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粗心的后果作文

時(shí)間:2024-02-11 18:44:03 專題作文 投訴 投稿
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粗心的后果作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的粗心的后果作文,歡迎閱讀與收藏。

粗心的后果作文

粗心的后果作文1

  我有一個(gè)細(xì)心的媽媽和一個(gè)細(xì)心的爸爸,卻生出一個(gè)粗心的我。說(shuō)到我的粗心,那真是多的連起來(lái)可以繞赤道一圈了。最典型的就是“騎驢找驢”的.事件了。

  周末,我急著寫作業(yè),拿作業(yè)本時(shí)順手把筆夾在衣服上。那晚作業(yè)本,我卻忘了筆在哪兒。我翻著書包:那可是媽媽送我的生日禮物!剛才還在啊,怎么就找不到了呢?我地毯式的搜索著,邊邊角角、抽屜、桌子……家里的每一個(gè)角落我都翻過(guò)了。我急得直跺腳,累得直流汗。這時(shí),奶奶回來(lái)了,她見我那樣子也跟我一起著急起來(lái)。我一五一十地說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò),奶奶哈哈大笑,指著我說(shuō):“你……你筆在……你衣服上呢……”我疑惑的看著我的衣服,拿下筆,沖奶奶不好意思的笑了。奶奶點(diǎn)著我的腦門說(shuō):“你這丫頭,心比天還粗,以后不能這樣了,女孩子該細(xì)心些。”我很不好意思,笑笑說(shuō):“奶奶,我知道了!

  這件事使我明白了做人不能粗心,要細(xì)心。一粗心,就會(huì)發(fā)生“騎驢找驢”的慘禍。大家以后一定不能粗心,粗心會(huì)使人健忘,細(xì)心會(huì)使人心靈手巧。一個(gè)人心細(xì)了,他也就有耐心了,心靈手巧了。這次事情使我感觸頗深。相信我以后一定會(huì)改掉粗心這個(gè)壞毛病,找回細(xì)心這個(gè)好習(xí)慣!

粗心的后果作文2

  今天3點(diǎn)我要去踢足球,一路上開開心心地走到學(xué)校,今天好熱呀,去的時(shí)候差點(diǎn)熱死。

  可是我一到操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,然后等呀等終于等到了教練,教練說(shuō)隊(duì)員們都去比賽了,我不等教練說(shuō)完就跑了,然后垂頭喪氣地回家了。

  可是我剛到家,就接到教練給我打的電話,讓我去訓(xùn)練。我一聽就迷糊了,問(wèn)教練:“您不是說(shuō)他們?nèi)ケ荣惲藛幔俊苯叹氄f(shuō):“我是說(shuō)個(gè)別隊(duì)員去比賽了,剩余隊(duì)員還要訓(xùn)練。可是你不等我說(shuō)完話,你就跑沒(méi)影了……”

  聽完教練的話,我飛速跑到學(xué)校,到學(xué)校已經(jīng)四點(diǎn)了,看來(lái)只能訓(xùn)練一小時(shí)了,心里想真是可惜過(guò)去的一個(gè)小時(shí)。跑到的時(shí)候我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,教練看到我的.樣子,搖搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“叫你不聽我說(shuō)完話,就是這個(gè)后果,下次認(rèn)真一點(diǎn),不要這么粗心了。你先回去休息,明天再來(lái)訓(xùn)練吧!”

  我悶悶不樂(lè)地回到家,心里真是恨自己的粗心沒(méi)有耐心,使自己白白浪費(fèi)了一次足球訓(xùn)練的機(jī)會(huì),下次一定要好好訓(xùn)練無(wú)論對(duì)誰(shuí)說(shuō)的話都要認(rèn)真聽,以后再也不能這么粗心了!

粗心的后果作文3

  平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎 ,媽媽說(shuō)我我總不以為然,這回期末考試我嘗到了粗心的后果。

  這回期末考試考砸了。周日下午,老師通知家長(zhǎng)和我一起去開一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)。我心情沉重地走在去學(xué)校的路上,遇上了董赫楠和陳怡冰。我們無(wú)精打采地打著招呼,走進(jìn)校園,走進(jìn)班里。丁老師已經(jīng)坐在那里了,有些同學(xué)和家長(zhǎng)也已經(jīng)來(lái)了。丁老師已經(jīng)把期末考試的語(yǔ)文卷子發(fā)到桌子上了,我找到了自己的卷子,坐了下來(lái),看看自己都哪兒錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒,人都到齊了,老師就讓我們?cè)诎准埳现匦伦鲆槐樵嚲碇械腻e(cuò)題,家長(zhǎng)不許提醒。我錯(cuò)的很多,發(fā)現(xiàn)有一道題不該錯(cuò),我卻錯(cuò)了,扣了五分,就因?yàn)橐粫r(shí)馬虎把數(shù)字寫錯(cuò)了。而作文,因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)審題,寫跑題了扣五分。我想了一下,揮起油筆開始寫,不一會(huì)兒就寫完了,等老師批改完,還有一處錯(cuò)的。我又下去改。

  等來(lái)的同學(xué)都改完了,老師就跟我們說(shuō):“高雪松這次考得不好,但他比以前進(jìn)步很大,邵子琪考得很好,她做得很細(xì)心,卷子干凈整齊,看得出仔細(xì)檢查過(guò)。”老師有讓我們考得不好的同學(xué)一個(gè)個(gè)地說(shuō)在校的`表現(xiàn),大部分都是上課不認(rèn)真聽講,當(dāng)然還有我。我是上課老愛跟馬一文說(shuō)話,馬一文卻是特優(yōu)生,而我考得很差。

  唉!粗心的我,品嘗了粗心的苦果。

粗心的后果作文4

  在記憶的長(zhǎng)河中,許多事都被沖刷得暗淡無(wú)光了。但有一件事,卻像傷疤一樣留在我心上。

  記得那是一次期中考試,開始考試了!教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的書寫聲,同學(xué)們緊張地開始考試。我瞟了一眼試卷,啊哈!這些都是作業(yè)寫過(guò)的,我一定會(huì)考100分的!想著想著,我自信滿滿地開始考試。

  下午,要發(fā)試卷了!一張張?jiān)嚲戆l(fā)到了同學(xué)們的手上。我幻想著自己的分?jǐn)?shù):“我一定會(huì)考個(gè)“100”分的!”不知不覺(jué),試卷已發(fā)到我手中。我迫不及待地看分?jǐn)?shù)——“99”分——我竟然把“520”寫成了“250”!我仰天長(zhǎng)嘆:“我可憐的一分!我差點(diǎn)就考一百了!我差點(diǎn)就第一名了!”

  同學(xué)們都投來(lái)了詫異的目光,驚奇地問(wèn)道:“你怎么了?”我則繼續(xù)鬼哭狼嚎:“!我可憐的“100”分呀!我的滿分寶座!我真應(yīng)該去寫一本書——“‘250’是怎樣煉成的.”!同學(xué)們都哈哈大笑,把老師引來(lái)了。

  “你在干嘛?”老師嚴(yán)厲地說(shuō),“一分就有那么重要嗎?在這鬼哭狼嚎什么!”老師的批評(píng)就像刀割一樣,刺進(jìn)我的心。這就是粗心的后果!

粗心的后果作文5

  要考數(shù)學(xué)了。試卷發(fā)下來(lái)后,我看了看。真簡(jiǎn)單呀!100分肯定到手了。于是我不管三七二十一,便開始“唰唰唰”地寫了起來(lái)。做的時(shí)候,我有的題連題目都沒(méi)看完便開始動(dòng)手了。沒(méi)多久,試卷就完成了,我認(rèn)為100分沒(méi)問(wèn)題,用不著檢查,就直接交給了老師。

  第二天,老師抱著試卷來(lái)到了班上,想想那些簡(jiǎn)單的題目,我根本沒(méi)有絲毫的緊張。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了:“任加昕100分,董蕊100分,徐正鵬99分……胡濤95分……”怎么還沒(méi)聽到我的'名字,我的額頭已經(jīng)開始滲出了冷汗,心里像揣了一只兔子似的“怦怦”直跳,捂都捂不住。“黃夢(mèng)琳92分”終于聽到我的分?jǐn)?shù)了?墒92分?怎么可能?我大吃一驚。等拿到試卷一看,!單位,我居然能把單位給忘記了寫,所有的應(yīng)用題清一色的漏光。唉!要是當(dāng)時(shí)我認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)檢查就好了。

  想想前一晚才讀過(guò)的那個(gè)故事《高傲的馬》,我更為后悔。故事講的是一個(gè)富人有一匹馬,他把那馬打扮得很漂亮,所以這匹馬驕傲自大、目中無(wú)人,最后變成了一匹很普通的馬。我覺(jué)得我有時(shí)候就像故事中的那匹馬,原來(lái)學(xué)習(xí)很好,但由于我的掉以輕心,導(dǎo)致了這樣的結(jié)局。后悔嗎?不行,我要吸取教訓(xùn),無(wú)論做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真地完成,不能疏忽,更不能掉以輕心。

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