[熱門(mén)]拾金不昧作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的拾金不昧作文 ，歡迎閱讀與收藏。

拾金不昧作文 1

　　周末，我去學(xué)足球。我和同學(xué)們一起在球場(chǎng)上練球、踢足球，累了、熱了，汗就像雨一樣流下，好想吃冰棍啊，就等著下課回家，請(qǐng)媽媽買(mǎi)給我吃。當(dāng)教練說(shuō)：“下課了！”我飛一般地跑出球場(chǎng)。

　　踢完球回家的路上，我還在回味學(xué)足球的場(chǎng)景，突然這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)棕色的東西。走近一看，原來(lái)是錢(qián)包。錢(qián)包里有一些錢(qián)，我拿著錢(qián)想，現(xiàn)在滿(mǎn)頭大汗的，買(mǎi)一根冰棍吃沒(méi)問(wèn)題吧！何況還沒(méi)人看見(jiàn)，可是轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)錢(qián)包的.主人一定很著急。想想還是把錢(qián)包交給警察叔叔吧。

　　我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)在十字路口有位警察叔叔，于是就跑過(guò)去準(zhǔn)備將錢(qián)包交給他。警察叔叔夸獎(jiǎng)?wù)f：孩子，謝謝你！剛才有位先生來(lái)找過(guò)。他指了指那位先生離開(kāi)的方向，只見(jiàn)他還在找錢(qián)包。我趕快跑上去，把錢(qián)包交給了他。先生拿著失而復(fù)得的錢(qián)包，開(kāi)心地拍著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“謝謝！小朋友，該怎么報(bào)答你呢？”我笑笑說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！�

　　我忽然想著可以回家吃冰棍了，帶著愉悅的心情，飛快地向家跑去。

拾金不昧作文 2

　　一天，小強(qiáng)和慶慶在上學(xué)的路上正走著，看見(jiàn)了一個(gè)紅顏色的錢(qián)包，小強(qiáng)走過(guò)去，拾起那個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，�。∷�呆住了，輕輕見(jiàn)小強(qiáng)在那不走了，走過(guò)去輕輕的把小強(qiáng)拍了一下，小強(qiáng)才緩過(guò)神，說(shuō)：“慶慶，你看，這么多的錢(qián)��！”慶慶這是說(shuō)：“走，把這錢(qián)交到大隊(duì)部吧！讓大隊(duì)部處理這些錢(qián)吧！”小強(qiáng)這是不樂(lè)意了，小強(qiáng)卻說(shuō)“我們這次拾到這么的錢(qián)，我們把這些錢(qián)自己拿著去買(mǎi)吃的，肯定會(huì)買(mǎi)許多的好吃的�！毙�強(qiáng)還沒(méi)說(shuō)完，慶慶就打斷了小強(qiáng)的'話(huà)，他說(shuō)“小強(qiáng)，我們?nèi)绻�把錢(qián)拿走了，那個(gè)人家也急用這錢(qián)，，那個(gè)失主如果找不找這錢(qián)，他會(huì)怎么樣呢！”小強(qiáng)這時(shí)又說(shuō)“那這錢(qián)也是我們好不容易拾到的，這種機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜才對(duì)啊！”慶慶又說(shuō)“你啊這么沒(méi)良心，如果你家人丟了一大筆錢(qián)，而你家里也正需要這筆錢(qián)，如果找不到了，你會(huì)怎么樣”小強(qiáng)聽(tīng)了慶慶的這句話(huà)，心里慚愧不如，他也同意把錢(qián)交給大隊(duì)部了，這時(shí)，他們倆上都露出了笑容。

拾金不昧作文 3

　　一天中午，爸爸帶我去吃肯德基。我們準(zhǔn)備先去下洗手間再點(diǎn)餐，剛進(jìn)洗手間，我就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙筒上有一個(gè)黑色的錢(qián)包。我馬上告訴了爸爸，爸爸走上前打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)有一大沓現(xiàn)金和一些卡片。爸爸一邊把錢(qián)包握在手里，一邊對(duì)我說(shuō)：“宸宸，我們暫時(shí)不能吃肯德基了，得馬上去尋找失主�！�

　　爸爸拉著我，找到了值班經(jīng)理，向她說(shuō)明情況，并要求她再找一名同事對(duì)錢(qián)包進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)。經(jīng)過(guò)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包中共有現(xiàn)金4300余元，各種卡片9張以及一些單據(jù)。

　　工作人員通過(guò)錢(qián)包中找到的身份證和電話(huà)號(hào)碼，很快找到了失主，原來(lái)是一對(duì)帶女兒前來(lái)吃肯德基的叔叔和阿姨。他們接過(guò)錢(qián)包后非常激動(dòng)，連聲對(duì)我們說(shuō)謝謝，并要求妹妹以后要向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)拾金不昧的.人。我們連忙說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)拾到錢(qián)包都會(huì)這樣做的。”

　　那天，雖然吃肯德基的時(shí)間耽誤了一會(huì)，但我們幫助失主找到了錢(qián)包，心里別提多開(kāi)心了！

拾金不昧作文 4

　　今天早上，我們見(jiàn)天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，就決定去新廣場(chǎng)玩。我們?cè)谀抢锱郎健ⅡT自行車(chē)、談天說(shuō)地、哈哈大笑，還吃東西......

　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，爸爸在草地邊上的臺(tái)階旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包�！拔覀兇蜷_(kāi)錢(qián)包里看看有什么失主的`信息。”媽媽謹(jǐn)慎地說(shuō)。我們不慌不忙地打開(kāi)錢(qián)包，看見(jiàn)里面有150元現(xiàn)金，各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個(gè)人住的地方，媽媽想找到那個(gè)人的電話(huà)號(hào)碼，而我想找到一些有用的信息，但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過(guò)節(jié)外，沒(méi)有找到其他有用的信息。

　　想到失主丟失錢(qián)包會(huì)非常著急，我們立即分頭往三個(gè)不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了錢(qián)包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個(gè)人的家庭地址，就在廣場(chǎng)邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門(mén)口，在核實(shí)身份后把錢(qián)包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡，想給我們一些錢(qián)當(dāng)面酬謝，但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。

　　感覺(jué)這一天真美好！

拾金不昧作文 5

　　星期六的早晨，天空中掛這一輪火紅的太陽(yáng)，天空飄著潔白潔白的云朵，小麗從家里拿起小板凳，就下樓了。

　　小麗把凳子放在路邊，在雪糕店買(mǎi)了一個(gè)雪糕，給了五元，小麗一邊吃一邊觀看美景，小麗看見(jiàn)車(chē)來(lái)來(lái)回回的跑，開(kāi)的也很快，看著看著，入迷了，忽然，一個(gè)人飛快的騎著自行車(chē)從小麗眼前跑過(guò)，小麗看見(jiàn)從自行車(chē)上掉了個(gè)東西，他奇怪的想：“是什么呀！”小麗走近的一看，原來(lái)是小朋友的包，里面有錢(qián)包、手機(jī)、化妝品……等等，小麗正準(zhǔn)備拿回家，心想，要是我拿回家，我就變成小偷了。

　　那我還是還給小朋友吧！小麗朝著自行車(chē)跑的方向追了過(guò)去，他一邊跑一邊喊，可是小朋友根本聽(tīng)不見(jiàn)。忽然自行車(chē)上的'小朋友停下了，走進(jìn)商店買(mǎi)東西，不好包不見(jiàn)了，小朋友哭了起來(lái)，小麗看見(jiàn)了自行車(chē)停在商店前，找到還在哭著的他說(shuō)：“這個(gè)是你的包，你騎太快了，包掉了，”小朋友一看激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你了，”“不用謝，”小麗說(shuō)：“下次要騎慢點(diǎn)呀！要是包沒(méi)了你還怎么買(mǎi)東西，而且騎太快也不安全”小朋友說(shuō)：“我記住了，謝謝提醒。你是拾金不昧的好榜樣。我一定要向你學(xué)習(xí)”。

　　從此以后，拾金不昧的小朋友越來(lái)越多了。

拾金不昧作文 6

　　金錢(qián)，人格，面對(duì)這兩種事物，也許有人會(huì)選擇金錢(qián)，也許更多的人會(huì)選擇人格。

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，雖然相貌平平，身高平平，學(xué)習(xí)也平平……但是，當(dāng)他面對(duì)金錢(qián)和人格的選擇時(shí)，他就選擇了人格，從而受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　那是一個(gè)下著毛毛雨的'晚上，一個(gè)身影從教室走出。只見(jiàn)他在去宿舍的路上時(shí)，突然停下腳步，彎下腰，從地上撿起了什么東西。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是一張飯卡時(shí)，他就猜想到飯卡的主人一定很心急。于是，他就先把飯卡帶回了宿舍。

　　第二天一大早，他早早地坐在了教室里，等待著老師的到來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。他的目光緊緊地鎖定在后門(mén)上，手緊緊地攥著飯卡，手心流出了漢。當(dāng)老師跨進(jìn)教室的那一刻，他立即走上前，向老師說(shuō)明情況，并把飯卡交給了老師。老師最終找到了飯卡的主人。

　　事后，老師在班中表?yè)P(yáng)了那位同學(xué)，說(shuō)他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。那時(shí)，那同學(xué)臉上露出了欣慰的笑容。也許是因?yàn)轱埧ɑ氐搅酥魅耸稚希�也許是因?yàn)槭艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，也許是因?yàn)樽约鹤隽撕檬隆�…都有可能是他微笑的原因，但我們卻無(wú)從得知。但是，惟一肯定的是，他的形象在我們班同學(xué)中已不再“平平”。

拾金不昧作文 7

　　都說(shuō)小孩子在馬路上撿到錢(qián)要交給警察叔叔，在這周五，我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。

　　這天，我像往常一樣步行回家，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī)，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么會(huì)有手機(jī)？會(huì)不會(huì)是壞的或掉的啊？”我慢慢走上前，拿起手機(jī)一看，咦，這不是好的嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗�我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，有主見(jiàn)了，撿到別人的東西要主動(dòng)歸還，這叫拾金不昧。”媽媽給失主打了電話(huà)，在掛電話(huà)這一瞬間我心里開(kāi)始興奮了起來(lái)，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手機(jī)一定很開(kāi)心。我在門(mén)外等候，我用殷切期待的目光看著門(mén)，等待著門(mén)被敲響，失主看到手機(jī)開(kāi)心的不得了，嘴上不停的說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，我手機(jī)里有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”

　　道謝之后我回到屋中，心里開(kāi)心的不得了，我以后要多做這樣的`好事。就像課文中說(shuō)的一樣，站在別人的角度去思考問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)東西可能是他最重要的！

拾金不昧作文 8

　　拾金不昧是一種美德，俗話(huà)說(shuō)：“輕諾必寡信，多易必多難。”而常奶奶就是這樣一個(gè)拾金不昧的人。

　　每次我考試考的好，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我一些零花錢(qián)，有一次媽媽竟給了我三百六十元全是對(duì)號(hào)的十元錢(qián)。我開(kāi)心的都不知道把錢(qián)放那里好了，放這不行，放那也不行，最后我把錢(qián)放到了一本破舊的書(shū)里，過(guò)了幾天媽媽問(wèn)我，錢(qián)你放哪里了?我得意洋洋的跟媽媽說(shuō)：我把錢(qián)夾在那本破的百科全書(shū)里了!“媽媽大驚失色的說(shuō)道：“糟糕，我早上把那本書(shū)賣(mài)給收廢品的常常奶奶了”媽媽那可咋整呀?媽媽說(shuō)沒(méi)事的，丟就丟吧!下次可別把錢(qián)放在書(shū)里了。突然我們聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看正是收費(fèi)品的'常奶奶，常奶奶笑呵呵的說(shuō)：“這錢(qián)是你家早上夾在書(shū)里買(mǎi)掉的廢品吧!我說(shuō)：“是奶奶連忙把錢(qián)交給我們，常奶奶說(shuō)：“這不是我的錢(qián)我不能拿�！蔽液蛬寢屵B聲向奶奶道謝。

　　拾金不昧的精神令我感動(dòng)，我想一個(gè)人不管撿到多么貴重的東西，原封不動(dòng)的交給失主這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣啊!讓這種美德繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧!

拾金不昧作文 9

　　一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭泣聲。我連忙進(jìn)屋問(wèn)：“媽?zhuān)�你干什么�?你為什么哭了?”媽媽傷心地說(shuō)：“我……今天把4000元錢(qián)丟了，怎么辦啊!這是單位的錢(qián)啊!我頓時(shí)一驚，怎么，怎么會(huì)呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來(lái)。

　　正在我們?nèi)�家為這不幸遭遇一籌莫展的時(shí)候，住在我家對(duì)而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來(lái)。她拉著我媽的手親切地問(wèn)道：“好妹子，你丟錢(qián)了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說(shuō)一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來(lái)，媽媽看見(jiàn)這只常常相伴她上下班的'黑包，感到是多么親切，就像離散多年的母女又團(tuán)聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里，顫聲說(shuō)道：“對(duì)!對(duì)!就是這只包，你怎么撿到的，趙姨?”不等趙婆婆回答，她立即從包里數(shù)了500元錢(qián)要酬謝趙婆婆，可趙婆婆說(shuō)什么也不肯收下。

　　原來(lái)，我媽媽下班回來(lái)去上廁所的時(shí)候，順便把包放到廁所的培上，回來(lái)時(shí)忘拿走了。趙婆婆去上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只包，她翻開(kāi)一看原來(lái)里面有很厚一沓錢(qián)，工資清冊(cè)上有我媽單位同事的名字，這樣她才知道是我媽丟失的。

　　這件事雖然過(guò)去快半年了，但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。

拾金不昧作文 10

　　我最敬佩的人是我的同學(xué)兼小伙伴劉耀琦。

　　有一天，我和劉耀琦一起回家。在路上，劉耀琦發(fā)現(xiàn)了20元錢(qián)，我可高興了，說(shuō)：“20塊，這么多，我們一起去用這錢(qián)買(mǎi)吃的吧！”可劉耀琦卻不肯：“不行，這可不是我們的，必須交還給失主或老師！”我生氣了，說(shuō)：“你不會(huì)想獨(dú)吞吧？白白撿到20塊錢(qián)，還要交？”劉耀琦義正言辭地說(shuō)：“老師教育過(guò)我們，要把撿到的東西交還給失主，不是自己的東西不能占為己有！”在他的'提醒下，我也想起了老師的教誨，慚愧地低下了頭。然后，我們一起把錢(qián)交給了值日老師。

　　還有一次，劉耀琦和我還有班上其他同學(xué)在上體育課，突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一根車(chē)鑰匙。同學(xué)們都很驚訝：”誰(shuí)這么不小心�！庇幸粋�(gè)同學(xué)建議大家找到這輛車(chē)，在里面玩，可劉耀琦卻一口否決，說(shuō)：“我們可是少先隊(duì)員，不能這樣！”在劉耀琦的帶領(lǐng)下，大家把鑰匙交給了體育老師，老師很快找到了失主，并還給了他。自從此事之后，我對(duì)劉耀琦的敬佩之情更上一層樓。

　　劉耀琦拾金不昧，不貪圖小利，讓我十分敬佩。

拾金不昧作文 11

　　一雙大眼睛，一張小嘴巴，一只不大不小的鼻子。你們猜？他是誰(shuí)？對(duì)了。他就是我們班的徐之榆，他是個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉的'人，他也是個(gè)拾金不昧的人。

　　這一天，老師讓我們到操場(chǎng)去跑個(gè)十圈再回來(lái)，因?yàn)轳R上是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，老師要挑幾個(gè)出來(lái)去參加跑步比賽。

　　一開(kāi)始就有好幾個(gè)人累的倒下了，只有七個(gè)人時(shí)，六個(gè)人又倒下了，只有我和徐之榆還有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的袁平，跑到一半時(shí)，袁平發(fā)現(xiàn)了一張100元錢(qián)的紙幣，大概是之前跑過(guò)去的人掉落的吧。

　　袁平想跑上去占為己有時(shí)，徐之榆使出全部力氣撞了上去，把袁平撞出了十里外的地方，撿起100元錢(qián)向傳達(dá)室走去。路上，袁平想阻止，可一次次地用拳頭打在袁平臉上，袁平臉上立刻出現(xiàn)了青一塊紅一塊。

　　徐之榆說(shuō)：“這是剛才一位老婆婆掉下來(lái)的，我一定要還給她。這也不是你的�！�

　　看，這就是拾金不昧的徐之榆，雖然他有點(diǎn)暴力，但他是個(gè)拾金不昧的人。

拾金不昧作文 12

　　“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋(píng)果手機(jī)。我心想：這種手機(jī)很高級(jí)，最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有，就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。

　　剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機(jī)很貴重，那個(gè)丟了的人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋(píng)果手機(jī)，那高級(jí)的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。

　　當(dāng)我走到老師辦公室門(mén)口時(shí)，我又心虛了：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門(mén)口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開(kāi)了門(mén)，老師看見(jiàn)了我說(shuō)：“陳莫，有什么事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師。。。這是我撿。。。到的手機(jī)，我來(lái)交給您�！边@不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎，沒(méi)想到被你撿到了。”聽(tīng)到這話(huà)我長(zhǎng)舒了一口氣，心里踏實(shí)了。

　　我緩緩走在回教室的`路上，雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋(píng)果手機(jī)，淡還是挺高興的，因?yàn)槲医裉熳隽艘患�好事，那位丟手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時(shí)還給失主，要拾金不昧。

拾金不昧作文 13

　　一天，我和媽媽一起去逛街。

　　逛著逛著，我忽然看到一張10元在地上，前面有一位大爺走了過(guò)去，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你快看啊，前面居然有一�?0元錢(qián)。”媽媽趕緊帶我過(guò)去，撿起了那張10元。我說(shuō)：“我可以把它拿去買(mǎi)一些雪糕�！眿寢屚�著這張10元錢(qián)，又看看前方，忽然看到了那位大爺，就趕緊領(lǐng)著我追了上去。我奇怪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你在干什么呀？”媽媽說(shuō)：“把錢(qián)還給那位大爺呀�！眿寢屇弥�那張10元，又領(lǐng)著我跑得上氣不接下氣。媽媽總算追上了，對(duì)他說(shuō)：“您的那10元錢(qián)是不是掉了？”他摸了摸口袋，臉色都變了說(shuō)：“咦，我的錢(qián)真的`掉了�！眿寢尠彦X(qián)還給他了后，又跟我一起去逛街了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您為什么要把錢(qián)還給那位大爺呢？”媽媽說(shuō)：“做人不能貪圖別人的錢(qián)�！�

　　她是我的好媽媽?zhuān)�還是我的好榜樣。

拾金不昧作文 14

　　一天，米老鼠米奇打算去找米妮、小新、一起去樂(lè)園玩?zhèn)�痛快。

　　米妮最先來(lái)到米妮家，對(duì)米妮說(shuō)：寶貝我想去游樂(lè)園了，咱們一起去吧！米妮對(duì)米奇說(shuō)：好吧，不過(guò)我可不要坐過(guò)山車(chē)！米奇趕快答應(yīng)，說(shuō)：行，只要你愿意陪我去，干什么都行。于是兩人開(kāi)開(kāi)心心的去找小新。

　　來(lái)到小新家門(mén)口，就聽(tīng)到一陣乒乓的吵鬧聲。米奇對(duì)米妮說(shuō)：不用問(wèn)，肯定又惹他媽媽生氣了。米妮不信，就按了一下門(mén)鈴，這時(shí)，房子里傳來(lái)一聲哎呦的聲音。米奇又對(duì)米妮說(shuō)：哈，小新被打到了！米妮還是不信，就又按了一下門(mén)鈴。這下米妮不得不信了，因?yàn)樾⌒聺M(mǎn)頭是包，米妮忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。小新氣呼呼地說(shuō)：你們來(lái)干嘛？如果不是你們按門(mén)鈴我怎么會(huì)被那個(gè)黃臉婆追上！哼，你們是不是黃鼠狼給雞拜年？迷你趕忙解釋道：不是，我們是來(lái)邀請(qǐng)你去游樂(lè)園的.。小新聽(tīng)了這話(huà)：剛剛還悶悶不樂(lè)，現(xiàn)在喜上眉梢，于是連連叫好，就這樣大家一起去游樂(lè)園了。

拾金不昧作文 15

　　拾金不昧是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢(qián)或物品歸還給失主的同時(shí)，他們也會(huì)為自己做了一件好事而感到興奮。今天，我就感受到了拾金不昧的快樂(lè)。

　　今天是星期天，我和媽媽興致勃勃的來(lái)到了教堂。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)聽(tīng)講，突然，我的隨身帶的糖掉到了地上，我正要去撿，一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想：應(yīng)該怎么辦呢？如果不拿錢(qián)去交公的話(huà)，就太沒(méi)公德心了，如果去交公，就白白失去了一個(gè)買(mǎi)玩具的機(jī)會(huì)，我的.心里仿佛出現(xiàn)了兩了小人，一個(gè)說(shuō)：“天上掉餡餅都不去撿，真是笨得無(wú)藥可救�！绷硗庖粋�(gè)說(shuō)：“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人不是不夠格當(dāng)少先隊(duì)員的！”我決定來(lái)，決定去，最終，我還是認(rèn)為交公比較好。于是，我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一種良好的作風(fēng)，如果換成你，也會(huì)這樣做的�！彪m然沒(méi)有買(mǎi)到惹人喜愛(ài)的玩具，但是，我的心里比吃了蜜還甜。

　　我想：如果每個(gè)人都能做到在無(wú)人知曉的情況下，把自己撿到的東西主動(dòng)歸還給失主，那還會(huì)有人會(huì)為自己遺失了物品或金錢(qián)而憂(yōu)愁嗎？

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