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人間的愛作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的人間的愛作文，希望能夠幫助到大家。
人間的愛作文1
父親說完那番話后，竟忍不住啜泣起來。強(qiáng)也默默地站著，淚在眼眶內(nèi)打著轉(zhuǎn)。
父親雖那么說，但他也因錢的問題愁得兩天沒睡覺。他東奔西走，借了錢供兒子上學(xué)。并每周給兒子寫信告訴他“家里一切都好，不必?fù)?dān)心，請(qǐng)務(wù)必安心學(xué)習(xí)，錢我會(huì)匯去，爸現(xiàn)在掙的錢足夠你每月的花銷了�！睆�(qiáng)每收到父親寄來的信，都會(huì)忍不住痛哭起來。他也深知父親的不易，半年、甚至一年才回一趟家，為的就是節(jié)省車費(fèi)。
強(qiáng)雖明白這些道理，但他并不知父親給他寫的信多數(shù)都是善意的謊言。父親靠撿破爛來為強(qiáng)掙學(xué)費(fèi)哪里夠啊！于是實(shí)在不行的時(shí)候就去獻(xiàn)點(diǎn)血，得到的營養(yǎng)費(fèi)他一分也舍不得花，全給兒子寄去。
高考過后的幾天，強(qiáng)沒有回家，而是在學(xué)校里等待著清華大學(xué)的錄取通知書，他要讓通知書和自己一起回家，給累了半輩子的父親一個(gè)最好的交代。果然，不出所料，強(qiáng)真的收到了清華大學(xué)的錄取通知書。
第二天，他就踏上了回家的車。車到站后，強(qiáng)一想到父親那高興勁兒和他那高大的身材擁抱自己的.情形時(shí)，就樂得合不攏嘴。到了，那熟悉的門，強(qiáng)推開，大叫一聲：“爸！爸！爸...”沒人回答。這時(shí)，隔壁的大嬸兒提著一籃雞蛋向強(qiáng)走來。“大嬸兒，我爸呢？”“他...他在幾個(gè)月前，被查出的了絕癥，在一星期前，他，他走了。這一籃雞蛋是他...用省下來的錢給你買的，說是要讓他高考后的兒子補(bǔ)身體... ...”強(qiáng)早已泣不成聲，他還從大嬸的口中得知了父親過去竟為她賣過血。
愛比天高，強(qiáng)不竟號(hào)啕大哭，他的淚水浸濕了那張錄取通知書... ...
人間的愛作文2
親情是一處沒有狂風(fēng)大浪的港灣，當(dāng)我們身心疲憊時(shí)，可以在此稍作停留，之后再揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。親情，就像是一座小島，當(dāng)我們?cè)诤＠镞呁胬蹠r(shí)，可以在島上休息。親情，就像是一本記錄本，我們可以在記錄本里找到和家人之間的美好回憶。親情，就像是一棵大樹，當(dāng)夏天很炎熱時(shí)，我們可以在這棵充滿親情的樹下乘涼、休息。親情，就像是一位作曲家，為我們譜出一首首溫暖的歌，讓我們聽后，心情好起來。親情，就像是一臺(tái)電視機(jī)，給我們播出一幕幕溫暖的情形。
媽媽和我之間的親情：有一次，我的腿在跟小朋友玩得時(shí)候磕破了，媽媽把我抱了起來，一直抱回了家�；丶乙院�，媽媽輕輕的幫我用清水擦了擦傷口的周圍，因?yàn)橛悬c(diǎn)疼，我流下了熱淚。媽媽幫我清洗完了傷口，又幫我擦了擦眼角的淚。媽媽對(duì)我的好，就像是源源不斷流淌的小溪。
爺爺和我之間的親情：在一個(gè)冬天的中午，外面還下著大雪，爺爺就冒著鵝毛大雪，去學(xué)校接我回家吃飯。我們班出來了，看著爺爺滿雪的臉上，我不解的問爺爺：“爺爺，你的臉上怎么會(huì)滿雪了呢？”
爺爺對(duì)我說：“我早早的`就在門口等著了，一直等到現(xiàn)在，所以，我的臉上就滿了雪。爺爺和我的親情，是下個(gè)不停的大雪。
親情，是人間不可缺少的愛，是家人之間的愛，親情是和睦家庭的基礎(chǔ)。
人間的愛作文3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間�！边@是一首大家認(rèn)識(shí)的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次難忘的'經(jīng)歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
我們家搬入新房以后，周圍的鄰居開始認(rèn)識(shí)了。我偶爾發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人，出門很不方便。看到這一切，心里有些替他著急。心想：什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀？
有一天，我放學(xué)回家，正好看見叔叔也下班回家，他的輪椅沒在車旁邊，因?yàn)橥扔袣埣玻运荒芟萝嚾ツ�，只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景，連忙主動(dòng)上前問道：“叔叔，是需要輪椅吧？”叔叔說：“對(duì)，我是需要……”沒等叔叔說完，我就一個(gè)箭步跑到輪椅前，把它推過來。叔叔看見輪椅推過來，感激地說：“小姑娘，真是太謝謝你了！”我說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！比缓�，我把輪椅扶住，讓叔叔從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng)，趕緊把樓道門打開了，這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門前我跟叔叔說：“叔叔，以后幫你推車的事，就包在我身上了。”后來，我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐常常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課，張奶奶平時(shí)做了好吃的，就會(huì)給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說：予人玫瑰，手有余香，幫助別人是快樂的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中，無論誰碰到困難，只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間！從那刻起，我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情，世間才能多美好！
人間的愛作文4
20xx年3月11日，一場突如其來的地震幾乎震毀了日本本州東海岸，接著海嘯肆虐核輻射發(fā)狂……曾經(jīng)在我們領(lǐng)土上飛揚(yáng)跋扈無惡不作的敵人，曾經(jīng)讓我們咬牙切齒、深惡痛絕的敵人，此刻，正受著一場百年難得一遇的浩劫。此時(shí)此刻，你是幸災(zāi)樂禍？還是同情祝福？你是覺得大快人心？還是覺得沉重難受？……
我們住在同一個(gè)美麗的星球里，既然住在了一起，那就應(yīng)該和睦相處，為什么要“幸災(zāi)樂禍、大快人心呢？”夕陽下，海嘯和地震還在威脅著日本，現(xiàn)在情況危急你還要捉住往日的舊仇不放？我看了當(dāng)天晚上的報(bào)紙，天哪，那么美麗的家園變得一片狼藉，火車也出了道，和汽車撞在一起，地上堆滿了不少玻璃碎片，一個(gè)小孩坐在地上無助地看著周圍的.廢墟，一雙黑寶石似的眼睛里蒙了一層亮晶晶的東西，他大聲哭喊著：“爸爸……媽媽……”我并沒有停見，但似乎又聽見了他那撕心裂肺的呼喊。
又是一張圖片，圖片上是無邊無際的海水，可讓人哭笑不得的是：海水里有半座房子！盡管海水淹沒了它，但半座房子還挺立著……。
以前日本人確實(shí)很可惡，但那可惡的人已經(jīng)沒有了，剩下的人是新生命，是平常百姓，他們是無辜的，我們應(yīng)該同情他們，祝福他們，不要幸災(zāi)樂禍！讓大難中體現(xiàn)大愛吧！
人間的愛作文5
生活中，處處都有愛。這種愛，在人間流淌；這種愛，充滿著溫暖；這種愛，在每個(gè)人的心里傳遞著真情；這種愛，使我們的人間充滿了真、善、美，使我們的人間充滿了溫暖。
愛，在生活中悄然出現(xiàn)。雅安大地震，牽動(dòng)了中國人的心，全國各地都踴躍捐款：那些富人，早已把“吝嗇”兩個(gè)字拋到了腦后，毫不猶豫地慷慨解囊；而老百姓，也把緊衣縮食省下的積蓄拿了出來。這是多么感人的一幅畫面�。∵@些多多少少的愛凝聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量，這股力量一定能讓雅安重建！
愛，也經(jīng)常發(fā)生在身邊，父母的每一個(gè)動(dòng)作；都向我們傳遞著濃濃的愛。記得一個(gè)寒冷的夜晚，寒風(fēng)呼嘯著，窗戶都凍得直打哆嗦，我不覺把脖子往棉襖里縮了縮，慢慢地走向書房去學(xué)習(xí)，正在書房里上網(wǎng)的爸爸悄悄地關(guān)掉電腦，走了出去。這時(shí)，屋子里安靜得只聽見鐘表的“卡卡聲”與筆的“沙沙聲”。不一會(huì)兒，我就寫完了作業(yè)，走出書房，來到客廳，爸爸一見到我，立刻露出和藹的微笑，讓我吃點(diǎn)水果，說可以緩解疲勞。這又是多么溫馨的一幅畫面��！我立刻感到身上涌動(dòng)著一股暖流，這股暖流，不正是愛的能量嗎？
愛，就像冬日里的一縷陽光，溫暖人們的心田；愛，就像黑暗中一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，照亮人們前進(jìn)的方向；愛，就像干旱的'大地上的一滴雨水，滋潤了人們的心�，F(xiàn)在，拿出你的舉動(dòng)，讓人間充滿暖暖的愛。
愛，在人間流淌。
人間的愛作文6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜。相信這首歌大家都不陌生吧。這首歌蘊(yùn)含著感恩的心，濃濃的愛，堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這首歌讓愛灑滿人間。
在秋風(fēng)蕭瑟，香飄四野，天高氣爽，碩果累累的季節(jié)里，我校舉辦了讓愛灑滿人間的親子師生的感恩活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們都熱淚盈眶，激動(dòng)不已。是親子，師生表達(dá)感恩之情的互動(dòng)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)中我們認(rèn)識(shí)了父母老師的艱辛。
握起旁邊父母親那雙粗糙的手，蒼蒼的白發(fā)，衰老的容顏都已經(jīng)已不是當(dāng)年健壯、年輕、身強(qiáng)力壯的父母親。青春年華，英姿颯爽的他們，如今慢慢的.老去，在以后的人生道路上他們也會(huì)離我們而去。但是父母的愛讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；父母的愛讓我的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；父母的愛讓我的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
我握起父親的雙手，我望著他的容顏已經(jīng)不是當(dāng)年身強(qiáng)力壯，帥氣的小伙子。我想起父親與我朝夕相處的情景對(duì)我們的父愛，我不禁地落淚，而父親抹去我的眼淚對(duì)我說：我不希望你變得脆弱，我的女兒是不會(huì)輕易地落淚，我的女兒永遠(yuǎn)都是最棒的，最勇敢，最堅(jiān)強(qiáng)的。我看到爸爸也在偷偷地落淚。我撫摸著父親的雙手，那雙粗糙的雙手竟撐起了整個(gè)家庭。這雙勤勞的手給予我愛，給予我勇氣，給予我希望，給予我力量。
愛是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望：愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思念自己的故鄉(xiāng)；愛是一泓清澈的甘泉，是心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤；愛是一片冬日的陽光，使飽受饑寒的人，得到溫暖。謝謝你們——爸爸、媽媽，給了我濃濃的愛。
人間的愛作文7
我再也控制不住自己，凄凄的旺了一聲滾下了委屈而幸福的淚水。
我是一只流浪狗，無父無母，無家可歸，我四海為家，到處流浪，我沒有吃過一頓飽飯，也未從做過一個(gè)美夢(mèng)。
記得那次我?guī)滋鞗]吃飯了，肚子餓的咕咕直叫。這時(shí)我經(jīng)過一棟小別墅，別墅里那條金毛耳墜銀還向配金鏈，身披錦緞。正優(yōu)雅的坐在那特制的餐桌旁享用著美食。
本來見到它，我應(yīng)當(dāng)退避三舍。但我真的餓瘋了，于是，我不顧一切的撲了上去。狠嚼著油光光的香腸，猛吞著油酥酥的肉餅，我快速的伸縮著那可憐的細(xì)脖子，閉上眼睛盡情享受著食物，由咽喉經(jīng)食道至胃極速奔波所帶來的幸福。可當(dāng)我睜開眼睛正想撤退的時(shí)候，屋子里的主人來了。我被痛打了一頓又被扔到了陰溝。
“人間有愛嗎？人間有愛嗎”？我不停地問自己，我迷迷糊糊的從昏睡中驚醒。我來到了另一戶人家，這戶人家境看起來還不錯(cuò)。一群人圍在一起，有說有笑.，其樂無窮，可男主人一見到，卻氣沖沖的拿著一個(gè)棍子。對(duì)我又打又踢又罵，最后還把我當(dāng)成保齡球一樣扔向了馬路。
馬路上車水馬龍川流不息，因?yàn)槲以斐闪舜蠖萝�，司機(jī)警察非常生氣，當(dāng)然免不了又是一頓打罵，隨后傷痕累累的我被遺棄在路邊。
過了很久一個(gè)小女孩向我走來，我嚇得渾身發(fā)抖，雙腿發(fā)軟，向遠(yuǎn)處打了幾個(gè)滾，想快速逃走卻也站不起來了，我絕望的閉上眼睛，準(zhǔn)備再次承受人類的厚愛。
誰知小女孩輕輕地抱起我，柔柔的'撫摸著我，我再也控制不住自己，凄凄的“汪”了一聲滾下了委屈而幸福的淚水，小女孩把我?guī)Щ亓怂募規(guī)臀爷焸�，他一言我一望聊得很投機(jī)，在小女孩破舊而溫馨的家里，我過上幸福的生活。
人間有愛嗎？人間有愛，真的，人間有愛。
人間的愛作文8
前不久，在一輛公交車上發(fā)生了一件讓人感動(dòng)的事，一個(gè)老太太因?yàn)闀炣噰I吐，而一旁的人沒有一個(gè)伸出援手，是一個(gè)叫張靜初的女生幫助了阿婆�？吹竭@則新聞，我震撼了。一個(gè)于我差不多年紀(jì)的女生做了一件那么令人佩服的事，真是我們小學(xué)生中的楷模，我要好好學(xué)習(xí)她。
我由張靜初想到了那些和她恰恰相反的人們，比如：那輛公交車上的另外那些人，他們事不關(guān)己，高高掛起的“高尚”品質(zhì)讓人厭惡�？粗炙嵊殖舻淖鰢I吐物，看著可憐的阿婆，他們竟狠得下心來漠視這一切。又比如平時(shí)那些對(duì)別人的請(qǐng)求不理不睬的人，用冷漠來回答的人。正因?yàn)檫@些人的襯托，更加顯得張靜初是多么的偉大。
雖然這些討厭的人有許多，但讓人欣慰的，可喜的是畢竟還是好人多，你看前一段時(shí)間的'那個(gè)“最美媽媽”。他不惜付出失去雙臂的慘重代價(jià)，也要將孩子從死亡的邊緣拉回來，讓孩子重新獲得了生命。在看哈爾濱哪兒的一個(gè)“最美教師”張莉莉。在放學(xué)途中，倆個(gè)學(xué)生在路中央玩耍，一輛大貨車駛來，司機(jī)來不及剎車，往孩子們的方向沖去，張莉莉見狀，想也沒想便跑到了中間，把孩子推向兩邊，自己卻雙腿……
在與這些人對(duì)比之下，讓我感到十分慚愧。我也很像那些事不關(guān)己，高高掛起的人一樣，對(duì)身邊的事十分冷淡，對(duì)同學(xué)，朋友的需要也是漠不關(guān)心，不理不睬，高興時(shí)幫忙，不高興時(shí)不幫忙，有時(shí)甚至大發(fā)雷霆。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望我可以馬上改正錯(cuò)誤，成為和張靜初一樣的熱心人！
如果我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向張靜初一樣，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更好。如果我們每個(gè)人都有愛心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿暖暖的愛，讓我們行動(dòng)起來吧！讓想象成為現(xiàn)實(shí)！
人間的愛作文9
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫的幫助你。愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的.愛……
我身為班長，十分關(guān)心同學(xué)，我永遠(yuǎn)銘記著一句話“做一件好事不難，難的事能堅(jiān)持做好事�！蔽乙彩沁@樣做的，六年小學(xué)生活以來，我一直堅(jiān)持著做好事。
我的同桌在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面有所欠缺，每次考試都不及格。此時(shí)我想：我身為班長，他又是我的同桌，我為什么不去幫幫他呢？我決定為同桌輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，我把這個(gè)消息告訴同桌，他樂得合不攏嘴，連忙答應(yīng)了。
從那以后，，我每天放學(xué)都留下給同桌輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，不管嚴(yán)冬，還是三伏，我都一如既往的給他“開小灶”。有時(shí)，為了給同桌出一些題目，我晚上都得十點(diǎn)多睡，，早晨還得到學(xué)校，讓他做題。如果他不會(huì)，還要細(xì)心的給他講題。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯�(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，同桌終于在期末考試中考了全班前十。
我不僅關(guān)心同學(xué)的成績，更關(guān)心他們的生活。那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在了烈日曝曬之下觀看比賽。烈日炎炎，天氣炎熱，每個(gè)同學(xué)們都帶了飲料解渴，唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)忘記帶飲料，他的嘴唇已經(jīng)干裂，他不時(shí)用舌頭舔嘴唇，臉上透露出缺水的神情，他肯定飽受煎熬。我看了看手中還未拆封的飲料，又看了看那位同學(xué)，我毫不猶豫的把手中飲料遞給了那位同學(xué)，他臉上寫滿了感激，我笑了笑。
我平時(shí)還悄悄地幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，打掃教室，何為班級(jí)做出一些力所能及的事情。請(qǐng)大家相信我，我就是那個(gè)“愛心少年”，希望大家投我一票！
人間的愛作文10
今年年初的雪下得好大啊，它如千千萬萬只銀白色的蝴蝶在漫天飛舞，又像是神仙老公公灑下的面粉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大雪接連下了好幾天，沒有停息的意思，人在雪地上走，留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。屋檐下掛著一根根潔白透亮的冰棱，看上去真是一片北國風(fēng)光。
這美麗的大雪雖然給人以美的享受，但卻帶來了很大的麻煩，可以說是一場大災(zāi)難。因?yàn)榇笱〾簲嗔穗娋�，使電網(wǎng)中斷，拖住了成千上萬人回家的的腳步。還有，雪在路面冰凍了，變得非�；管囕v行駛非常艱難，還出了好多。許多百年老樹因?yàn)槌惺懿蛔〈笱┑闹貕�，被折斷了樹枝�?/p>
但是大雪無情，人間有愛。人們紛紛參與了這次抗擊冰雪災(zāi)害的行動(dòng)。清潔工來了，解放軍叔叔來了，民警叔叔來了，他們用鏟子鏟除了路面上的`冰雪，但不一會(huì)雪又積得很厚，但是他們不放棄，繼續(xù)奮戰(zhàn)。解放軍叔叔和電力工人用木棍打掉電線上的積雪，修好電線。我在電視上看到，有幾位電力工人被倒塌的電塔砸中，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我知道，有兩位公路管理人員巡查公路交通安全情況時(shí)，由于的公路結(jié)冰，出了事故，安息在大山深處。他們的家人還焦急地等待他們回去吃生日蛋糕呢。我還知道，由于大雪封路，許多汽車站、火車站都滯留了許多人群，他們吃不到飯喝不上水，是親人解放軍開來了炊事車，給人們送來熱氣騰騰的飯菜，使餓著肚子哭叫的孩子露出了笑臉。
年初的一場大雪，你給人們帶來了許多麻煩，但我聽到了人們用心演奏的溫暖交響曲，更深刻地理解了“大雪無情，人間有愛”這句話。愿人們心中永遠(yuǎn)回蕩著這首溫暖的曲子。
人間的愛作文11
人與人之間是有愛的，正因?yàn)閻�，人與人之間即使素不相識(shí)，也能相互幫助，相互攙扶，攜手共度難關(guān)。讓金子般的愛心，照亮你我，讓愛灑滿人間。
記得那天放學(xué)后，我站在校門口，望著天上下著綿綿細(xì)雨，這時(shí)我才想起沒帶雨傘。朦朧中，我看見一位老人一瘸一拐地走著。我心想：要不要幫一下這位老爺爺？可是天還下著雨，算了吧。不行，路滑老爺爺會(huì)摔倒的，還是幫一下。想著，我就冒著雨跑了過去，扶著那位老人說：“老爺爺，我扶您回家吧�！蹦俏焕蠣敔斦f：“你真是個(gè)好孩子。”說完，我就扶著老爺爺小心翼翼地往前走去。
走了一會(huì)兒，我和老爺爺已經(jīng)走到一條小巷子里，我們差點(diǎn)就掉進(jìn)了一個(gè)下水道里，還好我發(fā)現(xiàn)得早。我就對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我們別走這里了，繞過去吧�！崩蠣敔斅犃撕笥悬c(diǎn)生氣地說：“我們今天走過了沒事，可是明天、后天，還成千上萬的人要經(jīng)過這里�！苯又蠣敔斁吐囟琢讼聛�，放下手里的拐杖，雙手吃力地拉起了井蓋緩緩地移動(dòng)著，我連忙伸出援助之手，在我們兩人的共同努力下，井蓋終于合上了，老爺爺長長地舒了口氣。我繼續(xù)扶著老爺爺慢慢地向前走去，不一會(huì)兒，就到了老爺爺?shù)募议T口。
我望著老爺爺遠(yuǎn)去的'背影，心想：老爺爺自己都已經(jīng)走不動(dòng)了，心里卻還裝著別人，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的衣服已濕了，我繼續(xù)站了一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)過身向家的方向跑去。
奔跑中，小巷深處飄來優(yōu)美的歌聲——只要人人都獻(xiàn)出點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……彌漫在雨夜里的歌聲，是那樣地悅耳動(dòng)聽。
人間的愛作文12
課間操后回到教室，佳惠宣布了一個(gè)讓我內(nèi)心久久不能平靜的事情。
“鄭文雙”，這個(gè)陌生而又熟悉的名字。元旦聯(lián)歡會(huì)上那個(gè)曾經(jīng)為我梳頭發(fā)的初三姐姐。我從不曾想過，命運(yùn)會(huì)如此捉弄她。她是那么天真，善良，那么有愛心，可是她的命運(yùn)為什么會(huì)跟她開一個(gè)這么讓人難以接受的玩笑？這等于是在她人生道路上的一塊絆腳石，一個(gè)難以想象的心理障礙。
父親的尿毒癥，讓她不得不過早的承受了許多她本不該承受的東西。稚氣未脫的弟弟，臥病在床的父親，都成了她和她母親生活中的重?fù)?dān)。這個(gè)花季少女的心靈承受著巨大的考驗(yàn)，一邊是親情，一邊是對(duì)知識(shí)的滿腔熱血，她無法再天平上稱出誰輕誰重，面對(duì)這樣的結(jié)局，她只能含淚讓自己做到十全十美。也許是困難讓她變得堅(jiān)強(qiáng)，也許是困難讓她樂觀地看待生活。命運(yùn)的不公她只能默默地忍受，鉆心的疼痛讓她只能打碎牙齒往自己肚子里吞。但是，她沒有放棄，依然堅(jiān)強(qiáng)地走在我們的校園中，依然用她堅(jiān)強(qiáng)的`笑容感動(dòng)著身邊的人。她面對(duì)困難表現(xiàn)出的沉著與冷靜，面對(duì)痛苦是的忍受讓我們不能不為她而感動(dòng)。我們都知道，面對(duì)困難時(shí)我們不能退縮，但這種痛，又有誰能夠忍受？
每年社會(huì)上都會(huì)有許許多多這樣不幸的家庭，疾病讓人們放棄了太多本該擁有的美好。疾病折磨著我們，兇神惡煞的奪走我們身邊的幸福。但是無論如何，命運(yùn)是善良的。命運(yùn)在鄭文雙的生命中關(guān)了一扇門，就必定會(huì)在她的生命中打開一扇窗。命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，或許鄭文雙現(xiàn)在承受的是命運(yùn)的折磨，但總有一天人生的太陽終會(huì)趕走她頭頂上的烏云，幫她打開一片自己的天空，讓她自己自由的翱翔！
讓我們?yōu)猷嵨碾p加油，為她鼓勁兒，讓人與人之間的愛沒有界限，讓愛，灑滿人間！
人間的愛作文13
愛是什么？愛是頭頂溫順美麗的陽光，使黑暗的角落充滿光明；愛是腳下那一條條通向溫暖港灣的石子路，使迷茫中的孩子找到回家的路；愛是一朵綻放在隆冬里的梅花，使飽經(jīng)風(fēng)霜的人們感受到生命的頑強(qiáng)。
愛，它無處不在，就讓我從20xx年xx月xx日我校舉行的這次“愛心捐贈(zèng)儀式”說起吧！
當(dāng)教學(xué)樓上LED屏上跳出“精準(zhǔn)扶貧捐贈(zèng)儀式”的字幕時(shí)，當(dāng)一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》在耳畔響起時(shí)，劉校長便嚴(yán)肅地說：“我校三年級(jí)一名學(xué)生父親身患重病，急需進(jìn)行換腎手術(shù)，家中所有重?fù)?dān)都落在了他母親那柔弱的肩上，母親每月打兩份工，但這些收入僅能勉強(qiáng)維持一家人的最低生活，因?yàn)樗麄兗抑械腵兩名學(xué)生都需要花銷，更別說給他丈夫看病了。同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，讓我們行動(dòng)起來，幫助這個(gè)可憐的孩子，這個(gè)危難的家庭，現(xiàn)在我宣布：捐贈(zèng)儀式現(xiàn)在開始！”
聽到這里，捐贈(zèng)現(xiàn)場異常肅靜，這時(shí)一位位老師、同學(xué)都帶著自己手中這份沉甸甸的心意，投進(jìn)了那紅色的捐款箱，10元、20元、50元、100元、200元、500元……，甚至有的學(xué)生家長也紛紛來捐款，有的還特意發(fā)來紅包給予這個(gè)家庭幫助，不一會(huì)，原本空空的捐款箱，便變得沉甸甸的。一曲愛的贊歌在六小校園中唱響……
看到這感人的畫面，在場所有人都接受了來自靈魂深處的關(guān)于人間大愛的精神洗禮。在這里老師為學(xué)生做好了助人為樂的楷模；在這里家長為子女唱響了“一方有難，八方支援”的中華傳統(tǒng)美德贊歌。
這一天，是我最難忘的一天，因?yàn)槲耀I(xiàn)出了我的愛，幫助了別人，溫暖了自己，祝愿這位父親在愛的陽光沐浴下，早日康復(fù)，走出病魔的陰霾。
人間的愛作文14
人間的愛多種多樣，有的不一定轟轟烈烈，卻讓人感動(dòng)無比。
今天下著傾盆大雨，路上雨水模糊了人們的視線。這時(shí)遠(yuǎn)處一個(gè)沒有雨披的老奶奶飛快地騎著自行車過來了。
突然一聲巨響“呯”，老奶奶摔倒了。濕露露的身上沾滿了泥水，全身蜷縮在一起，臉部扭曲著，臉上還有絲絲血跡，嘴里發(fā)出痛苦的呻吟。正當(dāng)我猶豫不決，要不要過去幫忙時(shí)，一位撐著紅色雨傘，戴著黑邊眼鏡的中年男子從車上下來。他一個(gè)箭步?jīng)_上去，彎下腰，輕輕中起老奶奶的頭，并關(guān)心的問到：“你，沒事吧？”老奶奶一臉痛苦地說：“還好，只是我的腿動(dòng)不了�！闭f罷，那中年男子拿出一張面紙輕輕擦拭老奶奶臉上的泥水和傷口，并迅速拿出他的小紅傘給老奶奶撐，還不停的問她哪里痛，渴不渴。聽老奶奶說渴渴，還毫不猶豫地拿出水給她喝。在一旁的我看到這一幕，立刻拿出手機(jī)撥打“120”，說明情況并上前幫忙。在等待的過程中，那名中年大叔一直半蹲著身子，撐著雨傘。寧愿自己淋雨也要讓老奶奶再受雨淋之苦，并從車上拿來吃的.喝的，就像她親兒子一樣，無微不至地照顧她。
在老奶奶上救護(hù)車時(shí)，老奶奶連連說“謝謝！”而中年大叔略顯靦腆的說：“沒關(guān)系，這都是我該做的！”
看到這感人的一幕，心想“這是多么無私的人間大愛�。 �
人間的愛作文15
我是來自寧河縣的學(xué)生，來到灤縣衛(wèi)校和同學(xué)老師相遇，緣分啊！我們?cè)谕黄{(lán)天下，我們生活的每一天里，體驗(yàn)到愛。有父母呵護(hù)備致的慈愛，有老師循循善誘的真愛，有同學(xué)之間互幫互助的關(guān)愛，還有陌生人指點(diǎn)迷津的無私之愛，當(dāng)然也有恨鐵不成鋼的憎愛·····
愛——是每個(gè)人都擁有的沒有一個(gè)在接人能夠剝奪他人愛與被愛的勸力。所以，我們接受父母的慈愛，老師的真愛，同學(xué)的友愛與關(guān)愛的同時(shí)，也不要忘了回報(bào)他們給我們的愛！
在父母呵護(hù)備至的慈愛中，我們得以健康成長，無憂無慮地渡過我們的兒童時(shí)代。他們?yōu)榱宋覀兛梢詿o憂無慮，健康自在地渡過童年時(shí)代付出了許多時(shí)間與愛，所以說“寸草心”是難以報(bào)答“三春輝”的，但是我們可以用我們的愛來回他們的愛！
在老師循循善誘的真愛中，我們學(xué)到；了許多知識(shí)和做人的.道理。所以，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后做國家的棟梁來回報(bào)老師的真愛！
在同學(xué)的互相幫助的關(guān)愛中，我們知道了如何交友及如何處理一些復(fù)雜的人際關(guān)系，同學(xué)和朋友給我們關(guān)愛，我們也應(yīng)該回報(bào)他們更多的關(guān)愛與友愛！
最值得回報(bào)的應(yīng)該就是陌生人指點(diǎn)迷津的關(guān)愛了。因?yàn)楫?dāng)你最困惑的時(shí)候，一個(gè)陌生人卻對(duì)你伸出了援助之手！這難道不值得你回報(bào)嗎？所以，當(dāng)陌生人向你問路時(shí)，你也應(yīng)該向他們伸出援助之手，做為別人曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)愛的報(bào)答！
當(dāng)然恨鐵不成鋼的憎愛也是關(guān)愛的一種，這是為了讓我們不再犯同樣的錯(cuò)誤！我們應(yīng)該理解他們的苦心而不是一味的抱怨！
愛，是無止境的，因?yàn)橛袗�，才�?huì)有這個(gè)和諧美好的人間。所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜別人對(duì)你的關(guān)愛。也回報(bào)或給予別人另一份關(guān)愛吧！
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