她舉起了一串帶著泥土的藕，豆大的汗珠從她臉上滑過(guò)，在陽(yáng)光下閃著金光。
奶奶坐在木椅上，微風(fēng)撥弄著她的銀發(fā)。一洗、一砍、一削、一切，如新生娃娃般的蓮藕頓時(shí)成了一塊塊藕塊。奶奶把藕塊放入攪拌機(jī)，再加入一瓢井水，藕汁被攪得咕�！緡！孛爸鴼馀�，興奮得好似一個(gè)剛要到糖果的小孩。然而奶奶卻再加入了幾碗清水，木制的筷子在里面歡快地跳舞，漸漸生成了沉淀。奶奶嘟囔道：“有沉淀就說(shuō)明里面還有雜質(zhì)，那樣的`藕粉口味不佳。”于是，奶奶一遍遍地加水、沉淀、過(guò)濾。周而復(fù)始，直至水清如故。
剛制成的藕粉鋪在木板上，陽(yáng)光為它鍍上一層金。挖上一勺，和晶瑩的白糖在熱水中攪拌，我迫不及待地嘗了一口，一股軟滑又清甜的滋味在我舌尖綻開(kāi)，和小時(shí)候的味道一模一樣。我不覺(jué)眼濕，自從進(jìn)了城，我有多久多久沒(méi)再嘗到這種味道了呀！
奶奶和我隔著藕粉產(chǎn)生的裊裊水汽，她微笑地看著我，滿眼慈愛(ài)，恍若好多年前，只不過(guò)，皺紋偷偷爬上了她的臉，一點(diǎn)點(diǎn)白悄悄為她染了發(fā)。我忽然明白，為什么制成的藕粉只有蓮藕的百分之一，因?yàn)槟鞘悄棠虗?ài)的精華。她把一切最好的，都給了她的孫子，就像荷葉花了一個(gè)夏天只為呵護(hù)它深愛(ài)著的藕，奶奶把她對(duì)我的愛(ài)，全都傾注在這一碗清甜的藕粉之中。蓮藕在荷葉的疼愛(ài)之下，終于獲得了如此清甜的味道，而我亦在奶奶的疼愛(ài)之下成長(zhǎng)，前路何嘗有令我懼怕的困難，我的世界又何嘗不亮麗起來(lái)呢？
西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，流年暗中換。唯有那藕粉的味道不變，那和藹的眼神不變，那讓我的世界亮麗起來(lái)的愛(ài)不變。
我的世界因你而亮麗作文3
地球的亮麗是太陽(yáng)所給予的，而我的亮麗是你賦予的。
——題記
多少人在茫茫人海中苦苦尋覓，找尋那真正了解自己的人。我很幸運(yùn)地找到了使我的世界亮麗的——你。
記得上一個(gè)學(xué)期，我在考場(chǎng)上敗給了自己。那時(shí)，我呆呆地拿著成績(jī)報(bào)告單，想哭，恨不得把它撕得粉碎。當(dāng)天晚上，我倚在房間外的小陽(yáng)臺(tái)上，目光呆滯地望著遠(yuǎn)處，蒼穹似乎遮上了黑紗，只能模模糊糊地看到一些暗淡的云彩，是替我傷心嗎？側(cè)耳傾聽(tīng)，周圍一片靜寂，葉影發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲……就在這時(shí)，一陣腳步聲由遠(yuǎn)到近地傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是爸爸，我感覺(jué)自己無(wú)臉面去面對(duì)他，難過(guò)與自責(zé)在心里翻江倒海。因?yàn)槲夜钾?fù)了父母的殷切期望！于是，我默默地低下頭，無(wú)言。這會(huì)兒，那不爭(zhēng)氣的眼淚終于忍耐不住，落了下來(lái)�！皠e哭，來(lái)，我們來(lái)看看這些書(shū)吧！”爸爸居然沒(méi)有批評(píng)我，而是諄諄地教誨，這使我的心受到了莫大的鼓舞，但那無(wú)限的傷感依然揮之不去。
“讀書(shū)，要讀出聲音來(lái)，才能夠把書(shū)讀活。朱光潛在……”就這樣，在爸爸的幫助下，我漸漸地停止了哭泣。也是從那時(shí)起，我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)，喜歡上了讀書(shū)的感覺(jué)以及它給我?guī)?lái)的舒心。此時(shí)此刻，我隱約感受到了爸爸那深邃的目光里透露出的喜悅、期望。我也從這一字一句中受到了鼓舞，從前的感覺(jué)似乎又回來(lái)了。
現(xiàn)在，我一有空便捧起書(shū)，徜徉在無(wú)限的書(shū)海里。書(shū)中所描繪的場(chǎng)景仿佛就在眼前，一切觸手可得。我終于明白了爸爸所說(shuō)的`，所做的一切。
如今，我又站在陽(yáng)臺(tái)上，享受著微風(fēng)吹拂著我的臉龐，重溫葉影的婆娑。我不再傷心，我學(xué)會(huì)了激流勇進(jìn)，學(xué)會(huì)了迎難而上。我不再坐等時(shí)機(jī)，而是學(xué)會(huì)了去創(chuàng)造時(shí)機(jī)！是啊，失敗了，摔倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有站起來(lái)的信心和勇氣。
我那亮麗的世界并不像地球，地球只不過(guò)是一個(gè)單體，與太陽(yáng)之間相差得及其遙遠(yuǎn)。我的亮麗源自于你和我合力。
我的世界因?yàn)槟愣聋悾?/p>
我的世界因你而亮麗作文4
青色的月白，點(diǎn)點(diǎn)的星子，于是倚著黃燈，押著清茗，手捧一折詩(shī)卷，氤氳的青煙牽我，我于詩(shī)文，詩(shī)文載我……
我見(jiàn)一陣雨。那雨，是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的欣喜；那雨，是“孤燈照寒雨，深竹暗浮煙”的凄清；那雨，是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的鄉(xiāng)思；那雨，是撥動(dòng)我窗欞的琴弦……
我聽(tīng)一聲曲。那曲，是“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的幽曠；是“彈著相思曲，弦腸一時(shí)斷”的惆悵；是“對(duì)一長(zhǎng)琴，一壺酒，一溪云�！钡淖栽�；那曲，是甘甜的鴨梨，入我心……
我于一叢花。那花，是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”的童真；那花，是“曉迎秋露一枝新，不占園中最上春�！钡那嘻悾荒腔�，是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔；那花，是十里的`飄香，伴我起舞……
窗頭的詩(shī)集還在咋咋作響，窗里的姑娘側(cè)坐，窗前的花折，暗吐芬芳~而那姑娘的世界，猶如大鵬載過(guò)大唐千秋，猶如扁舟依過(guò)故水的長(zhǎng)河，猶如孑然一身面對(duì)歲月的深谷……
久至，恍神情沐浴，心愉，推窗小視，頗有感。
我至愛(ài)西湖，詩(shī)贈(zèng)我“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；我至愛(ài)楊柳，詩(shī)寄我“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；我至愛(ài)流水，詩(shī)予我“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽抑翋�(ài)月，詩(shī)給我“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；我至愛(ài)詩(shī)，詩(shī)愈生姿……
我思忖，若無(wú)酒，李白為何豪興？若無(wú)月，杜甫對(duì)何懷人？若無(wú)舟，東坡乘何而戲？
然則，若無(wú)詩(shī)，我亦如何亮麗？
有機(jī)，有遇，幸而遇見(jiàn)你，我的友人，我的世界因你而亮麗，我們的故事未完待續(xù)……
我的世界因你而亮麗作文5
你的色彩如一滴甘露滋潤(rùn)我的心田，使它從此變得晶瑩剔透，光鮮亮麗。
題記
升入初中后，已記不清有多久沒(méi)有真正放松過(guò)了。有一次放半月假回家，我埋頭做五花八門的練習(xí)題和堆積如山的作業(yè)，仿佛與世隔絕了一般。我總是嘆氣著，處理著繁瑣小事。媽媽看我精神狀態(tài)如此差，提議我獨(dú)自去奶奶家休息一天，我不情不愿地答應(yīng)了。
剛出家門，便與和煦春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，看著眼前的暮春美景，呼吸著新鮮空氣，踏上那條夢(mèng)縈魂?duì)康牧质a小路，對(duì)這次大自然之旅又充滿了期待。
突然，我停住腳步，被眼前一簇嫩綠的草叢驚到：多久沒(méi)有見(jiàn)到如此有生命力的顏色了呀！深深淺淺綠得發(fā)亮，都那么蓬勃地齊齊生長(zhǎng)。
昨夜狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨如注。它們不僅沒(méi)有被壓倒，而是懷著頑強(qiáng)的意志，克服了這場(chǎng)災(zāi)難，被雨水洗滌得更加清澈，這便是它旺盛的生命力呀！它的頑強(qiáng)意志重重沖擊了我的心靈，亮麗色彩感染了我的世界！我雖承受著家庭、學(xué)校帶來(lái)的.莫大壓力，可跟小草經(jīng)歷的災(zāi)難比起來(lái)，實(shí)在是太渺小！但是它從未有過(guò)怨言，以樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度面對(duì)世界。那我呢？我能像它一樣干凈純粹、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀嗎？能尋找到屬于我的發(fā)光舞臺(tái)嗎？
我想答案當(dāng)然是肯定的。萬(wàn)物皆有靈性，人更是如此。自從那天邂逅了那抹亮麗的綠，我不再消極，每天努力做好每一件事，并盡可能多出去散散心，用心感受大自然的世界。我為什么能作出如此大的改變？因?yàn)槲倚闹幸恢辈赜幸粋�(gè)信念：那就是像小草一樣，樂(lè)觀地活在這人世間。
我還會(huì)常常去奶奶家看看曾經(jīng)鼓舞了我，給予我信心，使我世界變得亮麗的小草，就算是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那抹綠，也會(huì)覺(jué)得心安。
感謝你，小草，我的世界因你而亮麗無(wú)比。
我的世界因你而亮麗作文6
朋友是夏天的樹(shù)陰，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)安慰你的人，是你高興時(shí)與你分享的人，是你驕傲?xí)r提醒你的人。
她，我最好朋友，小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班級(jí)，成為了我的同桌。還記得第一眼看到她時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，可沒(méi)想到最后成了好朋友。我們無(wú)話不談，在每天的忙碌學(xué)習(xí)之余，她總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，引得我捧腹大笑。
她那積極向上的態(tài)度、拼搏向上的精神和堅(jiān)持不懈的意志是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。記得那次我考試沒(méi)有考好，顯得十分失落。她來(lái)到班里，一蹦一跳地來(lái)到我身旁，仿佛看出了我的心思，便安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，一次考試的失敗算不上什么。人生有無(wú)數(shù)次考試，沒(méi)有人次次考試都很好。如果你只在這個(gè)小小的考試上便低了頭，以后還能做成什么事情呢？再說(shuō)了，考試是幫助你查漏補(bǔ)缺的，知道自己錯(cuò)在哪里，下次別再錯(cuò)就行了嘛�！甭�(tīng)了她的安慰，我重新拾起了信心。我們相視而笑，便開(kāi)始研究錯(cuò)題了。
她的關(guān)心體貼和細(xì)致也值得我學(xué)習(xí)。那次放學(xué)，下起了暴雨，我沒(méi)有帶雨傘。自己一個(gè)人站在校門口，身上一點(diǎn)一點(diǎn)被雨水打濕，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。突然，同桌拍了拍我的.肩膀，說(shuō)：“雨下這么大，你也沒(méi)有傘，我送你回家吧！”于是，我們就去了我家。一路上，我心里暖洋洋的，她的關(guān)心體貼，如此溫暖人心。把我送回家后，她才自己回家。
因?yàn)橛心�，我明白了什么是真正的友誼。因?yàn)橛心�，我感受到了朋友帶�?lái)的溫暖。因?yàn)橛心�，我嘗到了無(wú)盡的歡樂(lè)。是你，在我失落時(shí)給我安慰與鼓勵(lì)，在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。感謝你，我的朋友。我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文7
鳥(niǎo)兒的世界因藍(lán)天而亮麗；魚(yú)兒是世界因溪水而亮麗；蝴蝶世界因花叢而亮麗；而我的世界因你——“友情”而亮麗。
友情是相遇時(shí)的一個(gè)招呼；友情是落魄時(shí)一聲親切的問(wèn)候；友情是一雙跌倒時(shí)幫助站起來(lái)的手；友情是風(fēng)雨中他人手上那把一大半位置都讓給自己的傘。
六月，緊張而刺激的一個(gè)月份。努力了一年的結(jié)果卻在那一刻——期末考試�？己昧藛�，父母夸老師贊同學(xué)羨慕；考不好，一無(wú)所有，不，還有父母的責(zé)罵。
明天，就是期末考試了。
昔日的好友已變成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻都在暗暗較勁，誰(shuí)都想超過(guò)別人。
我步履匆匆地一回到家，鎖上房門。就趕緊把書(shū)包里的厚厚一沓書(shū)都倒在書(shū)桌上，爭(zhēng)分奪秒、分秒必爭(zhēng)地看了起來(lái)。
天，漸漸暗了。突然“滴滴滴滴滴”，昏暗中手機(jī)屏幕亮了起來(lái)。我拿過(guò)手機(jī)一看，“加油，保持好心態(tài)，別緊張，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，加油”�？粗鴣�(lái)信人的名字和這短暫的十八個(gè)字，我的心靈似乎有什么東西在涌動(dòng)，暖暖的。心中的世界好像變一瞬間得很亮麗，如同喝了一碗雞湯，暖暖的'，很貼心。
今天，是期末考試。
監(jiān)考老師們不斷從樓梯邁著輕快的腳步上來(lái)，手里捧著的牛皮紙袋里裝著我們廣大學(xué)子都畏懼的東西。我看著那個(gè)牛皮紙袋入了神。它仿佛在邪惡的笑著。
我正發(fā)著呆，“啪”我的肩膀被人輕輕拍了一下。我回過(guò)頭一看，是那一張友善又帶著笑容的臉�！凹佑停己靡稽c(diǎn)，別緊張嘛”。其實(shí)我感覺(jué)得到他的手一點(diǎn)難以察覺(jué)的微微顫動(dòng)�！班拧蔽覡科鹱旖�，也拍了拍他的肩�！皽�(zhǔn)備考試了，我們走吧�！薄班拧！蔽覀冞~著堅(jiān)定的步伐，朝各自的考場(chǎng)走去……
我的世界因?yàn)橛杏亚�，才感到溫暖幸福。如果沒(méi)有友情，我的世界將會(huì)黯然。友情，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文8
那片藍(lán)天給了我不一樣的勇氣；那個(gè)你，成就了一個(gè)不一樣的我。
——題記
藍(lán)天白云，歲月靜好。
那天，我的心很涼。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)那天，我的心異常緊張。我仔細(xì)聽(tīng)著考試成績(jī)名單。當(dāng)聽(tīng)到后，我的心一緊，心想：唉，又沒(méi)考上九十分，回去又要挨批了。望著窗外的景色，異�！懊利悺�，雨水覆蓋在窗上，仿佛在看我的笑話，譏笑著我。轟隆的雷聲敲打著我的心。
想起上午那一幕，我看著窗外的天空，異�；野怠＾Z隆的雷聲，帶著蝌蚪般細(xì)密的雨珠撕扯著我的心。中午放學(xué)鈴聲響起，我不得不該回家了。
我頂著一把雨傘，走在回家的路上。轟隆隆的雷聲刺激著我的小心臟，則雨珠襯托著這悲哀的場(chǎng)景。這是一個(gè)失敗者的故事。
快到家門口時(shí)，我的心被一條線提著，打開(kāi)家門時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼兒上了�！盎貋�(lái)啦！快過(guò)來(lái)吃飯。媽可做了你最愛(ài)吃的。”媽很關(guān)切和藹地說(shuō)道�！拔摇摇蔽矣杂种�。“怎么了？”媽投來(lái)關(guān)切的眼神�！皨專瑢�(duì)不起！我又沒(méi)上九十，我只考了八十八分�！蔽医K于忍不住，像一個(gè)小孩，嚶嚶地哭了出來(lái)�！皨屩�，你已經(jīng)很努力了！媽知道你每個(gè)晚上付出的努力，以后媽不會(huì)再?gòu)?qiáng)迫你學(xué)習(xí)，再也給你定太高的目標(biāo)了�！眿層终f(shuō)，“乖，別哭了！快來(lái)吃飯！”我流下了感動(dòng)的淚水，心想：“我一定要好好努力，不辜負(fù)媽媽的`期望�！�
回到房間，外面的烏云依舊密布，下起了淅瀝瀝的雨絲�？吹侥菐最w隱約在薄霧后閃閃發(fā)光的星星，我不由得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起來(lái)，窗外的景色別有一番特色，藍(lán)天被雨水沖刷的清澈、明亮。那幾朵白云飄來(lái)飄去，像是與我打招呼呢。
我的世界因你而亮麗，謝謝你，成就了一個(gè)不一樣的我，成就了一片不一樣的煙火。
故事還在繼續(xù)，那片藍(lán)天依舊。那個(gè)你，會(huì)陪我一直走下去嗎？
……
我的世界因你而亮麗作文9
綠草，春天的世界因你而亮麗；花朵，蝴蝶的世界因你而亮麗；水滴，大海的世界因你而亮麗；睿智的父親，我的世界因您而亮麗！
我有一個(gè)睿智的父親。在我的心目中，父親并不亞于高爾基，莎士比亞，蘇格拉底這一類偉大的哲學(xué)家。每當(dāng)我遇到困難或犯錯(cuò)時(shí)，他總有講不完的道理，每條道理都能“一針見(jiàn)血”“藥到病除”。父親好比一位辛勤的園丁，每當(dāng)看到他精心呵護(hù)的小樹(shù)苗出現(xiàn)了一點(diǎn)兒毛病，便及時(shí)修枝剪葉，讓小樹(shù)苗朝著正確的方向健康成長(zhǎng)。
父親用他的睿智，亮麗了我的世界。
當(dāng)我取得好成績(jī)驕傲?xí)r，父親猶如一瓶清洗劑，就“人外有人，山外有山，燭火只有看不到自己的光亮?xí)r，才能發(fā)現(xiàn)外面天空的星光閃耀”這樣一句話就把我噴醒了，以至我沒(méi)有墜入驕傲使人落后的深淵。
當(dāng)我考完試覺(jué)得離下一次考試還遠(yuǎn)，有些松懈時(shí)，父親猶如一座警鐘，用“秋天不做好準(zhǔn)備，冬天便難以支撐。生活中要學(xué)會(huì)未雨綢繆，方能度過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬�！边@一句話就把我敲醒了，使我立刻覺(jué)醒，為迎接下一次考試而忙碌。
當(dāng)我問(wèn)父親如何才能成功時(shí)，父親猶如一位智者，不加思索的回答道：“成功的寶典，永遠(yuǎn)裝著‘努力’的.字眼。只要你努力了，那成功將是必然的！”是呀，努力是成功的前提，成功是努力的結(jié)果，只要努力，就一定能夠成功！
當(dāng)我因失敗而慨嘆命運(yùn)坎坷時(shí)，父親猶如一位心理學(xué)家，拍著我的肩膀說(shuō)：“生活不可能是一帆風(fēng)順的，不要因?yàn)橛龅酱煺劬蛷拇艘货瓴徽�，只有在坎坷的路上，小溪才能奏出激越的篇章！”于是我便重新振作起�?lái)，坦然面對(duì)生活中的坎坷，敞開(kāi)雙臂去迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)！
人生如同在沙漠中行走，只有找到明確的目標(biāo)和恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的綠洲。而我正是因?yàn)橛懈赣H的精心指導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)了生命的綠洲，才有了今天的小小成績(jī)！
啊，睿智的父親，因?yàn)橛心�，我的世界才如此亮麗�?/p>
我的世界因你而亮麗作文10
我的世界本是黑暗的，可是你，如一縷陽(yáng)光，給予了我亮麗，讓我的生活更美麗！
——題記
我這個(gè)人，有一個(gè)喜好，對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)喜好可能無(wú)法理解——我自幼就喜歡品味古詩(shī)，去感受，去體會(huì)古詩(shī)。
我認(rèn)為古詩(shī)是十分的有趣，能寫(xiě)出這么美的詩(shī)的人，肚子里定是充滿了“墨水”，我會(huì)品味哪些有情感的詩(shī)。
唐后主李熠的悲傷詩(shī)就十分的的傷感，一句：“問(wèn)君能有幾多愁？恰如一江春水向東流”，就能讓每一個(gè)讀者心中感到十分的悲傷，我細(xì)細(xì)的品味這首詩(shī)：前半句是問(wèn)欣賞這首詩(shī)的人有沒(méi)有憂愁，我感覺(jué)“幾多愁”這幾個(gè)字用的十分的好，表面是在問(wèn)別人的憂愁，實(shí)是感嘆自己的人生，回憶，思想著自己的憂愁，當(dāng)時(shí)他的國(guó)家被毀，自己也被俘虜，讓他怎能不悲傷呢？后半句“一江春水”則是把自己心中的.憂愁比作春水，流淌不息，一波接一波的“憂愁江水”止也止不住。
詩(shī)人總是能將自己心中的情感，心情融化在詩(shī)中，這詩(shī)便是他們的內(nèi)心，詩(shī)是精華，我愛(ài)你！古詩(shī)，我的世界因你而亮麗！
文天祥的“惶恐灘前說(shuō)惶恐，零丁洋前嘆零丁�！币彩谴笥许嵨兜�，話說(shuō)文天祥領(lǐng)導(dǎo)的抗元軍隊(duì)被打敗了，眼看南宋就要被元軍占領(lǐng)，他如何能不傷心？當(dāng)時(shí)自己被元軍俘虜時(shí)，經(jīng)過(guò)零丁洋，他觸景生情，看著眼前的景物，心中十分的悲涼，孤苦伶仃。眼看南宋就要被毀，元兵入侵，老百姓又將民不聊生，他十分的害怕，南宋被毀，這是為什么？就是因?yàn)樽约罕鴶×税�！孤�?dú)的漂泊在零丁洋前，孤苦伶仃，沒(méi)有了家人，沒(méi)有了國(guó)家，他看不到明天，十分的絕望，沒(méi)有希望，一切都消失了。
�。《嗝疵利�，多么有韻味的詩(shī)，你是文人墨客的希望，是他們的精髓！
古詩(shī)，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文11
看著陽(yáng)光灑落在白紙上的光點(diǎn)，迷茫的我終于找到了精神的寄托，你貪婪地吸收著陽(yáng)光，我似乎體會(huì)到了你在剛剛過(guò)去的冬天中，有多么艱辛。
那天考試失利，失魂落魄的我每天就知道發(fā)呆，媽媽買了你，送給我，你給我的第一印象就是一株綠色的.植物，毫無(wú)亮點(diǎn)，媽媽告訴我，你叫蘆薈。你的名字我道是早有所聞，許多化妝品中含有你，媽媽說(shuō)被蚊子咬了抹一抹也許好用。我當(dāng)時(shí)并不感興趣，隨手扔在窗外。媽媽囑咐我好好給你澆水，我只是隨口答應(yīng)。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)多星期，剛寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備放松一下，看到了你，最近幾天很干燥，深秋只覺(jué)得冷，又不下雨，你略微有些干癟，我就澆了一點(diǎn)水，然后把你搬到家中的花叢里，在角落的地方你就更不起眼，我有些失望。然后又把你忘卻了。
再次見(jiàn)到你已到了冬天，下了厚厚的雪，在寒假中的我無(wú)所事事，又發(fā)現(xiàn)了你，這次你又回到了最初的地方，我的窗臺(tái)，可能是家里人把你放到這兒忘了，你身披雪袍，枝被壓得很低，但那一種清新透亮的綠，依然無(wú)法掩蓋，第一次覺(jué)的你好出眾，猜想這個(gè)冬天，你一定是以露水為主要水資源，堅(jiān)強(qiáng)地活到了今天。
不知在天寒地凍中，你如何醞釀生命，不知在昏暗角落里，你如何儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，只知道，你勝利了，戰(zhàn)勝了深冬歲月中的苦難，戰(zhàn)勝你自己的平凡，使我為你喝彩。
嚴(yán)冬薄弱的陽(yáng)光下，我已學(xué)會(huì)了你的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了你的毅力，改變了我最初的思想，為你生命的精彩而喝彩。
我知道，你只是一株蘆薈，但我的世界從此因你而靚麗。
我的世界因你而亮麗作文12
在我的世界里，以前一直是灰白色的，沒(méi)有任何亮麗的色彩。但自從有了你——漢字，我的世界因你而亮麗。
當(dāng)我依舊在黑暗無(wú)知的道路上徘徊的時(shí)候，是你伸出了雙手把我引向光明。自打認(rèn)識(shí)你那天起，我就知道你必將是我的世界最亮麗的色彩。
第一次認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是在三歲。那時(shí)和媽媽走在大街上，我看到有的房子上面掛著方塊，有紅色的，藍(lán)色的，黑色的……我對(duì)這充滿了好奇，便拉著媽媽的.袖子問(wèn)：“媽媽，媽媽，這是什么呀？它們看起來(lái)方方正正的，真好看�！眿寢屝χ嬖V我：“那是我們國(guó)家的文字——漢字。它可是我們中華人民文化的體現(xiàn)呢�！辈⒃诤髞�(lái)的生活中我的世界因你而亮麗。
第一次書(shū)寫(xiě)你是在六歲時(shí)。爸爸用他那雙雖然長(zhǎng)有老繭但卻溫暖的大手握住我那稚嫩的小手，教我寫(xiě)會(huì)了自己的名字。當(dāng)我真正用你會(huì)寫(xiě)自己的名字時(shí)，我欣喜若狂，不知所以。我沒(méi)有想到我原來(lái)還可以用你來(lái)表示我的存在，那一刻，我覺(jué)得我們合二為一。也就是因?yàn)槟悖业氖澜缱兊昧聋悺?/p>
第一次理解你的時(shí)候，是在八歲時(shí)。那一天我因?yàn)閷⒂心愕呐惆�，變興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。再后來(lái)由于老師的循循善誘，我便認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的你，也明白了你所代表的每一個(gè)含義。我也懂得了我的名字當(dāng)中原來(lái)包含了父母的無(wú)限期盼與關(guān)愛(ài)。那一刻，我忽然覺(jué)得你是那么地奇妙，也使我更加堅(jiān)信我的世界因你而亮麗。
后來(lái)，進(jìn)入了初中，你使我認(rèn)識(shí)了解的知識(shí)。列如，你使我感受到了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的憂愁；感受到了士兵們“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的矛盾心理；感受到了蘇軾“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的愿望；感受到了……
從此，我的世界與你緊密相連；從此，我便喜歡上了你的奇妙和所蘊(yùn)含的無(wú)窮知識(shí)；從此，我的世界便因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文13
若說(shuō)風(fēng)令人纏綿，雨令人銷魂，書(shū)則令人凝靜而淡雅，在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔著中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)，書(shū)，我的世界因你而亮麗。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的春季里，我們攜手。
孩童時(shí)，總喜歡抱起一本連環(huán)畫(huà)，蹲在地板上，等陽(yáng)光斜斜的照在書(shū)上時(shí)，我捧起了你看書(shū)上五彩的圖畫(huà)，每當(dāng)我看到白雪公主蘇醒并與王子過(guò)上幸福生活時(shí)，我會(huì)笑出聲來(lái)，當(dāng)看懂啊可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已……就這樣，我們走過(guò)了童年。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里，我們相約。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我，在烈日炎炎下，我又捧起了你，細(xì)細(xì)品味，每當(dāng)三更半夜時(shí)，我依舊在細(xì)細(xì)地品味你，就算母親一次又一次叮囑我關(guān)燈睡覺(jué)，要我與你暫別，可是我做不到，我會(huì)抱起你，打開(kāi)手電筒，鉆進(jìn)骨子里，與你相見(jiàn)。就算光線再暗，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大汗淋漓，也擋不住我對(duì)你的渴求；就算……就這樣，在你的陪伴下，我們即將走完初中。
在“晴空一鶴排云上”的秋季里，我們廝守。
在你的陪伴下，明年我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始�；蛟S光輝的名利不會(huì)屬于我；或許，美好的成功不會(huì)青睞我；或許，燦爛的成績(jī)會(huì)拋棄我……但我始終相信，你依然會(huì)與我相伴，同時(shí)，我也會(huì)與你為依。也許，明天的.我們不再是朋友關(guān)系，或許，我們成了相依為命的親姐妹。
在淺草的春季中，我們攜手；在炎熱的夏季中，我們相約；在晴空萬(wàn)里的秋季中，我們廝守，正是因?yàn)槲业氖澜缬辛四悖业氖澜缫虼硕聋�，�?shū)給我?guī)?lái)了成功，帶來(lái)了微笑帶來(lái)了……
書(shū)，你是一彎新月，照亮了我的面頰，你是一縷春風(fēng)，吹走了我的灰塵……書(shū)，我們相依相隨，書(shū)，因?yàn)橛辛四悖业氖澜绮湃绱肆聋悺?/p>
我的世界因你而亮麗作文14
母愛(ài)是一盞明燈，黑暗中照亮了我的心。是母愛(ài)讓我懂得了人間冷暖，是母愛(ài)讓我的時(shí)間變得溫暖而亮麗。
公交車上的人不算太多，卻找不到一個(gè)座位。我隨意抓著車上的扶手站立著。過(guò)了一站，從車下上來(lái)了一對(duì)母女深深地吸引著我的主意。她一只手抱著她五六歲的女兒，另一手緊扶公交車的扶手。過(guò)了一會(huì)一位好心的大姐站起來(lái)給她讓了個(gè)座位。
母親便把她懷里的女兒抱到了座位上，而她自己只是在靠近女兒的地方站著。女兒用她那稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我腳好痛啊！”那個(gè)母親嫻熟地為她的女兒脫下了腳上的鞋，用長(zhǎng)滿繭子的雙手輕輕地揉著女兒那稚嫩的小腳，生怕弄疼痛。那個(gè)母親又慢慢地為她穿上了鞋。
不一會(huì)，她的女兒因?yàn)樘哿�，就睡著了。在這個(gè)季節(jié)在公交車上睡覺(jué)很容易著涼。我暗想：“那個(gè)母親會(huì)不會(huì)叫醒她的女兒呢，讓她回家在睡覺(jué)？”可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚，這個(gè)母親竟然脫下了用來(lái)保暖的外套，裹在了女兒身上。我穿著外套都覺(jué)得冷更何況她只穿著一件毛衣！女兒可能感受到了母親輕柔的動(dòng)作睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛，好奇地問(wèn)道：“媽媽你不冷嗎？”“不冷，媽媽還有一件毛衣呢！”
不一會(huì)公交車到站了，這對(duì)母女也下車了。但是我的'心卻久久不能平靜。假如我是那個(gè)女孩，我的媽媽是否會(huì)為我揉腳、遮衣呢？答案是肯定的。這個(gè)世界上最偉大的人不是別人，是母親！這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)不是別的，是母愛(ài)。
鳥(niǎo)兒的世界因天空而亮麗；魚(yú)兒的世界因海洋而亮麗；大地的世界因花朵而亮麗！而我的世界因‘母愛(ài)’而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文15
你是我世界的光源。
時(shí)光無(wú)聲地蒸發(fā)，沒(méi)有留下任何印跡。生命的亮度一分分消退，無(wú)助地祈求陽(yáng)光的潤(rùn)澤。慢慢地您教會(huì)我成長(zhǎng)，為我戴上勇敢的勛章，沖破黑暗的魍寂成為圣潔的韶光。
諄諄教誨一生隨
天空黑得有些猙獰，晚自習(xí)讓人有些壓抑，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)。老師忽然把我喊道講臺(tái)邊，十分忐忑地站在她身邊，但見(jiàn)老師握著紅筆在我的作文本上圈畫(huà)著什么：“你看這里就要再細(xì)膩一點(diǎn)才能突顯人物性格�！彼郎厝岬亟虒�(dǎo)著，我默默地點(diǎn)著頭。老師側(cè)過(guò)身子細(xì)心地改出我文章中的錯(cuò)別字并提出點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)，那些總被忽視的細(xì)節(jié)，她卻總能發(fā)現(xiàn)并抓住問(wèn)題一一剖析。如此細(xì)心地教導(dǎo)如汩汩流過(guò)心田的泉水，讓繁雜的寫(xiě)作道理也變得淺顯易懂。
老師抬眸，那深邃而閃亮的瞳仁給予我信心，仿佛獲得力量，照亮我前進(jìn)的道路。她的教誨讓世界增加亮麗。
淺言耳語(yǔ)伴我生
那天微涼，天邊的云兒也顫顫巍巍地打起了卷。正要參加比賽，老師陪同我一同前往。樓道里空寂無(wú)聲。老師走在我前方，她回頭幾近帖近我的耳畔，音調(diào)壓得很低，帶著絲絲的疲憊。“認(rèn)真寫(xiě)，相信你應(yīng)該能被選上的�！痹疽蛭非颖荣惗执俨话驳奈胰玢宕猴L(fēng)。
老師的肯定讓我倍感信心，彌漫在心頭沉重的霧霾被她的鼓勵(lì)的話語(yǔ)驅(qū)散，留下一片亮麗多彩的世界。
溫情背影永不忘
寒風(fēng)颼颼，無(wú)言的灰色鋪滿天空。
和同學(xué)一起尋找考場(chǎng)。殊不知?jiǎng)傔M(jìn)入大廳便看到老師站在凜冽的風(fēng)中張望的背影，小小身影卻包含著大大的`愛(ài)，是老師的溫情，是耐心等待時(shí)的博大。那一刻，感覺(jué)春暖花開(kāi)，我小小的世界被她涂亮。
路邊的香樟一日一日長(zhǎng)大，漸漸撐開(kāi)那蓬松的樹(shù)冠。群鳥(niǎo)日復(fù)一日地飛過(guò)漫長(zhǎng)無(wú)邊的天際，云層被點(diǎn)點(diǎn)劃開(kāi)。
我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大，脫離呵護(hù)，堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立行走，但是我心中的世界早已因你而亮麗繽紛。
春暖花開(kāi)，亮麗世界因你永存。
凐暈無(wú)語(yǔ)鳥(niǎo)淺翔，堤岸點(diǎn)點(diǎn)光闌珊。——后記
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