(實用)快樂的我作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的我作文1
小時候我并不喜歡運動,因爸爸不常在我身邊,周圍全是女性,所以我一直很“文靜”,追逐打鬧我總拉在后面,運動少還經常生病。
在5歲的時候,我們一家三口人終于團聚了,每天幼兒園放學,爸爸就帶我到小朋友多的地方玩,我可以跟著小朋友友們游樂場上玩滑梯、吊單杠,每到周末爸爸媽媽經常帶我去郊游、爬山、逛公園。當時我的運動是和游玩、嬉戲分不開的。就拿爬紫金山來說吧,一開始我是被連哄帶騙,甚至至是被爸爸拖上山的,但漸漸的,隨著我慢慢長高,步伐也變得越來越矯健了,常常連跑帶跳的爬到頭陀頂。
自從我運動多了,身體也強壯了許多,個頭也長高了不少。運動不僅使我健康,還給我?guī)砹嗽S多快樂。聽老師說,2014年青年奧運會就要在南京召開了,我一定要去觀看比賽,向他們學習拼搏的.精神,要在運動中變得健康,在成長中獲得快樂。
快樂的我作文2
太空任我翱翔,大海隨我游蕩,世界任我遨游。
我快樂,是因為知識的天空廣闊無邊。愛迪生的發(fā)明把我?guī)нM科學園地;數學王子——高斯的解題新法把我引入數學天地……。
我快樂,是因為我身邊有許多關心我,愛護我的人?删吹睦蠋,寵愛的媽媽,和藹的爺爺,真誠的朋友……
我快樂,是因為體育場像大海一樣無邊無際。我正像王軍霞那樣在綠場上進行“萬米長跑”;我正像鄧亞萍那樣在乒乓桌旁左右開弓……
我快樂,還因為書中的偉人如一盞明亮的航燈為我指明了生活的航向,使我向著自己的目標勇往直前。
我快樂,更因為在前進的`路上,經受了一次次挫折。只有闖過一個個風浪,才能到達成功的彼岸。
哦,我快樂,因為我是新時代的雛鷹。
我要努力飛翔。
快樂的我作文3
"啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦……"喲,這是誰這么快活?哈哈,告訴你吧,是我呀!什么,你問我為什么這么快樂?對你說,你要保密喲!來,把耳朵伸過來:我爸媽今天中午都不在家,所以我就可以想怎么玩就怎么玩啦!羨慕我吧。
回到家,我以迅雷不及掩耳之速度扔下書包爬到床上打開電視,整個動作干凈利落決不拖泥帶水。作業(yè)呢?今天中午沒作業(yè)!妙哉。我邊拿薯片邊看電視,爽哉。一看手機,十二點整,我下床,泡方便面————我中午的午餐。把電視給關了,狼吞虎咽連吃帶喝的把方便面吃了個精光。然后的步驟是:拿筆————拿本子————寫小說。別以為我們才是五年級的小學生就不會寫小說,我可寫了兩本哩!(雖然沒寫完)一本叫《陽光女孩的`快樂》,一本叫《網網QQ》,寫的嘛,自我感覺良好。等有空發(fā)給你們看啊。
好啦,一點半拉,我要去上學嘍!
快樂的我作文4
對于書,我相信你一定不會陌生,因為一本好書就是你的良師益友,是一片你想去就去的故地。如果你一天沒有書,就會什么也干不成;如果你一天沒有書,那么你會百日荒蕪。
讀書的樂趣在于一遍又一遍地讀一本書,把上面好詞好句都記下來,有一句名言是不動筆墨不讀書。(www。7755。com)對此,我感到特別地親切。
前面寫給媽媽的.一封信中,由于借鑒了冰心奶奶的作品《荷葉與紅蓮》的一部分,得了優(yōu)加三星,得到了老師的好評,對此,我不能心安理得地享受榮譽,那句話是我念念不忘的詞句。
對此,我認為,書就是人類的長生果,書就是人類進步的階梯。書給我們帶來的好處遠遠大過吃、大過睡。
我可以在書的王國中遨游,沒有什么能阻擋我在書的王國行走遨游的步履。人類靈魂的全部美麗都在書中,而書卻離不開人,人也離不開書。
一遍又一遍地讀,這就是讀書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
快樂的我作文5
書,你知不知道,少了你的陪伴我又孤單了很多。
書,我的朋友,沒有你的陪伴,我不但孤單了,而且又單調了許多,你知不知道你是我最好的`傾訴對象,是我最真誠的筆友。
書,我的老師,沒了您的教導,我又迷茫了很多,有下降了許多,您知不知道我有都么想每天聽見您的教導。
書,我的導游,少了你的介紹,知不知道我又少去了多少名勝古跡,少結識了多少英雄豪杰。
書,我的快樂之旅,你讓我領略了多少人生哲理、讓我看透了多少世間坎坷,書,我還要隨你去遨游,去神往,還要在那個安靜的角落里繼續(xù)旅行。
快樂的我作文6
什么能使我感到快樂呢?當然是讀書。
如果我是一朵花,那么書本就是那無邊無際的大草原;如果我是一只魚,那么書本就是任意遨游的大海;如果我是一只小鳥,那么書本就是讓我翱翔的天空;如果我是森林中迷路的孩子,那么說本書本就是照亮我回家的路……
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯!泵珴蓶|也曾經說過“飯可以一日不吃,但書不可一日不讀!标悏垡舱f過“一日無書,百事荒蕪”我覺得書是我的知心人。
書中的知識豐富多彩,我很迷戀。每篇文章,我都會多讀幾遍,甚至背下來。我把喜歡的文章講給爸爸媽媽聽,有時逗得他們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒有親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的'知識介紹能讓我感覺到它的莊嚴和雄偉。我雖然沒見過諸葛亮,但我也能從書本領略到他的機智與風采……
讀書給我?guī)砹丝鞓放c智慧,就讓我一直沉醉在書中,享受書帶來的快樂吧!
快樂的我作文7
大家想知道我的快樂是什么嗎?那就讓我告訴大家吧!
我的快樂是唱歌。
我最喜歡的就是唱歌,因為它不僅給我?guī)砜鞓,也給人們帶來快樂和幸福。
歌聲可以給人們帶來一種精神上的.享受,有時煩惱、傷心時,就可以唱上一首自己喜歡的歌,心情就慢慢的舒暢起來。
我長大想當你名歌唱家,把我優(yōu)美、動聽的歌聲獻給大家,讓人人都開心起來,把煩惱忘掉,唱歌就是我的快樂。
不管你走在哪里,只要有歌聲在,你就會感覺到生活是美好、幸福的。
因為有歌聲才有快樂。讓我們把歡快的歌聲傳遍世界的每一個角落吧!
讓每一個人都開開心心、快快樂樂地度過每一天。
快樂的我作文8
星期日,爸爸決定帶我和姐姐去黃河公園玩,一聽去公園,高興得我一晚上都睡不著覺。第二天早晨我們三個人就出發(fā)了。
一路上,我看到一排排的柳樹飄著長長的頭發(fā)在小河邊照鏡子呢!紅紅的太陽暖暖地照在我們身上,好舒服。〔恢挥X地就到了黃河公園。公園里的人好多啊!還有好多好玩的',有過山車、摩天輪、劃船······
我和姐姐一起去劃船,坐在小船上,我用腳使勁的蹬小滑輪,讓小船在水面上飛快地跑,姐姐在一邊給我加油,爸爸高興地看著我笑,并且告訴我注意安全,我答應著,和姐姐快樂地玩著,就這樣快樂地一天很快過去了。在大自然中玩真有意思。
快樂的我作文9
校園生活是快樂多彩的。
一天,老師把我們帶到了音樂廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級的同學在練跳舞,我入神的看著,隨著她們也開始翩翩起舞。
最后我們來到操場,這里有同學們參加賽跑,個個跑的滿頭大汗,其中一個胖胖的男孩漸漸掉隊了,同學們高喊“加油。”有的同學伸長了脖子,彎著腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的'力氣,終于跑到了終點,老師表揚了他。還有的同學在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。
快樂的我作文10
嘟嘟城——我向往已久,今天終于實現了,我跟隨著一(5)班的小朋友坐著大巴車,和媽媽一起前往。
嘟嘟城,真好玩。里面有很多很多有趣的節(jié)目,比如:包粽子、做可樂、當消防員、當警察等等,我數也數不完。節(jié)目這么多,但我還是比較喜歡當消防員,可小朋友們跟我一樣,也喜歡當消防員,我進入時遲了一點,有很多人在排隊,所以我選擇去挖文物,先做一回小小勘察員。
做勘察員,先聽領隊阿姨給我們講解做勘察員應該注意的事情,然后阿姨帶領我們正式出發(fā)挖文物,我和小雨一組,穿著酷酷的衣服,拿著橇像模像樣的開始挖文物。經過我倆的'努力,終于完成領隊阿姨給我們布置的任務。
節(jié)目一個接著一個地玩,時間向流水一樣不斷往前流,我們該回家了。
今天玩得真高興,我還想再去,因為這么多的節(jié)目我只玩了沒有幾個,下次有機會我一定還要去玩一玩。
快樂的我作文11
去年五一的時候,爸爸媽媽帶著我去呼市玩,我記得是一個陽光燦爛、風和日麗的好天氣,爸爸和媽媽帶我坐上去呼市的班車,我的心里好高興!到了呼市,我們去了青城公園,一進公園的大門,首先映入眼簾的是一排排大樹,特別是柳樹的.枝條像小姑娘的頭發(fā),一陣輕風吹過,枝條就隨風飄動。
我還看見了很多的鴿子,白白羽毛不停的叫著。爸爸和媽媽叫我和鴿子合影,我都不敢,還被鴿子給嚇哭了,后來工作人員拿來一袋玉米我拿上了玉米。我拿上了玉米和鴿子全落在我手上,就這樣我和鴿子拍照了。后來爸爸和媽媽又帶我看了很多動物有駱駝,我還騎著駱駝照相了,還有長頸鹿和老虎……我還沒有看夠就到了中午,爸爸和媽媽就帶著我出了青城公園,那天我玩的最開心最快樂!
快樂的我作文12
星期天,我和爸爸,媽媽去游樂園玩,剛到游樂園我就看到了好多人正在玩。
我剛一進門就看到了摩天輪,我就拉著爸爸和媽媽一起坐上了摩天輪,坐在摩天輪里它就開始轉呀轉呀轉,當轉到最高處的時候能從這里看的好遠好遠,遠處的景觀非常的好看,人們都變得好小。過了一會它就停了,我們也就下來了。
后來我看到了云霄飛車,這里人好多排了很長的隊。但我很想玩這個游戲,只能乖乖的在這里排隊等待了。等了好久終于輪到我們了,我激動的坐了進去。剛剛啟動的時候它跑的很慢很慢到了一個下坡處一下子飛快的`跑了起來,坐在里面的人都嚇得大喊大叫,它時而高時而低,還在空中翻滾了幾圈,刺激極了。跑著跑著就到了終點站,人們就都下來了。
我們又在這里玩好多其他游戲玩了好長時間才回家。這個星期天是最好玩的一天,也是我最開心最快樂了的一天!
快樂的我作文13
星期六,我去爸爸工作的地方玩。在工作室里,我很不耐煩地聽了一會大人們的對話,便蹦蹦跳跳地準備出門。
突然,我發(fā)現門后面有一雙神秘的大眼睛向我窺視。我走近了些,彎下腰。這才看清,原來它是一只可愛的'小貓。這只小貓的毛色真好看:身上的毛是棕黃色,四只腳上的毛卻變得雪白雪白。它圓圓的小臉上,兩塊腮肉鼓鼓的;一雙眼睛又圓又大,閃閃發(fā)光;嘴邊還長著幾根白胡子,極有韌性。小貓向后退了退,又粗又長的小尾巴高高地翹了起來,同時,瞪著眼睛向我仔細地端詳了一陣。
我伸手想摸一摸小貓,可它卻毫不領情。突然,它“喵”地叫了一聲,伸出鋒利的小爪子撓我。幸虧我反應快,要不就要負傷了。隨后,我用手指不停地在小貓腦袋的上方畫圈,小貓伸出爪子配合著撓來撓去,有意思極了。
快樂的時光總是過得很快。一轉眼,我就要和小貓告別了。雖然我和小貓沒有建立起深厚的友誼,但它可愛的身影卻永遠印在了我的腦海里……
快樂的我作文14
我—一個快樂的小女孩—“小豬豬”。
我是“小豬豬”,今年九歲。十二月一日過生。而且。我還屬龍哦!我的頭發(fā)不長,也不短,黑黑的,直直的;我的眉毛不深,也不淺,就像書法中的一字;我的鼻子不挺,也不塌,就像瀑布往下流的場景;我的嘴巴不大,也不小,笑起來彎彎的,像一只小船......
我的家人,都說我長的很瘦,我覺得我長的并不瘦。真是不知道為什么呀!我的.奶奶常叫我“小龍女”!
我是一個對什么事都充滿好奇的人。有一次,我去公園玩,看見一只小狗長得很可愛,我就跟著它,想進距離了解它,只見它走到了草坪上。它抬起左腿,上起了“廁所”。我趕緊跑,終于,擺脫了那個惡心的地方。這,就見證了我的好奇心。
我,一個健康快樂的小女孩!
快樂的我作文15
我家里買了一臺電腦,它的功能很多,給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
首先,我可以通過電腦進行視頻聊天。
其次,我還可以通過電腦上網學習。
以前我并不喜歡寫作文,因為我常常不知道怎么下筆,可是,自從有了電腦,一切都不同了。
我還可以在電腦上畫畫。我很喜歡畫畫,可是,每次我回用很多很很多油畫棒,我很心疼花去的錢,因為,我知道爸爸、媽媽賺的'錢不容易。
并且,我還會把自己畫的最好的畫設置成桌面,這樣,只要我打開電腦,就會看到我勞動的果實。
電腦給我?guī)砹藷o限的快樂。
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