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習慣的作文

時間:2024-02-06 12:54:52 專題作文 投訴 投稿

關于習慣的作文15篇(必備)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關于習慣的作文,歡迎大家分享。

關于習慣的作文15篇(必備)

關于習慣的作文1

  我從小養(yǎng)成了許多好習慣。我每天按時睡覺、按時上學、寫字認真工整……

  我也有許多壞習慣,比如我愛挑食,特別不愛吃青菜、吃飯的時候腳要翹起來、寫字姿勢不好,頭老是要低下來、走路時候愛蹦愛跳、我很想改掉這些壞習慣。以前爸爸媽媽經常提醒我,要多吃各種青菜,才有營養(yǎng)、還有寫字的時候眼睛離桌子一尺遠,眼睛才不會壞掉,走路要慢慢走,才不會摔倒,F(xiàn)在,我覺得媽媽的這些提醒很有道路,我要慢慢地改掉這些壞習慣。

關于習慣的.作文2

  進入四年級以后,我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學逐漸多起來,這是為什么呢?我?guī)е蓡栒归_調查。第二段:我走訪了我的幾個朋友同學,問了一下,他們有的說寫作時眼睛貼著那個本子太近等。第三段:同學們的視力不好,不完全是他們的錯,有的是父母遺傳,有的是看多電視,電腦,還有的是在床上睡不著,就蓋著被子在里面開手電筒看書,等……導致成的近視。第四段:要養(yǎng)成好習慣,不在過強,或弱光下看書,寫字,寫字坐姿端正,要常常做眼保健操,不要看多電視電腦。結尾:眼睛,是我們心靈的'窗,同時,它也能完成很多事,例如:看書 ,找東西等,請同學們好好愛護自己的眼睛。

關于習慣的作文3

  今天,同學們在一起討論怎樣改掉自己身上的壞習慣。

  麗麗的.手放在腿上,不好意思地說:“我要改掉寫字時咬鉛筆桿的習慣!”

  明明雙手放在腿上,小聲地說:“同學們發(fā)言時,我老是插話,這是不好的習慣!”

  美美左手托著下巴大聲地說:“我一定要改掉上課睡覺的壞習慣!”

  剛剛手抬起來說:“我愛挑食,我想請媽媽提醒我改正!

  亮亮右手插著腰,左手指著美美說:“美美,我告訴你,把你的壞習慣記下來,放在醒目的地方,提醒自己改正。

  討論完后,教室里頓時鴉雀無聲,大家都在思考怎樣能改掉自己的壞習慣。

關于習慣的作文4

  什么是習慣?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成不自覺的活動。那好習慣當然是長期以來重復地做好的活動,這好的習慣我們平時每一天中的每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

  下面請大家看一看我播種的'好習慣樹:第一顆果實樹:講文明,講禮貌。第二顆果實樹:尊老愛幼。第三顆:不隨地吐痰,愛護花草樹木。第四棵樹:勤儉節(jié)約。第五棵樹:講衛(wèi)生。第六棵樹:不懂就問。第七棵樹:辦事先考慮對方的感受。

  給我?guī)碜畲蠛锰幍氖遣欢蛦枺屛叶昧嗽S多知識。我習慣樹上有許多“果實”還沒有成熟,如:粗心大意,不無歸原處等等,我一定好好的把這些沒有成熟的“果實”都培養(yǎng)成熟。

  人生的路還很長,不管在今后的學習中還是生活中,養(yǎng)成一個好習慣是一件受益終身的大事。讓我堅持用心去做吧!使自己成為一個德智體美全面發(fā)展的好學生。

關于習慣的作文5

  我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震的讓人心煩,現(xiàn)在好了,有人來了,“丁零丁零”的門鈴聲,十分悅耳。

  星期六的下午,我正在家里專心致志地寫作業(yè),忽然傳來“咚咚咚”的敲門聲,我以為家里來客人了!誰知門一開,是爸爸。

  我不禁問道:“爸爸,家里裝了門鈴,為什么不按?”

  爸爸撓撓頭說:“哎,我習慣了。”

  我剛回到座位,又是一陣敲門聲。放下筆,打開門一看,是媽媽。

  我有些生氣,對媽媽說:“你怎么和爸爸一樣不按門鈴?”

  媽媽笑著說:“哎呀,我敲門敲習慣了,忘記了家里有門鈴了!

  我忽然想出了一個好辦法,拿了一張雪白的紙,用彩筆方方正正地寫上“請按門鈴”后,極認真地把紙貼在門邊上。我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來時把門隨手帶上了,我急了,連忙使勁敲門:“媽媽,我進不來了,快開門!”

  媽媽打開門,望望貼在門上的`紙,“嚴肅”的問:“怎么不按門鈴?”

  我看看這幾個字,無可奈何地搖搖頭。

關于習慣的作文6

  我的壞習慣就是學習不夠認真,也不夠專心致志。

  每天放學,媽媽剛一接到我就對我說:“回到家先寫作業(yè),還要寫快”。回到家后,媽媽還會說:“我做飯,你寫作業(yè),飯好了媽媽叫你”。

  我慢慢蹭蹭的進到房間寫作業(yè),桌子上的鐘表滴答滴答的像是說:“快點,快點”?墒俏腋ツゲ洳淞恕N覍懸粫鳂I(yè)就又要上廁所,一會兒又借口要喝水,反正是要這要那的。還拿著玩尺子和橡皮玩。

  我聽見外面的大風把樹刮得沙沙的響,好像告訴我:“快點寫完就可以玩啦”。可是我不聽,還是玩這玩那的`,媽媽把飯做好以后,過來看我寫了多少作業(yè),順便叫我吃飯。媽媽看見我只寫完了數(shù)學練習冊和數(shù)學書上的幾道題,狠狠把我收拾了一頓。

  壞習慣真是害人不淺呀!

關于習慣的作文7

  有這樣一句話:習慣造就天才。雖然有的習慣看起來微不足道,但卻能影響人的一生,世界上千千萬萬個名人正是養(yǎng)成了好習慣才得以成功的,成為璀璨的光輝。

  錢偉長我們應該都很熟悉,他每天都很會安排時間。早晨7點30分,錢偉長準時起床了;顒踊顒由眢w后,開始游覽當天的報紙,然后吃早餐。緊接著投入了一天的.工作。即使現(xiàn)在,他每天還要工作5個小時。幾十年來,他每天都嚴格按照自己定好的作息時間。規(guī)律的休息,是他能在我國力學,應用數(shù)學,教育和社會科學領域取得成就的原因,正是錢偉長養(yǎng)成了做事有計劃這個好習慣,才使他能夠那么出名,在各種領域都有所成就。英國化學家培根說過這樣一句話:習慣真是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰一切,所以從小就要培養(yǎng)習慣。

  只有養(yǎng)成了好習慣,才能成大器,大家要好好努力!

關于習慣的作文8

  我有一個好習慣,那就是特別愛看書。每次中午放學回家,我吃飯吃的可快了,那是因為我要抓緊時間去看會書。每次出去玩,都要把我的寶貝書拿上,好讓我隨時可以看。

  媽媽說多看書可以讓我增長見識、開闊眼界,還能讓我把作文也寫好。而我也感覺到看書帶給我快樂是無窮的。

  有一次,我看《十萬個為什么》,終于知道為什么兔子的耳朵那么長,原來那是因為躲避敵人的.捕獲長期進化而來的,更有意思的是在寒冷的時候兔子的耳朵還能當“被子”呢!還有許許多多的如:調皮可愛的小朵朵、搞笑的豌豆和阿衰、善良美麗的公主們,都成為我書中的好朋友,讓我開心,讓我快樂!

  所以,我以后要繼續(xù)保持看書的好習慣,做個有書卷氣的小美女!

關于習慣的作文9

  不知什么時候開始戀上了在細雨綿綿的日子獨自站在雨中的感覺,任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是,在那樣的日子里,我習慣了站在同一個地方,給思想以任意蔓延的空間。也正因如此,我也漸漸習慣了腦中那些不著邊際的幻想。

  習慣了用同一個詞語描述同一個人,也習慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談,習慣了太多本不該習慣的事。

  習慣了,只是習慣了而已。

  于是開始以習慣為擋箭牌,任意放縱自己,無論天空意已是灰暗無比;開始習慣把犯錯的原因歸咎為習慣,哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁,殘破不堪;也習慣了沉湎于重復那些無聊的人生游戲之中,習慣了,真的習慣了。

  習慣了在父母的`呵護與陽光的照射下成長,習慣了作溫室里的花朵,既然已經習慣了,我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會迷失在這習慣的港灣中,只因為我們無法在重重疊疊的習慣中找到真正的自我,而制造了這些習慣的恰恰又是我們自己。

關于習慣的作文10

  妹妹有個壞習慣,就是愛吃糖塊。

  一天,妹妹正在看動畫片《喜羊羊與灰太狼》,突然覺得肚子餓了,看見桌子上有一盤糖塊,就吃了起來。吃完了糖,媽媽讓她刷牙,她說:“不嘛不嘛,喜羊羊與灰太狼要開始啦!”說著,妹妹又吃了起來。

  這天晚上,妹妹的牙齒突然疼了起來,就哭著說:“嗚嗚,好疼!”媽媽聽了,立即讓爸爸送她去看醫(yī)生。

  醫(yī)生對妹妹說:“小朋友,以后要少吃糖,吃過糖還要刷牙,不然你的牙又要疼了。原因是你長了顆蛀牙。”

  妹妹聽了,就一直按照醫(yī)生說的去做,終于改掉了這個壞習慣。

關于習慣的.作文11

  從前有一個故事,一只蝎子掉進了水里團團轉。一個印度人準備救它。他剛把手伸進去想把它撈上來,可蝎子卻蟄了他。他再次伸手,蝎子再次蟄了他。旁人說:“不要救它了,它蜇你。”那個印度人說:“蜇人是它的本性,救人是我的本性,難道因為它蜇人就不就它?”

  我讀了這個故事很感動,那個人愿意自己被蜇也不愿蝎子被淹死,他的習慣一定很好并且威望一定很高他這種救人的習慣是很好的,他的將來一定前途一片光明。

  一個人如果有好習慣,像早睡早起,天天健身,每天讀幾分鐘英語,那他一定有好的發(fā)展空間,他一定會成為一個有利于人民的人。

  相反如果你小時候經常犯錯,而且不改正那你一定沒有好習慣,你長大后一定沒有好的發(fā)展空間,極有可能走上犯罪的'道路,到時你后悔也來不及了。

  如果你是前者,請保持下去,你長大后前途一片光明;如果你是后者,請及時該正,否則你后悔就來不及了。

  聽我一句,播種什么樣的習慣,收獲什么樣的命運。

關于習慣的作文12

  習慣,會更多的伴隨人的一生。習慣決定未來。我想大家都聽過一句艾比克泰語的'話:“是否真的有幸福,不在于自然,而在于人的習慣”。這說明養(yǎng)成一個好習慣是多么重要。

  我的好習慣是愛讀書。小時候爸爸給我買了很多書,包括《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等等。雖然當時不認識幾個字,但是有拼音就很幸運了。就這樣,我愛上了讀書,持續(xù)了半天,F(xiàn)在一拿起書就放不下,很著迷。沒聽見有人叫我,成了真正的“書呆子”。在我看來,閱讀不僅可以提高寫作能力,而且是打開知識之門,使我們的生活豐富多彩的關鍵。

  記得有一次考試,作文題目不簡單。幸運的是,我讀了很多書,寫了很多漂亮的句子,穿插了一些成語。使結果理想,感謝我的好習慣。

  孔子說:“少是自然,習慣是自然!币粋人從小養(yǎng)成的習慣,會伴隨他一生。讓我們從小培養(yǎng)各種好習慣吧!

關于習慣的作文13

  在《臭臭的比爾》這本書中,小狗比爾不喜歡洗澡,我為比爾感到難過,因為它不但不愛洗澡,而且還喜歡往很臟很臭的地方鉆,最后還是碧奇阿姨想出辦法讓它洗了澡,才變成了香香的.比爾。

  我可不像比爾那樣,我是一個特別喜歡洗澡的孩子,在夏天我會每天都洗一次澡,在冬天也要至少一周洗一次澡呢。在我的洗澡盆里,我把全身涂抹上沐浴液,身上會起很多泡泡,我會用手搓洗干凈身上的每一處皮膚,最后再用清水把身上沖洗干凈,換上干凈的內衣,全身散發(fā)的草莓的香味,感覺真是太好了。

  如果我不按時洗澡,也會變成臭臭的比爾,那樣就沒有人喜歡我了,我也沒有朋友了。所以呢,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣非常重要,只有做好個人的衛(wèi)生,才能不生病,才能有個好身體,才會有許多好朋友。

關于習慣的作文14

  誰是小何呢?那就是咱們班大名鼎鼎的班主任兼語文老師——小捷老師唄!

  小何有一個“壞習慣”,就是不拖堂。老師不拖堂,這不是好事嗎?可是,對小何來說,那就不同啦!不信的話,你就到我們的.語文課堂上來瞧一瞧吧。

  今天的語文課,上的是《頤和園》。我們跟著小何一邊“逛”頤和園,一邊畫游覽路線圖!肮洹蓖炅祟U和園,小何又開始給我們講故事。小何肚子里的東西可真不少,像個百寶箱,故事講了一個又一個,從他兩次進頤和園的經歷到慈禧太后的“大清弱要的不是人才,而是奴才”這種雷人話語,我們聽得津津有味。大家都很安靜,連平時愛插嘴的“星貓”都沒有說話。可下課鈴卻不安靜,“當當當”地響了起來。小何像聽到集合哨一樣,立刻沖出了教室,任憑我們怎么叫,他也不肯回來。

  唉,要是小何能拖拖堂,那該多好。

關于習慣的作文15

  每個人都有壞習慣,如:寫字愛要鉛筆桿、亂扔紙片、學習用品亂扔、寫字東張西望太慢等等.......

  當然,我也有一個壞習慣,那就是愛咬鉛筆桿。有一天,我一直在咬鉛筆桿,同桌對我說:“鉛筆有毒的,不能咬的”。聽了同桌的`話,我趕緊停下來,想想平時我們削鉛筆時的情景,鉛筆芯黑黑的把手都弄的很臟,原來那都是有毒的。我想我一定會改掉這個壞習慣。

  在這里告訴同學們,只要有決心就一定能把壞習慣改掉,同學們一起努力吧!

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