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火星上有什么作文【常用5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的火星上有什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
火星上有什么作文1
快要期末考試了,我每天都要復(fù)習(xí)的很晚才能休息。這不,夜又已深了。
突然,一道白光從天而降。白光消失后,出現(xiàn)了一個(gè)飛行器,然后跳出來(lái)一個(gè)小朋友。我驚奇地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我是火星人小麥,我?guī)闳セ鹦峭鎯阂粫?huì)兒吧!蔽腋吲d地說(shuō):“好!”小麥就拉著我登上了飛行器,向太空飛去。
夜晚的太空真是美極了!星球像鉆石一樣閃閃發(fā)光。我們向著最明亮的.一顆紅星球飛去,小麥告訴我那就是火星。我們的飛船在火星著陸了;鹦钦娣比A,高樓林立,人流如潮,交通工具全是小飛船。小麥告訴我,火星的科技非常發(fā)達(dá),可以隨意到達(dá)太陽(yáng)系的任何一個(gè)星球,我羨慕極了!
小麥又帶我參觀了他的學(xué)校。哇,這么晚了,學(xué)校還有許多學(xué)生。有的在看書(shū),有的在討論,有的在做實(shí)驗(yàn)。小麥說(shuō),火星上的同學(xué)學(xué)習(xí)都很刻苦,所以科技才發(fā)達(dá)。我慚愧起來(lái),因?yàn)槲易罱捎趯W(xué)習(xí)緊張,已經(jīng)不停地抱怨了。我對(duì)小麥說(shuō):“我也要回去好好學(xué)習(xí)了,等學(xué)好本領(lǐng),再來(lái)找你玩!
“哎,你怎么睡著啦?”突然媽媽搖醒了我。原來(lái),我做了一個(gè)登上火星的夢(mèng)。
火星上有什么作文2
火星上有什么?你們一定會(huì)說(shuō)什么也沒(méi)有呀,問(wèn)這個(gè)問(wèn)題真是莫名其妙。
但是,下面的一些資料會(huì)讓你覺(jué)得無(wú)比的驚訝和無(wú)比的感嘆,那就讓我們一起去看看這些資料吧!
你相信嗎?火星上竟然有一個(gè)巨大的石人像?赡苣鞘窃谏锓笔⒌臅r(shí)候,火星上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)生物。
火星上還有固體的'二氧化碳—干冰。這種種現(xiàn)象是不是讓你們不敢相信呢,可這些現(xiàn)象都是真的,確實(shí)存在。并且這些現(xiàn)象好像只有人才能做得出來(lái)。是不是以前火星上綠樹(shù)成茵、鮮花燦漫 、鶯歌燕舞……是不是以前的火星人和我們一樣聰明呢?可我又有點(diǎn)疑惑不解,那就是現(xiàn)在的火星上怎么連一個(gè)生物都看不到呢。
我開(kāi)始聯(lián)想是不是一個(gè)帶火的隕石撞到了火星,火星沒(méi)大氣層的保護(hù)被撞得凸凹不平,之后也起了火,火星人被濃煙熏昏、燒死 、植物也枯死了。啊!這真是火星的大劫難。于是,火星變得非常冷清,荒無(wú)人煙。
但我有一個(gè)愿望那就是:希望火星能變成我想像的那么美麗 、那么富有生機(jī)。
那我們就可以搬到火星上去住了,那該多好呀!
火星上有什么作文3
火星上有什么?你們一定會(huì)說(shuō)什么也沒(méi)有呀,問(wèn)這個(gè)問(wèn)題真是莫名其妙。但是,下面的一些資料會(huì)讓你覺(jué)得無(wú)比的驚訝和無(wú)比的感嘆,那就讓我們一起去看看這些資料吧!
你相信嗎?火星上竟然有一個(gè)巨大的石人像?赡苣鞘窃谏锓笔⒌臅r(shí)候,火星上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)生物;鹦巧线有固體的二氧化碳—干冰。這種種現(xiàn)象是不是讓你們不敢相信呢,可這些現(xiàn)象都是真的,確實(shí)存在。并且這些現(xiàn)象似乎只有人才能做得出來(lái)。是不是以前火星上綠樹(shù)成茵、鮮花燦漫 、鶯歌燕舞……是不是以前的火星人和我們一樣智慧呢?可我又有點(diǎn)迷惑不解,那就是現(xiàn)在的火星上怎么連一個(gè)生物都看不到呢。我開(kāi)始聯(lián)想是不是一個(gè)帶火的`隕石撞到了火星,火星沒(méi)大氣層的保護(hù)被撞得凸凹不平,之后也起了火,火星人被濃煙熏昏、燒死 、植物也枯死了。!這真是火星的大劫難。于是,火星變得非常冷清,荒無(wú)人煙。
但我有一個(gè)愿望那就是:希望火星能變成我想像的那么漂亮 、那么富有生機(jī)。那我們就可以搬到火星上去住了,那該多好呀!
火星上有什么作文4
火星上有什么呢?我想可能會(huì)有火星人,他們會(huì)挖洞,尋找一些能量或頭等材料用來(lái)建造自己的家園和他們的玩樂(lè)的地方。我覺(jué)得他們的身高可能在8厘米到12厘米之間,他們可能不用呼吸氧氣就可以生存,他們可能像我們?nèi)祟?lèi)一樣生孩子,也可能像我們?nèi)祟?lèi)一樣知道和平共處,互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
火星上也可能有很多的熱量和冷氣體,一到熱的地方,我們就可能馬上被熱死,但是我想到冷氣體下,溫度不會(huì)變得很低,因?yàn)榛鹦翘拷?yáng)了,但是在這樣一冷一熱的環(huán)境里,呆久了,我們?nèi)祟?lèi)可能會(huì)生病。
火星上一定有很多山洞,里面住著火星人,也可能會(huì)有一個(gè)神秘的世界,里面可能有很多娛樂(lè)園,里面有很多火星的.小孩在里面快樂(lè)地玩耍,他們不到幾厘米高,我想我們應(yīng)該能夠和他們交上朋友呢。
我很喜歡火星,那是一個(gè)神秘的世界,有許多未知的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
火星上有什么作文5
我的小學(xué),火星二小。我們學(xué)校的校長(zhǎng),笑起來(lái)讓人如沐春風(fēng)的何杰哲校長(zhǎng)。
早晨起來(lái),迎著陽(yáng)光,我心情愉悅的開(kāi)始了開(kāi)心快樂(lè)的一天,走進(jìn)校園里,是郎朗的讀書(shū)聲。我靜靜的聽(tīng)著,并陶醉其中。學(xué)校的小路旁邊種著許多花草樹(shù)木,有很高很高,爬到上面去可以摘到星星的大樹(shù)。它長(zhǎng)得可真漂亮啊,綠油油的,可是我不知道它叫什么。
學(xué)校里有戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們,他們有的比我高,但是大部分女孩子沒(méi)有我高。作文下課的時(shí)候,他們臉上帶著笑容,像陽(yáng)光一樣的'笑容,他們?cè)谕嬗螒颉N易哌^(guò)去,也融入到他們之中,而這時(shí)候,我的老師,我們大家的何杰哲校長(zhǎng)就會(huì)溫柔的笑看我們玩耍。我們都處在火星二小的里面,看,我們是這么的幸福,并且我們會(huì)一直幸福下去。
我就這樣投入到新的一天中,一天就這么在充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中過(guò)去。在每一個(gè)這樣的一天里,我都學(xué)到了很多很多。
火星二小是我的另外一個(gè)家,我的家人在這里。
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