[推薦]手機(jī)的利與弊作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的手機(jī)的利與弊作文，歡迎大家分享。

手機(jī)的利與弊作文1

　　隨著網(wǎng)絡(luò)的逐漸發(fā)達(dá)，越來越多的手機(jī)游戲進(jìn)入了青少年的生活，在年輕人中流行了起來，并深受他們的青睞。同時，它也因此成為家長的眼中釘，影響孩子學(xué)習(xí)的第一反派。我覺得這種跨世紀(jì)跨時代的高科技的尖端產(chǎn)品的好與壞，不在于其本身，而在于我們，它的使用者是否理智看待它。

　　有節(jié)制、有選擇地玩玩手機(jī)游戲，益處可不少。從某一程度說，適當(dāng)?shù)赝嫱媸謾C(jī)游戲，可以緩解緊張的心情，鍛煉自己的思維能力，讓自己的大腦變得更機(jī)靈有一些。益智類游戲可以發(fā)掘潛能，增強(qiáng)自信心；還有一些游戲可以鍛煉手、腦協(xié)調(diào)能力……它們豐富了我們的課余生活。正確的使用手機(jī)游戲也是一種很好的娛樂休閑項目呢！

　　但是，如果沒有節(jié)制的玩手機(jī)游戲，特別是那種讓人“熱血沸騰”的游戲，那傷害定是十分嚴(yán)重的。不僅學(xué)習(xí)，身體和心理也會受到嚴(yán)重的影響。最容易理解的就是學(xué)習(xí)成績下降：自控能力差的青少年們很容易沉迷其中，像吸食了鴉片，越陷越深。上課時心不在焉，下課就瘋狂打游戲，最后還會厭學(xué)，從此人生越走越黑暗，變成一個沒用的人。沒有節(jié)制地玩游戲，還會導(dǎo)致脊椎變形、近視等。據(jù)近幾年的調(diào)查報告顯示，分別有3。6%的小學(xué)生，4。3%的初中生和1。6%的高中生。因過多玩手機(jī)游戲雙眼出現(xiàn)200度以上的近視。如果他們不停下來，隨著近視度數(shù)的增加，出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫落的風(fēng)險概率會增長不少。還有的.游戲含暴力打斗情節(jié)，使得一些辨別是非能力差的青少年模仿游戲?qū)е旅�案。比如某些游戲中有打打殺殺，鮮血四濺、用槍偷襲對手的畫面會使好奇心促使著的青少年玩家迫切的想在現(xiàn)實中體驗一下刺激感，卻在盲目間造成了殺人行兇的結(jié)果。

　　手機(jī)游戲究竟利大于弊還是弊大于利，取決于你自己是否合理安排游戲時間、是否選對游戲。手機(jī)游戲是由人類發(fā)明出來的，它也要受人類控制和利用。你控制和利用的方法選對了，就會從中受益匪淺，獲得許多意想不到的收獲。反之，如果你被手機(jī)游戲控制住了，荒廢了學(xué)業(yè)，傷害了身體，那么你的人生便會變成灰色，并墜入深淵，那五彩繽紛的人生便不復(fù)存在了。

手機(jī)的利與弊作文2

　　隨著科技的發(fā)展，各種各樣的新興電子產(chǎn)品落入平常百姓家。而這些電子產(chǎn)品中，以手機(jī)發(fā)展最為迅速。手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)不可避免地在中學(xué)校園內(nèi)形成熱潮。關(guān)于中學(xué)生攜帶手機(jī)的利弊，不同的人有不同的觀點(diǎn)與看法。為此，我決定在本班進(jìn)行一次調(diào)查，通過詢問與調(diào)查問卷的形式，得出相關(guān)結(jié)論。首先，我統(tǒng)計了一下班內(nèi)同學(xué)的手機(jī)使用情況，經(jīng)整理后得出數(shù)據(jù)：

　　本班擁有手機(jī)的同學(xué)人數(shù)達(dá)到19人，超過班內(nèi)同學(xué)總數(shù)的一半。

　　19部手機(jī)中，價錢在600~1000元之間的手機(jī)占大半。其中7人的手機(jī)為父母淘汰下來的舊手機(jī)。而在用途上，5人的`手機(jī)主要用途為通訊，另外1人的手機(jī)主要用途為學(xué)習(xí)。其他13人的手機(jī)主要用途為娛樂。

　　小學(xué)5年級或更早擁有手機(jī)的人數(shù)為2人，小學(xué)6年級擁有手機(jī)的人數(shù)為擁有8人，升入初中后擁有手機(jī)的人數(shù)為9人。而19人中，而在手機(jī)的理由方面，1人認(rèn)為，手機(jī)只是為了滿足個人虛榮心，證明自己的家庭實力，作為相互攀比的依據(jù)之一；10人認(rèn)為，持有手機(jī)是為了除學(xué)習(xí)外的其他娛樂消遣；8人是從實際聯(lián)系的需要，考慮購買手機(jī)。

　　所有人均認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)利大于弊。而在一部分家長和老師眼中，手機(jī)是影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的罪魁禍?zhǔn)�。多�?shù)家長指出，孩子的學(xué)習(xí)成績在配備手機(jī)后直線下滑，因沉湎手機(jī)而疏遠(yuǎn)了父母的事情也常常發(fā)生。老師們也認(rèn)為，學(xué)生使用手機(jī)后會分散注意力，失去對學(xué)習(xí)的興趣與熱情。而學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)；而且手機(jī)傳播的不良信息，會污染學(xué)生心靈；也會助長奢侈浪費(fèi)和盲目攀比之風(fēng)；持有手機(jī)容易被壞人盯梢，不利于安全。所以，老師們和家長嗎大都認(rèn)為中學(xué)生攜帶手機(jī)弊大與利。綜合同學(xué)們，家長們和老師們的意見后，我個人認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利。雖然配備手機(jī)可以方便聯(lián)系，還能放松我們因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)。但家長，老師們的擔(dān)心也不無道理。所以我希望大家能合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作主要任務(wù)。

手機(jī)的利與弊作文3

　　在這個信息滿天飛的年代，人們傳遞信息的方式已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化，從古代的托人傳信到飛鴿傳書，從現(xiàn)代的郵寄到網(wǎng)絡(luò)交通……手機(jī)，成了這個年代必不可缺的一個東西。

　　在校園里，有手機(jī)的同學(xué)免不得要多對同學(xué)炫耀，而的同學(xué)見了自然要眼紅，便回家哭著鬧著要父母給自己也買一部手機(jī)。于是，手機(jī)便成了校園里的一種潮流。

　　那么，家長給孩子買手機(jī)到底是好是壞呢？

　　這個問題，好答，也不好答。

　　有人說，對孩子一點(diǎn)好處也沒有。有人又說，對孩子的好處大于壞處。

　　大家也都知道，現(xiàn)在大部分的青少年都會玩網(wǎng)絡(luò)游戲，類似英雄聯(lián)盟、王者榮耀、師的游戲軟件層出不窮。給孩子買手機(jī)，不是直接增加了孩子玩游戲的時間了嗎？若是自制力低，成天于游戲，那么再好的學(xué)生也會變成一個不思進(jìn)取、虛度光陰的人。

　　其次，就是早戀問題。大多數(shù)人的手機(jī)上總會有那么一兩個社交軟件。通過這些社交軟件，同學(xué)們可以和同學(xué)聊聊天，有時聊得久了，就會產(chǎn)生一種好感或依賴感，也就促進(jìn)了早戀。在青少年時期，這個問題說不嚴(yán)重，也嚴(yán)重，說嚴(yán)重呢，又不嚴(yán)重。

　　那手機(jī)除了壞的地方還有有利的嗎？

　　當(dāng)然有，比如業(yè)的時候遇到不會的題目，怎么都不會答，就這樣不理它也不是辦法。于是，手機(jī)就派上了用場，隨便百度一下，答案就有了，還附帶各種解題過程以及思。

　　再比如上課聽老師講的懵懵懂懂，還沒有理解清楚。那么這個時候，就可以用手機(jī)看看網(wǎng)上的老師的教學(xué)視頻，一遍看不懂，還可以看第二遍。這個作用可就大了，畢竟一節(jié)課聽不懂，后面的`課程學(xué)起來必定也不會好到哪里去。

　　當(dāng)然手機(jī)的好處還有很多，比如聽聽英語聽力、刷刷題目、看看家作什么的，這里就不一一列舉了。

　　所以，在我看來，手機(jī)是利大于弊的。如果家長實在不放心孩子，也可以在手機(jī)上安裝一個軟件，實時孩子的手機(jī)，或者可以直接購買學(xué)習(xí)手機(jī)，倒也省心省力。

　　至于家長到底要不要給孩子買手機(jī)這個問題，答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂于學(xué)習(xí)，整天玩這玩那，就不必買了；而若是孩子想要努力學(xué)習(xí)，那么買一臺手機(jī)也無妨。

手機(jī)的利與弊作文4

　　不知從何時起，餐廳、公交、地鐵，一眼望去每個人都在低著頭，用大拇指上下不斷翻動手機(jī)�！暗皖^族”的隊伍正在逐漸壯大。

　　與其說手機(jī)不離開“低頭族”，不如說“低頭族”離不開手機(jī)。中國某知名大學(xué)做了一項學(xué)生調(diào)查，有八成人表示自己一天不帶手機(jī)會產(chǎn)生焦慮感。由此可見，人們正在對手機(jī)產(chǎn)生依賴，這種依賴造就了“低頭族”這個群體。

　　人，無論如何不要低下頭。

　　如果低下了頭，連基本的情感都會逐漸流逝。央視一則新聞報道：“青島某家庭聚餐，老人因子女總是低頭看手機(jī)而與自己敷衍交談，憤然摔盤離席�！边@反映出了許多“低頭族”家庭的春節(jié)實況。對“低頭族”而言，春節(jié)的樂趣就是看自己曬的照片又有幾個人點(diǎn)贊。陪孩子凌晨看盛世煙火時的幸福，聽父母餐桌上講陳年往事的感動，同朋友逛廟會時的喜悅，這些情感在“低頭族”身上早已消失，剩下的只是刷朋友圈時那張面無表情的臉。他們的情感早已被手機(jī)掠奪。

　　如果低下了頭，生活品質(zhì)會大幅降低。不知你是否發(fā)現(xiàn)，近年來，周末圖書館的座位逐漸有了虛席;晚上漫步公園的.人愈來愈少;初春踏春的景點(diǎn)早已沒有擁擠的人群。這一切，都“得益”于“低頭族”的壯大�！暗皖^族”的情感早已喪失，又怎會饒有興致地閱讀、閱讀、賞景、出行呢?“低頭族”在朋友圈微博總是發(fā)動態(tài)，但是從不會在年末“驀然回首”，因為他們的生活品質(zhì)太低，一年下來一件引為聊資的事都沒有。他們的生活早已被手機(jī)擠滿。

　　如果低下了頭，人性會逐漸泯滅。“低頭族”的情感與生活早已被手機(jī)占據(jù)，每天總是一副“無所謂”的模樣，做任何事情都覺得沒有意義�！袄先私稚纤さ篃o人肯扶”的新聞近年來比比皆是，這正是因為“低頭族”的壯大，而他們的道德底線、規(guī)則意識、人之本性早已煙消云散，剩下的只是一個被手機(jī)支配的軀體。那么敢問，活著還有何意義?他們的人性早已被手機(jī)扼殺。

　　放下手機(jī)，多陪父母散一次步，多和朋友們約一場球，多抬起頭欣賞一次誘人的晚霞，無論如何不要低下頭。

手機(jī)的利與弊作文5

　　近年來隨著智能手機(jī)的日益普及，越來越多對手機(jī)的譴責(zé)與擔(dān)憂隨之而來。其時要責(zé)怪的，并非手機(jī)，是因為我們自己的誤解所導(dǎo)致的。

　　手機(jī)的問題，無非就是他對人與人之間關(guān)系的影響，蠶食著傳統(tǒng)的文學(xué)傳遞，誤導(dǎo)信息的溝通。其實這些真的錯在手機(jī)嗎?誠然手機(jī)引起了誤導(dǎo)，其實這些錯在手機(jī)嗎，誠然手機(jī)引起了問題，但是手機(jī)的本質(zhì)是一顆樞紐，聯(lián)系著文學(xué)、信息。它把它們轉(zhuǎn)化成另一種形式，然后再展現(xiàn)在我們眼前，我們并不能直接得到想要的信息，還需將這些轉(zhuǎn)化過的數(shù)據(jù)信息在腦中重新構(gòu)建出信息所表達(dá)的含義。那么真正錯誤的環(huán)節(jié)，便是這第二次的在我們腦中再轉(zhuǎn)化的過程。有人說手機(jī)用來讓人與人的交流，這會導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得虛假，交往得不到信任!那么不得不分析一下這個事件的真正原因。

　　兩個人交往，因為使用手機(jī)，所以主要會通過文字、圖像、語音來相互傳遞信息，將現(xiàn)實中的語言、圖像、語氣三者一體化表達(dá)信息，轉(zhuǎn)化成了單一文字、語音、圖片的表達(dá)，這其中還丟失了表情這一重要的元素。手機(jī)上你需要通過一句話來想象對方的形象，通過一段話構(gòu)建出一個虛擬的形象。你在現(xiàn)實中的每一個意思是通過一個不存在的想象體傳達(dá)給對方的這就會在傳達(dá)中誤解對方。因為對方所直接面對的都是一個想象的人格而非真正的人，所以人們說手機(jī)交友都是假的。不是說手機(jī)上的朋友是假的，而是和你想象中交流的人是假的。

　　載入手機(jī)的文學(xué)以及信息都是因為我們在誤解時，原始方式的`改變，主觀因素所以才導(dǎo)致了一些對手機(jī)不正確的理解，從而出現(xiàn)一些問題。那么對于這些問題我們還需要去說是手機(jī)的錯誤嗎?手機(jī)沒有正確與否，沒有自己的思想，它不能主動影響我們。真正錯誤是第二次轉(zhuǎn)換信息是的誤解。

　　如何改善這個問題呢?這就需要我們有一種較強(qiáng)的邏輯能力與一種翻譯能力了，當(dāng)然要做到這一點(diǎn)并不容易，這需要長久的養(yǎng)成。我們當(dāng)下需要有自己的主觀思想，然后也有客觀的辨析。

　　現(xiàn)在我們再打開手機(jī)時想想：手機(jī)無錯，錯在人對手機(jī)的誤解。然后你就會一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待手機(jī)上的信息，這倒是和武俠小說中所說的：“何為正?何為邪?本無正與邪，用之正，則正;用之邪，則邪”有些類似。

手機(jī)的利與弊作文6

　　有些小朋友一玩手機(jī)就會被爸爸媽媽罵，手機(jī)真的是不好的東西嗎？小孩真的不能用手機(jī)嗎？今天我和媽媽討論了一下這個話題。

　　媽媽先問我：“你拿到手機(jī)可以做些什么？”

　　“我可以玩游戲、看視頻、學(xué)英語等�！蔽移届o地回答。

　　“那你拿到了手機(jī)又可以做什么呢？”我又追問媽媽。

　　媽媽理所當(dāng)然地回答說：“以前我去買東西沒帶錢，就還要跑回家去拿，現(xiàn)在有了手機(jī)就可以用微信或者支付寶付錢；而且我的哥哥姐姐都不在寧波，以前見面很麻煩，現(xiàn)在有了手機(jī)，用視頻通話就可以隨時隨地見到對方了；平常無聊時就可以用手機(jī)里的軟件聽故事、書、音樂等；有時還可以跟APP里的老師學(xué)習(xí)一些知識；還可以查做食物的配方，這樣連不會燒飯的人都會炒菜了�！�

　　媽媽說了這么多好處，又開始問我：“手機(jī)對你來說又帶來了什么壞處？”

　　“如果玩手機(jī)時間過長，”我回答，“就會傷害眼睛；還有手機(jī)里儲存了很多自己的資料，萬一被壞人拿走，里面的'一切信息就會被暴露�！�

　　“那對于你來說呢？”我又追問媽媽。

　　“有時候刷朋友圈就忘記了時間，該做的事情就沒做；”媽媽回答：“而且有了手機(jī)，電話號碼就都可以儲存在手機(jī)通訊錄里，之前都是記在腦子里或本子里，丟了手機(jī)也沒關(guān)系，可要是現(xiàn)在丟了，可就什么電話號碼都記不清了�！�

　　“那小孩就真的不能用手機(jī)嗎？”我又問媽媽。

　　“只要好好利用手機(jī)，”媽媽聽了我的話，用大人特有的口氣說：“小孩也是可以用的。就像有時候你去同學(xué)家玩，我們就讓你帶上一部手機(jī)，在需要的時候就可以給我們打電話，比如你到了同學(xué)家，就給我們打個電話，給我們報個平安�！�

　　這次討論，讓我知道了手機(jī)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，只要利用好它，每個人都可以用好手機(jī)。

手機(jī)的利與弊作文7

　　社會在不斷地進(jìn)步著，披星戴月，瞬息萬變。科技也在飛速發(fā)展，各種產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代，各種軟件功能層出不窮，令人們眼花繚亂。而生活在這個時代的我們也擁有了這個時代獨(dú)有的特征。

　　手機(jī)，是我們的另一個心臟，無時不刻跳動著，給人們帶以生存的動力，一但心臟停止跳動了，人也命不久矣了。我們的生命已經(jīng)離不開手機(jī)了。它猶如一張粘稠密麻的網(wǎng)，緊緊地纏繞著我們，將我們的世界織滿。

　　便利，快捷。我們出門再也不需要帶錢包，一個手機(jī)就可以。移動支付如今已經(jīng)遍及全國。無論是每日匆忙的辦公室白領(lǐng)，還是街邊吆喝著賣菜的老阿姨，都會用移動支付。這不僅方便同時也大大降低了偷竊現(xiàn)金的案件發(fā)生的概率。同時也可以加快經(jīng)濟(jì)流動，促進(jìn)發(fā)展。因為我發(fā)現(xiàn)，移動支付花錢會比現(xiàn)金更快。因為在人們在使用移動支付的過程中，只有數(shù)據(jù)的變動，因此人們意識不到錢財?shù)牧魇АＫ�以在網(wǎng)上購物會比去超市購物多花很多錢，因為在網(wǎng)上你“錢”的意識會消減。在不知不覺中，你就已經(jīng)花去了許多錢。

　　手機(jī)可以聊天，可以結(jié)交好友，可以語音，視頻讓那些相隔千里的`人們跨空間交往，不再讓思念變得牽腸掛肚。使得“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。但這一功能同時也讓一些不法分子有了可乘之機(jī)。多少“網(wǎng)友相見后慘遭殺害”“網(wǎng)友詐騙”的例子。他們利用網(wǎng)絡(luò)隱藏自己，從而實施詐騙或謀財害命。有句話說得好“你永遠(yuǎn)不知道坐在的電腦后面的知心網(wǎng)友酒精是人是狗�！�

　　手機(jī)還可以消磨時光。隨著人們對美好生活的需求越來越多。為了迎合廣大人民，許多各式各樣的游戲接二連三地出現(xiàn)在人們的視野。人們用這些游戲來消磨時光，放松心情，用它們來緩解工作學(xué)習(xí)的疲勞。但又有多少懵懂無知的少年們沉迷于此，無法自拔，一振不撅。他們?nèi)缤�深陷沼澤般，讓游戲包圍，牽制著，繼續(xù)被它拖著往下沉，往下墜。背著父母偷偷在游戲里打手大腳地花錢，父母辛辛苦苦掙得血汗錢就這么白白流進(jìn)游戲這個無底洞里。

　　凡是都有利弊，尤其在這個魚龍混雜的社會里，一念成佛，一念成魔。慎重利用工具，不要反倒讓那些工具壓制，束縛，影響了自己。利與弊，好與壞，不過在自己的一念之間。

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