愛是什么作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的愛是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛是什么作文1

　　生活是一幅平淡無奇的畫，是愛點燃了它

　　生活是一張空而無味的紙，是愛填滿了它

　　生活是一朵含苞未綻的花朵，是愛綻放了它

　　——題記

　　愛是什么？有人會說是母親一次溫柔的擁抱；父親一次溫暖的鼓勵；同學(xué)一句感動人心的話語······我卻說愛是博大的奉獻，無窮的付出和偉大的力量。

　　小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇�？梢哉f，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。

　　愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。 世上有一部永遠寫不完的書，那便是愛。

　　《小抄寫員》故事中，朱利奧為了讓父親工作輕松一點。深夜時，爬起來幫父親工作……由于長時間熬夜寫鉛條，學(xué)習(xí)時常打瞌睡。不久父親知道了朱利奧在學(xué)校讀書時常打瞌睡，痛罵了朱利奧一頓。雖然，朱利奧被父親誤認為他常打瞌睡的原因是不想讀書了，但是堅持為爸爸工作。終于，有一天父親知道朱利奧偷偷的為他減輕工作的負擔(dān)，他緊緊地抱住了朱利奧，淚流滿面。讀完這個故事后，心中思潮起伏。讓我懂得因為有了愛，人與人之間才能友愛；因為有愛，家庭才能和睦；因為有愛，生活才能美滿；因為有愛，幸福之花才能永遠綻放。這時我想起了書中的一句話：凡是讀這部書的人都將無法抗拒它的魅力……

　　在黑龍江的一家醫(yī)院中，一個小男孩即將降生與這個世界，突然一場大火燒著了醫(yī)院，此時此刻這位新生兒就要來到人間，寧醫(yī)生不顧自己兒子的安危，將這位新生兒生下，救出孕婦自己的兒子卻被燒死了。��！這位醫(yī)生也是這個新生兒的母親。

　　如果說愛是一次旅游，也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的，愉快的`旅游。把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

　　如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很"口號"，但作為一個有良知的人，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

　　我們要全身心的去愛我們的父母，關(guān)心他們的健康，用愛的泉水去回報昔日父母對我的點點滴滴！

　　《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，"愛是什么"不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的奉獻，無窮的付出和偉大的力量。是教育中所不能缺少的

愛是什么作文2

　　人生是因為有愛而變得色彩斑斕，但愛到底是什么？——題記

　　上帝讓我們擁有了眼睛，體會到了光明；擁有了耳朵，聆聽到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛；擁有了心靈，體會出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛是什么！

　　愛是什么？愛是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。

　　曾經(jīng)有這樣一個男孩，坐到了這個靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個位子一樣讓人感到討厭。

　　父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結(jié)了起來。他感覺自己像排球一樣，被父母拋來拋去。他放棄了心愛的籃球，開始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。

　　不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動了。從那天起，男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字，抽屜里面偶爾也會出現(xiàn)幾個本子，一支筆，一個蘋果……從那天起，籃球場上偶爾也會看到他的身影。

　　班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開過那唯一能看見那株向日葵的座位。

　　笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的惡習(xí)，英姿颯爽地馳騁在籃球場上。男孩的成績也驚人地上升，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績時，他們都會相視一笑。

　　是老師用自己熱情的心以及對學(xué)生的關(guān)愛，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會到了溫暖、體會到了愛。

　　愛是什么？愛是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂了自己。

　　喬是華盛頓一家保險公司的推銷員，有一次他為女友買花，認識了花店的老板——本。也只是認識，他只在花店里買過兩次花。

　　后來，他由于客戶的'一筆保險費，莫名其妙地被控以詐騙罪，而且要做十年的牢，聞此消息，女友離開了他。( )

　　10年的時間太長，喬無法忍受這漫長的沒有愛也看不到光明的日子，他對自己沒有一點信心。就在他近乎瘋了的時候，花店的老板——本來看他，并為他帶來了一束花，這束花為喬帶來了生機，也讓他再次看到了人生的希望。他開始鉆研電子科學(xué)。6年后，他因減刑獲釋，先在一家電腦公司做銷售員，后來自己開了一家軟件公司，兩年后，他身價過億。

　　奉獻愛心，去愛每一個人，這是每個人都很容易做到的事情，一句話，一個微笑，一束花就夠了！對我們來說并不損失什麼，但有可能因此幫助別人走出困境，也同時美麗了自己的人生。

　　愛是什么？愛是一種永恒的支撐。

　　阿基米德說過：“假如給我一個支點，我可以撬起整個地球�！焙芏鄷r候，促使我們成功做好每一件事的關(guān)鍵，在于找對了那個支點，找對了支撐我們前進的動力。這種動力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進的。愛便是這樣一種支撐。

　　陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅強精神，也正是源于他對家人的關(guān)懷，對生活的熱愛，對生命的向往�！侗瘧K世界》中。冉阿讓改過自新，做個誠實善良的人的精神力量也源自于主教對他的寬容與理解。所有的一切，我們都很容易發(fā)現(xiàn)，其實這都是一種偉大無私的愛在改變著我們所作所為。

　　物理學(xué)家將整個世界作為自己的支撐；音樂家將整個未知的旋律世界作為自己的支撐；文學(xué)家又將對虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過這些，穿越過不同的身份，不同的理想，不同的作為，我們都應(yīng)掘到一種更本質(zhì)，更純潔，更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時，在我們失意時。

　　這與那些其他的支撐相比，是更容易觸及我們內(nèi)心深處的。這就是愛，一種偉大的精神支撐。

　　歌德曾經(jīng)說過：“愛是真正促使人復(fù)蘇的動力。”愛是什么，它為什么有使人復(fù)蘇的能力？那是因為愛讓人們對生命擁有了渴望；愛讓我們懂得了心與心之間的交流。

　　愛是什么？愛是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。

　　上帝雖然沒告訴我們愛是什么，但他卻給了我們證實愛的能力。

愛是什么作文3

　　失戀對我來說沒有什么意義，因為失戀了，你還能看到她哭，笑，開心，不開心的樣子。真正喜歡一個人不一定是要得到她，只要她開心，快活就行了，但是我卻永遠也見不到她了，心里面的痛苦就不知從何說起。

　　那是20xx年的10月，我追到了她，也是我的初戀，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，過著無猶無慮的兩人世界，多么開心。我們誰都不會想到死神卻將要降臨在我們其中一個人身上。

　　那天，我和她還是和平常一樣去上學(xué)，聊得比平常更加開心，卻忘記了看馬路，我走到了馬路中間，一輛大貨車向我開來，我的腳好象粘了在那里，走不動了。我想也想不到的事就在這時候發(fā)生了。她推開了我，而且是永遠推開了我。我見到那鮮紅的"水"往我臉上灑，我的心就象被撕開了好幾百段。我沖過去扶起他那柔軟的身體，眼淚滴在她身上，抱著她說："我`````我不能沒有你。"我看不見四周的`東西，只見到她用那輕輕的口吻說了一句話："我``從來```也``沒有```愛過你。"

　　她就低下了頭。我心里的痛就象萬箭穿心，我心痛不是因為她那句話，而是她的離去。

　　我很清楚她那句話的意思，她是想我忘記她，想我不傷心，我也明白她對我的愛。我們的愛超越了生死，沒有界限，沒有任何的污點，是清醇的。她現(xiàn)在雖然不在我身邊，但是我感覺到她一天也沒有離開過我，我的心也只能容納她一個，她從我生命中悄悄的離去，什么也沒有留下，只留下一句話，而這句話卻成為我終生的伴侶。

　　今天我想起來了，在我沒認識她之前，我是一個不讀書的人，后來遇見了她，她把我從黑暗中拉了起來，是她另我愛上了學(xué)習(xí)，是她另我走上了正路，是她另我懂得了什么叫真愛，沒有她就沒有今天的我。在她離開我的第二天，我向她發(fā)了一個誓："即使你現(xiàn)在不在我身邊，我一樣只愛你一個，即使你離開了我，我一樣只愛你一個，你雖然留下了那一殘忍而又美麗的離別話給我，我也一樣只愛你一個，而這句話將會陪我一輩子，直到你在我生命中出現(xiàn)，那一天將是我們從逢的日子，我知道你會在下面等我。

　　每天夜里，我抱著你給我個生日禮物（HELLO KITY），我都會想起你和我在一起的日子，每天早上我都會經(jīng)過賓江路，我都會想起哪天的情形，我沒有逃避，而是勇敢的走過去（剛剛開此那幾天，我沒有走那條路，就是在家里看著你給我的禮物，想起你對我說過的所有話"對自己好一點，那就開心一點""想要的就去爭取""是你的就是你的，不是你的就不要勉強""勇敢面對事實，不要去逃避"`````就是因為這句話，還有她教我如何學(xué)習(xí)，我都記得一清二楚。

　　所以我認為"失戀"是一種幸福，而"失去"才是真正的痛苦。我有很多個"想。"想她回來陪我聊天，想她回來教我學(xué)習(xí)，想她再次出現(xiàn)在我面前——————我知道，一定會有這樣的一天。我相信，他還深愛著我，我盼望，在我沒去找她之前，她會回來找我。我愿望，回過去。

　　現(xiàn)在想想，都3年了，在這3年里，陪我度過的是3年的思念與痛苦，我天天都想著他，天天都拿著她的相片，看著看著，淚水就跑出來了，那天的情況，歷歷在目，天天如此。在這3年里，天天都有人罵我，說我“你這樣想他有用嗎？你為什么不把你的愛分給別人呢”

　　其實我是很想忘記她，但是我做不到，我也不知道是為什么？？

愛是什么作文4

　　愛對我而言，是每一刻最自然的選擇。

　　愛？愛對我是喜悅，是擁有，愛是恩賜是接收，愛是分享是付出，愛是傾訴和聆聽，是滿足。

　　愛有時候會讓我們在要求，而我們也不知道自己竟然在要求，我們不知道我們在給對方很多標(biāo)準，愛有時候會讓我們感覺自己的無助和迷茫。

　　愛在流動著，如果愛不再流動的時候，那是因為彼此之間已經(jīng)有非愛的存在了，愛是由非愛來體現(xiàn)的，沒有不是愛的時候，一切由我們的心來感受，只是那些感受是否是我們真正的感受而已？我們很多時候已經(jīng)讓環(huán)境或一些外在事物所影響，連自己愛的感受都無法體會和明白。

　　什么是愛？那也許是一剎的呈現(xiàn)，然后那喜悅的滿足的就不再出現(xiàn)，而我們卻總是在尋找它的影子，愛在無聲在出現(xiàn)，在我們尋找中消失。而我們卻繼續(xù)帶著愛的感覺不斷在尋找，帶著某種比較在尋找，哦，不知道原來愛有很多不同的面，而不同的經(jīng)歷有不同的.愛的呈現(xiàn)。

　　愛在流動著，帶著我們的生活和經(jīng)歷，愛流動著某種方向，愛是圓滿的流露，愛是自我完整的過程，當(dāng)我們經(jīng)歷了非愛后，仍然有愛在身邊，那時候的愛也許是關(guān)于自己圓滿的過程。愛一直存在著，我們是否愿意選擇去的角色而已。

　　愛也是相信，你相信有愛的存在，那就有愛的存在，那是你自己的觀念和思想所制約的一面，正如你愿意讓愛有多大？多寬？那它就有多大和多寬。

　　你相信愛離你很遙遠，那一切也對你有距離。

　　愛是一種選擇。

　　愛也關(guān)于我們是否知道自己？愛是先從愛自己開始？愛自己嗎？愛自己先從讓自己自然自由快樂開始，這個很長的也許是很短的路程，一切也是從自己的心靈的感受開始，你會接受自己的感受而聽從嗎？你會去選擇順應(yīng)心靈的選擇嗎？

　　愛是什么？什么都是愛的自然呈現(xiàn)。痛苦也是愛的掙扎，難受也是愛的執(zhí)著，纏綿也是愛的交融，呢喃也是愛的語言，怨恨也是愛的要求，等待也是愛的呼喚。什么是愛？非愛是什么？自己來感受無形無影的存在吧!

　　愛在存在里！

　　我知道愛自己是從真實開始，從面對自己開始，但我也知道我心的方向我的追求，我也容許自己去靈魂要去的方向。

　　悲傷嗎？痛苦嗎？讓自己去感受那悲傷，讓自己的感受流露出來，然后讓它離開。如果沒有離開那感受，是我的心仍然不愿意離開那些感受，那我就讓它留在它愿意的空間，到了適當(dāng)?shù)臅r候，該走的還是會走，適當(dāng)?shù)臅r候。

　　很多事情包括愛情，在不適合的時候遇到，不可以擁有的，也是沒有準備好擁有，那也會消失，所以一切自然會有安排的，離開是為了有更適合的來臨。只是我們是否知道，什么才是我們所需要，什么才是我們能擁有的。

　　快樂是一種狀態(tài)，而這些都是隨著情緒而流動著，情緒一波接一波，快樂走了，悲傷來了，喜悅來了，憂傷走了，每刻都是那么的自然，一切在流動著，你不會同時在悲傷而又在憤怒，總是在流動著。

　　我愿意接受每刻，所以我也是快樂著，也是憂傷著，我仍然到達我要去的地方。所以我也接受我的情緒的飄蕩起落，因為我知道那也是我自然的一部分。

　　人生總是需要去選擇和經(jīng)歷不同的階段，然后讓我更了解自己的另一道大門，門已經(jīng)開了，你能否走得進來是一種選擇，門已經(jīng)開了，你要不要走進來是一種選擇，門已經(jīng)開了，是否讓它關(guān)閉也是一種選擇，門已經(jīng)開了，是否讓你進來也是一種選擇，門已經(jīng)開了，你是否能看到也是一種選擇，門一直都關(guān)著，有些人是看到這一面，門一直都開著，有些人是看到這一面，你會看到那一面？又是一種選擇。

　　你會發(fā)現(xiàn)你的人生有很多的選擇，只是你是否愿意看到你可以選擇而已。

　　愛的呈現(xiàn)有很多，你自己是否愿意選擇，做表達愛的那一個？因為你選擇愛是什么，那愛就是什么。你的生活就會出現(xiàn)什么！

　　愛是什么？

愛是什么作文5

　　這個世界上，是否有人想過愛是什么？說實話，我也沒有想過愛是什么。但這世界有了愛，才能五彩繽紛，有了愛，才能幸福。雖然上帝讓我們擁有了眼睛，體會到了光明；擁有了耳朵，聆聽到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛；擁有了心靈，體會出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛是什么？

　　愛究竟是什么？愛是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。

　　有這樣一個故事：有這樣一個男孩，坐到了這個靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個位子一樣讓人感到討厭。

　　父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結(jié)了起來。他感覺自己像排球一樣，被父母拋來拋去。他放棄了心愛的籃球，開始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。

　　不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動了。從那天起，男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字，抽屜里面偶爾也會出現(xiàn)幾個本子，一支筆，一個蘋果……從那天起，籃球場上偶爾也會看到他的身影。

　　班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開過那唯一能看見那株向日葵的座位。

　　笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的`惡習(xí)，英姿颯爽地馳騁在籃球場上。男孩的成績也驚人地上升，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績時，他們都會相視一笑。

　　原來，那是老師用自己熱情的心以及對學(xué)生的關(guān)愛，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會到了溫暖、體會到了愛。

　　愛是什么？愛是一種永恒的支撐。

　　阿基米德說過：“假如給我一個支點，我可以撬起整個地球�！焙芏鄷r候，促使我們成功做好每一件事的關(guān)鍵，在于找對了那個支點，找對了支撐我們前進的動力。這種動力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進的。愛便是這樣一種支撐。

　　陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅強精神，也正是源于他對家人的關(guān)懷，對生活的熱愛，對生命的向往�！侗瘧K世界》中。冉阿讓改過自新，做個誠實善良的人的精神力量也源自于主教對他的寬容與理解。所有的一切，我們都很容易發(fā)現(xiàn)，其實這都是一種偉大無私的愛在改變著我們所作所為。

　　物理學(xué)家將整個世界作為自己的支撐；音樂家將整個未知的旋律世界作為自己的支撐；文學(xué)家又將對虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過這些，穿越過不同的身份，不同的理想，不同的作為，我們都應(yīng)掘到一種更本質(zhì)，更純潔，更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時，在我們失意時。

　　這與那些其他的支撐相比，是更容易觸及我們內(nèi)心深處的。這就是愛，一種偉大的精神支撐。

　　歌德曾經(jīng)說過：“愛是真正促使人復(fù)蘇的動力。”愛是什么，它為什么有使人復(fù)蘇的能力？那是因為愛讓人們對生命擁有了渴望；愛讓我們懂得了心與心之間的交流。

　　愛是什么？愛是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。

　　原來愛是分享，愛是力量，愛是榮耀，愛是鼓勵，愛就是在困難面前敢于分擔(dān)……

　　上帝雖然沒告訴我們愛是什么，但他卻給了我們證實愛的能力。愛的到來，讓我們的生活五彩繽紛，絢麗多彩。這個世界處處充滿了愛，處處暖人心，愛就是如此簡單。

　　五年級:張易馨

　　點評：開頭打動人心,具有真情實感。重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。小作者的文章有超過小作者年齡般的成熟。

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