關(guān)于回憶作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于回憶作文1

　　我的家鄉(xiāng)——舟山沈家門(mén)，那里有聞名已久的夜排檔，深受人們的喜愛(ài)。

　　年初三的晚上我和爸爸媽媽走上街頭，繁華的沈家門(mén)漁港呈現(xiàn)在眼前，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，拂送著海的氣息。

　　漁港旁邊的濱港路上就是夜排檔，夜排檔長(zhǎng)龍似的一排，與漁火相交輝映，和桃花島隔海相望，慕名而來(lái)的中外游客絡(luò)繹不絕。走在路上，到處人聲鼎沸，香氣撲鼻，聞著香噴噴的海鮮味，我早已垂涎三尺了。

　　我們走到攤位前，夜排檔房子的'造型很特別，每一間都是由橙色、黃色和藍(lán)色為主要顏色的，裝飾融入了大海的色彩，每一間都座落得偏斜，它那別致的造型、亮麗的色彩，把我們這些游客都吸引了。

　　夜排檔造型獨(dú)特，但這里的海鮮更是令人忘不了。我迫不及待地要和和爸爸媽媽一起去品嘗品嘗。粗粗?jǐn)?shù)了數(shù)，夜排檔，有六十多個(gè)攤位呢！每一間都坐滿(mǎn)了人，他們有的對(duì)這里的海鮮七嘴八舌地品頭論足；有的津津有味地吃著；有的可能是第一次來(lái)，顯得異常高興……尤其現(xiàn)在是春節(jié)期間，來(lái)這兒的可人可真不少，濱港路上停滿(mǎn)了各地牌照的私家小轎車(chē)，街上人流如織，這些人可都是沖這夜排檔來(lái)的。我們好不容易在一個(gè)攤位上找到了位子，服務(wù)員立即送來(lái)了菜單。我們很快地點(diǎn)好了五六個(gè)海鮮。但由于客人太多，服務(wù)員和廚師忙得應(yīng)接不暇，等了很久，我們的菜才陸陸續(xù)續(xù)地端上來(lái)�？粗鴿M(mǎn)桌的海鮮，我垂涎欲滴，夾了一個(gè)大大的烤蟹就往嘴里塞，爸爸媽媽被我狼吞虎咽的樣子逗得哈哈大笑……

　　那個(gè)晚上，我飽餐了一頓透骨新鮮的海鮮，現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么記憶猶新啊。

關(guān)于回憶作文2

　　我的成長(zhǎng)故事有許多許多，有精彩的，有高興的，有傷心的，有難忘的，有為我喝彩的，也有受批評(píng)的……這些成長(zhǎng)的記憶就像是一個(gè)精致的木匣，打開(kāi)它，里面放著許多珍珠，每一顆珍珠都是我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。今天，我就來(lái)講述一件我的成長(zhǎng)故事……

　　那一年，我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息，突然爸爸給我穿好小紅鞋，把我從懷里放到地上，然后，爸爸開(kāi)始不斷向后退去。我開(kāi)始不知道爸爸想要干什么，后來(lái)明白了——原來(lái)爸爸是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立走路。從來(lái)未曾獨(dú)立行走的我害怕極了，我努力地向爸爸伸出我的'雙手，希望爸爸能將他的大手遞給我，像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走�？墒堑葋�(lái)等去，爸爸始終沒(méi)有握住我的手來(lái)。他站在我的對(duì)岸，揮著雙手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲地喊著：“婷婷小寶貝，不要怕！快點(diǎn)過(guò)來(lái)找爸爸！快點(diǎn)來(lái)，爸爸等著你！”

　　我六神無(wú)主，不知所措，望著對(duì)面的爸爸，沒(méi)辦法只好選擇向他走過(guò)去。于是，我輕輕地抬起左腳向前邁去，哎，沒(méi)有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步，身體開(kāi)始有點(diǎn)搖搖晃晃的。我開(kāi)始有點(diǎn)心慌，喊著爸爸。爸爸依然沒(méi)有過(guò)來(lái)，只是很溫柔地向我揮動(dòng)雙手說(shuō)：“加油，寶貝！你一定可以的！來(lái)爸爸這兒！”我又嘗試向前邁進(jìn)，竟然走了好幾步也沒(méi)摔倒。很快，走到最后一步時(shí)，爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊：“我的女兒終于會(huì)走路了！太棒了，我的小寶貝！”后來(lái)在爸爸的引導(dǎo)下，他反復(fù)地牽著我的手又放手我獨(dú)立走路，在那個(gè)晚上，我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立走路了！

　　雖然這件事過(guò)去很多年了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙牽著我走路的手！因?yàn)槲矣X(jué)得，這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆！

關(guān)于回憶作文3

　　也許我們會(huì)懂得珍惜，也許最快的時(shí)間永遠(yuǎn)是最美的時(shí)間。過(guò)去的都過(guò)去了，再也不會(huì)回來(lái)了。

　　窗外依舊是天空，云依舊是熟悉的教學(xué)樓。然而，在窗戶(hù)里面，事情變了，人不是那個(gè)人，事情也不是那個(gè).

　　如果時(shí)光倒流，我多么想回到過(guò)去，回到曾經(jīng)的'3班，去尋找過(guò)去的歡笑，哪怕再被琳達(dá)攻擊，也沒(méi)有關(guān)系。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我是那么愛(ài)三班，那么愛(ài)老師，那么愛(ài)同學(xué)。三班的一切都深深地印在我的腦海里，一幕一幕，那么清晰，就藏在我內(nèi)心深處的一個(gè)角落里。當(dāng)我等待某個(gè)時(shí)刻的時(shí)候，它會(huì)像花朵一樣綻放，浮現(xiàn)在我的面前.

　　我還記得兩年前的一個(gè)早上，我們63個(gè)人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，走進(jìn)了一間名叫“三班”的教室。從那以后，我們的命運(yùn)緊密相連.三班，軍訓(xùn)曬黑的像黑木炭但依然斗志昂揚(yáng)，三班，從最后一個(gè)風(fēng)塵仆仆到第一個(gè)陽(yáng)光明媚的班，三班，班會(huì)上哭得一塌糊涂，三班，被老師討厭.那些天真可愛(ài)，八卦有趣的女生，那些嬉皮笑臉，滿(mǎn)嘴笑話(huà)的男生，…，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一張桌子一把椅子，都藏在心里，我一直沒(méi)有忘記，或者說(shuō)，他們像種子一樣，不經(jīng)意間就埋在了我的心里。

　　真的很懷念。我想念它.

　　但是過(guò)去的總是沒(méi)有了。偶爾拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)。沒(méi)有時(shí)間的流逝，怎么知道過(guò)去的美好？讓過(guò)去成為我漫長(zhǎng)人生中最美的一頁(yè)。以后隨時(shí)翻出來(lái)，看三班，看他們.

關(guān)于回憶作文4

　　人為什么要拍照？為的是要留下那曾經(jīng)的曾經(jīng)，將過(guò)去留到未來(lái)，慢慢地、細(xì)細(xì)地品嘗，品嘗過(guò)去的精華，品嘗過(guò)去的美好，品嘗過(guò)去所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像牛吃青草，會(huì)反芻一樣。

　　一張照片，能勾起過(guò)往的回憶。每次翻著小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，心里就會(huì)引起陣陣的感觸在回蕩。有一次，我像平常一樣，慢慢地翻、細(xì)細(xì)地看，突然，其中一頁(yè)卻將我的目光吸引住了！吸引我的不是照片中的主角，而是照片中的背景──背景是四個(gè)人在操場(chǎng)中有說(shuō)有笑地走在一起，就像親兄弟一樣。我仔細(xì)一看，其中一個(gè)人是我，另外三個(gè)卻是異常的熟悉，可是一時(shí)想不起來(lái)。這股熟悉感像是在和我玩猜謎一樣，給了我提示，卻遲遲不將謎底揭曉；本來(lái)想放棄，可是好奇心使我被牽著鼻子走。這時(shí)，熟悉感再次給了我一個(gè)提示，這個(gè)提示，就像拼圖里的最后一塊拼圖，也像赤壁之戰(zhàn)的'東風(fēng)，更像一個(gè)工程里的最后一個(gè)螺絲�？吹降漠�(dāng)下，我就像觸電一樣，猛然想起：他們是誰(shuí)？是我五、六年級(jí)最棒的同學(xué)，也是最好的朋友，更是缺一不可的良師益友。

　　一張照片，能勾起過(guò)往的回憶，可是隨著歲月的增加，這一點(diǎn)回憶可能就會(huì)隨風(fēng)而逝，然后灰飛湮滅，將最后的線(xiàn)索、最后的聯(lián)系無(wú)情地抹殺掉。

　　照片，是照相機(jī)拍出來(lái)的，現(xiàn)在的科技甚至可以改變照片呈現(xiàn)出來(lái)的影像、內(nèi)容；照片，可以留住過(guò)去，可以把過(guò)去帶往未來(lái)，不更改照片的內(nèi)容，才是未來(lái)自己最美好的回憶。

關(guān)于回憶作文5

　　在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿(mǎn)面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

　　那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見(jiàn)老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著老師的`樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點(diǎn)著頭，手在鍵盤(pán)上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著門(mén)前大橋下的小鴨子，在河中游來(lái)游去，便來(lái)到河邊“一、二、三、四------”地?cái)?shù)了起來(lái)——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

　　老師走到我面前，彎下腰問(wèn)我：你喜歡彈琴嗎？我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢(shì)，動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

　　一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從她的手下彈了出來(lái)，聽(tīng)得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子，高興地趕著羊。太陽(yáng)正鋪照著大地，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著幸福，快樂(lè)的時(shí)光……

　　正是那一次和音樂(lè)的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛(ài)上了音樂(lè)，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。

　　如今我的鋼琴已通過(guò)了五級(jí)，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì)回想起那幸福的一幕。

關(guān)于回憶作文6

　　“西山蒼蒼，東海茫茫。吾校莊嚴(yán)，巍然中央。……”在清華大學(xué)里，又出現(xiàn)了一張張嶄新的面孔。無(wú)論在高考考場(chǎng)中名列前茅，還是在競(jìng)賽賽場(chǎng)中無(wú)人能比，進(jìn)了清華，就意味著新的開(kāi)始。但在這時(shí)，每個(gè)人都會(huì)回頭看一看自己走過(guò)的路，然后更加努力地為未來(lái)而拼搏。

　　高中三年在我的心中仍然停留在昨天，我至今還記得高中第一天的情景：一個(gè)個(gè)陌生的.同學(xué)，一個(gè)個(gè)陌生的老師，忽然就一起走進(jìn)了我的生活。在三年短暫的時(shí)光中，我們一起學(xué)習(xí)，度過(guò)了一日又一日，而我也在這一日又一日當(dāng)中懂得了許多。懂得了知識(shí)，懂得了學(xué)習(xí)的方法，也懂得了同學(xué)的情誼。

　　高三是最辛苦的一年，但奇怪的是我并沒(méi)有這樣的感覺(jué)，也許是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)像“工作狂”，有時(shí)我連續(xù)做四五個(gè)小時(shí)的題目都不覺(jué)得累。但上課聽(tīng)講和對(duì)知識(shí)的思考是必要的，如果不假思索地去做題，反而會(huì)覺(jué)得相當(dāng)累。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，考試是少不了的，我認(rèn)為不要把考試看得太重，畢竟這一次沒(méi)有考好，還會(huì)有下次。只要能把心態(tài)調(diào)好，就不會(huì)把精力浪費(fèi)在學(xué)習(xí)之外的事上了。

　　說(shuō)了幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的話(huà)，也許有何別人相似的地方，但這的確是我心理的感受�，F(xiàn)在，我正坐在清華的圖書(shū)館內(nèi)寫(xiě)著這段文字，我希望到了明年的這個(gè)時(shí)候，能夠在這里看到清華7字班的黃高畢業(yè)生。最后，我用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的回憶：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�

關(guān)于回憶作文7

　　在我眼里父母所給予的一切，我都無(wú)以回報(bào)，父母的溫暖就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，今天，我就摘幾顆最耀眼的星星與你分享吧！

　　記得去年冬天，正下著鵝毛大雪，我躺在床上，渾身不舒服，媽媽特別著急，好快摸了摸我的額頭，呀，發(fā)燒了！媽媽連忙幫我穿上棉襖，然后到車(chē)庫(kù)里拿電瓶車(chē)，不好！車(chē)的輪胎破了，媽媽只好把我背上了醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽的臉色蒼白，她的臉上，衣服上都落滿(mǎn)了潔白潔白的.雪。醫(yī)生幫我量了一下體溫。40度！媽媽連忙打電話(huà)給了正在外面上班的爸爸，爸爸從公司飛奔過(guò)來(lái)。媽媽幫我掛好號(hào)，醫(yī)生也幫我開(kāi)了一堆的藥。還要打點(diǎn)滴，可是我怎么也不敢把手伸到護(hù)士阿姨的刺針臺(tái)上，因?yàn)槲覐某錾�到現(xiàn)在，我都沒(méi)有打過(guò)點(diǎn)滴呀！

　　正巧爸爸趕來(lái)了，他勸了我?guī)状�，我都不敢，現(xiàn)在，爸爸居然向我發(fā)火了，平常和藹的爸爸這次對(duì)我發(fā)火了！我大吃一驚，只好乖乖地讓護(hù)士扎了針，扎好了才知道，針并不痛。我安靜地躺在床上輸液，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“王戀，爸爸其實(shí)不想吼你的，但你得聽(tīng)話(huà)呀！假如你不打點(diǎn)滴的話(huà)，那么發(fā)燒就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里十分溫暖，我正解了剛才爸爸對(duì)我的舉動(dòng)。

　　同學(xué)們，溫暖處處都有，不管是父母的關(guān)愛(ài)，還是同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我們都要珍惜。

關(guān)于回憶作文8

　　童年是怎樣的？對(duì)于21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，被父母寵溺著。然而，讀了魯迅先生的《五猖會(huì)》，封建社會(huì)的教育給我們帶來(lái)了或多或少的感觸……

　　這篇文章是魯迅先生對(duì)看廟會(huì)這件事的回憶。作者在前面的幾段中，花大量筆墨描寫(xiě)了廟會(huì)的場(chǎng)景，透過(guò)這些文字，我們能感受到小魯迅非常喜愛(ài)廟會(huì)，“要到東關(guān)看五猖會(huì)去了，這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事�！笨催@個(gè)句子，魯迅先生對(duì)看五猖會(huì)做了高調(diào)的預(yù)示，也從字里行間流露出了興奮之情。寫(xiě)出兒童的天性——好玩。然而，父親卻突然要求小魯迅背書(shū)�！拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水，但是，有什么法子呢？”作者用一個(gè)比喻，一個(gè)反問(wèn)，把此時(shí)的無(wú)奈與沮喪描寫(xiě)的十分到位。

　　讀了文章的內(nèi)容，我不僅感受到魯迅先生文章的優(yōu)美，更在腦海中浮出一個(gè)問(wèn)題：孩子的童年該是怎樣的？

　　魯迅先生的童年是有煩惱的，當(dāng)然，這是透過(guò)這篇文章表現(xiàn)出來(lái)的。小魯迅對(duì)背的內(nèi)容理解嗎？當(dāng)然不理解。只從“強(qiáng)記著，夢(mèng)似的背完了，然而我一字也不懂，”就能看出。那不理解的內(nèi)容背了不也毫無(wú)意義嗎？但從父親的話(huà)中，我們不禁感受到當(dāng)時(shí)父母對(duì)子女的教育觀念之陳腐。“給我背熟，背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)”。

　　兒童的童年應(yīng)該是五彩的，但在魯迅先生那個(gè)年代，陳腐、錯(cuò)誤的教育觀念壓迫著孩子的天性，讓一抹黑色涂在了童年的.畫(huà)板上，魯迅先生的童年是有遺憾的，雖然我們知道魯迅先生小時(shí)候的生活很多時(shí)候是快樂(lè)的，但不可否認(rèn)，封建教育或多或少帶來(lái)了一些不好的影響，所以我認(rèn)為魯迅先生的童年是被封建教育壓抑的。

關(guān)于回憶作文9

　　那是在初二的時(shí)候，我喜歡上了班里的一個(gè)男生，他也喜歡我。我們誰(shuí)也沒(méi)有向誰(shuí)表白，但是從雙方的眼神里我們能體會(huì)到那種心照不宣。

　　我們總是在放學(xué)后還留在教室里，一起寫(xiě)完作業(yè)，討論當(dāng)天還沒(méi)有學(xué)透的知識(shí)�；ハ喑楸秤⒄Z(yǔ)單詞還有古詩(shī)文。我們總是以學(xué)習(xí)的名義待在一起，漸漸的'我們的默契更多，彼此似乎更喜歡了。成績(jī)也穩(wěn)步上升。我們都很努力的想要超過(guò)對(duì)方，想向?qū)Ψ阶C明自己的優(yōu)秀。

　　再后來(lái)我們不只是一起寫(xiě)作業(yè)，他還送我回家。送一小段路程，我們邊走邊聊，不再像以前那么拘謹(jǐn)。我們聊新聞聊娛樂(lè)八卦聊將來(lái)......

　　有一天他送往回家的路上突然牽住了我的手，只一下又松開(kāi)了。我心里的甜蜜簡(jiǎn)直要蹦出來(lái)，他也臉紅了。我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，輕輕的一聲再見(jiàn)，期待第二天的相見(jiàn)。

　　我把這一切起悄悄的寫(xiě)進(jìn)我的日記里，那是我一個(gè)人的秘密。

　　就這樣一天天我們快樂(lè)著，畢業(yè)轉(zhuǎn)眼就臨近了。我們把所有的心思都集中在了學(xué)習(xí)上。

　　終于走過(guò)了畢業(yè)季。我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們也成熟了長(zhǎng)大了，我們向彼此許下承諾，一起努力學(xué)習(xí)，靜靜等待將來(lái)的某一天。

　　多年過(guò)去了，我們成了要好的朋友，曾經(jīng)的那一段變成了美好的回憶。青澀的初戀靜靜的躺在記憶里，我們走過(guò)不后悔。

關(guān)于回憶作文10

　　回憶，這個(gè)詞是多么美妙呀！它牽動(dòng)著人們的童年，牽動(dòng)著童年的童趣，牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人們的歡聲笑語(yǔ)。它放眼世界，擁有它的人往往會(huì)陶醉不已。

　　一個(gè)天真的小男孩，回憶著童趣。想起大家團(tuán)結(jié)的樣子，臉上綻開(kāi)了笑容。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家為了爭(zhēng)奪冠軍，為了給班級(jí)取得名次。選手們個(gè)個(gè)興高采烈，想著為班級(jí)爭(zhēng)光。大家都十分團(tuán)結(jié)，賽跑的選手們一個(gè)個(gè)飛奔起來(lái)，一個(gè)個(gè)用盡全身的力量沖刺。拉拉隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱，拼命的.為自己的隊(duì)友加油。望著自己的隊(duì)友那樣團(tuán)結(jié)，那是多么好的回憶呀，這是其一。

　　其二，想起自己捉螃蟹時(shí)。又一次禁不住的笑起來(lái)。明知自己不會(huì)捉，還硬當(dāng)英雄。捉螃蟹時(shí)，因?yàn)樽约翰粫?huì)，而裝模作樣�？陕�(tīng)到伙伴們說(shuō)：“我捉到一只了，我也捉到了一只�！毕肫鹱约海�一只也沒(méi)有捉到。沒(méi)辦法，只有硬著頭皮瞎找。不知瞎貓遇見(jiàn)了死耗子，還是其它原因，竟找到不少螃蟹。見(jiàn)自己有了經(jīng)驗(yàn)后，便得意洋洋了。自以為是，還真認(rèn)為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹，想：“如果捉到這只大家伙，肯定在伙伴面前嶄頭露角�！彪m然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風(fēng)，過(guò)了一會(huì)伙伴們看到我的手，驚呆了。一個(gè)個(gè)問(wèn)我手痛不痛。自己一看，哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著了自己的手。媽呀，手都流血了，趕快丟掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸虧有個(gè)伙伴告訴我，把手放在水里，螃蟹才會(huì)伸手走開(kāi)。依理如行，果然螃蟹跑了。從那以后，我再也不敢捉螃蟹了。

　　童年的星星閃又閃，美好的回憶至經(jīng)令人陶醉。

關(guān)于回憶作文11

　　你是否經(jīng)歷過(guò)背叛，經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)念俱灰的時(shí)候？你是否品嘗過(guò)苦澀，品嘗過(guò)形影相吊的孤獨(dú)？你是否曾踽踽獨(dú)行在羊腸小道上，細(xì)數(shù)青春留下來(lái)的回憶？青春就是一輛不斷前行的列車(chē)，沿途會(huì)有不可勝數(shù)的風(fēng)景，但最終也只是一抹回憶。

　　“我曾以為我們之間山高水遠(yuǎn)，可未曾想只是半面之交�！蹦峭頋M(mǎn)天繁星，有一對(duì)十年之久的朋友相約在此，共賞今夜的流星雨。當(dāng)流星似箭般從眼前劃過(guò)時(shí)，你說(shuō)：“對(duì)著流星許愿，心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)�！蔽议]上雙眼，許下要與你成為一生的摯友的心愿�？砂俅�過(guò)客，我再一次回到當(dāng)年有你的地方，才發(fā)現(xiàn)景還在，路還在，可人已不在。我也終明白，有些人注定會(huì)與你擦肩而過(guò)。

　　“我們都會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人，適當(dāng)?shù)?改變自己�！蔽以鴪�(zhí)著的拉著你的手，擁你入懷，可不想這只是我的強(qiáng)人所難。遇見(jiàn)你之前，我是羞羞答答的含羞草——有自己獨(dú)特的保護(hù)色；遇見(jiàn)你之后，我是含苞待放的梅——堅(jiān)韌不拔。

　　“我以為青春還長(zhǎng)，可不想只剩下微乎其微的時(shí)間�！备呖伎煲獊�(lái)臨，我不知道高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，是不是內(nèi)心忐忑不安，但又信心滿(mǎn)滿(mǎn)向前沖。學(xué)姐曾對(duì)我說(shuō):“總有感覺(jué)高一就是昨天，但高考已經(jīng)來(lái)臨。過(guò)了高考，青春也就進(jìn)入了尾聲�！睂W(xué)姐，前程似錦，未來(lái)可期。希望你在心儀的學(xué)校等我。

　　回憶是一本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的記錄你的青春，記錄獨(dú)屬于你的痕跡。總有一天，八月艷陽(yáng)，陽(yáng)光傘下，一把椅，一杯茶，一個(gè)人獨(dú)自慢慢品嘗青春年少。

　　“我以為青春有很長(zhǎng)時(shí)間，可不想只是微乎其微�！�

關(guān)于回憶作文12

　　回憶是美好的，每當(dāng)看到書(shū)桌上那一張我小時(shí)候在沙灘上堆沙堡的照片，我總能回憶起那美好的時(shí)光，幸福涌上心頭，一切歷歷在目……

　　那是五年前的一個(gè)春天，我們?nèi)�家去泰�?guó)的普吉島游玩。我堆沙堡的地方是靠近普吉島的一個(gè)小島上，那里有柔軟潔白的沙灘，寧?kù)o碧綠的海水，迷人的熱帶海景……景色美得讓人挪不開(kāi)眼。我不禁感嘆大自然的神奇！

　　因?yàn)槟菚r(shí)我才五歲，不會(huì)游泳，所以只能和媽媽在沙灘上玩。沙灘是我快樂(lè)的天地，我用挖沙小鏟壘起了一座小城堡，城堡的四周用干樹(shù)枝圍城一圈，城堡的屋頂用小貝殼作裝飾，在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒，看著自己的杰作，我高興極了。忽然一個(gè)海浪卷了過(guò)來(lái)，剛建成的城堡被海水無(wú)情地沖走了，我放聲大哭，對(duì)著大海喊叫：“你這個(gè)混蛋，還我城堡……”，媽媽看著我生氣的樣子，微笑地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，不要生氣，沒(méi)事的，我們繼續(xù)建造一個(gè)更加堅(jiān)固漂亮的城堡，這樣海浪就再也不會(huì)把你的城堡沖到海里去了”。

　　不一會(huì)兒，我和媽媽共同建好了一個(gè)美麗漂亮的城堡，就像童話(huà)故事里的天鵝堡一樣，在藍(lán)天碧海的.襯托下好像仙女下凡一樣漂亮，我陶醉在忘我的境界里，即使身上沾滿(mǎn)了白沙，小臉被陽(yáng)光曬得通紅。媽媽抱起我站在沙灘上，我感到無(wú)比幸福和溫暖。我張開(kāi)雙臂感受著大海的擁抱，久久不愿離去。

　　美好的回憶讓人懷念，雖然時(shí)光不可倒流，但是美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在我的心里，讓我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。

關(guān)于回憶作文13

　　生活中總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情值得回憶。不過(guò)令我印象最深刻的，還是幾年前發(fā)生的那件搞笑的事情！

　　我6歲的`時(shí)候，家里養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，一條是黑色的，一條是紅色的，分別叫小黑和小紅。一天，我給兩條小金魚(yú)喂食，突然發(fā)現(xiàn)小魚(yú)身上有幾個(gè)小斑點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)還以為是小魚(yú)的“衣服”臟了，就想給它們“脫”下來(lái)“洗一洗”！但是不論我是用手撥，還是用小棒子去挑，小金魚(yú)們靈活的很，壓根兒沒(méi)辦法“脫”下它們的臟衣服。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把小黑小心翼翼地抓到另一個(gè)水池里，只放了一點(diǎn)點(diǎn)兒水，讓小黑沒(méi)有辦法游動(dòng)，然后再用手去幫它“脫”衣服。可問(wèn)題還是出現(xiàn)了：小黑表面那層看似柔軟的“衣服”，居然如同鎧甲地一般僵硬，任憑我怎么用力地去“脫”，小黑身上的鎧甲還是完好無(wú)損地附著在小魚(yú)身上。這下，我可沒(méi)招了，只好不甘心地把小黑又放回魚(yú)缸里，重新與小紅待在一起。

　　不服輸?shù)奈矣窒蜿?yáng)臺(tái)四周望了一圈，突然我眼前一亮，興奮地拿起洗衣液。我心想，既然“脫”不下臟衣服，那就倒點(diǎn)兒洗衣液在魚(yú)缸里，直接給它們洗洗吧。我一邊想著，一邊往魚(yú)缸里倒了許多洗衣液，只見(jiàn)小魚(yú)們?cè)接卧娇欤�開(kāi)始我還以為小魚(yú)興奮了！可后來(lái)，小黑小紅慢慢地停下來(lái)，再也不動(dòng)了，漸漸沒(méi)了氣息。我一看小魚(yú)不動(dòng)了，便嚎啕大哭起來(lái)，爸爸媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)。

　　當(dāng)我把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴它們，他們笑著安慰我說(shuō)：“傻孩子，這哪是什么臟東西啊，明明就是小魚(yú)身上的斑點(diǎn)呀！”我一聽(tīng)，也忍不住地被自己逗樂(lè)了�？墒悄莾蓷l可愛(ài)的小金魚(yú)卻這么無(wú)辜地犧牲了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，偶爾還會(huì)為自己的幼稚行為而忍俊不禁，但更為自己當(dāng)時(shí)傷害了無(wú)辜的生命而內(nèi)疚……

關(guān)于回憶作文14

　　我的童年就像夢(mèng)一樣，夢(mèng)中收藏著許多在童年發(fā)生的趣事，而在這些趣事中有一件事最令我難忘。

　　也許同學(xué)們對(duì)《種太陽(yáng)》這首詩(shī)應(yīng)該很熟悉吧！雖然我不會(huì)種太陽(yáng)但但我會(huì)種雞蛋。

　　那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我家院子里有幾棵枇杷樹(shù)，是爺爺幾年前種的。枇杷樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了，夏天的時(shí)候，枝葉間一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)惹人喜愛(ài)。我常常站在枇杷樹(shù)下傻想：“爺爺太棒了，用一個(gè)枇杷核就能種出這么大一棵樹(shù)來(lái)，還結(jié)了這么多個(gè)小枇杷�！�

　　午飯的時(shí)候到了，婆婆給我煎了一個(gè)荷包蛋，荷包蛋松脆好吃極了。婆婆常說(shuō)：“雞蛋營(yíng)養(yǎng)豐富，小孩多吃長(zhǎng)得高。所以家里的'大多數(shù)雞蛋都讓我給吃了，婆婆很少吃。吃著雞蛋，我忽然想到，難道我就不能在院子里種上一棵雞蛋嗎？這樣就會(huì)長(zhǎng)出一棵雞蛋樹(shù)來(lái)，上面掛滿(mǎn)了圓圓的雞蛋。秋天這豐收的時(shí)節(jié)的時(shí)候摘下來(lái)做個(gè)大豐收，婆婆就有好多雞蛋可以吃了。鄰居家的老爺爺每天很早就出門(mén)了，騎著他那三輪車(chē)掙錢(qián)特別而是到了冬天的時(shí)候他要忍受寒冷和饑餓很辛苦，可以送他幾個(gè)。對(duì)，就這么辦到時(shí)候全家人都會(huì)很開(kāi)心的，我的心里樂(lè)滋滋的。

　　等婆婆去睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷的拿了一個(gè)雞蛋跑到了后院，到了后院我用爺爺?shù)男＄P子，剛好挖了一個(gè)雞蛋大小的坑，然后小心翼翼地把雞蛋放下去，再用土埋上，澆了一壺水上去，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這水應(yīng)該能夠雞蛋種子喝個(gè)兩三天�！边^(guò)了三天后，雞蛋并沒(méi)有發(fā)芽，雞蛋上的小洞倒有不少，最后我才知道雞蛋不能種出小樹(shù)來(lái)。

　　到了今天，我又想起這件令人開(kāi)心又讓人大笑不已的傻事笑了起來(lái)。

關(guān)于回憶作文15

　　曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，相聚在夢(mèng)里。夢(mèng)里的你，還是那么的婀娜，略顯憔悴，欲語(yǔ)卻止。

　　夢(mèng)中你是一片云，飄浮在朦朧中，隨著你的步履，漫步在茫茫的夜色里。

　　白天奔忙在生活的旋渦里，黑夜中卻屢屢與你相聚在一起。這就是相思？輒或是今生前緣？若真是有緣，卻又怎會(huì)勞燕分飛？

　　生命如歌，歲月蹉跎，如今你是否還保持那份純真？清朗？在我心中，你的青春永駐！

　　遙想當(dāng)年，你的一顰一笑，都在牽動(dòng)著我的.心，在你離開(kāi)后，有多少個(gè)日日夜夜，思緒都在圍繞著你。

　　夢(mèng)中的你總是那么的孤寂、而我總會(huì)陪同在不遠(yuǎn)處，相隔著一段距離，默默無(wú)言。

　　這一生注定與你無(wú)緣，卻被你纏繞一生。斷斷續(xù)續(xù)的，你總會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里，揮之不去。

　　這就是情緣？我會(huì)斷然否認(rèn)！然而夢(mèng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)你的倩影！夢(mèng)中孤寂的你，醒來(lái)后總是感到無(wú)奈、心碎！

　　以往的種種片段，如同被剪輯的膠片......

　　西笤溪的沙灘上，月光如水，溪水上漂浮著淡淡的一層薄霧，我們倚坐在鵝卵石上？

　　同樣是西笤溪，在梅溪碼頭邊，隔岸的點(diǎn)點(diǎn)燈光，映射在渾濁的水面上，我們相擁在岸邊，作最后的別離？

　　人生如夢(mèng)，你是我一生最多的夢(mèng)，這一生與你沒(méi)有完美的結(jié)局，卻留給了我一生美好的回憶，也許這就是最好的結(jié)局!

　　人的一生，總要有美好的事物值得回味。而你，留下了太多的美好、太多的完美！這一生......足矣！

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